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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的大一個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大一個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)1
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過了大一的學(xué)習(xí)生涯�；厥走@段時(shí)間，許多難忘的瞬間歷歷在目。我記得初入校園時(shí)的迷茫與失落，但現(xiàn)在，我已經(jīng)可以坦然面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)和生活中，我都受益匪淺。這一切都是我自己親身經(jīng)歷的，沒有抄襲其他人的內(nèi)容。
我進(jìn)入了大學(xué)，雖然苦讀十年，但實(shí)際上我卻活在一種混亂的幻想之中。我沒有方向，沒有目標(biāo)，只是想要放松，做些自己想做的事情。我的學(xué)習(xí)也被擱置了一旁。直到期中考臨近時(shí)，我才開始感受到學(xué)習(xí)的重要性。與高中相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然公共課程比較多，但這些課程都很枯燥。我在高中是理科生，接觸歷史和政治的機(jī)會(huì)很少。在大學(xué)上這些課程時(shí)，我感到有些茫然。但是，和80多個(gè)同學(xué)一起上課的感覺卻很新鮮。在上課時(shí)，我也比較活躍。不用再死記硬背，我可以多想多思，多行多探，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)和批判意識(shí)，以及多維意識(shí)。我還認(rèn)識(shí)到，我必須成為一個(gè)有責(zé)任心的人，并培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格。雖然我以前和現(xiàn)在都沒有完全做到這些，但我一直在努力追求。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為在大學(xué)學(xué)習(xí)最困難的是英語和高數(shù)。上學(xué)期我剛來到新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況不太熟悉，感覺很不適應(yīng)，常常坐不住，導(dǎo)致每節(jié)課的最后幾分鐘都會(huì)不自覺地分心，浪費(fèi)了很多時(shí)間。而且，大學(xué)的高數(shù)與高中不太一樣，教材的篇幅通常很長(zhǎng)，老師也不會(huì)像高中那樣詳細(xì)地解釋每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。錯(cuò)過了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可能會(huì)對(duì)后面的學(xué)習(xí)造成影響。因此，我們需要花更多的功夫去學(xué)習(xí)落下的和不懂的知識(shí)。我的運(yùn)氣比較好，遇到了很多高數(shù)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)，有了他們的幫助，我才能夠?qū)W得更好。剛開始，老師還推薦了很多高數(shù)的書籍，后來遇到不懂的東西，我就去圖書館借相關(guān)的.書籍，但是我們發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的高數(shù)相對(duì)于其他學(xué)校來說還是比較淺顯的�？吹狡渌麑W(xué)校的朋友學(xué)習(xí)更難的高數(shù)都能學(xué)得很好，讓我打擊很大。
我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。后來隨著學(xué)習(xí)方法的改變，又相應(yīng)的完成作業(yè)，問老師問同學(xué)，高數(shù)的問題也就解決了。
大一個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)2
我們應(yīng)用化學(xué)xx02班是一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年，不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在專業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。
同時(shí)，我們班其他兩門必修公共課程也獲得了出色的成績(jī)。在過去的兩個(gè)學(xué)期中，英語和計(jì)算機(jī)兩門課程均取得了100%的通過率。在下個(gè)學(xué)期，有兩位同學(xué)將參加英語四級(jí)考試，而且他們都已經(jīng)超過了口語線。此外，這個(gè)學(xué)期還將有xx位同學(xué)參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強(qiáng)的專業(yè)課無機(jī)化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。
另外不得不提的是，在學(xué)習(xí)互助這方面，我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結(jié)伴去自習(xí)，或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情；平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題；不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的`好書好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)和一次我的讀書時(shí)代特色團(tuán)日，都獲得了不凡的影響�？梢哉f成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
終于，我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末，我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44，居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然，我們不會(huì)就此止步。在未來的三年里，我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！
大一個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)快近一學(xué)期了。我思索著十幾年來的學(xué)習(xí)生涯，感觸萬分。
雖然不能說自己屬于頂尖的學(xué)子。可在曾經(jīng)的初中、高中的年紀(jì)中，我也屬于上流的同學(xué)了。無論何時(shí)我總能自信地在課堂上搶著回答老師的問題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。如果教師里美了我的聲音，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班會(huì)變得有些冷清。和同學(xué)的交往中，我總能熱情的幫助同學(xué)解決疑難問題，主動(dòng)和班內(nèi)一些交流。因此，在老師的眼里，我是個(gè)“有前途，有希望”的學(xué)生，在同學(xué)的心里，我是個(gè)“夠意思”的伙伴。
青少年時(shí)期的人們總會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理，我也不例外。我學(xué)著自己的數(shù)學(xué)總是有種強(qiáng)烈的自信心，特別是經(jīng)過百般思索后而作出的一道題后，那種成就感是不言而喻的。但有時(shí)在內(nèi)心里我會(huì)覺得自己的老師太笨了。當(dāng)然，雖然心里這樣想，但日常生活中我還是比較尊重他們的畢竟老師的很多經(jīng)驗(yàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
另外，我深刻地意識(shí)到，大學(xué)的時(shí)間真的很多，而且一切都要由自己負(fù)責(zé)。剛開始的時(shí)候，我常常感到孤單和迷茫，不知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向努力。但是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了利用空余時(shí)間去圖書館看書，或者和朋友一起打球。我也結(jié)交了一些好朋友，我們常常在自習(xí)室里相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在外面生活，我也明白了獨(dú)立的重要性，不能總依靠別人。大學(xué)生活中，懈怠很容易發(fā)生，但是我下定決心要積極行動(dòng)起來。例如，在宿舍里，我早上會(huì)比其他人起得更早，這樣可以給自己更多的時(shí)間來準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)習(xí)方面，我努力按時(shí)完成任務(wù)，不放松警惕。雖然我不知道自己是否能成為那些萬人矚目的人物，但我會(huì)盡自己最大的'努力來完成學(xué)業(yè)，畢竟作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的事情。
經(jīng)過一學(xué)期的大學(xué)生活，我深刻地領(lǐng)會(huì)到了大學(xué)的意義與重要性。進(jìn)入大學(xué)并不容易，因此我不想輕易放棄自己的夢(mèng)想。為此，我制定了一個(gè)總目標(biāo)：考研。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的道路上，努力和堅(jiān)持是必不可少的。這也正如那些成功的人所遵循的規(guī)律一樣。我希望在大一大二時(shí)打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為未來的考研做好準(zhǔn)備。我的性格開朗，相信我會(huì)在這條路上遇到很多真心待我的朋友，這也會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的信念。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有惰性，我也不例外。因此，我要努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓自己在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。
通過參加學(xué)校提供的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課，我受益匪淺。在這門課程中，我不僅學(xué)會(huì)了多種有效的學(xué)習(xí)方法，還獲得了在大學(xué)生活中立足的必備技能，并且也領(lǐng)悟了不同老師教授我們的做人原則。在此，我衷心感謝學(xué)校為我們提供這樣一門富有啟發(fā)性和實(shí)用性的課程。同時(shí)，作為一名學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些學(xué)習(xí)交流會(huì)，為學(xué)生提供更多的學(xué)術(shù)資源和機(jī)會(huì)，從而激勵(lì)我們更加積極地學(xué)習(xí)。此外，增加一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)和項(xiàng)目，有助于促進(jìn)大學(xué)校園內(nèi)的良好學(xué)習(xí)氛圍。我期待著學(xué)校會(huì)在未來提供更多的學(xué)習(xí)支持和資源，讓我們能夠在這里更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
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