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教學(xué)主任崗位職責(zé)1
(一)成績管理工作
1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績、填發(fā)成績報(bào)告單。
2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,提出存在的問題及解決的辦法。
3、填寫畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績總表,做好學(xué)生成績的檔案管理工作。
4、做好學(xué)生成績的信息管理和維護(hù)工作,做到安全、準(zhǔn)確和有效。
(二)教材管理工作
1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購和發(fā)放工作。
2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購買工作。
3、做到每學(xué)年對教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,對存在的問題及時(shí)解決和反饋。
(三)謄印工作
1、謄印學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測驗(yàn)卷。
2、做好學(xué)科測驗(yàn)題的'保密工作和測驗(yàn)卷的積累工作。
3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。
4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。
(四)教學(xué)計(jì)劃管理和運(yùn)行工作
1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、編制學(xué)校日歷和學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。
3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。
4、 編制考試進(jìn)程表考試安排表。
5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作,做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。
6、制定校本培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃,督促指導(dǎo)幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(五)教學(xué)質(zhì)量管理工作
1、組織教學(xué)檢查活動(dòng),提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見或措施。
2、召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。
3、召開教師座談會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況,聽取意見和建議。
4、召開學(xué)校教師檢查小組的工作會(huì)議,組織檢查小組的教師隨堂聽課,對學(xué)校的教學(xué)工作提出意見和建議。
5、組織校級領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的意見。
6、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況,召開全校教師大會(huì),進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。
(六)教學(xué)行政管理工作
1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度,對教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。
2、密封與保存一~六年級統(tǒng)測和全校期終考試試卷。
3、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。
(七)對教師管理與考核工作
1、管理教師業(yè)務(wù)考核檔案。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師填寫工作情況表,對學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。
3、開展教師教研活動(dòng),為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。
4、配合學(xué)校人事部門做好教師職稱的評定工作。
5、配合制定教師進(jìn)修規(guī)劃,選派教師進(jìn)修。
6、配合組織人事部門搞好教師的調(diào)動(dòng)與補(bǔ)充。
(八)其他工作
積極完成校長、主管校長、教務(wù)主任交辦的其他工作,認(rèn)真配合其他部門做好工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)2
一、貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策及法規(guī),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒園、中小學(xué)的入托、入學(xué)、升學(xué)、課程設(shè)置、課時(shí)安排,以及教育教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,對轄區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo),保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
二、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及排危建校規(guī)劃的制定及實(shí)施;
三、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校教職工的作風(fēng)建設(shè)和政治思想教育,切實(shí)做好教職工的學(xué)習(xí)及考勤工作;
四、負(fù)責(zé)轄區(qū)教職工的人事管理,做好轄區(qū)校與校之間教師的調(diào)配,保證學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常;
五、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)專業(yè)技術(shù)人員、職員及工勤人員的年度考核,評優(yōu)選模和職稱評審及聘任的呈報(bào)工作;
六、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)教職工的'勞資工作,建好管好教職工工資檔案;
七、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校未成年人的思想道德建設(shè)和教師培訓(xùn),組織開展好各項(xiàng)德育、智育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng);
八、貫徹執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,依法監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)收支執(zhí)行情況,嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為,保證各項(xiàng)助學(xué)資金和教育優(yōu)惠政策全面落實(shí);
九、負(fù)責(zé)轄區(qū)國有教育資產(chǎn)的管理工作;
十、負(fù)責(zé)規(guī)范轄區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理,并指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)廣泛開展教研教改活動(dòng),不斷提高轄區(qū)中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量;
十一、負(fù)責(zé)轄區(qū)農(nóng)民掃盲工作,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府進(jìn)行農(nóng)民工實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作;
十二、負(fù)責(zé)搞好轄區(qū)學(xué)校安全工作,配合鄉(xiāng)黨委、政府做好校園周邊環(huán)境治理。
教學(xué)主任崗位職責(zé)3
教務(wù)處副主任在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助教務(wù)處主任工作,具體職責(zé)如下:
1、協(xié)助教務(wù)處主任分管教師隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作,指導(dǎo)教研組長、備課組長加強(qiáng)對教師教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
2、負(fù)責(zé)高中新課程實(shí)驗(yàn)的管理(課程設(shè)置、選課指導(dǎo)等),協(xié)助做好新課程學(xué)分評價(jià)和管理系統(tǒng)運(yùn)行建設(shè)工作;
3、負(fù)責(zé)校本教研活動(dòng)的.策劃與組織(教研、備課、公開教學(xué)、聽課、教師培訓(xùn)、青年教師培養(yǎng)等);
4、負(fù)責(zé)教育科研工作(課題、論文、案例、反思、?龋
5、負(fù)責(zé)校際交流與高中教研片活動(dòng);
6、負(fù)責(zé)教師專業(yè)技能競賽(含優(yōu)質(zhì)課評選、說課活動(dòng)等);
7、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育(含教學(xué)資源庫建設(shè));
8、負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)的組織管理;
9、負(fù)責(zé)圖書館、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室(含其他教學(xué)設(shè)施)的管理。
10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處主任交辦的其他工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)4
崗位職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)的管理與運(yùn)營,統(tǒng)籌市場開發(fā)、營銷策劃、教學(xué)管理與協(xié)調(diào)及行政管理工作;
2、制定工作計(jì)劃,組織實(shí)施并督促、檢查執(zhí)行情況;
3、負(fù)責(zé)校區(qū)的日常教學(xué)、教務(wù)、教師和招生管理,做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作;
4、組建和完善銷售體系和銷售團(tuán)隊(duì),做銷售費(fèi)用預(yù)算,并監(jiān)督實(shí)施;
5、做好教學(xué)管理,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)口;
任職要求:
1、熟悉教育培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)作,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、三年以上教育或相關(guān)領(lǐng)域管理工作經(jīng)驗(yàn);
3、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力,良好的親和力和溝通能力。
4、具備良好的.心理素質(zhì),有較強(qiáng)的市場感知能力、敏銳地把握市場動(dòng)態(tài)、市場方向的能力;
5、較好的英語溝通及表達(dá)能力。
教學(xué)主任崗位職責(zé)5
1、支持配合教研組長工作,積極參與教研和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與血虛愛校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課,認(rèn)真書寫教案,不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。
9、對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動(dòng),書寫認(rèn)真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少天16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織班級性的抽測,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。
17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的.要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)?蒲惺业闹笇(dǎo)。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
教學(xué)主任崗位職責(zé)6
教務(wù)副主任是在教學(xué)副校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)處常規(guī)性及突擊性工作,指導(dǎo)、檢查、督促各科任教師、年級組主任日常工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作常態(tài)管理的規(guī)范化、制度化。其主要職責(zé)是:
1、在校長、教學(xué)副校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,分管文化課培訓(xùn)部教務(wù)工作。
2、協(xié)助教務(wù)主任制定并實(shí)施培訓(xùn)部教學(xué)工作計(jì)劃,做好教學(xué)管理工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、審查各備課組及科任教師的'教學(xué)計(jì)劃,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),定期參與教研組和備課組開展的教研活動(dòng),共同研討各科教學(xué)情況。
4、協(xié)助教務(wù)主任做好培訓(xùn)部各科任教師教育教學(xué)工作質(zhì)量的反饋調(diào)查工作。
5、定期召開年級組長會(huì)議,研究教學(xué)工作,通過師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科教學(xué)情況,聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。
6、協(xié)助教務(wù)主任積極推進(jìn)高效課堂建設(shè),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮各級名師、骨干教師的示范作用,同時(shí)搞好青年教師的培養(yǎng)工作。
7、認(rèn)真做好培訓(xùn)部各項(xiàng)考試工作,負(fù)責(zé)考試的組織、安排、總結(jié)等。收集、分析教學(xué)情況,并存檔。
8、深入課堂聽課(每周隨堂聽課不少于1節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié))。根據(jù)聽課情況,協(xié)助教務(wù)主任、教研室主任召開部分教師和學(xué)生座談會(huì),為課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化提出改進(jìn)意見。
9、全力以赴加強(qiáng)快速通道班的教學(xué)管理工作,確?焖偻ǖ腊喑蔀閷W(xué)校教學(xué)模式發(fā)展的典范。
10、指導(dǎo)教務(wù)助理科學(xué)合理的進(jìn)行教師課程臨時(shí)調(diào)整,保證教學(xué)的正常進(jìn)行。
11、做好文化課外聘教師的維穩(wěn)工作。協(xié)助教主主任每學(xué)期召開至少一次科任教師座談會(huì),共同探討研究教育教學(xué)工作。
12、制定學(xué)生文化課每日量化任務(wù)內(nèi)容,并監(jiān)督量化任務(wù)的實(shí)施和完成情況。
13、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。
教學(xué)主任崗位職責(zé)7
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)在線一對一項(xiàng)目教學(xué)管理、教師管理以及師生服務(wù)管理;
2、組織完成市場活動(dòng)相關(guān)課程的研發(fā)工作;
3、承擔(dān)少量在線一對一學(xué)科教學(xué)工作。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,在k12教育行業(yè)三年以上工作經(jīng)驗(yàn),有一對一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤佳;
2、熱愛教育行業(yè),擁抱互聯(lián)網(wǎng),認(rèn)同在線教育的發(fā)展;
3、工作積極主動(dòng)責(zé)任心強(qiáng);團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),開放愿意接受意見建議自我提升。
教學(xué)主任崗位職責(zé)8
崗位要求:
1.2年以上教育培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上教務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2..有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,熟悉中小學(xué)生的課外輔導(dǎo)教學(xué)行業(yè)特別是教育培訓(xùn)的模式,有實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);
3.良好的表達(dá)應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通能力好,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),條理性強(qiáng)。
工作職責(zé):
1.主持教務(wù)部日常管理工作,熟悉教務(wù)管理的流程;
2.負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;
3.負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對對教學(xué)中出現(xiàn)的`特殊情況的追蹤了解;
4.解決教師遇到的各種問題,協(xié)助教學(xué)部對教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核,對不合格教師進(jìn)行整改或淘汰;
5. 提升教學(xué)管理服務(wù)水平,完成本部門續(xù)約任務(wù)。
教學(xué)主任崗位職責(zé)9
一、根據(jù)校長工作思路,結(jié)合本校具體情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、幫助校長擬訂教學(xué)人員補(bǔ)充方案,編制學(xué)校的校歷、課程表、作息時(shí)間表。
三、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,審查其工作計(jì)劃,定期召開教研組長會(huì),指導(dǎo)各教研組的教學(xué)研究活動(dòng),督促和檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行的情況。
四、貫徹教學(xué)常規(guī),督促和檢查教師執(zhí)行的情況,并做好記錄。
五、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)課,安排代課。
六、按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議,填報(bào)有關(guān)表、冊。
七、安排好教師繼續(xù)教育工作,定期對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。定期組織全校性的觀摩、研討課及教學(xué)基本功大賽等活動(dòng)。
八、做好各級別考務(wù)工作。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考試成績并對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,提出加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的.意見和措施。
九、建立健全教學(xué)檔案和學(xué)生檔案,管理好學(xué)生的學(xué)籍、新生編班、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、畢業(yè)等工作。
十、帶領(lǐng)全校教師積極投身課改實(shí)驗(yàn),全面提高教學(xué)的實(shí)效性。
十一、加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部處風(fēng)建設(shè),制定好教務(wù)人員的工作職責(zé),明確分工,爭創(chuàng)先進(jìn)。
教學(xué)主任崗位職責(zé)10
主管學(xué)校的教學(xué)、教研工作。
一、統(tǒng)籌安排學(xué)科教師的教學(xué)工作任務(wù),安排好班主任,根據(jù)管理工作需要,把日常管理工作分配到人(如圖書、專用教室、文印、閉路電視、網(wǎng)管等)。
二、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員做好臨時(shí)性調(diào)代課等工作及學(xué)生的學(xué)籍管理工作。
三、按審批權(quán)限及工作需要負(fù)責(zé)師生教學(xué)用書資料、儀器設(shè)備等的`征訂工作。
四、負(fù)責(zé)對教師備課、上課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等工作的檢查、指導(dǎo)。
五、負(fù)責(zé)安排好期中、期末測試,對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控。
六、合理安排學(xué)科競賽,既豐富學(xué)習(xí)生活又達(dá)到監(jiān)控效果。
七、指導(dǎo)教研組、備課組開展教研活動(dòng)。
八、落實(shí)好“雙全值周管理”工作,確保師生工作、生活、學(xué)習(xí)有規(guī)可循。
九、安排好學(xué)校的班主任,并加強(qiáng)培養(yǎng)與培訓(xùn)。
十、督促品德課教師及班主任上好品德與班隊(duì)課,提高德育效果。
十一、開發(fā)安全自救、生活常識及廉潔教育等德育課程,籌劃系列德育活動(dòng)。
十二、指導(dǎo)教研組、備課組搞好社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃并有效開展活動(dòng)。
十三、指導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)部開展“文明學(xué)生”的評比活動(dòng)。
十四、落實(shí)每學(xué)期師生的評先、評優(yōu)工作。
十五、完成學(xué)校布置的其他工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)11
教學(xué)主管是明德教育教學(xué)理念、教學(xué)原則和教學(xué)方法的忠實(shí)實(shí)施者和創(chuàng)造者,所以教學(xué)主管在全校的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責(zé)描述如下:
一、思想工作方面:
1.教學(xué)主管首先要加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,做群眾的表率;要正確對待工作,正確對待自己,正確對待別人,要襟懷坦蕩,大公無私;要善于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。
2.認(rèn)真做好教師的思想工作,狠抓教師的思想和業(yè)務(wù),了解教師狀況,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,在學(xué)生、家長和社會(huì)面前展現(xiàn)良好的精神面貌,凝聚教師的戰(zhàn)斗力。
二、培訓(xùn)方面:
1.制定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃(包括實(shí)習(xí)教師,為其安排指導(dǎo)教師),對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和教學(xué)技能培訓(xùn),以提高教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。對于實(shí)習(xí)教師要特別關(guān)注,用一對一的培訓(xùn)方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學(xué)水平,此項(xiàng)工作將記入教學(xué)主管年終考核。
2.制定學(xué)校本學(xué)期的教研教改計(jì)劃,細(xì)分到每月、每周,做到每個(gè)學(xué)校有教研課題,每個(gè)人有教研任務(wù),并能夠及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的'問題,同時(shí)制定有效的改進(jìn)措施。
3.對于學(xué)校組織的培訓(xùn),每次都要及時(shí)組織教師進(jìn)行總結(jié)和消化,教學(xué)主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫出一份書面材料并于培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)上交教研中心,不得拖延。
三、教務(wù)方面:
1.教學(xué)主管要在校長的指導(dǎo)下抓好日常管理工作,做好教師的調(diào)配,最大限度發(fā)揮教師的特長,優(yōu)化資源配置;通過教務(wù)管理會(huì),輔助校長做好各項(xiàng)工作。
2.每學(xué)期初做好教學(xué)主管工作計(jì)劃,并能夠掌握各班的教學(xué)計(jì)劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)情況,有效控制各班的進(jìn)度,按照計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。
3.各校的合班、分班、教師調(diào)動(dòng)、教材變更等情況,至少要提前一周向校長匯報(bào)和請示,待校長批準(zhǔn)后再予以變動(dòng)。
4.按時(shí)向?qū)W校校長上報(bào)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表,認(rèn)真詳實(shí)填寫《教學(xué)主管月度工作報(bào)表》,并于每月最后一天將電子文本上報(bào)校長。
5.每月第二個(gè)周五和第四個(gè)周五上報(bào)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度(電子版),按照要求正確填寫表格。
6.認(rèn)真做好招生咨詢工作,解決好在招生過程中出現(xiàn)的各種問題。
7.妥善處理好各方面對學(xué)校和教師的投訴,要既能解決問題,盡量讓家長滿意,又能得到家長的理解和支持。
教學(xué)主任崗位職責(zé)12
教學(xué)副主任協(xié)助系主任主管全系教學(xué)工作。主要工作職責(zé):
1、主管教務(wù)科,抓好常規(guī)教學(xué)
2、協(xié)助系主任研究專業(yè)發(fā)展,指導(dǎo)各專業(yè)教研室編制人才培養(yǎng)方案和核心課程標(biāo)準(zhǔn)
3、組織系內(nèi)教學(xué)教研活動(dòng),指導(dǎo)和檢查各教研室教研活動(dòng)
4、協(xié)助系主任做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,輔導(dǎo)系內(nèi)教師,提升其教學(xué)能力
5、協(xié)助系主任,指導(dǎo)各課程團(tuán)隊(duì)做好課程建設(shè)工作
6、指導(dǎo)教務(wù)科,做好教師評價(jià)考核工作
教學(xué)主任崗位職責(zé)13
一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)
1、教授崗位職責(zé)
(1)主講兩門以上主干課程,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì),完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)秀;
。2)主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
。3)指導(dǎo)教學(xué)改革,領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè),主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);
。4)指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作;
。5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),編審教材;
(6)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
2、副教授(高級講師)崗位職責(zé)
。1)主講兩門課程,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì),完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)秀;
。2)主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
。3)主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材,參與本學(xué)科建設(shè);
(4)指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作;
。5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);
。6)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
3、講師崗位職責(zé)
。1)主講一門以上主干課程,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì),完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)秀;
。2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn);
(3)參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);
(4)參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
。5)參與教育教學(xué)改革及編審教材,參與本學(xué)科建設(shè);
。6)指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作;
(7)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
4、助教(助理講師)崗位職責(zé)
(1)主講一門以上課程,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果良好;
(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn);
。3)參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);
(4)參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究;
。5)參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè);
。6)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
5、教員崗位職責(zé)
。1)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識;
。2)具有一定的組織教學(xué)能力,達(dá)到課堂教學(xué)基本要求;
。3)具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;
。4)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)
實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)
。薄⒏呒墝(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)
。1)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)效果;
。2)掌握本學(xué)科國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作,解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題;
(3)主持實(shí)驗(yàn)研究工作,在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
。4)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作,提高實(shí)驗(yàn)效益;
。5)指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員;
。6)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的`其他工作任務(wù)。
2、實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)
。1)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù),保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果;
(2)參加實(shí)驗(yàn)研究工作,在省級以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
(3)掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù),改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件,改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo);
。4)承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除;
。5)指導(dǎo)和培養(yǎng)初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員;
。6)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
3、助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)
。1)基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù),較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備,較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù);
。2)承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理,能對一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修;
。3)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作;
(4)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
4、實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)
。1)了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù),在有關(guān)人員的指導(dǎo)下,完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作;
(2)基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟,承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作;
。3)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
三、圖書系列崗位職責(zé)
。ㄒ唬﹫D書系列崗位職責(zé)
。薄⒏毖芯筐^員崗位職責(zé)
。1)掌握并運(yùn)用本專業(yè)
新理論、新知識、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國際和國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等,處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題;
。2)運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,從事科學(xué)研究,在國家級上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
。3)掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識,組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作;
。4)指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級圖書專業(yè)技術(shù)人員,提高其業(yè)務(wù)和工作能力;
。5)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
2、館員崗位職責(zé)
(1)熟悉并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等,較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題;
(2)運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作,省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文;
。3)參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作;
。4)指導(dǎo)初級專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí);
。5)服從需要,承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。
。、助理館員崗位職責(zé)
。1)了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等,能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題;
(2)能對圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議;
教學(xué)主任崗位職責(zé)14
一、在教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對學(xué)院的教學(xué)管理、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)秩序進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評估工作,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、管理教學(xué)督導(dǎo)室的日常工作。
二、根據(jù)學(xué)院的工作部署,負(fù)責(zé)制訂督導(dǎo)室的年度工作計(jì)劃,并呈報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)部門。工作計(jì)劃要目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容翔實(shí),切合實(shí)際。督導(dǎo)室的工作計(jì)劃要有自己的特點(diǎn),體現(xiàn)監(jiān)督、指導(dǎo)、評價(jià)、促進(jìn)的精神。
三、組織督導(dǎo)室成員,每半年做一次階段性工作總結(jié),一年做一次全面工作總結(jié)?偨Y(jié)要與年度工作計(jì)劃一致,總結(jié)要以數(shù)字和資料為依據(jù),通過分析得出結(jié)論,并根據(jù)結(jié)論向?qū)W院提出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。
四、依據(jù)《華瑞學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例》,組織督導(dǎo)室成員全面開展督導(dǎo)工作。對學(xué)院的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行評價(jià),提出建設(shè)性意見;協(xié)助學(xué)院和教學(xué)管理部門對教學(xué)運(yùn)行情況、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、監(jiān)督;深入課堂聽課,了解學(xué)院的教學(xué)工作狀況、教師的教學(xué)工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;總結(jié)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提出改進(jìn)和加強(qiáng)的.意見;協(xié)助學(xué)院和教學(xué)管理部門對專兼職教師進(jìn)行教學(xué)檢查和評估工作。對系(部)、教研室的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo);對教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、考試試卷、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行抽查和分析,就學(xué)院教學(xué)管理制度的制定和完善提出意見和建議;對執(zhí)行學(xué)院教學(xué)文件和教學(xué)管理制度的情況進(jìn)行抽查;協(xié)助各系(部)搞好課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、精品課建設(shè),對教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的修訂提出建設(shè)性意見;指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革和研究,幫助其提高教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量。并對全院教師的教學(xué)工作提出意見和建議;召開教師、學(xué)生座談會(huì),聽取師生對學(xué)院教學(xué)工作的意見和建議,負(fù)責(zé)收集整理學(xué)生信息反饋意見,并將匯總意見報(bào)送到教務(wù)處。
四、每學(xué)期組織召開一次督導(dǎo)會(huì)議,督導(dǎo)室主任報(bào)告督導(dǎo)工作情況;督導(dǎo)室每周集中一次,由督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)牽頭。
五、督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)與教務(wù)處協(xié)調(diào)工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)15
1、負(fù)責(zé)全園教育教學(xué)工作,結(jié)合本園實(shí)際制定有關(guān)計(jì)劃、總結(jié);
2、安排全園的課程,按季節(jié)調(diào)整時(shí)間,審批各班級的教學(xué)計(jì)劃;深入班級聽課,檢查指導(dǎo)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行教育改革,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念;定期開展教研和科研活動(dòng),組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、考核、評價(jià)教師工作,提高教師教育教學(xué)技能。
4、 協(xié)助園長召開全園幼兒的'家長會(huì)、搞好家長調(diào)查、社會(huì)宣傳和與社區(qū)聯(lián)系等工作。
5、 做好新生入園和畢業(yè)離園工作,搞好參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的接待工作。
6、 園長臨時(shí)缺編或暫時(shí)離園時(shí)行使園長職責(zé)。
7、 及時(shí)向園長匯報(bào)工作和提出建議。
8、 協(xié)助園長組織全園性的親子活動(dòng)、戶外教學(xué)活動(dòng)會(huì)、節(jié)日等活動(dòng)。
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