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班會總結(jié)(一):
“我們要有追求,我們要有目標(biāo)”主題班會總結(jié)
為了使同學(xué)們在大學(xué)期間有個明確目標(biāo),幫忙廣大同學(xué)合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時光,圓滿的度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,明白自我該怎樣樣度過,使自我的大學(xué)生活豐富多彩,我們在6月4日舉行了“大學(xué)生活如何過更有意義”為主題的班會
一,基本情景
班會主題:大學(xué)生活如何過更有意義
舉辦時間:20xx年6月4日
舉辦地點:3號樓217
主持人:xx新同學(xué)
參加班級:材料化學(xué)0802班全體同學(xué)
二,班會資料簡要
首先由班主任發(fā)言,告訴我們應(yīng)當(dāng)順利的經(jīng)過四年的課程學(xué)習(xí),進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種活動,豐富自我的大學(xué)生活,多結(jié)交很多朋友,這些朋友是我們?nèi)松械囊还P財富,并且,在活動中能鍛煉自我的各種本事,組織本事,等等,也使自我在畢業(yè)以后有很多會議的地方,想起來也很自豪。同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言,班會氣氛十分活躍,同學(xué)們紛紛說出了自我的想法;
賈安娜同學(xué)回憶了自我大一生活,認(rèn)為上大學(xué)以后自我比以前活潑,開朗,認(rèn)為大學(xué)是人生旅途的重要階段,我們應(yīng)當(dāng)珍惜大學(xué)生活,我們的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)有目標(biāo),積累知識,有夢想。
我們班的班長xx同學(xué)提出了我們此刻有的主要問題,我們此刻有很多學(xué)生有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天除了上網(wǎng)什么事情都不想干,一心只想自我的游戲,使得上課不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常睡覺,同學(xué)們陷入了深深的思考,
xx他又之后說,我們此刻要以學(xué)習(xí)為主,雖然不用向高中那樣的學(xué)習(xí),但也不能使自我過于的放松,他還提到我們在大學(xué)培養(yǎng)一中本事,多參加班級組織的活動,在活動之中使自我得到鍛煉,最終他告訴同學(xué)們,過去的已經(jīng)都過去了,我們要把握此刻和將來。
班主任就xx同學(xué)剛才提到的上網(wǎng)問題插了幾句話,教師說:上網(wǎng)不反對,因為網(wǎng)絡(luò)上我們能學(xué)習(xí)到很多我們書本上學(xué)不到的知識,能夠了解很多新聞,國內(nèi)國外的大事,可是我們無論做什么事情都要有個度,要適度,上網(wǎng)時間長對我們是身體,身心的健康都不利,做任何事情我們都要有個好的身體,大家多是成年人了,應(yīng)當(dāng)對自我負(fù)責(zé),將來才能對社會對假如負(fù)責(zé)。大家響起了熱烈的掌聲。
我們班的生活委員馮瀚同學(xué)談了自我的一年以來工作與生活的經(jīng)歷,自我在學(xué)生會鍛煉自我,此刻又在做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃,此刻生活過的很忙碌,但也很充實,我們要在大學(xué)處理好人際交往問題,要有有效的學(xué)習(xí)方法,要有明確的目標(biāo)以我們的學(xué)習(xí)為主……
班會在此到達(dá)了一個前所為有的高度,同學(xué)們提議把我們班前幾天自我自編自導(dǎo)的話劇中的一個片段表演給我們的班主任。
在這以后,同學(xué)們踴躍發(fā)言,鐘凱,譚春云,夏云民同學(xué),等等各自談到了自我的學(xué)習(xí)生活上的問題,要如何過好自我的大學(xué)生活。
同學(xué)們就在這種歡快的氣氛中完成了這次主題班會,最終班主任做總結(jié),要我們認(rèn)清自我,在剩下的三年內(nèi)做一些讓自我讓學(xué)院,學(xué)校自豪的事情,四年以后,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,最終,班主任強(qiáng)調(diào)了我們班同學(xué)們的掛科現(xiàn)象。在班主任的提議下,我們照了一張全家福,我們的主題班會到此圓滿成功。
三心得感悟
感悟一:經(jīng)過這次主題班會同學(xué)們懂得大學(xué)仿佛是一把雙韌劍,我們要在大學(xué)生活之后,無論是個人修養(yǎng)還是自身本事都有了很大的提高;而不是經(jīng)過了大學(xué)生活之后卻變的十分麻木,沒有夢想和信念,成為了社會中的墮落一族。大學(xué)就如同是我們手中的一個工具,本身并無好壞之分,只可是看的是無何渡過它。大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)只是抱怨,就像荊華新同學(xué)說的那樣,大學(xué)不好,學(xué)校名氣不夠,而應(yīng)當(dāng)抱有既來之則安之的心態(tài),多思考一下如何過好四年的大學(xué)生活。在大學(xué)里,也許課堂上我們學(xué)不到任何實質(zhì)性的東西,但我們必須要掌握一些適合自我的學(xué)習(xí)方法。然后用這種方式和方法去在工作的過程中去不斷學(xué)習(xí)新知識,立自我于不敗之地。
感悟二:大學(xué)生活不一樣于高中生活,在大學(xué)里我們有很多屬于自我的時間,我們要擁有很好的自我控制本事,我們不要過多的迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之間,那樣會使我們荒廢掉很多的光陰,是沒有自我控制本事的一種表現(xiàn),我們走向墮落是很容易的一件事情。無論做任何事情,都應(yīng)當(dāng)有一個度,把握住一個量,否則后果很嚴(yán)重。
感悟三:此刻的大學(xué)生雖然上了一年的大學(xué),但對于自我畢業(yè)后從事什么行業(yè)并不是太清楚,有的可能都沒有研究過。在我們還沒有畢業(yè)以前,我們必須要對自我的人生做一個規(guī)劃,首先根據(jù)自我的興趣和愛好并結(jié)合自我的專業(yè)和特長列出自我想從事的行業(yè);其次綜合各方面的因素為自我選擇一個有發(fā)展前途的行業(yè);,利用課余的時間,積累相關(guān)的知識和工作經(jīng)驗,為以后的擇業(yè)打下一個良好基礎(chǔ)。
感悟四:無論是生活還是工作,無論是做任何事情都免不了和人打交道,處理好人際關(guān)系是十分重要的。在大學(xué)里很重要的一課便是學(xué)會如何處理和周圍人的關(guān)系,僅有提高了這個本事,我們的生活和事業(yè)才會更加的順利!
班會總結(jié)(二):
16會計學(xué)B1班于9月19日在二教C205舉行了“新學(xué)期,新氣象”主題班會。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了大三,大學(xué)生活已過去了二分之一,大三這一年,我們應(yīng)當(dāng)要好好為自我作翻打算,可能有的同學(xué)會選擇考研、考公務(wù)員、考專業(yè)證等等,這一年是十分重要的一年。
班會上,我們回顧大學(xué)生活的兩年,兩年中,我們在各個方面都有留下令自我印象深刻的事,比如說:
團(tuán)體活動
在我們班的團(tuán)體活動方面,班上在班委的組織下開展多次的主題班會和班級聚會,同學(xué)們都進(jìn)取參加。
學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面,班上的同學(xué)都進(jìn)取學(xué)習(xí),各科作業(yè)上交及時,越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前。
紀(jì)律考勤
在紀(jì)律考勤方面,我們班的課堂出勤率較高,大家都能做到不遲到不早退,還有最重要一點是上課之前大家請記得把手機(jī)放進(jìn)手機(jī)袋,這樣貌有助于大家課堂上的學(xué)習(xí)效率會更高。
我們應(yīng)當(dāng)為自我做一個新學(xué)期的規(guī)劃:
1.制定學(xué)習(xí)計劃;
2.學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,僅有具備熟練的專業(yè)知識才能在今后的激烈競爭中更加突出;
3.證書對于我們將來的就業(yè)來說是很重要的,比如英語四六級、證券從業(yè)資格證、教師資格證、初級會計師、初級經(jīng)濟(jì)師等等,要備戰(zhàn)初級會計師以及考其他證的同學(xué)要加油努力努力。
班會總結(jié)(三):
年終班會總結(jié)
2019年6月19日午時三點,軟件工程二班在J3-404召開了以選舉新一屆班委、大一年度工作總結(jié)為主要資料的主題班會,軟工二班全體及輔導(dǎo)員高嘉出席班次班會。
本次班會同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言,各抒己見并且對大一的工作不足進(jìn)行了深刻的總結(jié)。此次競選秉著公平、公正、公開的原則,各位同學(xué)毛遂自薦,并讓有意擔(dān)任班委的同學(xué)對大家進(jìn)行自我介紹。最終的結(jié)果由同學(xué)們投票選舉。并最終選舉出來了新一屆班委,他們表示將會在上屆班委的基礎(chǔ)上再接再厲。
在班委競選結(jié)束后,上屆班委做出了工作總結(jié)以及一年來的收獲和帶領(lǐng)班級所取得的榮譽(yù)。
班會總結(jié)(四):
班會總結(jié)
工商管理系工商管理1班在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班上各同學(xué)的共同努力下,成功舉行了以“蛻變——轉(zhuǎn)型今日”為主題的主題班會。本次班會共安排了7個環(huán)節(jié),下頭由我將這次主題班會的完成情景作簡要匯報:
一、精心組織,周密設(shè)計,確;I備工作有序開展。這次主題班會意義深遠(yuǎn),切實關(guān)系到我們大一新生的大學(xué)生活,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),教師,學(xué)生會的高度重視。這種重視既為班會增加了動力,又對班會的組織和開展提出了更高的要求。我們班團(tuán)結(jié)合作,全班同學(xué)出謀劃策,融合大家的智慧,選出可行的方案。為了在預(yù)定的時間內(nèi)順利舉行班會,我們按照工作資料進(jìn)行分組,保證了各項籌備工作有條不紊地開展。同學(xué)們懷著熱情興奮的心境,用色彩鮮明的墻報、溫暖的燈光、色彩繽紛的氣球,把14棟303裝飾得無比溫馨。
二、多方協(xié)調(diào),進(jìn)取穩(wěn)妥,確保班會如期舉行。同學(xué)們提出多種方案,根據(jù)實際情景,經(jīng)過多次商討,最終選取其中7個環(huán)節(jié)進(jìn)入班會。在班歌選定時同學(xué)們意見分歧很大,經(jīng)過一番商議和投票,最終確定班歌為《最初的夢想》,并及時分發(fā)歌詞讓同學(xué)們練習(xí),并且在班會舉行前進(jìn)行了2次班歌的團(tuán)體練習(xí)。同學(xué)們的進(jìn)取配合確保了班會的如期舉行。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于分享,確保班會到達(dá)轉(zhuǎn)型目的。同學(xué)們進(jìn)取參與到班會的活動中來,4名同學(xué)活力澎湃地朗誦楊
家鵬同學(xué)撰寫的關(guān)于轉(zhuǎn)型的詩歌;經(jīng)過游戲調(diào)動大家的熱情,讓游戲中被選中的同學(xué)即場分享對大學(xué)生活的感想,真情流露。10名同學(xué)將“寫給四年后的自我的信”在班會上投遞,并分享了信中的資料。全班同學(xué)一同舉起緊握成拳頭的右手,莊嚴(yán)地進(jìn)行成長宣誓,用洪亮的聲音道出我們的決心。
這個關(guān)于轉(zhuǎn)型教育的主題班會已經(jīng)完美落幕,但我們?nèi)栽诨匚栋鄷系膱F(tuán)結(jié)和溫馨,下頭聽聽同學(xué)們的聲音:
郝一方同學(xué):我是打從心底感覺這次班會時很成功的,因為它帶給我們歡樂。在“寫給四年后的自我的信”這一環(huán)節(jié)中,當(dāng)我聽著那幾位同學(xué)在講臺上讀信的時候,我的心里充滿了對未來的憧憬。
洪龍志同學(xué):班會活動從班長的講話開始,到充滿活力活力的班歌中結(jié)束,整個過程是觸動人心的,我感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、信任與坦誠。
楊家鵬同學(xué):這次班會給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,其中全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助,進(jìn)取參與就是此次班會最大的亮點!
程軍同學(xué):經(jīng)過這次班會,我想說,在以后的日子里,我會加倍珍惜與大家相處的每一分,每一秒,并以真誠的心去對待每一個人。
經(jīng)過這次班會我們對轉(zhuǎn)型有了更深刻的體會,對以后的道路有了更明確的方向。在此,感激學(xué)院,感激學(xué)生會的支持,感激同學(xué)們的進(jìn)取參與!同時,我們也期望各位同學(xué)能成功轉(zhuǎn)型,盡快適應(yīng)大學(xué)生活!
班會總結(jié)(五):
初三畢業(yè)班主題班會總結(jié)
2015年6月10日晚七點三十分,北京市中學(xué)部九年級畢業(yè)班會在中學(xué)部二樓教室如期召開。顧校長、小學(xué)部柴主任、國際部韓主任、小學(xué)部崔教師以及中學(xué)部全體教師出席了本次班會,與九年級同學(xué)一齊度過了一個活力而難忘的夜晚。
九年級畢業(yè)班會以“留住青春的紀(jì)念”為主題。共分為:“徜徉學(xué)校”、“放歌飛揚(yáng)”、“應(yīng)對中考”、“畢業(yè)感言”四個部分。同時播放ppt和同學(xué)們自制的視頻?芍^形式多樣、資料豐富。
在最終的“畢業(yè)感言”中九年級的學(xué)生以這樣的句子來表達(dá)了他們對樹人學(xué)校、對王校長、對所有的教師們的濃濃深情:“今年夏季,別情依依。我們就要說再見。此時窗外夜色闌珊,以前多少次抬頭,望見學(xué)校上空的繁星,親愛的教師,親愛的伙伴,也像這滿天星辰。路再遠(yuǎn),你們也在身邊,世間再復(fù)雜,也有溫暖。那長廊中間的柳,小亭邊側(cè)的金銀樹,還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌,難盡歡,今宵夢會暖。祝福母校、祝福校長、祝福教師,伙伴們再見!”
在一派溫馨而略顯惆悵的氣氛中,學(xué)生們與大家分享了在樹人的三年青春時光,又用他們最誠摯的語言表達(dá)了對母校、對青春、對友誼的無比珍惜與熱愛。這一切都深深的打動著在場的教師們。孩子們,放心去飛吧!祝愿你們學(xué)業(yè)有成!前程似錦!不管你們?nèi)ネ睦,母校,永遠(yuǎn)都是最牽掛最支持你們的母親!
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,此時此刻,我們僅有一句共同的心聲:愛,在心中!愛,永相憶!
班會總結(jié)(六):
“禮貌生活,健康成才”班會總結(jié)
一、班會主要目的:
讓心靈放飛夢想,讓人際伴我成長,為了加強(qiáng)對我院大學(xué)生的健康教育,為了提高大學(xué)生適應(yīng)社會生活的本事,為了更好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身發(fā)展、樹立正確的價值觀、人生觀。我們班特此舉行了以“禮貌生活,健康成才”為主題的主題班會。
二、班會時間:****
三、班會地點:*****
四、參加班會人員:******
五、班會資料:
此次班會以班長的一個問題引入,“請問各大企業(yè)需要技術(shù)學(xué)校供給什么樣的學(xué)生”大家踴躍發(fā)言,有的人說是高技能,低價格的人,有的人說是具有抗壓本事的人,有的人說是有職責(zé)心的人等等,班長都搖搖頭說我相信這個答案能夠說是你想不到的確是意料之中的,其實大企業(yè)期望獲得高素質(zhì)的員工。是啊,禮貌你的每一個動作,都在詮釋你的德行,你的每一個舉動,都在彰顯你的禮貌。
在班會上還專門提到作為大學(xué)生要按時上課不遲到,無故缺勤,不隨手亂扔垃圾,不浪費(fèi)食物等等。禮貌無小事,我們的整個社會都需要禮貌,我們的班級,更是需要禮貌。禮貌,就在我們身邊。禮貌無小事,小事見禮貌。我們要為禮貌生活付出自我的一份力。
緊之后班長說到昆明301事件,我們都為了逝世者默哀,一下子鮮活的生命就沒了。對于我們這些平常不吃這個不吃那個,為了平常的小事就吵鬧的人來說,我們顯得多么的微不足道。“不管怎樣,活著最重要。”班長說,讓我們意識到活著是那么的可貴。
在此次班會上,部分同學(xué)還結(jié)合自身實際,貼近生活的暢談了對“禮貌生活,健康成才”這一主題的理解以及反省了自身的不禮貌現(xiàn)象。為此,我們班同學(xué)發(fā)出倡議:要規(guī)范日常行為,做一個高素質(zhì)的人才。
六、班會總結(jié):
經(jīng)過這樣一個主題班會,同學(xué)們明白了講禮貌的重要性,同時也在慢慢地改正自我的一些不禮貌的習(xí)慣,經(jīng)過這次班會,我們的同學(xué)更懂得怎樣才能成為一個禮貌的大學(xué)生,從小事小結(jié)做起,從身邊做起,成為一個禮貌之人。一齊努力營造健康的成長環(huán)境,做到禮貌生活,健康成長,從我做起。在必須程度上化解了同學(xué)們的心理困惑,架起了同學(xué)之間相互了解、增進(jìn)友誼的橋梁,營造了融洽和諧的班級文化氛圍,為加強(qiáng)班級文化建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
班會總結(jié)(七):
現(xiàn)將主題班會具體資料,流程總結(jié)如下:
主題:無私奉獻(xiàn),雷鋒----弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃xx,xx同學(xué)學(xué)習(xí)
參加人員:工業(yè)設(shè)計09-1班全體同學(xué),指導(dǎo)教師xx
目的:1、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,提高自身素質(zhì),樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
2、經(jīng)過對優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進(jìn)事跡的介紹,讓同學(xué)更加熱愛生活,真正了解助人為樂的意義與無私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,并鼓舞激勵每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
3、并經(jīng)過此次主題班會,使班級凝聚更強(qiáng),更好的加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。
流程:4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會,并圍繞如何創(chuàng)立優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行了討論。
1、班級同學(xué)討論,決定班級團(tuán)支部發(fā)展方向,最終決定將工業(yè)設(shè)計09-1班團(tuán)支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團(tuán)支部。
2、主持人先對雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了介紹,并邀請同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)言。
3、同學(xué)進(jìn)取討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體此刻當(dāng)今社會中。
4、而后,主持人又對黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進(jìn)事跡進(jìn)行了介紹。
5、同學(xué)就此展開了熱烈的討論,有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí),也有人覺得是魯莽,暫且不探討誰對誰錯,同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)。
經(jīng)過本次主題班會同學(xué)間的討論,我們確定了兩個大方面:
一、從思想上出發(fā):
1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式,每個月定期以班會的形式召開一次思想交流會,以此加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們思想覺悟,也是為了班級同學(xué)更加團(tuán)結(jié),凝聚力更強(qiáng),同學(xué)間溝通更好。這次班團(tuán)會的召開使同學(xué)們真正的認(rèn)識到服務(wù)社會,將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我們應(yīng)當(dāng)多看,多學(xué),多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡,明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅持。明確自身的價值,以及自身價值的重要性。
3、并號召同學(xué)從自身做起,要求本班同學(xué)養(yǎng)成自我總結(jié)的習(xí)慣,在幫忙他人以及日常生活中要善于總結(jié),并從中對自我有新的認(rèn)識,及時總結(jié),對不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時改正。對好的事情,好的精神要發(fā)揚(yáng)光大,對錯誤的思想要杜絕,有苗頭時要即時改正。要有明辨是非的本事。
二、從行動上出發(fā):
1、班級將不定期舉行團(tuán)日活動,其主旨皆為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓同學(xué)們親自動手,親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去。
2、號召全體同學(xué)成為志愿者,從小事做起,從身邊做起,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,熱愛生活,回報社會。
3、班級內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,同時作為學(xué)校志愿者,走在學(xué)校每個角落看見垃圾雜物要主動撿起并投入垃圾箱內(nèi),能在校外乘車時做到見到老人,小孩,孕婦即使主動讓座。
結(jié)語:我們在志愿服務(wù)的同時也能夠鍛煉自我,提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力成為合格的大學(xué)生,更好的實現(xiàn)自身價值以及服務(wù)社會。經(jīng)過本次主題班會同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識。
從自身做起,幫忙他人,服務(wù)社會,在幫忙他人的同時我們得到不僅僅是他人的感激,并且當(dāng)我們看到他們的笑容時我相信每個人都會從內(nèi)心感到付出的值得,我們在奉獻(xiàn)的時候收獲到的總是比付出的多的多。再此,工業(yè)設(shè)計09-1班,號召全體同學(xué)想黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),將雷鋒精神傳承下去,感動他人,更是感動自我!
班會總結(jié)(八):
心理健康主題班會總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自我成長所付出的艱辛,理解母親對自我的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月16日午時班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進(jìn)行了感恩教育動員,引導(dǎo)學(xué)生用心暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自我一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月12-13日“感恩節(jié)”踐行實施階段,各班安排學(xué)生回家為自我設(shè)計一種感激媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……并推薦3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最歡樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外,還布置了“給母親寫一封感激的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個心存感激的人。透過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。
班會總結(jié)(九):
經(jīng)過10月23日的班會,同學(xué)們都基本看到了自我開學(xué)以來的不足之處,并開始對自我的不足之處做出相應(yīng)的改善對策,并有了實際的行動,主題班會總結(jié)。開始有同學(xué)利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時間,等等。班級總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善,同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,到達(dá)了預(yù)期的效果。很值得慶賀。可是還有個別的同學(xué)還沒能正確的找到自我的位子,不能勇于應(yīng)對自我的錯誤,不敢大膽嘗試改變自我。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān),所以一時也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度?墒俏覀06電腦藝術(shù)設(shè)計班的其他同學(xué)是不會丟下這一部分同學(xué)的,會繼續(xù)引導(dǎo)和幫忙他們,持續(xù)關(guān)注他們,是大家都得到提高。使我們班級從整體上有一個提高。
期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)堅持下去,把它養(yǎng)成一種習(xí)慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用,同時也期望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能進(jìn)取配合我們班委的工作,盡早的改變自我。
批評與自我批評,還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個同學(xué)了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一樣,能夠采集到一些合理化的提議,還能夠聽到同學(xué)們對自我的評價。還能給自我一次反思的機(jī)會,更加清晰的認(rèn)識到自我的缺點,有一種危機(jī)感,從而更加進(jìn)取的去應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。
我們06級電腦藝術(shù)設(shè)計班的所有同學(xué),經(jīng)過一個多月一齊生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)磨合成一個十分團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個團(tuán)體當(dāng)中都十分友善,互相關(guān)心,互相幫忙。我相信大家都會為了我們這個團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會我們還會繼續(xù)展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同應(yīng)對困難,共同提高,愉愉快的度過大二這個學(xué)年。
班會總結(jié)(十):
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)
我們來自五湖四海,是緣分讓我們聚到了一齊,組建了一個52人的大家庭。俗話說的好,國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,為了我們這個大家庭的共同發(fā)展和每個成員的健康成長,我班特召開了此次關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會。會上大家踴躍發(fā)言,用心討論,正確認(rèn)識我班存在的問題與不足,并制定出相應(yīng)的解決措施。
從總體上來說,我們班學(xué)風(fēng)較濃,同學(xué)之間互幫互助,在學(xué)習(xí)上構(gòu)成了你追我趕的好風(fēng)尚。可是仍有個別同學(xué)沒有以學(xué)業(yè)為主,未明確目標(biāo),頻繁上網(wǎng),消極應(yīng)對人生。對這些同學(xué)我們應(yīng)以引導(dǎo)和鼓勵為主,反對孤立和不友好,要用我們的心去感染,用行動去感化他們。例如,當(dāng)碰到同學(xué)去上網(wǎng)時,我們就應(yīng)竭力去說服他們,讓他們充分認(rèn)識到沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害,幫忙他們明確生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。對每一個班委而言,更要以身作則,不僅僅要踏踏實實的做好本職工作,更要在學(xué)習(xí)上起帶頭作用。
鑒于此,特對班委作如下規(guī)定:
1、班委務(wù)必按時上課出勤,不得無故曠課;
2、各班委在工作上務(wù)必用心配合,用心參與配合組織班上的各項活動;
3、各個班委應(yīng)相互監(jiān)督,盡職盡則,在生活上和學(xué)習(xí)上給予大家?guī)兔Α?/p>
同時對我班所有同學(xué)做了如下規(guī)定:
1、對于沉溺于網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)被記錄達(dá)3次者扣0、1個學(xué)分;
2、對于逃課而睡懶覺的同學(xué)累計次數(shù)達(dá)5次者扣0、1個學(xué)分;
3、對于那些在上課的時候擾亂課堂的紀(jì)律,大聲喧嘩,無視教師存在者累計次數(shù)達(dá)3次者扣0、1個學(xué)分;
4、鼓勵大家用心上晚自習(xí),充分利用課余時間。
為了我們大家的共同發(fā)展和班級的榮譽(yù),我們要嚴(yán)于律己,嚴(yán)格按照以上規(guī)定約束自我。我相信透過這次班會的開展與學(xué)習(xí),大家在明確自我職責(zé)的同時會更加用心主動的投入學(xué)習(xí),朝著各自的目標(biāo)努力奮斗,期盼著我們班明天會更好!
為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫忙同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持,08金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李教師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個群眾已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自我的夢想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、群眾的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選取的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家?guī)Ыo提升自我的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的狀況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究潛力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,用心參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立用心主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。用心參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自我的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要好處,用心行動起來,以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,用心參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控潛力、公德意識、團(tuán)隊精神和群眾觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和-諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
總結(jié)魏颯同學(xué)的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,群眾中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班會總結(jié)(十一):
端午節(jié)主題班會總結(jié)
粽葉飄香傳友情。端午節(jié)來臨,我們學(xué)校開展了以“甜香糯米粽歡樂端午節(jié)”為主題的班會活動。
為了繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感,我校舉行了“甜香糯米粽歡樂端午節(jié)”的主題班會。
本次活動主題鮮明,資料豐富:講述了端午節(jié)的起源故事;介紹端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;觀看賽龍舟的錄象;朗誦端午節(jié)詩歌;品嘗端午粽子。
當(dāng)同學(xué)在給大家講《屈原》的故事時,個個聽得十分的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣貌。當(dāng)聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的還爭著要把自我從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。在看劃龍船之時,體會到了齊心協(xié)力的重要性。在品詩之余,領(lǐng)略一下中國詩歌的魅力。
這次活動寓教于樂,形式簡單,同學(xué)們在一個個互動活動中,說說端午節(jié)的故事,聊著端午節(jié)的話題,談?wù)劤贼兆拥臉啡ぃ痪W(wǎng)上搜索相關(guān)圖片,進(jìn)行傳統(tǒng)猜謎活動,上臺吟頌古詩,做做模擬賽龍舟的游戲。感受著中華民族文化的氣息,享受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和歡樂。
班會總結(jié)(十二):
心理教育主題班會總結(jié)
開展的這個班會是以知識競答的形式來引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識心理方面的知識。這個活動開展之前,我班已經(jīng)寫了十分縝密的策劃書,并且提前購買好了各種有關(guān)的獎品。并且為了體現(xiàn)這個活動的民主化,這個策劃書寫好以后我班就立刻召集班干開了班干會議,群眾商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議,我們又更加完善了這個策劃。
可是,我們沒有貿(mào)然展開這個班會,為了更加的吸引同學(xué)們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的資料就是把策劃書讀給每一個同學(xué)聽,讓同學(xué)們?nèi)罕娪懻摚惺裁床煌椎幕蛘卟煌晟频,所有同學(xué)都能夠提出,如果提的好,就能夠修改。
班會十分順利,到達(dá)了前期的目的,基本上把策劃書完善到了能夠吸引每一個同學(xué)用心參與的地步。
所以,這個心理健康教育的主題班會開展之時,同學(xué)們十分用心參加。根據(jù)策劃書的資料,這個主題班會我們分成了4組,每組7到8個人,主持人2名,裁判3名。相關(guān)的工作人員早早就到了競賽的教室,布置好現(xiàn)場。并且安排好了各隊人員的座位,之后,他們又準(zhǔn)備好了草稿紙,筆,計算器,把黑板寫好了字。萬事俱備,只欠同學(xué)們的到來。
班會開始前十分鐘,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,并且大家臉上都是面帶笑容,都是十分期盼這個班會盡早開始。
等主持人上臺享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后,兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學(xué)們十分認(rèn)真的聽,生怕錯過了每一個細(xì)節(jié)。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會就這樣開始了。
競賽開始的時候,同學(xué)們都十分投入的參與其中,相當(dāng)踴躍。每當(dāng)某一個同學(xué)答對題目的時候,都有一陣掌聲襲來。答錯之后,同學(xué)們都能夠認(rèn)真聽主持人的講解,讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識。
第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后,分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝,分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎,每組隊員的討論都是十分認(rèn)真仔細(xì),即使已經(jīng)明白了答案也不敢立刻回答。前兩階段結(jié)束之后,各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的十分緊,幾乎是不分上下,所以最終一個階段十分關(guān)鍵,同學(xué)們都是捏了一把汗,當(dāng)情緒稍微平靜了一點之后,就進(jìn)入了最終一個決勝階段。
第三階段一開始,計分員,裁判,主持人,隊員都是沒有絲毫懈怠,專心的準(zhǔn)備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿(mào)然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。最終的時刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選取了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊員沒有對這道題做有充分的準(zhǔn)備,可是這個隊員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機(jī)一動,居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,可是他沒有受到什么影響,準(zhǔn)確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
第二組的pk十分關(guān)鍵,可是也需要兩組隊員都不能棄權(quán),務(wù)必要準(zhǔn)確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選取了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個背景下,倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的狀況下,他選取了答題,可是很遺憾,由于準(zhǔn)備不足,他答錯了,倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,他們像是打了興奮劑似的,一飄過關(guān)斬將,就在離反超第二名還差最終一步的時候,他們出現(xiàn)了莽撞的心理。很遺憾的答錯了最終一道關(guān)鍵題目,飲恨排行第三。另外一組雖然后面也有強(qiáng)勢表現(xiàn),可為時已晚,只能排在最終一名。
最終的頒獎階段,同學(xué)們都十分開心的拿著獎品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。
本次活動總體上來說是成功的,這個活動讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識,充分拓展了同學(xué)們的課外知識,同學(xué)們對這次活動的反應(yīng)也十分好。根據(jù)調(diào)查,如果還開展類似這樣的活動,同學(xué)們還是會一如既往的用心參加?墒牵@個活動還是存在某些不足。比如說,我們準(zhǔn)備的不夠充分,致使班會延遲了十分鐘才能開,并且由于時間較緊,沒能讓每一個同學(xué)們都能參與其中,有些同學(xué)的參加的比較少。所以我們班干還召開了會議,認(rèn)真吸取了這個班會的優(yōu)點,改正其不足之處,以便下次開展類似的班會的時候能比這次更加完美!
以上就是機(jī)自班心理健康主題班會的總結(jié),以后我們開展這樣的班會必須能做的更加好!
班會總結(jié)(十三):
新學(xué)期班會總結(jié)
新學(xué)期與秋天一齊到來,預(yù)示著收獲與成熟。送走了06級學(xué)長學(xué)姐們成熟的笑臉,迎來了10屆學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的臉龐。新生們還在如火如荼的進(jìn)行著軍訓(xùn),而我們09新聞2班新學(xué)期第一次班會卻已悄然走進(jìn)尾聲。在此,我代表新聞2班班委會為這次班會作總結(jié)。
班會名稱:時光之旅
班會主題:新學(xué)期展望
參會人員:09新聞2班全體同學(xué)
地點:新教樓1602
時間:2010-9-27
班會流程:1.主持人開場白
午時4點整,主持人屈曉燕和曾暢兩位主持人在熱烈的掌聲中走上講臺,09新聞2班新學(xué)期第一次班會準(zhǔn)時開始了。曉燕說著一口流利的英語,曾暢則用中文進(jìn)行復(fù)述,她們的著中西合璧制造了不小的噱頭。之后曉燕與我們分享了她暑假的經(jīng)歷,而曾暢說出來了這學(xué)期她對我們班級的期望。
2.班長發(fā)言
主持人開場白過后,我們的新人班長歐陽楊帆上臺給我們發(fā)言。她回顧了我們上一學(xué)期取得的榮譽(yù),肯定了我們的努力,并指出了一些不足之處,期望這學(xué)期能改正。同時,她證明了這一學(xué)期要將班團(tuán)體治理好的決心,得到了同學(xué)們熱烈的回應(yīng)。
3.同學(xué)們對暑假的回望
之后,時光之旅來到昨日。同學(xué)們開始與我們分享自我的暑假經(jīng)歷,其中最進(jìn)取的當(dāng)屬王亞同學(xué)。他述說了自我暑假做兼職的經(jīng)歷:他暑假在一家著名的公司做地板促銷工資,每一天頂著烈日到外面做宣傳,上樓下樓,有時候還要受人冷眼,輾轉(zhuǎn)邵東、邵陽、懷化三個城市,可謂歷經(jīng)艱辛。但有失必有得,他告訴大家雖然吃到了苦,自我同時也收獲了很多,不僅僅得到了一筆可觀的零花錢,同時也學(xué)到很多社會經(jīng)驗與工作技巧。
4.小游戲:“坐與站”
為了緩解班會氣氛,主持人開展了一個小游戲:“站與坐”。游戲規(guī)則:主持人念一段小故事,要求參賽者聽到“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,做錯一次立即淘汰,獲勝者將獲得獎品德芙巧克力一塊。全班同學(xué)分成兩組,一組進(jìn)行游戲,另一組監(jiān)督。同學(xué)們都進(jìn)取投入到游戲中,最終前任組織委員團(tuán)任喆反應(yīng)靈敏,獲得最終的勝利,同時,同學(xué)們的氣氛也帶動起來。
5.討論新學(xué)期的展望
簡便一刻之后,時光之旅來到未來,主持人要求同學(xué)們述說自我新學(xué)期的打算。同學(xué)們都有了自我新學(xué)期的計劃與打算,曹欣說自我的目標(biāo)是過四級,小冉期望這學(xué)期取得更好的成績,喻匯丹說要完成去年未完成的幾個遺憾?偟膩碚f,同學(xué)們都有了自我的目標(biāo)與方向。
6.團(tuán)結(jié)小游戲:“牽牽牽手”
時光之旅來到此刻,“牽牽牽手”游戲開始。游戲規(guī)則:8個人手拉手圍成一個圈,記住自我左右手的同學(xué),隨意變換位置,重新圍成一個圈,左右手拉住原先位置的同學(xué),然后再散開,還原成一個圓。主持人隨機(jī)抽取了16名同學(xué),8人一組圍成一個圈,變換位置后主持人喊開始,兩組同學(xué)開始還原位置,最終三個男生五個女生的一組獲得勝利。經(jīng)過這個游戲,同學(xué)們不僅僅鍛煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,并把整個班會的氣氛帶到高潮。
7主持人作結(jié)語,班會結(jié)束
曉燕和曾暢上臺作結(jié)語,在同學(xué)們熱烈的氣氛中班會結(jié)束。
這次班會總的來說還比較成功,班委會做了具體的策劃,主持人也做了充分的準(zhǔn)備,班上的同學(xué)也進(jìn)取參與,使班會得以完滿結(jié)束。但還是存在一些不足,比如說游戲策劃的不全面,有些環(huán)節(jié)還有些欠缺,另外同學(xué)們發(fā)言進(jìn)取性還有待提高,許多同學(xué)都沒怎樣準(zhǔn)備?墒前辔瘯䲡〗(jīng)驗,不足,爭取把下次班會辦的更加完滿、成功!
當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響,我們已正式步入大二,少了一份稚氣,多了一份成熟,每個人都有了自我更加明確的目標(biāo),朝著自我的方向馬不停蹄的前進(jìn)。經(jīng)過這次班會,我們把整個班級體,把每個人的心都連在一齊,而我們09新聞2班在新一屆班委會的帶領(lǐng)下也更加緊密的團(tuán)結(jié)在一齊,更加有活力,更加朝氣蓬勃的超前邁步!
班會總結(jié)(十四):
考風(fēng)考紀(jì)主題班會總結(jié)
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),做人之風(fēng),是齊工程的靈魂和氣質(zhì),也是齊工程的立校之本;考風(fēng),是一種品行,一種職責(zé)、更是一種做人之風(fēng)。樹道德之新風(fēng),立誠信值根基,是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的職責(zé)。所以,在期末考試來臨之際,為端正考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng),校風(fēng)。6月8日數(shù)控101班根據(jù)學(xué)院安排,召開了考風(fēng)考紀(jì)主題班會。號召同學(xué)樹立誠信杜絕作弊,從而構(gòu)成良好地考試環(huán)境。
首先,在會上,郭巖同學(xué)做了分析,對有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。期望同學(xué)們在接下來的考試中,不要抱有僥幸的心理。拿出自我的真是本領(lǐng),爭取在期末考試中取得好成績。
其次,班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確立誠信之本”的倡議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí),從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生禮貌考試,端正學(xué)生們動機(jī),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺性,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
接下來,同學(xué)們開始自由討論,有很多同學(xué)都對考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自我的看法,有的列舉了一些舞弊的手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊,讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到考試舞弊所帶來的嚴(yán)重后果。
最終,董曉亮教師對本次班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,談到誠信的重要性,號召大家認(rèn)真?zhèn)淇?汲鰞?yōu)異成績。
班會總結(jié)(十五):
“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會總結(jié)
“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,是應(yīng)心11級1班為貫徹落實《重慶師范大學(xué)關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣教周活動的通知》要求,并響應(yīng)學(xué)院號召,進(jìn)一步增強(qiáng)我班學(xué)生防災(zāi)意識,不斷提升自救、互救等應(yīng)急本事,確保我班學(xué)生生命財產(chǎn)安全,宣傳而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學(xué)們對“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”深入了解,讓同學(xué)們明白設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義,幫忙同學(xué)們掌握自救、互救等應(yīng)急本事,全面提升自身綜合素質(zhì)。
5月15日晚7:00,應(yīng)心11級1班“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會正式開始。班會一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中,播放汶川地震的感人事跡,仿佛時光倒流,同學(xué)們用心去體會當(dāng)時的緊張與凝重。
接下來的階段,為表達(dá)對“5、12汶川大地震遇難同胞”深刻悼念,全體同學(xué)起立并默哀了1分多鐘。
為了讓同學(xué)們更加深入的了解設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義所在,在大屏幕上為大家展示了各種災(zāi)難的圖片,并簡單地為大家介紹了各種災(zāi)難的避難措施。盧靈犀和喻志強(qiáng)同學(xué)為我們大家表演了題為《大愛無邊》的精彩朗誦,借此機(jī)會讓同學(xué)們學(xué)會感恩,明白親情、師情、友情,都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長,能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心,解說愛的意義,讓同學(xué)們更好地體驗愛的感情。
隨后葛,馬娟,姜灝,沈晨曉等幾位同學(xué)抒發(fā)了他們對防災(zāi)減災(zāi)的看法。這此氣氛作用下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,各抒己見。既有對“5、12大地震”遇難同胞的緬懷,又有對防災(zāi)減災(zāi)措施的講解。同學(xué)們都進(jìn)取表達(dá)了要從小的方面著手,杜絕寢室違規(guī)用電的優(yōu)良風(fēng)氣,整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最終班歌的歌唱,是班會的尾聲。
總的來說,這次主題班會的氣氛活躍,秩序很好,同學(xué)們進(jìn)取主動地參與其中。班會經(jīng)過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對防災(zāi)減災(zāi)的深入了解,幫忙同學(xué)們提升自救、互救等應(yīng)急本事。班會取得了良好的效果。
班會總結(jié)(十六):
“雷鋒精神,伴我成長”主題班會總結(jié)
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)樹立正確的價值觀,道德觀,繼承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)新時代的雷鋒精神,我班舉行了以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的班會,F(xiàn)將活動的開展?fàn)顩r向上級組織匯報,具體如下:
一、活動主題:“雷鋒精神,伴我成長”
二、活動時間:2012年3月8日
三、活動地點:滄縣舊州鎮(zhèn)中學(xué)初一2班
四、活動形式:主題班會
五、參加人數(shù):初一2班全體學(xué)生
六、組織及策劃人:馬鵬博
七、活動主要資料及感受:
活動主要有三項資料:
。ㄒ唬┲v故事、背名言、讀日記、論精神。這一資料主要讓學(xué)生們了解雷鋒的生平和事跡,透過講、背、讀、論,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)雷鋒,我要行動。這一資料讓學(xué)生切身感受雷鋒精神,透過每人記錄兩件自我將要做的好事,寫在紅紙上,并把全班每個人的記錄好事的紙片粘起來,組成“雷鋒”二字,讓學(xué)生身體力行,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
。ㄈ┤嗥鹆⒑铣枨D―《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。這一資料主要讓學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,透過群眾合唱雷鋒歌曲,讓學(xué)生在歌聲中學(xué)習(xí)雷鋒精神。
本次活動在我班引起了一股學(xué)雷鋒、做好事的紅色精神,活動不僅僅使學(xué)生深刻地了解和體會到了雷鋒精神的內(nèi)涵,還促使學(xué)生在新時代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色精神,對我班學(xué)生樹立正確的價值觀,道德觀,起到了重大的推動作用,同時也期望我班乃至我校的學(xué)習(xí)精神也如雷鋒精神一般,源遠(yuǎn)流長。
班會總結(jié)(十七):
五四青年節(jié)主題班會總結(jié)
5月6日,民一(1)班開展了“五四青年節(jié)”主題班會,雖然是遲到的慶典,但也不失為同學(xué)們邁向青年的航向燈。
午時第四節(jié)課,陽光懨懨地傾灑在同學(xué)們的雙肩,教師里傳出的朗誦拉開了五四慶典的第一幕,一首慷慨激昂的詩歌,在吳心怡、陶瑜璟的詮釋下,將在場同學(xué)的心吸引住了。隨后,由201宿舍部分成員帶來的“五四歷史回顧”,即使是枯燥的環(huán)節(jié),也同樣精彩,緊之后的知識搶答環(huán)節(jié),更是調(diào)起了同學(xué)們的興趣,爭先恐后地?fù)尨穑瑸樽晕业年犖閵Z取寶貴的勝利。
在這么多的五四慶祝后,同學(xué)們又別出心裁地玩起了猜謎語游戲起來,一個個的謎團(tuán)像是在把同學(xué)們引入童年的回憶。是啊,我們離童年已經(jīng)越來越遠(yuǎn),等待著我們的是完美的明天,由此,整個班會的主旨在此揭曉:慶祝五四青年節(jié),同時也慶祝我們的成長,更重要的是讓我們向著青年,向著完美的明天奮斗、進(jìn)發(fā)。
本次主題班會,將是給同學(xué)們即將成為青年的最好禮物。
班會總結(jié)(十八):
現(xiàn)將主題班會具體資料,流程總結(jié)如下:
主題:無私奉獻(xiàn),雷鋒----弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)
參加人員:工業(yè)設(shè)計09-1班全體同學(xué),指導(dǎo)教師張勇
目的:1、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,提高自身素質(zhì),樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
2、透過對優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進(jìn)事跡的介紹,讓同學(xué)更加熱愛生活,真正了解助人為樂的好處與無私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,并鼓舞激勵每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
3、并透過此次主題班會,使班級凝聚更強(qiáng),更好的加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。
流程:4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會,并圍繞如何建立優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行了討論。
1、班級同學(xué)討論,決定班級團(tuán)支部發(fā)展方向,最終決定將工業(yè)設(shè)計09-1班團(tuán)支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團(tuán)支部。
2、主持人先對雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了介紹,并邀請同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)言。
3、同學(xué)用心討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體此刻當(dāng)今社會中。
4、而后,主持人又對黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進(jìn)事跡進(jìn)行了介紹。
5、同學(xué)就此展開了熱烈的討論,有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí),也有人覺得是魯莽,暫且不探討誰對誰錯,同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)。
透過本次主題班會同學(xué)間的討論,我們確定了兩個大方面:
一、從思想上出發(fā):
1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式,每個月定期以班會的形式召開一次思想交流會,以此加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們思想覺悟,也是為了班級同學(xué)更加團(tuán)結(jié),凝聚力更強(qiáng),同學(xué)間溝通更好。這次班團(tuán)會的召開使同學(xué)們真正的認(rèn)識到服務(wù)社會,將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我們就應(yīng)多看,多學(xué),多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡,明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅持。明確自身的價值,以及自身價值的重要性。
3、并號召同學(xué)從自身做起,要求本班同學(xué)養(yǎng)成自我總結(jié)的習(xí)慣,在幫忙他人以及日常生活中要善于總結(jié),并從中對自我有新的認(rèn)識,及時總結(jié),對不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時改正。對好的事情,好的精神要發(fā)揚(yáng)光大,對錯誤的思想要杜絕,有苗頭時要即時改正。要有明辨是非的潛力。
二、從行動上出發(fā):
1、班級將不定期舉行團(tuán)日活動,其主旨皆為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓同學(xué)們親自動手,親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中。從而真正好處上的做到將雷鋒精神傳承下去。
2、號召全體同學(xué)成為志愿者,從小事做起,從身邊做起,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,熱愛生活,回報社會。
3、班級內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,同時作為學(xué)校志愿者,走在學(xué)校每個角落看見垃圾雜物要主動撿起并投入垃圾箱內(nèi),能在校外乘車時做到見到老人,小孩,孕婦即使主動讓座。
結(jié)語:我們在志愿服務(wù)的同時也能夠鍛煉自我,提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力成為合格的大學(xué)生,更好的實現(xiàn)自身價值以及服務(wù)社會。透過本次主題班會同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識。
從自身做起,幫忙他人,服務(wù)社會,在幫忙他人的同時我們得到不僅僅是他人的感激,并且當(dāng)我們看到他們的笑容時我相信每個人都會從內(nèi)心感到付出的值得,我們在奉獻(xiàn)的時候收獲到的總是比付出的多的多。再此,工業(yè)設(shè)計09-1班,號召全體同學(xué)想黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),將雷鋒精神傳承下去,感動他人,更是感動自我!
班會總結(jié)(十九):
心理健康主題班會總結(jié)
心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。個性是剛進(jìn)校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),個性是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下:
一、主題明確,針對性強(qiáng)
我們緊抓住“從心開始”這一主題,傳播心理健康知識,根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的潛力和團(tuán)體意識。我們主要介紹以下案例:
1、心理健康知識
2、新生,進(jìn)入大學(xué)的情緒
3、你你適應(yīng)大學(xué)生活了嗎
4、我們就應(yīng)用什么樣的心態(tài)去對待大學(xué)生活
5、描繪3年大學(xué)后的藍(lán)圖
二、學(xué)生互動,形式多樣
在本次主題班會教育中,我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч,我們采用學(xué)生互動的模式,以游戲的形式表現(xiàn),在游戲的過程中增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感和班級團(tuán)結(jié)意識。注重調(diào)動學(xué)生的用心性,活躍了班會氣氛,大家在娛樂的過程中無形的增強(qiáng)了自身素質(zhì),增漲了心理方面的知識我們也注重發(fā)揮大家主觀能動性,大家用心參與相關(guān)問題,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的潛力,大大提高我們班會的效果;拥男问,給學(xué)生留下的印象更深刻,教育更直接。
三、準(zhǔn)備充分,效果明顯
班會前,主持人首先務(wù)必掌握有關(guān)知識,預(yù)測班會開展的基本狀況,為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。主要針對本次班會的新生的特點,學(xué)習(xí)了關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)問題、青年生存手冊和班會開展應(yīng)注意的基本問題。
透過班會,同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流,如何人與人之間、人與社會、環(huán)境的關(guān)系”等方面都有了更好的認(rèn)識。
總的來說,作為新上任的心理委員組織的第一次班級活動,結(jié)果我還是滿意的。雖然說此次活動還是有一些需要改善的地方,可是這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力,同時更堅定了我們辦好下次心理主題班會的決心。
班會總結(jié)(二十):
高校主題班會總結(jié)
這是關(guān)于本科評估的第三個主題班會,由強(qiáng)中強(qiáng)主持。連日來,為迎接本科教學(xué)水平評估專家組的到來,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,狠抓落實,力圖拿出最好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍來理解評估。在學(xué)校的要求下,我班班委團(tuán)結(jié)一致,帶領(lǐng)全班同學(xué)對學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等方面進(jìn)行了徹底整改。此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步的提高,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),基本杜絕了上課遲到早退,打電話,發(fā)信息,吃東西,看雜書等不良現(xiàn)象,宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強(qiáng)中強(qiáng)首先給大家通報了我校本科教學(xué)工作評估工作圓滿成功,給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學(xué)本科評估工作的評價和推薦。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優(yōu)良成績而自豪。
從開學(xué)到此刻,學(xué)校頻繁檢查衛(wèi)生,對紀(jì)律嚴(yán)格要求,大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。此刻本科評估已經(jīng)告一段落,對于以后的生活大家有如何打算,是繼續(xù)這樣嚴(yán)格要求自我,還是覺得本科評估像一陣風(fēng),吹過了就過了,不會留下一絲痕跡呢?就本科評估后我們就應(yīng)怎樣辦這個話題,強(qiáng)中強(qiáng)要求以宿舍為單位進(jìn)行討論后發(fā)言。
學(xué)習(xí)委員首先發(fā)言說,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),干凈整潔的宿舍,活躍的課堂是大家的共同愿望,要實現(xiàn)它就要付出必須的努力,雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時候會讓大家心煩,可是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經(jīng)過去,可是我們就應(yīng)把這個嚴(yán)格的制度持續(xù)下來,這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。
有些同學(xué)持反對意見,他們認(rèn)為,如此嚴(yán)格的要求似乎有些過于嚴(yán)苛,似乎破壞了大學(xué)生活所應(yīng)有的自由簡單和個性張揚(yáng),把一切都規(guī)范化不利于大學(xué)生個性的發(fā)展,也不能培養(yǎng)出能“擔(dān)承社會職責(zé),成為民族中堅”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言:“我覺得將這種嚴(yán)格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學(xué)高考之前聽過了太多“考上大學(xué)一切都會好的”的安慰,也許是因為跋涉長途中看到了太多關(guān)于大學(xué)美景的海市蜃樓,大家對大學(xué)抱有太多輕歌曼舞的幻想,以至于竟會對大學(xué)生活抱有一種簡單的玩笑態(tài)度,并且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤,似乎大學(xué)生活就是這個樣貌的。在嚴(yán)格要求下使同學(xué)們將這種充實緊張的生活狀態(tài)銘記于心,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績以及各方面的素質(zhì)才會提高,那么我們這批山大學(xué)子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎樣會成為民族的中堅呢。
宿舍舍長發(fā)言,如果說,“培養(yǎng)人才是大學(xué)的第一使命”,那么,成才也就應(yīng)是大學(xué)生的第一使命。如果說,“教學(xué)是校長、院長和每一位教師的第一天職”,那么,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的第一天職。如果說,“培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生是山東大學(xué)的戰(zhàn)略選取和長期目標(biāo)”,那么,刻苦學(xué)習(xí)、早日成才也就應(yīng)是每一個山大學(xué)子的行為選取和奮斗目標(biāo)。大家就應(yīng)擺正自我的位置,為自我的未來定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷為之奮斗,才能獲得成功。
班會氣氛熱烈,每一位同學(xué)都說出了自我對于大學(xué)生活的看法。強(qiáng)中強(qiáng)最終總結(jié)說,我們升入大學(xué)是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)樸實著稱的山東大學(xué)最令人珍視的就是濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。在這樣的環(huán)境中求學(xué),刻苦認(rèn)真的學(xué)風(fēng)是務(wù)必養(yǎng)成的。而這,也就應(yīng)是我們青年學(xué)子在山大最就應(yīng)做的事情,最就應(yīng)選取的生活。本科評估的工作雖然終會結(jié)束,但其真正的成果卻就應(yīng)永遠(yuǎn)留存,那便是嚴(yán)格的紀(jì)律觀念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和奮發(fā)求學(xué)的精神面貌。所以,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不可是近期工作的需要,也是我們?yōu)閾碛谐鋵嵉拇髮W(xué)生活所務(wù)必堅持的。最終強(qiáng)中強(qiáng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,并提醒大家要高度重視。
班會進(jìn)行了將近一個小時,受到了良好的效果。
班會總結(jié)(二十一):
“我們要有追求,我們要有目標(biāo)”主題班會總結(jié)
為了使同學(xué)們在大學(xué)期間有個明確目標(biāo),幫忙廣大同學(xué)合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時光,圓滿的度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,明白自我該怎樣樣度過,使自我的大學(xué)生活豐富多彩,我們在6月4日舉行了“大學(xué)生活如何過更有好處”為主題的班會
一,基本狀況
班會主題:大學(xué)生活如何過更有好處
舉辦時間:2009年6月4日
舉辦地點:3號樓217
主持人:荊華新同學(xué)
參加班級:材料化學(xué)0802班全體同學(xué)
二,班會資料簡要
首先由班主任發(fā)言,告訴我們就應(yīng)順利的透過四年的課程學(xué)習(xí),用心參加學(xué)校組織的各種活動,豐富自我的大學(xué)生活,多結(jié)交很多朋友,這些朋友是我們?nèi)松械囊还P財富,并且,在活動中能鍛煉自我的各種潛力,組織潛力,等等,也使自我在畢業(yè)以后有很多會議的地方,想起來也很自豪。同學(xué)們用心發(fā)言,班會氣氛十分活躍,同學(xué)們紛紛說出了自我的想法;
賈安娜同學(xué)回憶了自我大一生活,認(rèn)為上大學(xué)以后自我比以前活潑,開朗,認(rèn)為大學(xué)是人生旅途的重要階段,我們就應(yīng)珍惜大學(xué)生活,我們的大學(xué)生活就應(yīng)有目標(biāo),積累知識,有夢想。
我們班的班長高忠強(qiáng)同學(xué)提出了我們此刻有的主要問題,我們此刻有很多學(xué)生有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天除了上網(wǎng)什么事情都不想干,一心只想自我的游戲,使得上課不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常睡覺,同學(xué)們陷入了深深的思考,
高忠強(qiáng)他又之后說,我們此刻要以學(xué)習(xí)為主,雖然不用向高中那樣的學(xué)習(xí),但也不能使自我過于的放松,他還提到我們在大學(xué)培養(yǎng)一中潛力,多參加班級組織的活動,在活動之中使自我得到鍛煉,最終他告訴同學(xué)們,過去的已經(jīng)都過去了,我們要把握此刻和將來。
班主任就高忠強(qiáng)同學(xué)剛才提到的上網(wǎng)問題插了幾句話,教師說:上網(wǎng)不反對,因為網(wǎng)絡(luò)上我們能學(xué)習(xí)到很多我們書本上學(xué)不到的知識,能夠了解很多新聞,國內(nèi)國外的大事,可是我們無論做什么事情都要有個度,要適度,上網(wǎng)時間長對我們是身體,身心的健康都不利,做任何事情我們都要有個好的身體,大家多是成年人了,就應(yīng)對自我負(fù)責(zé),將來才能對社會對假如負(fù)責(zé)。大家響起了熱烈的掌聲。
我們班的生活委員馮瀚同學(xué)談了自我的一年以來工作與生活的經(jīng)歷,自我在學(xué)生會鍛煉自我,此刻又在做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃,此刻生活過的很忙碌,但也很充實,我們要在大學(xué)處理好人際交往問題,要有有效的學(xué)習(xí)方法,要有明確的目標(biāo)以我們的學(xué)習(xí)為主……
班會在此到達(dá)了一個前所為有的高度,同學(xué)們提議把我們班前幾天自我自編自導(dǎo)的話劇中的一個片段表演給我們的班主任。
在這以后,同學(xué)們踴躍發(fā)言,鐘凱,譚春云,夏云民同學(xué),等等各自談到了自我的學(xué)習(xí)生活上的問題,要如何過好自我的大學(xué)生活。
同學(xué)們就在這種歡快的氣氛中完成了這次主題班會,最終班主任做總結(jié),要我們認(rèn)清自我,在剩下的三年內(nèi)做一些讓自我讓學(xué)院,學(xué)校自豪的事情,四年以后,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,最終,班主任強(qiáng)調(diào)了我們班同學(xué)們的掛科現(xiàn)象。在班主任的提議下,我們照了一張全家福,我們的主題班會到此圓滿成功。
三心得感悟
感悟一:透過這次主題班會同學(xué)們懂得大學(xué)仿佛是一把雙韌劍,我們要在大學(xué)生活之后,無論是個人修養(yǎng)還是自身潛力都有了很大的提高;而不是經(jīng)過了大學(xué)生活之后卻變的十分麻木,沒有夢想和信念,成為了社會中的墮落一族。大學(xué)就如同是我們手中的一個工具,本身并無好壞之分,只可是看的是無何渡過它。大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)只是抱怨,就像荊華新同學(xué)說的那樣,大學(xué)不好,學(xué)校名氣不夠,而應(yīng)當(dāng)抱有既來之則安之的心態(tài),多思考一下如何過好四年的大學(xué)生活。在大學(xué)里,也許課堂上我們學(xué)不到任何實質(zhì)性的東西,但我們必須要掌握一些適合自我的學(xué)習(xí)方法。然后用這種方式和方法去在工作的過程中去不斷學(xué)習(xí)新知識,立自我于不敗之地。
感悟二:大學(xué)生活不一樣于高中生活,在大學(xué)里我們有很多屬于自我的時間,我們要擁有很好的自我控制潛力,我們不要過多的迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之間,那樣會使我們荒廢掉超多的光陰,是沒有自我控制潛力的一種表現(xiàn),我們走向墮落是很容易的一件事情。無論做任何事情,都應(yīng)當(dāng)有一個度,把握住一個量,否則后果很嚴(yán)重。
感悟三:此刻的大學(xué)生雖然上了一年的大學(xué),但對于自我畢業(yè)后從事什么行業(yè)并不是太清楚,有的可能都沒有思考過。在我們還沒有畢業(yè)以前,我們必須要對自我的人生做一個規(guī)劃,首先根據(jù)自我的興趣和愛好并結(jié)合自我的專業(yè)和特長列出自我想從事的行業(yè);其次綜合各方面的因素為自我選取一個有發(fā)展前途的行業(yè);,利用課余的時間,積累相關(guān)的知識和工作經(jīng)驗,為以后的擇業(yè)打下一個良好基礎(chǔ)。
感悟四:無論是生活還是工作,無論是做任何事情都免不了和人打交道,處理好人際關(guān)系是十分重要的。在大學(xué)里很重要的一課便是學(xué)會如何處理和周圍人的關(guān)系,僅有提高了這個潛力,我們的生活和事業(yè)才會更加的順利!
班會總結(jié)(二十二):
“珍惜生命”主題班會總結(jié)
此次主題班會活動,進(jìn)一步的呼吁同學(xué)們注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康。有利于促進(jìn)社會更加和諧禮貌。增強(qiáng)了廣大教室及學(xué)生的安全意識、職責(zé)意識、為建立長效的安全機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,學(xué)校安全任重而道遠(yuǎn),我校在今后的工作中繼續(xù)堅持以人為本的工作理念,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院建設(shè)。
這次班會不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),使《關(guān)注安全、關(guān)愛生命》這一主題深入人心,也使同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了進(jìn)取的促進(jìn)作用。那么,什么是安全呢?常言道:“無危則安,無損則全”。安全是人們生活和工作過程中,生命得到保障,圣體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全,是我們學(xué)院建設(shè)的重點,是學(xué)院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作,首先要營造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,注重與時俱進(jìn),增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識、職責(zé)意識”,時刻緊繃安全之弦,時刻履行安全之職,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我能安全”。
俗話說“君子不立于危墻之下”,懂得危墻有可能造成傷害,這是一種安全意識;不立于危墻之下則是一種安全防范意識,加入我們所有人都有良好的安全意識,對安全工作有一種職責(zé)感,細(xì)心留意我們身邊的每一處隱患,并及時地進(jìn)行消除它,那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無小事,因為它關(guān)系著每個人的生命。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安全是一個動態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的,所以,要時刻堅持清醒的安全意識,堅持高度的警覺性,做到防范于未然。要創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要大家的共同努力和維護(hù)。安全,我們每個人都需要它,因為它是幸福的基礎(chǔ),歡樂的保障?墒窍胝嬲軌蝮w會安全給你我?guī)淼膶嵒,就需要消除不安全因素,我們每一個人從自身做起,自覺遵守各項安全規(guī)則,加強(qiáng)安全意識的培養(yǎng),不去做那些可能帶來意外或者危及生命的事情,珍惜自我的生命,也珍愛別人的生命,要把安全和生命掌握在自我的手中。有了生命,才有歡樂;有了生命,才有期望與夢想;有了生命,才有了對生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語,這個世界才會精彩。
同時我們也意識到了我們?nèi)源嬖诓蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中我們需要對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍,我們?nèi)孕枰皶r清理廢品,防止發(fā)生火災(zāi);定期檢查電路,防止因電路老化引起火災(zāi)事故;加強(qiáng)自身安全意識,防止財務(wù)被盜想象的發(fā)生。
3、學(xué)校安全:在天氣漸冷之際,提醒同學(xué)們注意保暖,注意平時運(yùn)動安全,提醒學(xué)生在過馬路時注意安全,引導(dǎo)學(xué)生走地下通道。
4、校外安全:提醒學(xué)生在過馬路時注意安全,異常是事故多發(fā)地段;對網(wǎng)吧財務(wù)安全進(jìn)取提醒,是同學(xué)們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機(jī)錢包等貴重物品,并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的本事。這次班會的目的便是提高、讓同學(xué)們了解這種意識和本事,在緊急時刻我們能用自我的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自我和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如果我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
班會總結(jié)(二十三):
安全教育主題班會總結(jié)
為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險潛力,保障學(xué)生安全,9月20日午時我班全體同學(xué)在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會,班會由班主任主持。
班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。
會上班主任首先結(jié)合近期發(fā)生的學(xué)校安全案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、學(xué)校安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
這次會議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了用心的促進(jìn)作用。
同時,我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦,我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、思想上
時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、學(xué)校安全。
在天氣漸冷之際,用心提醒同學(xué)注意保暖,注意平時運(yùn)動安全。由于我校門口有馬路主干道,人口密度較大,車輛路上行進(jìn)多,我們會提醒同學(xué)在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。
4、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題用心討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的學(xué)習(xí)生活。
班會總結(jié)(二十四):
“我們的時代,我們的文化”班會總結(jié)
隨著.....第十七屆六中全會的召開,深入推進(jìn)文化體制改革的號角被吹響,“四個必須”的原則性思想被提出,即必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,必須發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)中華文化,學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國文化改革發(fā)展的外來文化優(yōu)秀成果,建設(shè)中華民族共有精神家園,堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng),必須堅持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓文化產(chǎn)業(yè),推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。此后,在全國范圍內(nèi)興起了一股推動文化體制改革的熱潮。
為深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,響應(yīng)號召推動文化體制改革事業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)化大學(xué)生文化意識,豐富文化生活,建設(shè)多彩的學(xué)校文化,營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,我們20101472班于2011年11月11日午時兩點開始在S樓教室舉行了“我們的時代,我們的文化”特色團(tuán)日主題班會活動,班上上大多數(shù)同學(xué)踴躍參加。這次活動總體上分為節(jié)目表演,有獎知識問答和后續(xù)節(jié)目三個環(huán)節(jié),涵蓋了詩歌朗誦,現(xiàn)代舞蹈表演,話劇小品以及流行歌曲等文化資料,體現(xiàn)了堅持繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以人為本、提倡文化多元化并存的文化建設(shè)發(fā)展理念。
節(jié)目是以寢室為單位安排的,共分六個小組。第一個節(jié)目是詩歌朗誦,鄒靜等三位女生朗誦的是以青春為主題的詩歌,洪亮的聲音透射著青春的活力,激昂的語言中流動著青春的友愛,飛揚(yáng)青春,青春飛揚(yáng),在濃郁的詩歌文化氛圍中展現(xiàn)了一代大學(xué)生的青春魅力!第二組是現(xiàn)代舞蹈,張玲同學(xué)隨著輕慢柔和的旋律揚(yáng)起了舞姿,旋動的身體如水如風(fēng),柔曼而靈動;第三個節(jié)目是小品,黃小慧、劉子成等同學(xué)表演的是有關(guān)大學(xué)生男女朋友群體間的無聲情感劇,劇中男女因誤會感情破裂最終體諒和解的情節(jié),融感情、友情于一體,生動地反映了大學(xué)生情感生活,從獨(dú)特的視角展現(xiàn)了學(xué)校文化;第四組上演的是禮貌說話為主題的話劇小品,從誤會到認(rèn)識,兩個主角,一組鮮明的比較,以小見大,深刻地揭示了現(xiàn)代生活中說話不講禮貌的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)了精神禮貌建設(shè)中談吐禮貌的重要意義,語言詼諧,韻味無窮。此后依次進(jìn)行的是有獎知識競答和雨下節(jié)目表演。
有獎知識競答環(huán)節(jié)中,在團(tuán)支書的主持下,題目資料涉及了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及相關(guān)保護(hù)法律、四項基本原則的內(nèi)含、社會公德的特征、學(xué)校文化建設(shè)及精神禮貌建設(shè)的核心等,豐富而具有針對性。為了活躍氣氛,期間還有真話大冒險,同學(xué)們進(jìn)取的搶答發(fā)言、活躍的真情表白,引起了全場的陣陣喝彩。接下來的節(jié)目中有徐志摩《再別康橋》的吟誦,以及交誼舞舞段的表演,一股濃郁的學(xué)校文化氣息洋溢著整個教室。
此次活動,是在黨十七屆六中全會深入推進(jìn)文化體制改革精神指導(dǎo)下開展的。經(jīng)過這次活動,我們從詩歌藝術(shù)中,更深刻地了解了我們的文化根源;從現(xiàn)代舞蹈和學(xué)校感情劇中,我們更多地認(rèn)識了豐富多彩的學(xué)校文化,更多地領(lǐng)悟了我們的大學(xué)生活;從說話禮貌的話劇小品中,我們更深刻地體會到了道德素質(zhì)文化建設(shè)的重要性和緊迫感。總而言之,這是一次十分有意義的團(tuán)日班會。
當(dāng)然,深入落實文化體制改革,建設(shè)好我們科學(xué)的民主的大眾的特色社會主義文化仍是任重而道遠(yuǎn),未來屬于青年的一代,今日的大學(xué)生,我們是祖國未來的接班人,只要我們每個人都能從自身做起,進(jìn)取地參與到特色社會主義文化建設(shè)中去,我們的文化建設(shè)必將步入更快、更高、更好的的發(fā)展軌道!
班會總結(jié)(二十五):
“感恩與尊重”主題班會總結(jié)
主題班會是班主任工作開展的一個重要環(huán)節(jié)。作為實習(xí)任的我十分重視主題班會的開展。這一次主題班會的實效作用在于它能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩的心,學(xué)會珍惜,學(xué)會在日常生活中尊重別人,尊重自我。我想透過這次班會讓學(xué)生從中有所收獲,然而在思考、組織班會的過程中我自我也是受益很多。
十月二十七日,我們班成功地召開了十月份主題班會――感恩與尊重。班主任梁聶教師和全班四十六位同學(xué)出席了此次班會。整個會議緊緊圍繞“珍惜―感恩―尊重”的主題,從自我感受珍惜,透過雪災(zāi)和四川地震來如何表達(dá)對生命,對父母的感恩,感恩的行動等方面來開展;顒舆^程進(jìn)行的十分順利、融洽,班上的同學(xué)都用心發(fā)言。原班主任梁教師談了自我的經(jīng)歷:要在擁有的時候,好好珍惜,不要等到失去才后悔莫及。
首先在準(zhǔn)備方面,在確定主題、思路設(shè)計、尋找材料、課件制作等等各方面都作了用心準(zhǔn)備。因為主題班會的好處就在于要在于運(yùn)用課堂40分鐘的時間,圍繞特定的主題,對學(xué)生進(jìn)行思想、品德、心理教育。根據(jù)20班學(xué)生的特征,透過從平時的生活、交往、學(xué)習(xí)中觀察他們的言行舉止,與他們溝通交流中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在感恩方面的意識較為薄弱,不會如何去尊重別人,如何去感恩生活,如何去珍惜身邊的人或物。經(jīng)過思考和討論,我們期望能改善他們應(yīng)對生活的態(tài)度,能熱愛生活珍惜生活。所以我們將班會主題定為“學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,學(xué)會尊重”。
首先讓學(xué)生玩?zhèn)小游戲,在紙上寫上五個你覺得重要的人的名字,之后設(shè)置情境讓其一個一個地劃去四個,然后我們播放一段關(guān)于雪災(zāi)和汶川地震的視頻,讓他們進(jìn)一步感受到面臨生死離別的情緒,我們想透過這種方式讓他們學(xué)會珍惜身邊的人,珍惜他們目前所擁有的一切。提問學(xué)生是否記得感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)的具體日期,他們都為父母做過些什么,之后學(xué)生對此自由發(fā)言,以此引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會感恩,然后適時地帶領(lǐng)他們朗讀小詩《凡事感激》的一部分資料:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫忙你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會感情的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志。感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨(dú)立。
以問題“感恩的前提是什么”引入下一環(huán)節(jié):學(xué)會尊重。讓學(xué)生討論怎樣做才是尊重父母、尊重教師、尊重同學(xué)、甚至是尊重制度?然后讓學(xué)生懂得僅有尊重別人,我們才會得到別人的尊重。讓學(xué)生分別在感恩卡上寫下自我對他人的感激,以及準(zhǔn)備透過怎樣的方式表示自我的感激。
我找了一組雪災(zāi)和地震中很受震撼的相片,讓人看了以后不自然就會感嘆自我的幸運(yùn),想到要去幫忙他們。然后我們將這些相片組合,借助信息技術(shù)將其制作成視頻。我們還找了幾首比較貼合課堂氣氛的背景音樂和一些文字資料。材料搜集完畢之后,我們就開始制作課件,在編排上我們也頗費(fèi)心思。
這次班會,我們?nèi)齻實習(xí)班主任充當(dāng)幕后指導(dǎo),讓班上的同學(xué)充當(dāng)主持人。經(jīng)過討論后,我們選出了兩個主持人,他們負(fù)責(zé)的工作是根據(jù)流程寫好講稿,并主持整個活動。
這次活動的成果:學(xué)生學(xué)會了就應(yīng)珍惜自我此刻所擁有的一切;在同學(xué)們的發(fā)言中,有感激教師的,有感激父母的,有感激兄弟姐妹及親人的,有感念朋友的……在感人的言語中,同學(xué)們感受到的是一種精神一種愛的力量。學(xué)生明白了父母對自我的付出與愛,并在堂上傳達(dá)了對父母的感激之情;學(xué)生懂得了該如何尊重父母、尊重教師、尊重同學(xué)和尊重制度;在第四個階段中,學(xué)生都很認(rèn)真地寫下了自我對他人的感激,表達(dá)了自我的真情實感;在原班主任的發(fā)言中,很多同學(xué)都流下了感動的眼淚,說明聽完班主任的肺腑之言后,每個同學(xué)心中都對父母、對自我的行為存有悔意,也會更加珍惜父母的關(guān)愛。
班會過后,我們把全班同學(xué)想對父母說的一句話收集起來,黏貼在課室后面的黑板上,構(gòu)成一顆心,一顆讓我們學(xué)會感恩的心。
這次班會的主要目的要讓學(xué)生行動起來,一齊學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,學(xué)會尊重身邊的人,理解身邊所有關(guān)心自我的人,心懷感激,使自我的人生觀得到了升華。而透過此次班會,同學(xué)們的感恩意識加強(qiáng)了,他們也能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為別人著想,珍惜和尊重身邊的每一個人,我想這是這次班會的成功之處。
在思考、組織班會的過程中我自我也是受益很多。在班會上同學(xué)們都用心發(fā)言,從他們踴躍的樣貌我明白他們的確明白了一些道理。從他們的言談中,我看到了很多同學(xué)他們對父母有很多具體的表現(xiàn)。在父母生日那天,很多同學(xué)們都能記住并主動祝媽媽節(jié)日歡樂。其實不光是孩子包括我們都需要一顆的感恩的心,并且需要時常提醒。感恩的教育需要長期進(jìn)行下去,讓其滲透到平時的日常學(xué)習(xí)生活中去。
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