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在日常生活和工作中,崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛,制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)1
1、擬定培訓(xùn)計劃,組織培訓(xùn)活動;
2、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、銷售人員培訓(xùn)、公司活動組織、入職培訓(xùn);
3、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓(xùn)
4、建立并完善公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)制度及相關(guān)流程;
5、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓(xùn)需求調(diào)研,并制定年度培訓(xùn)計劃;
6、指導(dǎo)各系統(tǒng)培訓(xùn)計劃的.實(shí)施及公司級培訓(xùn)計劃的實(shí)施;
7、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立、管理,外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選和管理;
8、制定年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算并對其進(jìn)行管理;
9、建立培訓(xùn)檔案,根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容及目的設(shè)計培訓(xùn)效果評估方式;
10、協(xié)助指導(dǎo)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)2
1、負(fù)責(zé)就公司產(chǎn)品對市場運(yùn)營部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);
2、調(diào)查分析內(nèi)外培訓(xùn)需求,撰寫培訓(xùn)計劃;開發(fā)培訓(xùn)課程,制作培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫;
3、公司內(nèi)外授課并解答受眾者的疑難問題;
4、撰寫培訓(xùn)報告,評估并反饋培訓(xùn)效果;
5、跟蹤培訓(xùn)效果并對培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn);
6、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;
7、制作符合市場需求的產(chǎn)品培訓(xùn)課件及路演材料;
8、協(xié)助進(jìn)行募集推介、公司內(nèi)部資源協(xié)調(diào)、投資者聯(lián)絡(luò)與答疑等工作。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)3
1、培訓(xùn)工作計劃的擬定、布置、監(jiān)督檢查、總結(jié)。對分公司培訓(xùn)部的匯報;
2、培訓(xùn)人員(內(nèi)外勤各層級人員)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、考核、晉升、激勵、業(yè)務(wù)分工的協(xié)調(diào);
3、根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需要,擬定營銷人員的.全年培訓(xùn)計劃,并規(guī)劃培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);
4、組織推動各期培訓(xùn)計劃實(shí)施;
5、兼職講師的管理;
6、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與控制管理;
7、開展培訓(xùn)需求調(diào)研,改進(jìn)教學(xué)技巧。
【篇六:公司行政人事部培訓(xùn)師崗位職責(zé)】
1、負(fù)責(zé)制定企業(yè)在職人員培訓(xùn)和注冊資格繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃。
2、編寫員工培訓(xùn)課程,讓公司培訓(xùn)規(guī)范化。
3、協(xié)助業(yè)務(wù)部門做好崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專業(yè)知識培訓(xùn)。
4、結(jié)合公司運(yùn)營情況,負(fù)責(zé)人員晉升、戶外拓展培訓(xùn)等計劃編寫和組織實(shí)施。
5、負(fù)責(zé)觀察,收集各部門中的情報,根據(jù)情報編寫提高員工綜合能力的培訓(xùn)課程。
6、負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)器材的保管。
7、完成上級交辦的其它事務(wù)。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)4
1、及時做新產(chǎn)品的培訓(xùn);
2、加強(qiáng)銷售技巧、店鋪陳列的培訓(xùn);
3、完成公司授權(quán)范圍內(nèi)的其它培訓(xùn)工作;
4、收集來自培訓(xùn)受眾對課程內(nèi)容、形式、安排等方面的反饋;
5、每周擬定周培訓(xùn)計劃,每月擬定月培訓(xùn)計劃并做好周報、月報;
6、通過訪店等形式收取本公司關(guān)于產(chǎn)品、銷售、售后等方面的.問題及時進(jìn)行反饋;
7、了解競品信息,并做到月更新相關(guān)競品內(nèi)容;
8、配合公司各部門的工作,安排好內(nèi)部員工的日常培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)5
1.織好年度培訓(xùn)會議,并做好公司及各部門培訓(xùn)需求調(diào)查工作,會同上級主管共同確認(rèn)需求;
2.根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果,編制公司《年度培訓(xùn)計劃》;
3.負(fù)責(zé)指導(dǎo)各相關(guān)部門貫徹并落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目;
4.掌握需接受培訓(xùn)的人數(shù)和培訓(xùn)種類;
5.配合上級主管做好內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)組織和安排工作,并負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)效果評價的信息收集整理工作;
6.負(fù)責(zé)有關(guān)部門培訓(xùn)協(xié)議的起草、歸檔工作;
7.與各部門緊密溝通,開發(fā)培訓(xùn)課題,編制公司層面培訓(xùn)的培訓(xùn)教材(新員工企業(yè)文化等)編寫培訓(xùn)教案;
8.負(fù)責(zé)督促外出培訓(xùn)員工及時提供受訓(xùn)各項(xiàng)資料;
9.按照ISO質(zhì)量管理體系的要求,做好培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核的`管理工作;
10.建立員工培訓(xùn)檔案,配合員工自我開發(fā),作好個人培訓(xùn)資料的存檔;
11.編制、修訂、完善員工培訓(xùn)辦法,建立崗位職業(yè)發(fā)展方向,完善培訓(xùn)體系;
12.設(shè)計培訓(xùn)評估體系并將評估結(jié)果在公司內(nèi)進(jìn)行溝通,以使各部門能有針對性重新設(shè)計或調(diào)整。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)6
1、開發(fā)大學(xué)生理財和家庭理財相關(guān)課程,定期組織課程講座和投資沙龍活動;
2、形成針對不同客戶群體的培訓(xùn)講座,為清華校內(nèi)師生和各類政企高管培訓(xùn)班學(xué)員普及理財理念及知識;
3、配合公司不同階段的'發(fā)展實(shí)施理財產(chǎn)品的專題報告。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)7
設(shè)計培訓(xùn)師崗位職責(zé):
1、開業(yè)前,對設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計規(guī)范和下單規(guī)范培訓(xùn);
2、開業(yè)期間,測尺接單,設(shè)計師帶教;
3、開業(yè)后,對設(shè)計師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)和實(shí)操演練,輔助設(shè)計師接待談單簽約;確定設(shè)計師接單談單相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等。
4、設(shè)計師團(tuán)隊基本穩(wěn)定,能夠支撐店面運(yùn)營,經(jīng)評估考核合格后,可回公司。(7—10)天進(jìn)行產(chǎn)品研究,確定產(chǎn)品的設(shè)計概念、產(chǎn)品性能和生產(chǎn)條件;
5、研究材料工藝和市場需求。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)8
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師工作職責(zé)公司一直以來都想把培訓(xùn)做好,但是公司預(yù)算一直沒有落實(shí),目前只能考慮從內(nèi)訓(xùn)開始。因此寫了一份內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度。由于此制度尚未執(zhí)行,不知道是否能夠貫徹下去,到達(dá)預(yù)期效果,F(xiàn)在特此發(fā)出來,請大家分析一下。看有什么地方還需要改進(jìn)?
1、目的
充分利用公司現(xiàn)有人力資源,積極建設(shè)和培養(yǎng)公司內(nèi)部講師隊伍,完善內(nèi)部培訓(xùn)體系,發(fā)揮內(nèi)部講師在培訓(xùn)體系中的重要作用,特制定本制度。
2、適用范圍
適用于公司所有內(nèi)部講師。
3、歸口管理
總經(jīng)辦是內(nèi)部講師的歸口管理部門,負(fù)責(zé)講師的評聘及相關(guān)管理工作。
4、工作職責(zé)
1)負(fù)責(zé)講授由總經(jīng)辦安排的培訓(xùn)課程,
2)負(fù)責(zé)參與公司年度培訓(xùn)效果工作總結(jié),對培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議,協(xié)助總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人完善公司培訓(xùn)體系;
3)負(fù)責(zé)授課時對課堂紀(jì)律及受訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)考核管理,對受訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)效果進(jìn)行檢驗(yàn),包括學(xué)員的考勤、培訓(xùn)測試、評卷、評估。
4)負(fù)責(zé)編寫或提供教材教案,并根據(jù)需要隨時進(jìn)行更新。
5、內(nèi)部培訓(xùn)講師選拔
1)內(nèi)部培訓(xùn)講師評選條件:
①.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神,能在不影響工作的前提下積極配合事業(yè)部培訓(xùn)工作的開展;
②.在某一崗位專業(yè)技能上有較高的理論知識和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);
、.熱愛培訓(xùn)工作,能配合總經(jīng)辦培訓(xùn)工作的安排;
、.能熟練制作PPT格式教材,
2)內(nèi)部培訓(xùn)講師評選程序:
、.各部門推薦或個人自薦,填寫《內(nèi)部講師推薦表》(附件一)送呈部門負(fù)責(zé)人簽署意見,再提交至總經(jīng)辦。
、.審核通過即成為公司講師,
3)內(nèi)部培訓(xùn)講師資格評定:
每年12月,總經(jīng)辦講對所有講師授課情況進(jìn)行匯總,匯總的內(nèi)容包括教材編寫質(zhì)量、授課態(tài)度、授課反饋等。(主要依據(jù)《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》附件二)(評估判定見以下表格)
講師等級內(nèi)部滿意度授課時數(shù)(單位:h)
高級講師>80分6小時
朝陽【wlsh0908】整理
初級講師>70分9小時
備注:1.內(nèi)部滿意度結(jié)果來自“內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表”
2.授課時數(shù),由年度講師授課情況匯總。
6、內(nèi)部培訓(xùn)講師福利
1)公司為開發(fā)課程的內(nèi)部培訓(xùn)講師提供查詢、購買相關(guān)培訓(xùn)課程的費(fèi)用(此涉及的所有培訓(xùn)相關(guān)資料屬公司所有)。
2)公司為內(nèi)部培訓(xùn)講師優(yōu)先提供參加與其工作相關(guān)的外出培訓(xùn)機(jī)會。
3)公司每年舉辦一次內(nèi)部講師專業(yè)知識培訓(xùn)。
4)公司對講師按照年度評選講師級別與授課時間給予課時補(bǔ)貼:
講師等級津貼標(biāo)準(zhǔn)(工作時間)津貼標(biāo)準(zhǔn)(非工作時間)
高級講師100元/小時200元/小時
初級講師50元/小時100元/小時
5)對考核合格的`講師,即總評分在70分以上,則按照以上標(biāo)準(zhǔn)給予授課津貼,如總評分在70分以下,則不予發(fā)放。
6)津貼發(fā)放:由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)津貼的發(fā)放,具體時間為每年度年終匯總培訓(xùn)結(jié)果,進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放。
7、內(nèi)部培訓(xùn)講師福利
1)公司每年年終評選1-2名優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)講師,并給予精神和物質(zhì)獎勵。
2)對連續(xù)2次內(nèi)部滿意度分?jǐn)?shù)低于70分以下或年度授課不足2課時的講師,取消其講師資格。
3)講師無故2次不授課,第一次給予通報批評處理,第二次給予取消其講師資格,并在之后1年內(nèi)不予評定講師資格。
8、內(nèi)部培訓(xùn)講師日常管理
1)所有講師必須在上課前一天將PPT格式的教材提交至總經(jīng)辦,由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人提前下發(fā)給需要參加培訓(xùn)的人員,為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備工作。
2)講師所授課程時間不得低于1小時,由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。
3)講師因正常工作或個人原因,不能按原計劃授課,應(yīng)提前3-7天通知總經(jīng)辦,以便另行安排。
4)講師例會:每季度初月1-5日由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人組織召開一次內(nèi)部培訓(xùn)講師例會,以增加信息交流。會議內(nèi)容包括:上季度培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)心得體會交流、本季度培訓(xùn)課程計劃安排等。(此例會召開前提是,培訓(xùn)講師在3人以上)
9、附則
本制度自簽發(fā)之日起開始執(zhí)行,相關(guān)解釋權(quán)及修改權(quán)在總經(jīng)辦。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)9
1、負(fù)責(zé)公司職員培訓(xùn)架構(gòu)搭建并組織開展各種培訓(xùn)(培訓(xùn)對象為總部職能崗職工);
2、根據(jù)公司各部門培訓(xùn)需求開發(fā)培訓(xùn)課程;
3、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持良好聯(lián)系,甄選與培訓(xùn)需求匹配的'優(yōu)質(zhì)公開課與內(nèi)訓(xùn)課程,并組織學(xué)員參訓(xùn);
4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)果的分析及結(jié)果的跟蹤、反饋和修正;
5、完成上級交代的其他工作。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)10
1、售前演示、培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備和實(shí)施,包括培訓(xùn)演示基礎(chǔ)資料和特定客戶資料;
2、深入了解、收集客戶資料,整理針對項(xiàng)目的有效需求文檔并及時反饋;
3、完成客戶方案經(jīng)部門經(jīng)理核準(zhǔn)后送達(dá)客戶;
4、研究產(chǎn)品和客戶需求,提出產(chǎn)品設(shè)計及修改、服務(wù)內(nèi)容設(shè)計方案;
5、通過培訓(xùn)和技術(shù)滲透,實(shí)現(xiàn)銷售。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)11
1、授課:保證各項(xiàng)授課課時達(dá)到指標(biāo),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),授課方式與培訓(xùn)內(nèi)容相匹配;
2、課件開發(fā)與更新:根據(jù)實(shí)際情況,主動開發(fā)、更新課件;
3、培訓(xùn)后提交反饋結(jié)果,考核結(jié)果;
4、培訓(xùn)組織與協(xié)調(diào):收集培訓(xùn)需求,主動組織安排好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,并確保培訓(xùn)效果;
5、項(xiàng)目推進(jìn):新項(xiàng)目、新知識的培訓(xùn)與效果反饋;
6、培訓(xùn)創(chuàng)新:根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)新多元化培訓(xùn)形式,助力于培訓(xùn)體系的建設(shè),得到認(rèn)可并采納;
7、傳承企業(yè)文化,遵守員工行為規(guī)范;
8、根據(jù)上級要求完成其他培訓(xùn)相關(guān)工作
培訓(xùn)師崗位職責(zé)12
培訓(xùn)是一個仁者見仁智者見智的過程,所以作為培訓(xùn)師而言,首先要明確,別奢望自己所講授的知識范圍被受眾群體百分之百的接受或理解。其次,培訓(xùn)是個交流的過程,因此在思想上培訓(xùn)師要放棄單項(xiàng)的灌輸邏輯思維,要有教學(xué)相長的意識。再次,從家政行業(yè)的角度說,家政行業(yè)的培訓(xùn)是建立標(biāo)準(zhǔn)或者叫整齊劃一的過程,在某種角度上可以說培訓(xùn)要解決一些客觀存在的問題,比如從生存技能掃盲到生存技能提高。所以,要想成為家政行業(yè)合格的培訓(xùn)師必須要用心體味,用心去講授,就我的個人經(jīng)歷談一點(diǎn)培訓(xùn)感想。
我個人認(rèn)為家政服務(wù)行業(yè)的培訓(xùn)有四個層面:理論灌輸、技能培訓(xùn)、習(xí)慣培養(yǎng)、思維調(diào)整。古語說“授人以魚不如授人以漁”是對培訓(xùn)的這四個層面的最好詮釋,但是魚和漁的真正區(qū)別不完全取決于培訓(xùn)師本身,也取決于受眾群體的傾向。培訓(xùn)師應(yīng)該怎樣做才能滿足于不同的受眾群體,且能夠盡量的滿足他們的各種需求呢?我從五項(xiàng)基本條件談家政培訓(xùn)師應(yīng)該具備的基本技能。
1、熱愛生活,感恩生命;
家政培訓(xùn)沒有想象中的那么難。家務(wù)無大事,家庭無小事,只是一些責(zé)任和習(xí)慣而已。家政服務(wù)是把家政服務(wù)員用自己的生活技能轉(zhuǎn)變?yōu)橘嶅X的手段,是從對自己家人的親情照顧轉(zhuǎn)化成了從中獲取利潤的社會活動。即:家政服務(wù)是來源于生活,并反作用于生活。
要想成為合格的培訓(xùn)師一定要先熱愛生活,感恩生活,并把這種熱愛和感恩傳遞給自己的學(xué)生,讓他們明白,家政服務(wù)這項(xiàng)工作是用心來品味的。當(dāng)培訓(xùn)師把一種工作的興趣、工作的幸福感傳遞給學(xué)員工,那將是培訓(xùn)老師的神圣和偉大。其實(shí)家政服務(wù)就是做家務(wù)勞動的社會化,把工作和生活結(jié)合到一起,就會把工作中的壓力轉(zhuǎn)化為生活的.樂趣
2、時刻保持服務(wù)意識
作為一名家政培訓(xùn)老師,如果要求自己的學(xué)生能跪下來為客戶服務(wù),然后再站起來做人,那么培訓(xùn)老師要先做到自己可以跪下來為學(xué)生服務(wù),然后站起來在學(xué)員面前做人。
3、言傳身教,事必躬親;
已所不欲勿施于人,言傳身教,以身作則。
我個人認(rèn)為,作為一個家政行業(yè)的培訓(xùn)老師,做人的準(zhǔn)則超越了技能要求。其實(shí)在某些方面家政培訓(xùn)老師沒有家政服務(wù)員做的好,因?yàn)槿说木κ怯邢薜,在授業(yè)的同時不能親身經(jīng)歷,但是習(xí)慣一定要好。其實(shí)無所謂教育,更多的是影響。55387理論里面說,人的交流時只有7%是語言所產(chǎn)生的影響力,而肢體語言卻占到38%,所以無論是哪種培訓(xùn),一定要有教師實(shí)際操作,這個實(shí)際操作不是演示,而是一起操作,包括衛(wèi)生輪值,包括午餐的制作,要心甘情愿的,帶有興趣的去做。
4、博學(xué),博愛;
在這里所說的博學(xué)是來源于生活,來源于實(shí)踐的博學(xué),一個合格的家政培訓(xùn)師一定是一個熱愛生活,享受生活的生活藝術(shù)大家,在生活中博學(xué)、博愛是一種必不可少的修行。
5、傾囊而贈。
在接觸過很多家政培訓(xùn)老師之后,突然發(fā)現(xiàn)傾囊而贈是家政培訓(xùn)老師不愿意做到的事情。
在這個似乎有很多技術(shù),很多科學(xué),很多智慧在里面的行業(yè)里,實(shí)際上更缺乏好的培訓(xùn)老師。從小就聽說老師是一個很偉大的職業(yè),是釋放自己的光和熱去照亮別人的職業(yè)。在家政這個大雜燴一樣的行業(yè)貌似有點(diǎn)困難,更多的家政培訓(xùn)老師擔(dān)心有人學(xué)走了自己的東西,丟了自己的飯碗。
在我看來這是一種自我拒絕成長的手段。課,不是所有人說講就能講的,要經(jīng)過實(shí)際演練,生活感悟,加上不斷的努力學(xué)習(xí)和自我成長才可以站上講臺的,換個角度講,如果培訓(xùn)老師自己不成長,即使你不傾囊而贈,不久的將來你一定會從講臺上走下來的。 如果培訓(xùn)老師不能傾其所有的傳授知識,枉稱師。
綜上,要想成為合格的培訓(xùn)師,必須修身高于傳授,思維培養(yǎng)大于理論灌輸,做好自己才能教好學(xué)生。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)13
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一、工作職責(zé):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
2、根據(jù)班級特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,備課時做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出,教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng);
3、教學(xué)時使用英語對話時要做到:發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢,使學(xué)生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力;
4、認(rèn)真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5、積極參加各級組織的英語教研活動;
6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。
7、教導(dǎo)成人英語、托福雅思等。
二、任職條件:
1、本科以上學(xué)歷,英語專八級或雅思成績6.5以上,有一年以上教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、在英語教學(xué)培訓(xùn)的某個領(lǐng)域(如:語法專項(xiàng)/聽力專項(xiàng)/口語專項(xiàng)/詞匯專項(xiàng)/商務(wù)英語專項(xiàng)等等)有突出特長,需在簡歷中注明;
3、英語功底好,知識面廣,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,普通話標(biāo)準(zhǔn);
4、個性鮮明、個人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;
5、善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能注重對學(xué)生的.引導(dǎo);
6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),課堂掌控能力突出。
7、對成人對象的教學(xué)有獨(dú)善的教學(xué)方法
簡歷要求中英文各一份,發(fā)送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的工作崗位。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)14
1、制作產(chǎn)品知識培訓(xùn)課件;組織新員工培訓(xùn);使新入職員工盡快了解公司產(chǎn)品;
2、良好把控培訓(xùn)現(xiàn)場,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,使新員工在規(guī)定時間內(nèi),盡快全面、熟練掌握相關(guān)的產(chǎn)品知識、銷售技巧等;
3、配合人力資源部門定期對業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求統(tǒng)計,并根據(jù)需求制定具有針對性的.培訓(xùn)計劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);
4、開發(fā)大學(xué)生理財和家庭理財相關(guān)課程,定期組織課程講座和投資沙龍活動;
5、形成針對不同客戶群體的培訓(xùn)講座,為清華校內(nèi)師生和各類政企高管培訓(xùn)班學(xué)員普及理財理念及知識;
6、配合公司不同階段的發(fā)展實(shí)施理財產(chǎn)品的專題報告。
培訓(xùn)師崗位職責(zé)15
1、擬定培訓(xùn)計劃,組織培訓(xùn)活動。
2、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作;
3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、銷售人員培訓(xùn)、公司活動組織、入職培訓(xùn)
4、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓(xùn)
5、建立并完善公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)制度及相關(guān)流程;
6、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓(xùn)需求調(diào)研,并制定年度培訓(xùn)計劃;
7、指導(dǎo)各系統(tǒng)培訓(xùn)計劃的實(shí)施及公司級培訓(xùn)計劃的實(shí)施;
8、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立、管理,外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選和管理;
9、制定年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算并對其進(jìn)行管理;
10、建立培訓(xùn)檔案,根據(jù)不同的.培訓(xùn)內(nèi)容及目的設(shè)計培訓(xùn)效果評估方式;
11、協(xié)助指導(dǎo)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。
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