- 相關(guān)推薦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)古詩都再熟悉不過了吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。什么樣的古詩才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的《風(fēng)》李嶠古詩原文翻譯及鑒賞，僅供參考，大家一起來看看吧。
目錄
作品簡介《風(fēng)》是唐代詩人創(chuàng)作的一首詩。此詩通過抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風(fēng)力作用下的易變，間接地表現(xiàn)了“風(fēng)”之種種形力、魅力與威力：它能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花，經(jīng)過江河時(shí)能掀起千尺巨浪，刮進(jìn)竹林時(shí)可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。全詩四句兩兩成偶，以“三”“二”“千”“萬”數(shù)字對(duì)舉排列來表現(xiàn)風(fēng)的強(qiáng)大，也表達(dá)了詩人對(duì)大自然的敬畏之情。
作品原文
風(fēng)
[唐]
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
作品注釋
�、沤猓褐溃�。三秋：秋季，一說指晚秋，農(nóng)歷九月。
⑵二月：早春，農(nóng)歷二月，一說指春季。
�、沁^：經(jīng)過。
⑷斜（xiá）：傾斜，歪斜。
作品譯文
可以吹落秋天金黃的樹葉，可以催開春天美麗的鮮花。
刮過江面能掀起千尺巨浪，吹進(jìn)竹林能使萬竿竹傾斜。
創(chuàng)作背景
此詩作年未得確證。有人認(rèn)為，李嶠、蘇味道、杜審言三人一起在春天游瀘峰山，山上景色秀美，一片蔥郁。等及峰頂之時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，李嶠詩興大發(fā)，隨口吟出了這首詩。
作品鑒賞
這首詩寫出了風(fēng)的力量。前兩句就“風(fēng)”的季節(jié)功能而言：秋風(fēng)能令萬木凋零，春風(fēng)卻又能教百花綻放；后兩句則就“風(fēng)”所到之處，呈不同景象來描寫：風(fēng)過江上時(shí)，則水面波浪滔滔；入竹林時(shí)，只見竹竿一起傾斜。風(fēng)，為自然界之物象，本是看不見摸不著，只能經(jīng)由生命個(gè)體用心去感受或通過外物的變化知曉。因此，全詩無出現(xiàn)一個(gè)“風(fēng)”字，也沒有直接描之外部形態(tài)與外顯特點(diǎn)，而是通過外物在風(fēng)的作用下原質(zhì)或原態(tài)的改變?nèi)ケ憩F(xiàn)風(fēng)之柔情與強(qiáng)悍。可見詩人對(duì)物態(tài)常識(shí)的熟知與了然。在這種生活常識(shí)的支撐下，詩人熟練地通過外物的形變來顯發(fā)風(fēng)之特點(diǎn)，以間接描寫來表現(xiàn)風(fēng)的種種情態(tài)，讓人真切感受風(fēng)的溫存與魅力。
“賦、比、興”為古典詩歌表現(xiàn)的基本手法。所謂的“興”意指“興發(fā)”“感興”，由物及心，即因?yàn)橥馕锏淖饔枚a(chǎn)生內(nèi)心“情變”�！敖饴淙锶~，能開二月花”，“葉落”與“花開”，乃事物發(fā)展到極態(tài)而自然產(chǎn)生的質(zhì)變，外力的作用只能是加速或減緩其變化的速度。在此處，詩人把葉落花開歸因于風(fēng)的作用，表現(xiàn)出作者觀察的細(xì)微與內(nèi)心的細(xì)膩，把自然萬物的變化同風(fēng)——外力的作用，緊密地聯(lián)系在一起，隱性地昭示著風(fēng)之生命力及其給外物的溫情關(guān)懷。
“解落”，“解”字用得好。常言道“秋風(fēng)掃落葉”，秋風(fēng)之蠻橫可見一斑。不用“掃”“吹”，也不用“刮”“剝”，就用一個(gè)“解”�！敖狻保羌�(xì)心，是用心，是專心地去化解，不急不慢，不狂不躁，讓葉兒怡然清爽地離開了母體，找到了很好的歸宿。風(fēng)之柔情讓人感動(dòng)�！澳荛_”，“開”，是喚醒，是催生，是召喚，在寒冬中沉睡的花兒，在風(fēng)兒的輕輕撫摸下，睜開惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又將迎來一個(gè)美麗、美好、美妙的春意。風(fēng)之溫情讓人舒坦�！敖饴洹迸c“能開”，把風(fēng)的溫存柔情表現(xiàn)得淋漓盡致，也深深地觸動(dòng)了讀者那或許早有些漠然的心緒，重新喚醒人們對(duì)美好生命的感念。
“賦”意指“直賦”“賦陳”，由物即心，直面陳說，直接表白。
“過江千尺浪，入竹萬竿斜”，風(fēng)，“過江”卷起“千尺浪”，風(fēng)急浪高，直沖云宵，風(fēng)之氣力是何等威風(fēng)；風(fēng)，“入竹”引來“萬竿斜”，風(fēng)狂竹伏，萬般無奈，風(fēng)之外力是何等瀟灑。此處，風(fēng)之強(qiáng)悍，風(fēng)之強(qiáng)勁，風(fēng)之強(qiáng)勢，同之前風(fēng)之溫情，風(fēng)之柔情，風(fēng)之癡情形成強(qiáng)烈的反差。任何一種生命都有其“喜怒哀樂”之表現(xiàn)，“風(fēng)”也不例外。風(fēng)的變幻莫測便是很好的例證。
講究對(duì)仗或?qū)ε迹讹L(fēng)》一詩亦如此。例，“解落”對(duì)“能開”，“三秋葉”對(duì)“二月花”工整有序�！敖饴淙锶~，能開二月花”，如果說，詩的前兩句在“興發(fā)”方面更為出色的話，則后兩行在“對(duì)仗”則更顯特色，“過江千尺浪，入竹萬竿斜”，“一過”“一入”，“一高”“一低”，“一直”“一斜”，把風(fēng)對(duì)自然界物象在風(fēng)的作用下所產(chǎn)生的變幻鮮活而傳神地表現(xiàn)出來。
綜觀此詩，詩人通過抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風(fēng)力作用下的易變，間接地表現(xiàn)了“風(fēng)”之種種形力，讓人真切地感受“風(fēng)”之魅力與威力。全詩除詩名外，卻不見風(fēng)字；而每一句都表達(dá)了風(fēng)的作用，如果將四句詩連續(xù)起來，反映了世問的歡樂和悲傷，表達(dá)了“世風(fēng)”和“人風(fēng)”。風(fēng)是善變的，有柔弱，又有彪悍，風(fēng)是多情的，姿態(tài)豐盈，萬竹起舞，短短的四句詩，以動(dòng)態(tài)的描述詮釋了風(fēng)的性格。
作品點(diǎn)評(píng)
復(fù)旦大學(xué)教授楊乃喬《千家詩新編》：筆法細(xì)致，觀察敏銳。
首都師范大學(xué)教授崔增亮《小學(xué)教學(xué)研究》：語言精練、準(zhǔn)確、形象。
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授羊玉祥《古典詩文鑒賞》：四句皆對(duì)，字字皆對(duì)，也比較板滯。
作者簡介
李嶠（645年－714年），字巨山，趙州贊皇（今河北贊皇）人，唐朝宰相。李嶠是隋內(nèi)史侍郎李元操曾孫，少有才志，二十歲舉進(jìn)士。初為安定縣尉，累遷給事中、吏部尚書、中書令。剛直廉正，因觸忤武后，貶為潤州司馬。后召為鳳閣舍人。一生崇尚節(jié)儉，反對(duì)鋪張。曾反對(duì)武則天在洛陽白司馬坂建造大佛像，但未被采納。在文學(xué)上造詣很深，詩文為當(dāng)時(shí)人所稱道，前與初唐四杰王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王相接，中與崔融、蘇味道齊名，和蘇味道、崔融、杜審言合稱“文章四友”，后被尊為“文章宿老”。也是武則天至唐中宗時(shí)期著名的御用文人，其詩多為詠風(fēng)頌物之作，詞新典麗，而內(nèi)容較為貧乏。有集五十卷，已散佚，明人輯有《李嶠集》，《全》中有其作五卷。
【《風(fēng)》李嶠古詩原文翻譯及鑒賞】相關(guān)文章：
《江南逢李龜年》杜甫古詩原文翻譯及鑒賞08-04
《絕句》杜甫古詩原文翻譯及鑒賞02-11
《蟬》虞世南古詩原文翻譯及鑒賞05-04
《送友人》李白古詩原文翻譯及鑒賞11-29
《泊秦淮》杜牧古詩原文翻譯及鑒賞10-28
《紫薇花》白居易古詩原文翻譯及鑒賞11-30
《山行》杜牧古詩原文翻譯及鑒賞08-04
古詩原文及鑒賞05-19
《越女詞》李白古詩原文翻譯及鑒賞01-12