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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的自我挑戰(zhàn)作文 ,希望能夠幫助到大家。
自我挑戰(zhàn)作文 1
今天爸爸媽媽都不在家,我就可以不用去上圍棋課了,太好了!
正當(dāng)高興的時(shí)候,沒(méi)想到媽媽電話里告訴我今天必須自己去上課,我的情緒一下子從欣喜的高潮,跌落到失望的`低谷。不但很失望,還特別害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己去上過(guò)圍棋課。
這時(shí)媽媽給我出了一個(gè)主意,讓我用電話手表和她保持通話,這樣就像媽媽在身邊一樣。雖然我還是覺(jué)得害怕,但是也想去挑戰(zhàn)一下。于是我鼓足勇氣,帶上電話手表出了門。剛剛下電梯,就發(fā)現(xiàn)電話手表沒(méi)電了!天哪,我的心一下縮成一團(tuán),萬(wàn)一在路上遇到壞人可怎么辦?我又開(kāi)始猶豫起來(lái),是索性回家呢?還是勇往直前呢?這兩個(gè)想法像兩個(gè)小魔王一直在打架。最終還是勇往直前啦!
運(yùn)氣真不錯(cuò),路上的人不多。我的心里一邊抱怨媽媽,一邊給自己打氣,走得飛快,當(dāng)我看到棋院大門時(shí),提到嗓子眼的心終于放了下去。
哇!我挑戰(zhàn)成功啦,今晚一定要好好慶祝慶祝。
自我挑戰(zhàn)作文 2
讀了《生命生命》這篇課文,讓我銘記于心的一句話是:“雖然,生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!币幌氲竭@句話,我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的`。穿上服裝,她的兩條大長(zhǎng)腿就顯露在外面。可不幸的是,那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長(zhǎng)腿,當(dāng)場(chǎng)被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),要一輩子坐在輪椅上,不能跳芭蕾舞的時(shí)候,她并沒(méi)有放棄生活,自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院,把自己以前學(xué)過(guò)的“知識(shí)”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥,可他仍然在堅(jiān)持用腳來(lái)彈鋼琴。他在彈鋼琴的時(shí)候,他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣,彈得非常好聽(tīng)。而且他是一邊唱歌,一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”,我明白了,我們不能被生命而打敗,一定要挑戰(zhàn)生命,超越自我!
自我挑戰(zhàn)作文 3
星期六晚上我到鋼琴李老師那里去學(xué)琴。李老師告訴我一個(gè)好消息,我被入選去參加鋼琴演奏了。
她總共選了10個(gè)小朋友,我也是其中一個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)消息我像吃了糖果一樣開(kāi)心。李老師讓我自己選兩首想彈的曲子,參加演奏。我選了一首很難的.,跟我平常學(xué)得跨越了很多。媽媽和李老師都覺(jué)得有些難。但是我堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我,李老師夸我精神可嘉。
新曲子我學(xué)了一會(huì)兒,覺(jué)得真得有點(diǎn)難度。我也有點(diǎn)后悔了,媽媽看了也以為我會(huì)堅(jiān)持不下去。但是心里面看不見(jiàn)的朋友對(duì)我說(shuō),一定要堅(jiān)持,你能行的。我根據(jù)李老師教的,真得把整首曲子彈下來(lái)了。李老師夸我是個(gè)勇于挑戰(zhàn)的好孩子。
自我挑戰(zhàn)作文 4
今天下午我們襄陽(yáng)晚報(bào)小記者來(lái)到學(xué)校門口集合,去上德青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心。
聽(tīng)說(shuō)這次活動(dòng)要攀巖,好激動(dòng)。一路上我們有說(shuō)有笑特別開(kāi)心。不知不覺(jué)車停了,“我們到了!”一位同學(xué)大聲說(shuō)。于是大家都立刻沖下車,但眼前的一幕把我們驚呆了:一塊大概十米高的石壁豎在我們面前。
這就是今天我們要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目——攀巖。教練給我們介紹了挑戰(zhàn)規(guī)則!肮 蔽页榈搅艘粋(gè)幸運(yùn)數(shù)字,太好了,它一定會(huì)讓我挑戰(zhàn)成功的.,我的心中充滿了自信。
輪到我了,教練給我穿上護(hù)具,系上安全繩,戴上安全帽,全副武裝的我出發(fā)了。第一次嘗試,我壓根兒都上不去,我本以為很簡(jiǎn)單,可是不試不知道,一試嚇一跳。第二次我總算爬了兩步,不過(guò)還是摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)兩次失敗的我特別郁悶,我心想,不信今天我爬不上去,最后第三次機(jī)會(huì),我終于爬到一半,但因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有力氣了就兩手抓住安全繩降了下來(lái)。
雖然我這次沒(méi)有挑戰(zhàn)成功,但我挑戰(zhàn)了自我。
自我挑戰(zhàn)作文 5
在人生漫長(zhǎng)的征途上,挑戰(zhàn)是一個(gè)永久的話題,因?yàn)槊恳粋(gè)人都要挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)的.對(duì)手,最后還要挑戰(zhàn)自我。
當(dāng)年七國(guó)稱雄,秦國(guó)便圖強(qiáng)自新。一旦六國(guó)并入秦的版圖,沒(méi)了對(duì)手,成了王者卻也英雄末路二世而亡了。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不能停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下,真正的對(duì)手便是自己了。
美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國(guó)輿論驚呼拳王自己打倒了自己。
很多時(shí)候,成就會(huì)使我們麻木,不曾想到卻輸給自己這個(gè)對(duì)手?梢(jiàn),視自己為對(duì)手,挑戰(zhàn)自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
把自己視為對(duì)手,不斷挑戰(zhàn)自己;保持警惕,不失活力,給生命寫下完整的答案。
自我挑戰(zhàn)作文 6
婷婷是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的小女孩。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)很干凈,成績(jī)也很好。但是,她只是有一個(gè)缺點(diǎn),不敢舉手發(fā)言。
老師和家長(zhǎng)都提出了這個(gè)問(wèn)題,但是婷婷不敢說(shuō)話。只要老師讓她說(shuō)話,她的'臉就會(huì)變紅。
婷婷知道這個(gè)問(wèn)題,她也在默默努力。首先,她每天回家都會(huì)把今天學(xué)的課文大聲念給姐姐聽(tīng),讓她做她的聽(tīng)眾,給她點(diǎn)評(píng)。如果有不足,她會(huì)努力改正。然后,她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。當(dāng)老師聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),她既驚訝又高興。她鼓勵(lì)婷婷說(shuō):“好好準(zhǔn)備,你能行的。加油!”
雖然婷婷沒(méi)有在比賽中獲得一席之地,但婷婷自從參加了閱讀比賽后就不一樣了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言,而且在討論中勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),從而結(jié)識(shí)了新朋友。
婷婷克服困難,挑戰(zhàn)自我。
自我挑戰(zhàn)作文 7
今天是全國(guó)少兒藝術(shù)選拔賽的日子!
我有點(diǎn)緊張。
因?yàn)樵诒敬伪荣愔,雖然有鋼琴、口琴、陶笛、古箏四種類別的選手,但鋼琴選手卻占了總?cè)藬?shù)的二分之一,并且參加比賽的都是經(jīng)過(guò)層層選拔的`,正可謂是高手如云!
我被分到了35號(hào),中間出場(chǎng)。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要放松,有好的心態(tài),但我還是不住地手心冒汗。
33號(hào)、34號(hào)……
終于輪到我了!
我咬咬牙,深吸一口氣,邁上舞臺(tái)去。臺(tái)上的聚光燈射在我和鋼琴上,晃得我有些恍惚,我踩下踏板,手指開(kāi)始在琴鍵上跳躍!
彈完了,我含著笑容為評(píng)委和觀眾深鞠一躬,伴著熱烈的掌聲走下舞臺(tái)。
此時(shí),在我心中的只有快樂(lè)和安然。其實(shí)這不僅是一次比賽,也是一種自我挑戰(zhàn)與突破!
我十分快樂(lè),我成功了!
自我挑戰(zhàn)作文 8
12月5日星期日晴今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的大門。哇!里面有一個(gè)用麻繩做的訓(xùn)練場(chǎng),那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。我沿著圓形的路道往前行走,爬過(guò)了兩個(gè)小坡,眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,!
好可怕呀!這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,。∥页晒α!我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見(jiàn)了兩根柱子,原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過(guò)關(guān)了!走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的`的柱子上,努力地平衡著身體,!我又成功了。這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人。
自我挑戰(zhàn)作文 9
今天,媽媽帶我到綠軸體育公園玩。整個(gè)公園最熱鬧的就是兒童游樂(lè)場(chǎng),里面有滑梯、蹺蹺板、秋千……小朋友們?cè)谶@里盡情玩耍、樂(lè)此不疲。
不過(guò),我最喜歡的還是極限運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跳躍臺(tái)。要爬上跳躍臺(tái)的'頂部可不是一件容易的事情。一開(kāi)始,我直接往上爬,可是爬到一半就滑下來(lái)了。一次、兩次、三次……不一會(huì)兒,我就滿頭大汗、氣喘吁吁了。
后來(lái),我采用助跑法,先后退5米,再以百米跑的速度向前沖。這一次,我終于成功了!看來(lái),正確的方法很重要,因?yàn)樗梢匀〉檬掳牍Ρ兜男Ч。我把這個(gè)好辦法告訴給其他小朋友。接著,我和小朋友們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,看誰(shuí)能以最快的速度沖到頂部,場(chǎng)地上一片歡樂(lè)的笑聲。
時(shí)間很快到了中午,我戀戀不舍地和小朋友們揮手告別,并相約下次再見(jiàn)。
自我挑戰(zhàn)作文 10
生活多彩多樣,像個(gè)萬(wàn)花筒,有時(shí)很有趣,有時(shí)卻很悲傷我就挑一件有趣的事給你講講吧!
有一天,媽媽帶我去蹦床館玩。進(jìn)了蹦床館,我看見(jiàn)了20多個(gè)蹦床,有的是打籃球的,有的是比跳高的,還有的是玩花式跳躍的。
我看見(jiàn)了攀巖墻,很是激動(dòng),就叫媽媽帶我去玩,我穿上鞋子,帶上安全繩,我又激動(dòng)又緊張,走了幾步腿就情不自禁地發(fā)抖了,我很害怕,心想:我會(huì)不會(huì)摔下來(lái)?會(huì)不會(huì)摔死,我剛想下來(lái),媽媽卻說(shuō):不要怕,繼續(xù)爬!這種力量使我爬了上去,但爬的時(shí)候不知為什么,我的腿一直在發(fā)抖?匆(jiàn)了自己離離地十幾米,媽媽還在下面叫,媽媽的聲音好輕啊,她離我實(shí)在太遠(yuǎn)了!而且凹凸不平的'把手變成一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的圓圈,感覺(jué)腳根本踩不進(jìn)去,我在這種情況下竟然爬上了頂,我摸到了掛在頂上的鈴鐺,感到無(wú)比自豪。但,有個(gè)問(wèn)題:我該怎么下去?
如果你想挑戰(zhàn)自我,記!一定要勇敢!
自我挑戰(zhàn)作文 11
今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的大門。
哇!里面有一個(gè)用麻繩做的訓(xùn)練場(chǎng),那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。
我沿著圓形的.路道往前行走,爬過(guò)了兩個(gè)小坡,眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,啊!好可怕呀!這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,!我成功了!
我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見(jiàn)了兩根柱子,原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過(guò)關(guān)了!
走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。
這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人。
自我挑戰(zhàn)作文 12
在以前我總認(rèn)為我是不好的,我不如別人,可總沒(méi)有停下來(lái)分析原因,只會(huì)無(wú)謂的怨天由人,但事實(shí)呢?其實(shí)我一點(diǎn)也不比別人差,無(wú)論是條件還是基因問(wèn)題上我相信我不比別人差,總而言之我就是敗在一個(gè)字上——懶。
在月考過(guò)后,因考試成績(jī)不是很理想,我有時(shí)就會(huì)自言自語(yǔ)的提醒道:“我為什么就這么懶呢?我難道就不會(huì)勤奮些嗎?”可是這種“自問(wèn)學(xué)習(xí)法”也只是三分鐘熱度,往往不會(huì)超過(guò)一個(gè)月,現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)好了傷疤忘了疼的感覺(jué)。
所以現(xiàn)在我寫挑戰(zhàn)書的目的也正是如此。在知道自己自制力差的前提下,希望有了大家的督促與提醒讓我時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí),幫助我成功克服這個(gè)壞毛病,并改善學(xué)習(xí)方法、提高創(chuàng)新能力與意識(shí),相信在以后的`三年時(shí)光中有了大家的督促,我的學(xué)業(yè)會(huì)更上一層樓!
挑戰(zhàn)自我從現(xiàn)在做起,我有信心超越自己,做最強(qiáng)的自己!
自我挑戰(zhàn)作文 13
從考場(chǎng)出來(lái)后,腦袋一片空白。心里還懸在剛才那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”上,腦細(xì)胞的傷之率對(duì)我說(shuō)以無(wú)暇顧及了,只是祈求最后的結(jié)果別讓人太失望。
我加快腳步,想把一切的一切拋之腦后,但身后那個(gè)越拉越長(zhǎng)的身影,卻是我永遠(yuǎn)甩不掉的。
仍舊擺脫不了對(duì)“未知數(shù)”的擔(dān)憂。我心中起了很多浪花,平息不下去。明知憂慮解決不了任何問(wèn)題,卻始終平息不了自己心中的浪花。
48分?我不能相信,其實(shí)是不敢相信。我多么希望這只是一個(gè)玩笑,可是它真的'不是一個(gè)玩笑。在不經(jīng)意間,感覺(jué)有一種冰涼的液體從臉上劃過(guò),味道咸咸的,流進(jìn)心房,激起數(shù)點(diǎn)浪花,不再寧?kù)o。
我把頭撇向窗口,窗外的柳樹(shù)已經(jīng)抗拒了寒冷的冬天,它們都已經(jīng)發(fā)芽了,在邁進(jìn)教室的那一刻,我已經(jīng)明白,既然憂慮解決不了問(wèn)題,不會(huì)平息心中的浪花,向不充滿自信地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)未來(lái),超越自我,書寫新的激情澎湃的浪花。
老師評(píng)語(yǔ):文章中心明確,語(yǔ)言流暢。但過(guò)程太簡(jiǎn)單了,顯得單薄無(wú)力。
自我挑戰(zhàn)作文 14
晚上,家庭老師又拿出了她的“拿手好菜”——炒土豆,給我們當(dāng)晚飯。
雖然這是家庭老師的拿手好菜,但那味道,嘖嘖,那可不是人能吃下去的。樣子更可怕:黃色的土豆條軟著身子躺在盆子上,滿滿地一大盆。土豆下面,積著一潭黃色的'水,和土豆扣在一起,就像一盆爛了的橡皮泥一樣。
看著一大碗米飯和這一盆難吃的土豆,我也開(kāi)始抱怨了:這還是土豆嗎?這是人類能吃的嗎?唉——我無(wú)奈地拿起筷子,快速地吃起來(lái)。雖然沒(méi)有菜,但我已經(jīng)訓(xùn)練很多天了,喝下一口茶,又馬上開(kāi)始“奮斗”了。
咽不下去了!吃了太多干飯,我快吐了。我看了土豆一眼,不行,吃了更容易吐。我閉上眼睛,又往嘴里送了一大口飯……
只有一口了。我打了個(gè)飽嗝,喝了一口水,堅(jiān)定地抓起勺子,艱難地張開(kāi)嘴,把飯吃了進(jìn)去。
耶!終于吃完了,我終于吃完了飯。
自我挑戰(zhàn)作文 15
今天我去迪卡隆去滑滑輪了,我已經(jīng)很久沒(méi)去迪卡隆滑了,碰到了我的滑輪老師,我問(wèn)他:“怎么樣才能再進(jìn)步?”他說(shuō):“沒(méi)什么技巧,只有多練才能熟能生巧。”我不停的`滑來(lái)滑去,后來(lái)媽媽說(shuō)帶我到后面那個(gè)大坡上去試一下。
我看到這個(gè)大坡,心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)這么陡的坡,不知道能不能成功。開(kāi)始我一定要媽媽拉著我上去,后來(lái)我到了頂后,媽媽就松手了,媽媽說(shuō)要自己挑戰(zhàn)一下,哪怕不成功也不沒(méi)關(guān)系。于是我自己滑了下來(lái),挑戰(zhàn)成功了!
我又自己試了好幾次,每次都成功了,原來(lái)看起來(lái)很困難的事情,只有自己試過(guò)了,才知道能不能成功!
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