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在社會一步步向前發(fā)展的今天，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的助教的崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
助教的崗位職責(zé) 篇1
1、熱愛幼少兒教育事業(yè)，有愛心、責(zé)任心、進(jìn)取心；
2、身體健康，愛孩子，形象氣質(zhì)佳，性格活潑開朗、幽默并有親和力；
3、具有良好的組織能力和動手能力，能夠接受孩子和家長的考驗，應(yīng)變能力強；
4、工作積極主動，習(xí)慣在壓力下工作，能獨立完成工作任務(wù)。
助教的`崗位職責(zé) 篇2
崗位職責(zé):
1.協(xié)助課程顧問進(jìn)行測試工作；
2.協(xié)助任課老師日常教學(xué)工作,承擔(dān)部分輔導(dǎo)課工作；
3.幫助學(xué)生提高自我學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量,完成每月學(xué)習(xí)任務(wù)；
4.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的追蹤,全面系統(tǒng)掌握學(xué)情,及時做好與任課老師和家長的溝通；
5.其他輔助上級以及學(xué)員管理的`工作。
任職要求:
1.大學(xué)本科學(xué)歷,有海外求學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮；
2.考過托福/雅思/GRE/GMAT等相關(guān)考試,考試成績?yōu)橥懈?0以上,雅思6.5以上；
3.工作細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé), 有責(zé)任心, 有團隊意識；
4.具有相關(guān)培訓(xùn)、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
助教的崗位職責(zé) 篇3
1、配合教師做好教學(xué)服務(wù)工作；
2、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級差生的輔導(dǎo)工作；
3、負(fù)責(zé)當(dāng)日小考不合格學(xué)生的輔導(dǎo)及補考工作；
4、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級的各項統(tǒng)計工作；
5、負(fù)責(zé)各項記錄的.統(tǒng)計工作；
6、負(fù)責(zé)樓層衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況的跟蹤、檢查及班級物品、備品、節(jié)能等方面的管理檢查工作；
7、確定所管轄區(qū)域無安全事故；
8、完成交辦的其他臨時性工作。
助教的崗位職責(zé) 篇4
1、服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排，承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作，完成教學(xué)輔助工作。
2、每學(xué)年至少完成2門次本科生課程的輔導(dǎo)任務(wù)或?qū)嶒炛笇?dǎo)工作。
3、符合主講教師資格者，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，可承擔(dān)部分課程的主講工作；為保證教學(xué)質(zhì)量和使助教有一定的時間、精力用于提高自身的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力，規(guī)定助教每學(xué)年主講課堂教學(xué)任務(wù)，最多不得超過100學(xué)時(指實際授課學(xué)時)。
4、積極參與科研工作，完成科研項目負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)教師交給的各項科研任務(wù)。
5、在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上。
6、參與教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實驗室建設(shè)；參與本學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展；積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的'各項活動；完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。
7、聘任研究實習(xí)員職務(wù)的教師，以上1、2、3條不作要求。
助教的崗位職責(zé) 篇5
1.承擔(dān)學(xué)生班導(dǎo)或輔導(dǎo)員的任務(wù)，深入做好學(xué)生思想政治工作。
2.承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。
3.參與實驗室建設(shè)。
4.經(jīng)批準(zhǔn)，擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作。
5.與講課教師密切配合，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，做好溝通教與學(xué)的工作。
6.擔(dān)任教學(xué)、科學(xué)研究、行政等方面的`管理工作。
7.參加教學(xué)研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。
8.根據(jù)二級學(xué)院和人事處的安排，集中一定時間參加與專業(yè)相結(jié)合的社會實踐。
助教的崗位職責(zé) 篇6
崗位職責(zé):
1、與外籍老師共同負(fù)責(zé)2-6歲孩子的.英語教學(xué)工作；
2、根據(jù)課程計劃，按照教學(xué)規(guī)范進(jìn)行備課及課程教學(xué)，保證授課質(zhì)量；
3、積極參與教研活動，提升教學(xué)質(zhì)量，完善教案；
4、負(fù)責(zé)教具、教室硬件維護(hù)和教室環(huán)創(chuàng)工作；
5、積極做好會員回訪、會員活動，提升會員服務(wù)滿意度和口碑宣傳；
6、參與和支持中心有關(guān)的銷售和市場活動
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷，英語、師范專業(yè)優(yōu)先考慮，有教師資格證更佳；
2、英語口語流利，作為工作語言，與外教無障礙交流；
3、喜歡孩子，有愛心、有耐心、有親和力、喜歡小孩、愿意投身幼兒教育行業(yè)；
4、責(zé)任心強，好學(xué)上進(jìn)，性格開朗，善于溝通；
5、有英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
6、公司提供食宿及五險一金等福利。
助教的崗位職責(zé) 篇7
1、教學(xué)對象:4-16歲的少年兒童。
2、教學(xué)內(nèi)容:夠獨立編纂籃球教案，學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)籃球個人技術(shù)、技戰(zhàn)術(shù)演練、專業(yè)體能訓(xùn)練等。
3、熟悉學(xué)員上課情況及上課進(jìn)度，具備帶班上課的能力
4、為家長提供專業(yè)、準(zhǔn)確、快速的`咨詢服務(wù)，邀請家長和學(xué)員到現(xiàn)場體驗試課并促成報名
5、在球館協(xié)助教練管理和維護(hù)場內(nèi)秩序
6、及時跟進(jìn)處理家長對課堂的反饋，維護(hù)好家長的關(guān)系，及時解決家長提出的問題
7、完成上級交代的其他工作
助教的崗位職責(zé) 篇8
在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。
1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。
2、聽從教師安排，主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。
3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認(rèn)真做好學(xué)生實踐點評工作，確保實操效果。
4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、�？üぷ�
5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。
6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動試講課程，提升個人授講能力。
7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負(fù)責(zé)。
8、及時認(rèn)真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。
9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。
10、上班時間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。
12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動與情緒波動的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術(shù)的.提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。
助教的崗位職責(zé) 篇9
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)以及學(xué)科的'教研等方面的工作；
2、承擔(dān)課程的講授任務(wù)，切實教授孩子學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
助教的崗位職責(zé) 篇10
1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，結(jié)合本班幼兒的'特點和個體差異，協(xié)助主講教師制訂教育工作計劃，根據(jù)教育工作計劃制定本崗位實施計劃；
2、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況；
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合做好本班幼兒生活及衛(wèi)生保健工作；
4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；
5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動；
6、定期向主講教師匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。
助教的崗位職責(zé) 篇11
1、大學(xué)本科以上,日語專業(yè)。
2、通過n2考試。
3、師德高尚,樂于親近學(xué)生,善于鼓勵學(xué)生,能積極幫助學(xué)生進(jìn)步。
4、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),有團隊精神,有職業(yè)道德。
5、能夠積極協(xié)助日語教師完成課程任務(wù)。
助教的崗位職責(zé) 篇12
崗位基本要求：
1.申請助教的學(xué)生，必須是國際軟件學(xué)院全日制在讀本科生或研究生。大三以的學(xué)生不能申請助教。同等條件下，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生優(yōu)先錄取。
2. 要求學(xué)生工作認(rèn)真，有責(zé)任心，具備良好的管理和溝通能力，自身成績優(yōu)秀，行為端正，發(fā)揮良好的榜樣示范作用。
3. 助教本人不得同時選修所承擔(dān)助教工作的課程。原則上，同一助教不能承擔(dān)兩門或兩門以上課程的助教。
4. 每名助教每周工作時間不能低于6小時，但每月工作時間總計不能超過40小 時。
5. 每學(xué)期工作時間段為第1周到第18周。第18周助教需主動從國際軟件學(xué)院 主頁相關(guān)通知公告中，填寫工作評估表，并上交任課老師復(fù)核。任課老師如認(rèn) 為助教工作不達(dá)標(biāo)，則該助教的薪酬不能全額發(fā)放。
6. 原則上，設(shè)置助教崗位的課程，必須是由國際軟件學(xué)院老師開設(shè)的本科生課程。如有例外，課程教師必須書寫書面報告，交由姚中喜院長簽字批準(zhǔn)。
工作細(xì)則：
1.協(xié)助老師做好開課準(zhǔn)備：根據(jù)老師需求收集整理編輯教學(xué)資料、準(zhǔn)備和復(fù)印教學(xué)大綱、閱讀材料、課件等。開課前和任課老師確認(rèn)上課時間、地點及學(xué)生類別等信息，并征求任課老師有關(guān)本課程的考勤方式和具體要求。多位教師合上的'課程，必須提前聯(lián)系各上課老師、確認(rèn)老師們需求后及時準(zhǔn)備。
2.明確課堂紀(jì)律，協(xié)助任課老師做好考勤：第一次課前提前到教室，向?qū)W生明確
課堂紀(jì)律、說明考勤辦法（缺課必須請假、超過規(guī)定次數(shù)必須重修）。開學(xué)后，按照任課老師要求進(jìn)行一定頻次的考勤。經(jīng)常檢查上課教室的設(shè)備，如有故障及時聯(lián)系教室管理人員進(jìn)行維修；
3.參與課堂教學(xué)，課后對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)：積極參與課堂教學(xué)，協(xié)助組織課堂討論等。分階段為學(xué)生進(jìn)行公開答疑；
4.做好教師與學(xué)生之間溝通橋梁：主動了解學(xué)生的課程需求和意見，并及時轉(zhuǎn)告任課教師或教學(xué)辦參考。及時轉(zhuǎn)發(fā)本課程教學(xué)通知（尤其是教學(xué)調(diào)整通知，需通知到每個選課學(xué)生）。提醒和督促學(xué)生參加網(wǎng)上課程教學(xué)評估。及時提醒缺勤將超過規(guī)定次數(shù)的同學(xué)，并強調(diào)后果。提醒學(xué)生作業(yè)和課程論文等提交方式和時間。
5.提前辦理外請專家講學(xué)和調(diào)課報批手續(xù)：若任課老師邀請外請專家講學(xué)、提前填寫相關(guān)表格領(lǐng)取抽筋并做好聯(lián)系接待服務(wù)工作。若需調(diào)課、需提前填報調(diào)課申請報批。
6.協(xié)助催收、批改作業(yè)、提交成績：按時催收學(xué)生作業(yè)，協(xié)助任課老師批改作業(yè)。助任課老師合成和網(wǎng)上提交成績。
7.提前做好考試安排、維護(hù)考場紀(jì)律：考試前提前了解考試安排，如考試地點、考生數(shù)量等�？荚嚠�(dāng)天提前到考場，協(xié)助老師發(fā)放試卷，維持考場紀(jì)律�？荚嚱Y(jié)束后，主動幫忙老師清點試卷數(shù)量，做好相關(guān)記錄。助教可協(xié)助任課老師做好登分、分?jǐn)?shù)網(wǎng)上提交等工作，但嚴(yán)禁助教參與考試閱卷過程。
助教的崗位職責(zé) 篇13
1、根據(jù)學(xué)期安排制定全年課程計劃，并與主教老師討論進(jìn)行課程的`各項需要；
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
3、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，并與本班主教、教育助理團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、配合公司舉辦各項活動的策劃與執(zhí)行。
助教的崗位職責(zé) 篇14
1、在園所學(xué)習(xí)實踐幼兒生活管理、教育教學(xué)、教室布置、活動組織、家長交流等方面工作；
2、配合生活老師照顧好幼兒的起居，關(guān)注幼兒健康狀況和體質(zhì)情況，做好衛(wèi)生保健工作；
3、學(xué)習(xí)各項工作記錄，填寫交接簿并負(fù)責(zé)孩子的考勤工作；
4、配合帶班教師布置教室和園所環(huán)境、準(zhǔn)備各項幼兒活動所需要的材料；
5、進(jìn)行各項工作記錄，填寫交接簿并負(fù)責(zé)孩子的'考勤工作
6、協(xié)助帶班教師開展幼兒教育、教學(xué)工作，參加專項技能培訓(xùn)；
7、學(xué)習(xí)如何做好家長咨詢工作，向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)。
助教的崗位職責(zé) 篇15
1、全面協(xié)助主教老師創(chuàng)設(shè)與蒙特梭利教育理念相適應(yīng)的教育環(huán)境，促進(jìn)兒童積極主動的學(xué)習(xí)和參與，并得到全面有效的發(fā)展。
2、協(xié)助主教老師做好觀察記錄和測查報告，執(zhí)行每學(xué)期班務(wù)工作計劃、教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃，并靈活組織實施。
3、積極、主動參與教研活動。
4、每日認(rèn)真記錄幼兒學(xué)習(xí)情況觀察記錄表、出勤表，使每位孩子的學(xué)習(xí)記錄標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化，并以此作為教學(xué)計劃制定的'依據(jù)之一。
5、負(fù)責(zé)教學(xué)資料的收集、整理工作，為每個孩子建立發(fā)展檔案，包括學(xué)期初的語言測試狀況，孩子的作品，教學(xué)活動故事、照片，孩子活動的觀察記錄等。
6、根據(jù)本班教學(xué)需求，在有效利用班級蒙特梭利教具之外，定期更新制作蒙特梭利教具或中文教學(xué)活動教具。
7、在主教老師的組織下，與班級老師分工，保證班級老師每周能與每個孩子的家長及時溝通，獲得有效的家園共育。
8、負(fù)責(zé)教室墻面的裝飾布置。
助教的崗位職責(zé) 篇16
助教崗位職責(zé)
1、跟隨講師或教授批改作業(yè)、登記成績等。
2、協(xié)助課堂教學(xué)，幫助做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
3、分層次輔導(dǎo)學(xué)生。
4、整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。
5、在招生季節(jié)協(xié)助相關(guān)的項目宣傳或招生咨詢工作。
助教崗位要求
1、具有良好的`溝通及管理能力。
2、愛崗敬業(yè)，有較強的責(zé)任心。
3、抗壓能力強，能承受較大的工作壓力。
4、富有愛心，善于與學(xué)生相處。
5、較熟練操作辦公軟件，能制作PPT教案等。
6、具有教師資格證書。
7、大學(xué)里的助教一般要求本科以上學(xué)歷，并且已經(jīng)過了實習(xí)期。
助教的崗位職責(zé) 篇17
一、助教應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，教書育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正。
二、獨立承擔(dān)一門主干基礎(chǔ)課程的教授工作，每周授課不得少于12小時。
三、積極參加教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，勤學(xué)好問，虛心向?qū)W院有經(jīng)驗的.教授、副教授請教，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n，詳細(xì)書寫教案，并隨時接受檢查。全身心投入課堂教學(xué)，不厭其煩，循循善誘。認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。耐心細(xì)致地解答學(xué)生提出的問題。做好課程考核和成績分析工作。
五、關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)好各門功課。
六、嚴(yán)格服從學(xué)院的統(tǒng)一安排，不得私自調(diào)課，接受學(xué)院分配的臨時性教學(xué)工作。
助教的崗位職責(zé) 篇18
崗位描述：
1、根據(jù)要求協(xié)助教學(xué)與管理工作，維護(hù)課堂紀(jì)律，提高教學(xué)效率。
2、根據(jù)教學(xué)考綱考點要求，在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。
3、布置、批改作業(yè)并及時向主教老師匯報情況。
4、認(rèn)真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的.專業(yè)水平和授課技巧；
5、服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷；
2、對高中某學(xué)科較為擅長，對教育事業(yè)充滿理想，希望投身于教育事業(yè)；
3、普遍話標(biāo)準(zhǔn)，語言功底扎實，解題思路清晰，高考獲高分或就讀重點大學(xué)者優(yōu)先；
4、在校期間有在培訓(xùn)班任課或者有家教經(jīng)驗者優(yōu)先；
5、學(xué)習(xí)能力強，反應(yīng)敏捷，性格開朗、樂觀；
助教的崗位職責(zé) 篇19
職位要求
1、具備較強的美術(shù)功底，有教師資格證者優(yōu)先。
2、熱愛教育行業(yè)，喜歡學(xué)生，具有較強的工作熱情，對待工作熱忱、細(xì)心，具有責(zé)任感。
3、服從上級統(tǒng)一工作安排和調(diào)動。
工作內(nèi)容
1、協(xié)助課堂教學(xué)，幫助做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
2、分層次輔導(dǎo)學(xué)生。
3、整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。
4、在招生季節(jié)協(xié)助相關(guān)的'項目宣傳或招生咨詢工作
崗位要求：
學(xué)歷要求：大專
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1年以內(nèi)
助教的崗位職責(zé) 篇20
任職資格：
1、性格開朗，相貌端正，待人熱誠；
2、愛孩子，工作積極、耐心，具有良好的親和力、溝通及協(xié)調(diào)能力；
3、熟練使用各種辦公自動化設(shè)備及相關(guān)軟件，有較強學(xué)習(xí)能力：
4、相關(guān)專業(yè)�？萍耙陨蠈W(xué)歷；
5、良好的英文聽、說、讀、寫能力，具有教師資格證書優(yōu)先；
崗位描述：
1、輔助外籍教師進(jìn)行教學(xué)活動、教學(xué)材料和教具的準(zhǔn)備；
2、輔助管理孩子的日常生活；
3、負(fù)責(zé)家長關(guān)于孩子的日常情況解答；
4、協(xié)調(diào)家長與學(xué)校各部門人員之間的溝通事宜；
5、參與學(xué)校的.各項活動。
助教的崗位職責(zé) 篇21
1、全面協(xié)助主教老師創(chuàng)設(shè)與蒙特梭利教育理念相適應(yīng)的教育環(huán)境，促進(jìn)兒童積極主動的學(xué)習(xí)和參與，并得到全面有效的發(fā)展。
2、協(xié)助主教老師做好觀察記錄和測查報告，執(zhí)行每學(xué)期班務(wù)工作計劃、教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃，并靈活組織實施。
3、積極、主動參與教研活動。
4、每日認(rèn)真記錄幼兒學(xué)習(xí)情況觀察記錄表、出勤表，使每位孩子的`學(xué)習(xí)記錄標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化，并以此作為教學(xué)計劃制定的依據(jù)之一。
5、負(fù)責(zé)教學(xué)資料的收集、整理工作，為每個孩子建立發(fā)展檔案，包括學(xué)期初的語言測試狀況，孩子的作品，教學(xué)活動故事、照片，孩子活動的觀察記錄等。
6、根據(jù)本班教學(xué)需求，在有效利用班級蒙特梭利教具之外，定期更新制作蒙特梭利教具或中文教學(xué)活動教具。
7、在主教老師的組織下，與班級老師分工，保證班級老師每周能與每個孩子的家長及時溝通，獲得有效的家園共育。
8、負(fù)責(zé)教室墻面的裝飾布置。
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