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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的神奇的魔術(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的魔術(shù)作文1
魔術(shù),雖然是假的,但非常惹人喜愛。
今天,老師和兩個同學(xué)表演了魔術(shù)。有一個同學(xué)表演的`魔術(shù),周依諾一看就知道了,他是先把一張紙巾塞進(jìn)口袋,然后手拿一張紙巾,把紙用力塞進(jìn)口袋,再把另一張紙巾拿出來。
另一個同學(xué)拿了一個杯子、兩個硬幣,他一只手里拿硬幣,往杯底一拍,杯子里瞬間變出了一個硬幣,他一步一步地說,原來,他另一只手上有一枚硬幣粘著,只要他用力一拍,或手掌一張,就掉下來了。
老師終于上場了,只見,老師拿了一個碟子,一本書,三枚硬幣,一個杯子,老師把碟子放在書上,把一枚硬幣放在碟子里,把杯子蓋上去,又把手中的硬幣讓柏佐吹了一下,然后,在手中搓來搓去,用盡全身的力氣使勁一拍,杯中出現(xiàn)了一枚五角。原來,老師把一元硬幣還有一枚五角硬幣先放進(jìn)杯子里,只要輕輕一拍,五角就會彈出去了。
老師給我們玩的魔術(shù)可真好玩。
神奇的魔術(shù)作文2
“咚咚!咚咚!”誰在敲門呢?我疑惑地打開了門,驚奇的發(fā)現(xiàn)門口有一個精致而又漂亮的小木盒,我小心地把它拾起來,放在了桌子上,然后打開盒子,只見里面有張紙條,寫著: “快來吧!比利亞”
我輕輕地念著這句話,忽然奇跡出現(xiàn)了,我面前出現(xiàn)了一個小精靈,它告訴我說:“這個盒子是一個神奇的魔術(shù)盒,誰拾到它,幸運(yùn)就會降臨到誰的頭上,因?yàn)檫@個魔術(shù)盒可以讓你實(shí)現(xiàn)四個愿望!闭f完之后,精靈比利亞突然消失了。
我想:實(shí)現(xiàn)四個什么愿望呢?對了。我的第一個愿望就是擁有許許多多的漂亮的衣裙;第二個愿望讓落后貧困的地區(qū)的小孩能夠健康的成長、快樂的上學(xué);第三個愿望就是把天上的星星摘下來,送給盲童當(dāng)眼睛,使他們得到光明;第四個愿望就是讓和平永駐人間,讓全世界兒童沐浴著和平的陽光幸福成長。
我正想呼喚比利亞精靈,幫我實(shí)現(xiàn)這些愿望時,只聽見“嘀噠、嘀噠……”的'鬧鐘響聲把我驚醒。咦!我的魔術(shù)盒呢?原來我做了一個美麗的夢,我真希望這個夢能成為現(xiàn)實(shí)。啊!時鐘已指向了六點(diǎn),我該起床了。
神奇的魔術(shù)作文3
除夕晚上,我和爸爸媽媽一起觀看期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
晚會上節(jié)目精彩紛呈,有優(yōu)美的舞蹈、動聽的歌曲、滑稽的小品和相聲,扣人心弦的雜技,這些節(jié)目不時贏得觀眾陣陣掌聲,但我印象最深刻的是劉謙的魔術(shù)表演。
帥氣全身穿一黑衣,面帶微笑,一登場就贏得了掌聲和吶喊聲。他先拿出一個裝滿橙汁的紙杯,只見他輕輕地喝了一口后又倒?jié)M,隨后他把紙杯倒著放在手心,用手捏了捏,哇,紙杯里的橙汁竟然不見了,真奇妙!我簡直不敢相信自己的眼睛。等到他表演魔術(shù)的時候,我眼睛瞪得大大的,不敢眨眼,生怕漏過一個細(xì)節(jié),只見撲克牌在劉謙中游刃有余,他一會兒就把撲克牌分成數(shù)量不一的10份,一會兒從1-K接順序把撲克牌放好,真完美!然后他又表演了高難度的“抓硬幣”,看著他把手慢慢地伸到有機(jī)玻璃下面“抓硬幣”,我?guī)缀跗磷『粑艺媾滤氖直粍潅,?dāng)他把手抽回來時他的手和有機(jī)玻璃完好無損,這時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,劉謙真是了不起!
“臺上一分鐘,臺下十年功”,我想,劉謙的'魔術(shù)是他付出精心的努力和辛苦的汗水才得到的,無論我們做任何事情,都應(yīng)該像劉謙一樣,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)!
神奇的魔術(shù)作文4
魔術(shù)的神奇,總是令人贊嘆,光速一般的手法,神奇的變換,高中部唯一一個魔術(shù),誰會錯過?現(xiàn)場的我們都在期待,會變出一只鴿子嗎?
那是一個人的魔術(shù),還有配樂。開始的兩分鐘,他變的'是細(xì)長的棍子,一會兒消失,一會又變長了一倍,,又從藍(lán)色變成紅色,一會兒又從西裝衣袖里閃出來。或許觀眾要求較高,這些簡單細(xì)小的變化還不足以吸引我們的目光,我們還沒有太大的反應(yīng)。為了搞搞氣氛,魔術(shù)師側(cè)著身子,右手放在右耳根后示意我們。我們便附和著鼓掌。很快,變換大的來了。一開扇,接著不知怎的,他的手上還就出現(xiàn)了一只還在撲翅膀的白鴿!然而好戲在后頭,舞臺右邊有一盆綠綠的東西。魔術(shù)師緩緩地?fù)]動他手中的扇子,綠花的花瓣一層一層變紅了!而且?guī)咨戎螅枳兗t了,還似乎在慢慢變大。哇,這頭一回見啊。
我們都在驚呼,差點(diǎn)忘了鼓掌。
神奇的魔術(shù)作文5
前幾天,我們班舉行了20xx年的元旦聯(lián)歡會。那天,教室里張燈結(jié)彩,充滿了過節(jié)的氣息。
一會兒四位女主持人上場了,她們穿著漂亮的'裙子,流利的讀著臺詞。當(dāng)時我就聽到了一個變魔術(shù)的節(jié)目。我非常期待這個節(jié)目。我還是第一次看這種節(jié)目呢。不一會兒就到了這個節(jié)目,我現(xiàn)在就講講這位同學(xué)是怎樣變的。
首先這位同學(xué)拿了一個一元硬幣和一個五角硬幣。然后他問我們用哪個硬幣變魔術(shù)。我們大家都異口同聲的回答:“用一元硬幣變魔術(shù)!”于是,他把硬幣放在蓋子里面,一個一元硬幣被吸住了。接下來,他拿一個鐵盤子,再把蓋子放在鐵盤子的中間,然后“咯噔”一聲,一元硬幣就變沒了,真神奇!我們大家先是驚嘆,又是鼓掌。
變魔術(shù),真神奇,我也想學(xué)學(xué)!
神奇的魔術(shù)作文6
魔術(shù)是我們生活中的一部分。雖然是騙人的,但是魔術(shù)已經(jīng)成了一種藝術(shù)。
在今天的`作文課堂上陳老師叫兩個會變魔術(shù)的同學(xué),他們倆個同學(xué)有一個共同的特點(diǎn),那就是他們的魔術(shù)都不靠譜呢
在這時我們的陳老師都看不下去了,而且最失敗的事情是:那兩個同學(xué)的魔術(shù)表演都被同一個人揭穿了,實(shí)在是太丟臉了。
“看來這件簡單的事兒,要老師親自上陣!”陳老師延長著自己的聲音說到。
老師拿出了一個小蝶子,兩個硬幣和一個大口杯子,魔術(shù)開始了!
老師問林光耀喜歡一元還是五角?林光耀回答說:“我喜歡一元。”老師把一元放到碟子里,用那個大口杯子蓋上,叫我對五角吹一口仙氣,我吹了一口。老師把五角錢放手里搓了一搓,從那個壓在蝶子上的大口杯子上摁了下去,一聽“啪”一聲,很多同學(xué)圍到了老師那邊。一看,杯子里出現(xiàn)了兩個硬幣。大家驚訝地看著那兩硬幣!贊嘆不已。
這時老師揭曉了秘密,蝶子輕輕一按,硬幣跳了起來。原來是這樣呀!
魔術(shù)雖然被揭穿了,但是我們大家都特別開心。
神奇的魔術(shù)作文7
董爺爺送走了大地的寒冷,春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。
春女就像一個神奇的魔術(shù)師。她對著云姑娘松了一口氣,云姑娘不斷變化,時而成為主人,時而成為馬,時而成為大象.
春姑娘向草點(diǎn)點(diǎn)頭,草立刻從地上探出頭來。它又嫩又綠,就像在地球上鋪了一塊綠色的地毯。春姑娘打著哈欠,小草歡快地跳著舞,有的'伸著胳膊,有的彎腰著地,像小孩子在跳舞玩耍。
春姑娘輕輕撫摸著柳樹,柳樹立刻展開了黃綠色的枝條。從遠(yuǎn)處看,它像一個苗條的女孩,正在梳頭。
春姑娘向花兒招手,花兒沖過來,張開笑臉。它們像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白……每朵花都比另一朵漂亮,就像一場選美比賽!
春天的女孩笑了,笑聲傳遍了整個森林,冬眠的動物聽到了,開始蘇醒。
春女以神奇的力量,復(fù)活了地球上的一切,給我們帶來了歡樂。
神奇的魔術(shù)作文8
我想,你一定見過魔術(shù)表演吧!
他們可以從帽子中變出幾只鸚鵡,蒙住眼算出撲克牌中拿出的撲克牌,徒手畫出色彩斑斕的彩虹?墒,我見過更出色的魔術(shù)師,那就是天空。每當(dāng)傍晚的時候天空就會變出如絲綢般五顏六色的云彩,粉紅,朱紅,紫紅,淡紅,金黃色的,在不斷地變幻著,織出了秀麗的花紋。當(dāng)下午時,天空就會變出許多可愛的小動物,如,奔騰的駿馬,活潑的小姑娘,正在嬉戲打鬧的小獅子,瞧,它們還會動呢,一會趴著,一會站著,一會又團(tuán)在了一起。有的地方暗一些,有的地方有很亮,形成了不同的姿態(tài)。云朵在天空的手中變得五彩斑斕,各具情態(tài)。天空這位神奇的魔術(shù)師,還常常給大地?fù)Q裝。有時是淺藍(lán)色的絲綢,有時又是灰蒙蒙的披肩,還有的.時候會在裙間上繡幾朵白色的茉莉花,有時,也會突然扯開一道口子變出金黃色的光束做腰帶,有時也會撒上幾朵雪花作做裝飾。
天空,這位魔術(shù)師神奇吧,讓我們一起看天空的魔術(shù)吧!
神奇的魔術(shù)作文9
神奇的“魔術(shù)師”是誰呢?哈哈,當(dāng)然是胖大海了。別小看它瘦小,它可以七十二變喲!不信,就來看看吧!
語文課上,鄭老師給每人發(fā)了一個裝滿熱開水的杯子,一顆胖大海。胖大海一見“大!,就“咕咚”一聲跳進(jìn)水里,套上游泳圈,便浮躁水面上,不停地轉(zhuǎn)圈,看得我頭暈眼花,都分不清東西南北了。
胖大海游著游著,搖身一變,就變成了一個口渴的胖娃娃,大口大口地喝著水。衣服很快就被撐破了,露出了毛茸茸的`小手,可愛極了!
胖大海越來越大,它可不想讓自己出丑。就轉(zhuǎn)了個圈兒,變成了一個穿著舞裙的芭蕾舞者,在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,那舞姿可真是美不勝收啊!
漸漸地,胖大海胖起來了,只見它又使出法術(shù),像極了齊天大圣孫悟空腳踏筋斗云,大鬧杯子。
胖大海真是一位神奇的“魔術(shù)師”啊!
神奇的魔術(shù)作文10
20xx年,我將發(fā)明一種神奇的魔術(shù)衣,具有變幻無窮的功能,一上市,就立即被“秒殺”光。
魔術(shù)衣的`外表黑得發(fā)亮,中間圖案夾著許多“方塊”和“桃心”,外形跟普通衣服差不多,只是衣領(lǐng)有點(diǎn)偏長,這種魔術(shù)衣既帥氣又具有神秘感!
魔術(shù)衣能自動調(diào)節(jié)溫度,在主人感到炎熱時,它會自動降溫使主人感到?jīng)鏊;在主人感到寒冷時,它會自動升溫使主人感到溫暖;如果主人把帽子從頭頂上取下來,對著自己,再說出要到的地方,魔術(shù)帽就立即把主人送到目的地;如果主人遇到壞人,魔術(shù)衣前方就會自動彈出保護(hù)罩,成為主人的帖身“小衛(wèi)士”;魔術(shù)衣還配有一根魔術(shù)棒,主人只要把魔術(shù)棒向取下的魔術(shù)帽一指,就會馬上變出主人需要的東西;魔術(shù)衣還可以使主人隱身,還可以發(fā)出美麗的光芒;魔術(shù)衣還有一點(diǎn)最受歡迎:“免洗”。
這種魔術(shù)衣你感覺好嗎?趕快行動預(yù)定吧!不然上市后就會被瞬間“秒殺”光的哦!
神奇的魔術(shù)作文11
在3號杯里!薄霸1號杯里!边@是什么奇怪的聲音?哦!原來是快樂作文班在玩游戲呢。就跟著我的腳步,一起來參與吧!
一上課,老師就神秘兮兮地拿出三個一模一樣的紙杯和一塊橡皮,說她可以靠意念來猜橡皮在哪個杯子里。
第一輪,張珂懌自告奮勇上臺。她把橡皮放在2號杯里,說了一聲:“老師,放好了!崩蠋煴尺^身,用食指把每個杯子按了幾次,最后,老師用手指彈了一下2號杯。啊!猜對了!太不可思議了!我們圍著老師問:“老師,這到底是怎么回事?”老師神秘一笑,搖了搖頭。
第二輪在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。我們幾個人一起放,議論紛紛后,劉國翔做了個惡作劇,把橡皮藏到了柜子里。老師故技重演,嘴里念叨著:“見證奇跡的時刻到了!”結(jié)果卻法力失效了?粗蠋熞苫蟛唤獾臉幼,我們呢,卻笑得樂不可支。
后面幾輪,老師讓我們和她PK,大家信心滿滿,個個躍躍欲試。有的還真的'“猜”對了,歡呼雀躍起來;有的失敗了,垂頭喪氣地下去了;有的改變主意后,懊惱地?fù)u搖頭……
這節(jié)課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!
神奇的魔術(shù)作文12
說到魔術(shù),大家都會想到20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的魔術(shù)師——劉謙。雞蛋里面變戒指那是多么牛的魔術(shù)呀!
今天,我們的教室里也傳出陣陣歡笑聲,干嘛呢?原來是我們的劉老師在吹牛說他也會變魔術(shù),而且比劉謙還要牛。于是,同學(xué)們就叫他在現(xiàn)場變一個,他只好答應(yīng)。
魔術(shù)開始了,劉老師卻先給我們講了一個故事,內(nèi)容是說:從前有兩國要打仗,一方就派了兩名勇士去探查情報,不料被俘。而且兩人被綁在一起的,兩名勇士要趁看守的士兵睡覺時把繩子打開逃脫。
故事講完了。劉老師說,他要變魔術(shù),能讓兩位勇士“虎口脫險”!他又說了魔術(shù)規(guī)則。老師先請了兩位自告奮勇表演的.女生,把她們綁在一起,就開始模仿看守打呼嚕了。兩位女生先用了扭的方法,可是弄不開。這時臺下的同學(xué)每人都想了一個方法給她們。她們接著用了鉆的方法可還是不管用。時間到,看守醒了,游戲結(jié)束!大家都快急死了。埋怨說:“怎么還解不開!”劉老師說還是讓我來變吧!大家都睜大眼睛看,老師先把一條繩拉到它的中間,然后穿到扣手的那個繩子里,手再一套拉,“啊!”同學(xué)們的發(fā)出了贊嘆聲,“拉開了!”有的大聲叫起來。
哈哈,劉老師的魔術(shù)可真神奇呀,大家臉上都樂開了花。
神奇的魔術(shù)作文13
10月16日我去河南藝術(shù)中心大劇院看劉謙哥哥表演魔術(shù),以前,我在春節(jié)晚會的電視節(jié)目里看到他表演神奇的魔術(shù),沒想到這次能看到他現(xiàn)場表演,我心里興奮極了!
到了劇場人山人海,原來那么多人喜歡看劉謙哥哥的表演。演出開始了,只見兩個大姐姐抬出來一個木箱,木箱有幾個小燈,它們越閃越快,然后拼成了一個人形,劉謙哥哥跳了出來,他的出場讓我感到特別神奇,然后他表演了很多不可思議的魔術(shù)。其中最讓我驚奇的是劉謙哥哥叫上去了一個小妹妹,讓她躺在一塊用凳子支起來的木板上,然后把兩個凳子推到了一邊,小妹妹和木板漂浮在了空中,當(dāng)時我目瞪口呆震驚極了!全場響起了雷鳴般的掌聲。
演出結(jié)束了,而我還被劉謙哥哥帶來的表演深深震撼著,魔術(shù)原來如此神奇,那么不可思議!我心里偷偷的.想:“要是我也學(xué)會一點(diǎn)小魔術(shù)表演給同學(xué)們看該多好啊,讓同學(xué)們也能感受到魔術(shù)帶來的神奇感覺!
神奇的魔術(shù)作文14
星期日下午三點(diǎn)多,我們開始上課。
首先姚老師從衣服袋里拿出了一枚金光閃閃的硬幣。這枚硬幣正面刻著個很大很大的數(shù)字“1”,反面是一朵美麗的菊花。然后姚老師又從抽屜里拿出了一個透明的塑料瓶子,瓶蓋是白色的,上面有很多花紋。從外面往禁區(qū)空空如也,什么都沒有。
姚老師問:“你們相信不相信我會魔術(shù)?”我們異口同聲地說:“不相信!”然后姚老師開始變魔術(shù),她左手扶著瓶,右手捏著那枚金光閃閃的.硬幣。姚老師用力地拍了一下蓋子,硬幣果然掉落在瓶子中。我們七嘴八舌地討論起來。
這時姚老師揭曉了奧秘,原來姚老師在瓶蓋里面粘了些雙面膠,只要把另外的一枚硬幣粘在雙面膠上,用力一拍,硬幣就會下來。
這個魔術(shù)我也學(xué)會了。
神奇的魔術(shù)作文15
今天,老師要給我們變一個小魔術(shù)——剪不斷的繩子。
魔術(shù)開始了,老師先拿出一條繩子和一把剪刀,這些東西看起來很普通,接著老師把繩子折起來,在弧形的部分剪開,“唰”的`一聲,繩子變成了兩段。我想:繩子不是已經(jīng)斷了嗎?為什么還說是剪不斷的繩子呢?難道繩子斷了還會接起來嗎?真是神奇。老師繼續(xù)做,老師叫了一個同學(xué)吹一口氣,然后從手里抽出繩子,同學(xué)們都驚訝得愣住了,繩子竟然完好如初,連一絲痕跡都沒有。有的同學(xué)也出來變,她學(xué)著老師的樣子,把繩子對折,然后用剪刀剪開,緩緩拉出,生怕繩子接不起來,繩子被拉出來了?墒抢K子早就一刀兩斷了。那個同學(xué)灰溜溜地走回了座位!岸b忊!”下課鈴打響了!我真想再上一次。
這次課真有趣!
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