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為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效，根據(jù)省、市、縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神，經(jīng)鄉(xiāng)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，現(xiàn)就實(shí)行公開(kāi)承諾提出如下實(shí)施方案：
一、公開(kāi)承諾時(shí)間
今年公開(kāi)承諾在6月底前完成，以后分年度在每年年初進(jìn)行。
二、公開(kāi)承諾對(duì)象和公開(kāi)承諾的形式
1、全鄉(xiāng)基層黨組織和黨員實(shí)行公開(kāi)承諾。
2、基層黨組織和黨員一般進(jìn)行書(shū)面承諾。
3、年老體弱、文化程度低的黨員和離退休干部職工黨員可以只進(jìn)行口頭承諾。
4、流動(dòng)黨員一般由流入地黨組織負(fù)責(zé)組織公開(kāi)承諾。
三、公開(kāi)承諾的主要內(nèi)容
全鄉(xiāng)廣大基層黨組織和黨員公開(kāi)承諾的主要內(nèi)容如下：
農(nóng)村黨組織要圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，重點(diǎn)在落實(shí)惠農(nóng)政策、帶領(lǐng)群眾致富、培養(yǎng)新型農(nóng)民、培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等方面作出承諾。農(nóng)村黨員要結(jié)合設(shè)崗定責(zé)，重點(diǎn)在增強(qiáng)致富帶富能力、服務(wù)農(nóng)民群眾、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、積極參與公益事業(yè)等方面作出承諾。
社區(qū)黨組織要圍繞構(gòu)建文明和諧社區(qū)，重點(diǎn)在服務(wù)群眾、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面作出承諾。社區(qū)黨員要重點(diǎn)在提高服務(wù)水平、維護(hù)群眾利益、化解社會(huì)矛盾、參與文明創(chuàng)建和志愿服務(wù)等方面作出承諾。
企業(yè)黨組織要圍繞參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者、人才、黨員和職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展等方面作出承諾。黨員領(lǐng)導(dǎo)人員要重點(diǎn)在貫徹黨的方針政策、提高經(jīng)營(yíng)管理水平、實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增效、履行社會(huì)責(zé)任、自覺(jué)廉潔從業(yè)等方面作出承諾。職工黨員要重點(diǎn)在投身改革、提高技能，攻堅(jiān)克難、節(jié)能降耗，凝聚職工、團(tuán)結(jié)群眾等方面作出承諾。
鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)黨組織要圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，服務(wù)群眾、改善民生等方面作出承諾。黨員要圍繞講黨性、重品行、作表率，重點(diǎn)在帶頭學(xué)習(xí)、提升能力，改革創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展，認(rèn)真履職、服務(wù)群眾，遵紀(jì)守法、勤政廉政等方面作出承諾。
學(xué)校黨組織要圍繞推進(jìn)教育改革、搞好教書(shū)育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)在貫徹黨的教育方針、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和思想政治工作、提高辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才、辦人民滿意學(xué)校、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面作出承諾。教職工黨員要圍繞教書(shū)育人、服務(wù)發(fā)展，重點(diǎn)在愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生、做好教育教學(xué)工作等方面作出承諾。學(xué)生黨員要圍繞立志成才、報(bào)效祖國(guó)，重點(diǎn)在刻苦學(xué)習(xí)、道德養(yǎng)成、遵守法紀(jì)、參加志愿服務(wù)活動(dòng)等方面作出承諾。
科研、文化、衛(wèi)生等事業(yè)單位黨組織要圍繞做好思想政治工作、規(guī)范服務(wù)行為、提升服務(wù)效能、促進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展等方面作出承諾，科研單位要突出推動(dòng)自主創(chuàng)新、培育科研人才、提升科研水平的內(nèi)容，文化系統(tǒng)要突出弘揚(yáng)地方文化、服務(wù)基層群眾的內(nèi)容，醫(yī)療衛(wèi)生單位要突出落實(shí)醫(yī)改任務(wù)、提高服務(wù)水平、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、促進(jìn)醫(yī)患和諧的內(nèi)容。黨員要重點(diǎn)在愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面作出承諾。
非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的黨組織要重點(diǎn)圍繞貫徹黨的方針政策、引導(dǎo)和監(jiān)督遵守國(guó)家法律法規(guī)、團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾、維護(hù)各方合法權(quán)益、促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織健康發(fā)展等方面作出承諾。非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的`黨員要重點(diǎn)在技術(shù)攻關(guān)、節(jié)能減耗、市場(chǎng)開(kāi)拓、安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、奉獻(xiàn)愛(ài)心等方面作出承諾。社會(huì)組織中的黨員要重點(diǎn)在提高執(zhí)業(yè)本領(lǐng)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，依法誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面作出承諾。黨員業(yè)主要重點(diǎn)圍繞在誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)、尊重和維護(hù)員工權(quán)益、支持黨建工作、履行社會(huì)責(zé)任等方面作出承諾。
四、方法步驟
今年公開(kāi)承諾共分四個(gè)階段完成：
1、調(diào)研走訪階段（6月18日前完成）。全縣基層黨組織和黨員結(jié)合實(shí)際，通過(guò)走訪、調(diào)研等形式，深入實(shí)際、深入群眾，廣泛征求意見(jiàn)建議，了解群眾所思所盼、所想所求，真正把群眾的意愿和需求作為承諾的重要內(nèi)容和依據(jù)。
2、提出事項(xiàng)階段（6月22日前完成）。各基層黨組織和黨員根據(jù)工作實(shí)際，提出承諾事項(xiàng)。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中已向群眾承諾而又還未解決好的問(wèn)題，要做為重點(diǎn)項(xiàng)目列進(jìn)去。黨組織還可通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議和黨員群眾代表會(huì)議對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行討論。承諾事項(xiàng)要明確、具體、實(shí)在。
3、審核確定階段（6月25日前完成）�；鶎狱h組織的承諾事項(xiàng)要報(bào)上一級(jí)黨組織審核把關(guān)；黨員的承諾事項(xiàng)要報(bào)本單位基層黨組織審核。審核確定完畢后，黨組織和黨員要分別填寫(xiě)、留存公開(kāi)承諾書(shū)。
4、公開(kāi)公示階段（6月30日前完成）。各基層黨組織根據(jù)實(shí)際，通過(guò)會(huì)議、文件、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式，向黨員、群眾公布公開(kāi)承諾書(shū)，接受群眾監(jiān)督。可以選擇一種形式，也可多種形式同時(shí)進(jìn)行。
五、工作要求
1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨組織要高度重視公開(kāi)承諾工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)黨委（工委）、縣直各單位黨組織要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真制定具體實(shí)施方案，采取有效措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的基層黨組織和黨員搞好公開(kāi)承諾。
2、要強(qiáng)化指導(dǎo)督查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)黨委（工委）、縣直各單位黨組織要結(jié)合本地、本單位實(shí)際，對(duì)基層黨組織公開(kāi)承諾事項(xiàng)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)基層黨組織和黨員開(kāi)展公開(kāi)承諾�？h委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)公開(kāi)承諾情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。7月上旬，縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室將對(duì)全縣公開(kāi)承諾工作情況進(jìn)行一次督查通報(bào)。
3、要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要通過(guò)廣播、公開(kāi)宣傳欄（窗）等，大力宣傳開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)的意義、原則、要求及措施步驟；及時(shí)總結(jié)和推介好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)順利開(kāi)展。
4、努力擴(kuò)大公開(kāi)承諾覆蓋面。力爭(zhēng)公開(kāi)承諾工作在基層黨組織和黨員中 全面覆蓋，不留空白點(diǎn)。
中共月**鄉(xiāng)委員會(huì)
20xx年xx月xx日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
20xx年4月7日是世界第xx個(gè)衛(wèi)生日，按照國(guó)家衛(wèi)生部、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)辦和省愛(ài)衛(wèi)會(huì)、省衛(wèi)生廳關(guān)于組織世界衛(wèi)生日活動(dòng)的有關(guān)文件精神要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)制定世界衛(wèi)生日活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題
“老齡化與健康。”（口號(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”。）
二、活動(dòng)內(nèi)容
一是學(xué)習(xí)貫徹老齡化工作會(huì)議精神；二是開(kāi)展衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)；三是開(kāi)展健康咨詢服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鳎和ㄟ^(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放印刷資料等多種形式進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)
（二）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月7日
四、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召開(kāi)專題會(huì)議，安排部署衛(wèi)生日活動(dòng)。
2、要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)全員參與，促進(jìn)衛(wèi)生日運(yùn)動(dòng)有聲有色。
3、各單位要做好活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，做到有計(jì)劃、有組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。
林州市振林社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
20xx年4月7日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一，活動(dòng)主題：
“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”
二，活動(dòng)口號(hào)：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
三，活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的'生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
四,活動(dòng)開(kāi)展:（一）活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7:00---10:00》
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：建資系，經(jīng)管系全體會(huì)員
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：
�。�1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，目標(biāo)
�。�2）所有會(huì)員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
（3）傳蘋(píng)果
道具：蘋(píng)果一只規(guī)則：一男一女隔開(kāi)坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果，一一傳遞，誰(shuí)把蘋(píng)果掉了，接受懲罰。
�。�4）玩撲克牌魔術(shù)，調(diào)節(jié)氣氛
�。�5）猜謎語(yǔ)
五，活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：（一），工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
（二），指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
六，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（一），音響等設(shè)施費(fèi) 。
�。ǘ瑓⑴c者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
七，活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：待定
八，注意事項(xiàng)：（一），所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
�。ǘ�，當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
�。ㄈ挂磺斜┝�、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)。
附，音樂(lè)背景參考：《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì)一直孤單》《孤單是可恥的》
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為了推動(dòng)我校教育教學(xué)工作順利、高效、高質(zhì)地開(kāi)展，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，突出“創(chuàng)建文明校園，打造高效課堂，樹(shù)立良好行風(fēng)，辦人民滿意教育”這一主題，繼續(xù)實(shí)施“創(chuàng)新亮點(diǎn)帶動(dòng)工程”，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨支部、校委會(huì)決定：在全校黨員教師中開(kāi)展“爭(zhēng)、當(dāng)、做”活動(dòng)。即：“課改爭(zhēng)先進(jìn)”，“育人當(dāng)標(biāo)兵”，“師德做表率”活動(dòng)。希望全校黨員教師根據(jù)自己的工作實(shí)際踴躍參加此次活動(dòng)，可以參加活動(dòng)中的任何一項(xiàng)或全部參加，活動(dòng)時(shí)間從20xx年9月至20xx年9月10日止。
一、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、課改爭(zhēng)先進(jìn)的主要內(nèi)容：在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新理念，打造高效課堂，先學(xué)后教模式，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，善于學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成獨(dú)特的'教學(xué)風(fēng)格；積極參與“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校本研修”的實(shí)踐研究，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課、觀課、評(píng)課、反思。依托校園網(wǎng)的“教案范例”“視頻課例”“視頻案例”的信息交流平臺(tái)，形成開(kāi)放式教學(xué)環(huán)境，為加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源共享，教師的合作交流，不同發(fā)展階段的教師在合作互動(dòng)中得到提高，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展做出積極努力。
2、育人當(dāng)標(biāo)兵的主要內(nèi)容：積極參與學(xué)校的“全員化管理”，對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)實(shí)施教育管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)生活、衛(wèi)生習(xí)慣。幫扶轉(zhuǎn)化“特殊”生有明顯的效果，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重視育人規(guī)律，形成自己的育人方法并得到推廣。
3、師德做表率的主要內(nèi)容：工作積極努力，顧全學(xué)校大局，勇于善
于挑重?fù)?dān)，解難題；關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊敬家長(zhǎng)和同事，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策，積極參與學(xué)校的“全員化管理”為人師表等各方面事跡突出明顯。
二、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、20xx年9月為宣傳發(fā)動(dòng)階段并制定出：建平縣第三小學(xué)“爭(zhēng)、當(dāng)、做”
活動(dòng)的子方案。
2、20xx年10至20xx年7月為實(shí)施階段。具體負(fù)責(zé)子方案的檢查督導(dǎo)工作。
3、20xx年7月為總結(jié)階段。
4、20xx年9月為表獎(jiǎng)階段。
三、表獎(jiǎng)辦法
1、在“爭(zhēng)、當(dāng)、做”活動(dòng)中，每項(xiàng)前五名給予表彰，并發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。（按縣優(yōu)課標(biāo)準(zhǔn)在考核中加分）
2、三項(xiàng)綜合前五名者獲綜合獎(jiǎng)。（按校優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)在考核中加分）
四、有下列情形之一者一票否決
1、在師德師風(fēng)中的17項(xiàng)有違犯之一者。
2、沒(méi)有參與學(xué)�！叭珕T化管理”者。
3、黨員同志不積極參加學(xué)校各部門(mén)組織的活動(dòng)者。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神，以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問(wèn)題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過(guò)渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)”為研究重點(diǎn)，幫助孩子順利地完成這一階段的過(guò)渡。結(jié)合本園的實(shí)際，制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理、家長(zhǎng)工作的開(kāi)展等途徑，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、從心理準(zhǔn)備入手，培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。（情感、興趣、注意力、意志、責(zé)任感、自信心等）
2、以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應(yīng)幼小過(guò)渡中的斷層問(wèn)題。
3、加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的互動(dòng)觀摩交流，為幼兒做好入學(xué)前必要的心理準(zhǔn)備。
4、家園同步，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的交流溝通，共同為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間和班級(jí)：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月—x——月，活動(dòng)時(shí)間為一學(xué)期。
2、活動(dòng)班級(jí)：大一班、大二班、大三班、大四班、大五班。
四、活動(dòng)內(nèi)容和要求：
（一）幼兒方面。
1、入學(xué)前思想準(zhǔn)備：
通過(guò)參觀小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同， 激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。
2、身體方面的準(zhǔn)備：
�。�1）通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
�。�3）在日�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
�。�4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、 綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩 電。
3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
（1）通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)， 增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
讓幼兒感知到， 即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
（2）培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。
在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我 體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
�。�1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：
讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
�。�2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼 兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握 筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣；還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)， 游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
�。�3）五月份開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間逐步增長(zhǎng)，生活、游戲時(shí)間逐步縮短。 如集體活動(dòng)時(shí)間可延長(zhǎng)為35分鐘， 讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。
�。ǘ┙處煼矫�。
1、學(xué)習(xí)幼小銜接文章，精通幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求。
2、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的.引導(dǎo)， 讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。
4、與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問(wèn)題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。
5、開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)， 加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。
6、向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
�。ㄈ┘议L(zhǎng)方面。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
2、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。
3、在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，定時(shí)作息，如：有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù)；不遲到等等。
4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟第一階段：
�。ㄒ唬﹩�(dòng)、探索階段（第一階段：?jiǎn)?dòng)、探索階段）
1、我園成立幼小銜接指導(dǎo)小組，秦勝園長(zhǎng)為指導(dǎo)組長(zhǎng)，蔣惠娟為指導(dǎo)副組長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生 的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
3、做好家長(zhǎng)工作，形成教育合力。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳和教育幼小銜接工作的重要性，使家長(zhǎng)們能夠主動(dòng)配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。
4、開(kāi)設(shè)角色游戲“我上小學(xué)了”，在游戲的情景中了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)特點(diǎn)和課堂教學(xué)規(guī)范，激發(fā)孩子向往小學(xué)的生活，具有積極的情感體驗(yàn)。
�。ǘ┑诙A段：實(shí)施與調(diào)整提高階段。
1、培養(yǎng)幼兒良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，以及建立初步的規(guī)則、任務(wù)、安全意識(shí)。
2、參觀小學(xué)、體驗(yàn)生活 為了讓大班的孩子們能更進(jìn)一步感受小學(xué)的生活，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識(shí)，我園將在xx月份——xx月份組織大班幼兒參觀北國(guó)中心小學(xué)。主要包括：
�。�1）參觀小學(xué)生升旗儀式、早操活動(dòng)、課間活動(dòng)，而且還把孩子帶進(jìn)小學(xué)生的課堂， 參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)，課間活動(dòng)等，從而激發(fā)他們上學(xué)的欲望。
�。�2）回園后引導(dǎo)幼兒自己主動(dòng)參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。以“我心中的小學(xué)”為主題，讓他們自己動(dòng)手， 動(dòng)腦，設(shè)計(jì)出一組生動(dòng)形象的，有趣的小學(xué)生生活場(chǎng)景圖，其中有小學(xué)生上學(xué)， 升旗，上課，鍛煉，課間活動(dòng)等情景。
�。ㄈ┑谌A段：反思與總結(jié)階段。
1、根據(jù)幼兒的入學(xué)取向，對(duì)入小學(xué)后的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解幼兒入 學(xué)后的情況，在根據(jù)了解的情況，對(duì)下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應(yīng)得整改措施。
2、教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面入手，進(jìn)行整理分析。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師寫(xiě)一篇有關(guān)“幼小銜接”的教育心得。
六、幼小銜接具體活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織學(xué)習(xí)幼小銜接的理論，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、 心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
2、開(kāi)設(shè)角色游戲“我上小學(xué)了”，在游戲的情景中了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)特點(diǎn)和課堂教學(xué)規(guī)范。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
5、逐步延長(zhǎng)上課時(shí)間，每節(jié)課35 分鐘，培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力。
6、加強(qiáng)幼兒自理能力和責(zé)任心的培養(yǎng)，背著書(shū)包上幼兒園、自己收拾書(shū)包等，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、規(guī)則意識(shí)和完成任務(wù)的習(xí)慣。
7、加強(qiáng)普通話口語(yǔ)的練習(xí)，通過(guò)聽(tīng)故事、念詩(shī)歌、說(shuō)繞口令等形式來(lái)提高幼兒的普通話口語(yǔ)表達(dá)能力。
8、邀請(qǐng)上屆畢業(yè)生來(lái)園與小朋友座談，介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況，做好入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
9、帶領(lǐng)大班的幼兒參觀小學(xué)。具體安排：
�。�1）參觀小學(xué)的環(huán)境，包括操場(chǎng)、教室、圖書(shū)室、 廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同。
（2）觀看升國(guó)旗儀式和廣播體操。
�。�3）旁聽(tīng)一年級(jí)的一節(jié)課，了解小學(xué)生是怎樣上課的。
�。�4）了解小學(xué)生的課間十分鐘都做些什么。
10、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買(mǎi)小書(shū)包，開(kāi)展“小書(shū)包真整齊”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒整理文具、 愛(ài)護(hù)文具、保管文具、認(rèn)清楚自己的文具的能力。
11、開(kāi)展“離園倒計(jì)時(shí)”主題活動(dòng)，學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成“自己的事自己做”的好習(xí)慣。
12、安排在小學(xué)舉行“畢業(yè)匯報(bào)”演出。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
根據(jù)省、市院、政法委的要求和社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)總體工作方案的部署，現(xiàn)對(duì)教育活動(dòng)第三階段（對(duì)照檢查階段）具體工作作出如下安排：
一、查擺內(nèi)容：
�。�1）省院總《方案》中確定的八個(gè)方面問(wèn)題：
1、是否存在法律監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；
2、執(zhí)法宗旨意識(shí)不強(qiáng)
的問(wèn)題；
3、法制觀念不強(qiáng)的問(wèn)題；
4、黨性意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；
5、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題；
6、工作作風(fēng)和不端正的問(wèn)題；
7、執(zhí)法作風(fēng)不端正的問(wèn)題；
8、理想信念淡漠的問(wèn)題。
（2）20xx年以來(lái)無(wú)罪的案件。
�。�3）20xx年以來(lái)涉檢涉訴上訪案件。
�。�4）20xx年以來(lái)檢察機(jī)關(guān)賠償?shù)陌讣?/p>
（5）歷年來(lái)檢察干警執(zhí)法違法問(wèn)題。
（6）屬于本部門(mén)的.具體問(wèn)題。
�。�7）社會(huì)輿論和涉檢上訪中暴露出的群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。
二、查擺方法：
（1）對(duì)“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”教育活動(dòng)中查擺出來(lái)的、屬于執(zhí)法方面的問(wèn)題進(jìn)行梳理，對(duì)已經(jīng)整改的問(wèn)題要進(jìn)行回頭看，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；對(duì)正在整改和尚未整改的要更為專項(xiàng)整改活動(dòng)的重要內(nèi)容。
�。�2）開(kāi)展內(nèi)部自查，組織本部門(mén)和本系統(tǒng)干警對(duì)照八個(gè)方面整改內(nèi)容進(jìn)行自糾。要求有個(gè)人自查材料；科務(wù)會(huì)自查記錄；各戰(zhàn)線討論記錄。
（3）開(kāi)展內(nèi)部互查和上下幫查，在本單位同志和同志之間互相征求意見(jiàn)。要求每名干警要征求10名以上本單位同志的意見(jiàn)。
�。�4）開(kāi)門(mén)查擺，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，征求意見(jiàn)會(huì)等形式聽(tīng)取人民群眾和社會(huì)各界對(duì)檢查機(jī)關(guān)執(zhí)法工作的意見(jiàn)。分戰(zhàn)線、分科室向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和社會(huì)各界發(fā)征求意見(jiàn)函進(jìn)行征求意見(jiàn)。
�。�5）對(duì)查擺出的問(wèn)題各條戰(zhàn)線分門(mén)別類列出明細(xì)，統(tǒng)一上報(bào)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行全面分析，逐一制定整改措施，明確期限，進(jìn)行督促整改。
三、時(shí)間安排：
1、從7月1日到7月15日為自查，要求每名干警寫(xiě)一份自查報(bào)告，上交政工科。字?jǐn)?shù)1000字左右。
2、從7月16日到7月30日為互查和上下幫查，要求每名干警在本單位同志之間征求意見(jiàn)10人以上，有記錄材料并上報(bào)。
3、從7月31日到8月30日為面向社會(huì)開(kāi)門(mén)查，由院里統(tǒng)一制定征求意見(jiàn)函，分戰(zhàn)線、分科室向黨委、人大等社會(huì)各界征求意見(jiàn)。并舉行主題活動(dòng)及典型案例評(píng)析活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為。
4、從9月1日到9月15日為梳理分析階段，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將征求上來(lái)的意見(jiàn)進(jìn)行逐一歸類，認(rèn)真梳理；對(duì)存在問(wèn)題的危害和根源剖析清楚，舉一反三，吸取教訓(xùn)；對(duì)解決問(wèn)題的措施和辦法研究清楚，切實(shí)可行，注重實(shí)效。確保教育活動(dòng)有序進(jìn)行。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為迎接新中國(guó)六十周年華誕，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的意見(jiàn)，推動(dòng)校園文化的繁榮，建設(shè)和諧校園，經(jīng)校黨委研究，決定在國(guó)慶期間舉辦“愛(ài)我中華，唱響青春”歌詠比賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題。
愛(ài)我中華，唱響青春。
二、參加對(duì)象。
以高一、高二學(xué)生為主，高三志愿參加；也歡迎教職工報(bào)名參加。
三、內(nèi)容和形式。
1、所選歌曲原則上從《愛(ài)國(guó)歌曲100首》（附后）選出一首歌曲參賽，如果是自選歌曲，必須上報(bào)年級(jí)辦公室審核通過(guò)。
2、參賽選手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、參賽者可以是獨(dú)唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備，允許伴舞。
四、活動(dòng)步驟：
比賽分預(yù)賽、決賽。
1、預(yù)賽，由各年級(jí)自行組織。比賽流程及細(xì)則由年級(jí)辦公室自行確定。
年級(jí)辦公室在9月20日之前組織預(yù)賽，確定10名進(jìn)入決賽，年級(jí)辦公室將進(jìn)入決賽的選手（班級(jí)）名單和歌曲名及伴奏帶（MP3格式）在9月21日之前交至政教處。
2、決賽，由政教處、團(tuán)委會(huì)組織。
擬定于9月24日下午進(jìn)行彩排，并抽簽決定出場(chǎng)順序。決賽的具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。決賽前，校團(tuán)委將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行臺(tái)風(fēng)及樂(lè)理知識(shí)培訓(xùn)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：
1、音樂(lè)基礎(chǔ)40分。（音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等 ）
2、藝術(shù)表現(xiàn)30分。（對(duì)音樂(lè)的準(zhǔn)確把握以及其他參與表演成員的臺(tái)風(fēng)臺(tái)紀(jì)等）
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力10分。（與評(píng)委和觀眾的藝術(shù)交流效果，觀眾的'反應(yīng)是否熱情、熱烈等）
4、 綜合印象20分。（團(tuán)體合作表現(xiàn)，給予評(píng)委的總體印象）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽現(xiàn)場(chǎng)演唱，當(dāng)場(chǎng)打分，并評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名，其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)，由學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、活動(dòng)要求
按照“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，以“打基礎(chǔ)、強(qiáng)堡壘，爭(zhēng)一流、做模范，聚合力、促發(fā)展”為主題，以沈浩同志為榜樣，以“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”為主線，重點(diǎn)在“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)；豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升隊(duì)伍素質(zhì)；增強(qiáng)宗旨意識(shí)，服務(wù)基層群眾；加強(qiáng)基層組織，激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)活力”四個(gè)方面取得實(shí)效。
二、主要內(nèi)容
以“服務(wù)中心，服務(wù)基層，改進(jìn)作風(fēng)，提高效能”為機(jī)關(guān)黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)踐主題，把開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)與深入開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門(mén)包村、干部幫戶”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、“雙結(jié)雙促”、結(jié)對(duì)幫扶、行風(fēng)評(píng)議、效能建設(shè)為載體。通過(guò),黨員先鋒崗、黨員示范窗口、黨員服務(wù)隊(duì)發(fā)揮作用，引導(dǎo)黨員比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)；比服務(wù)，創(chuàng)一流作風(fēng)；比效能，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，切實(shí)改進(jìn)“兩風(fēng)”，增進(jìn)“兩情”，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作效能，進(jìn)一步密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。
三、工作安排
�。ㄒ唬┕_(kāi)承諾（20xx年8月1日——8月18日）。機(jī)關(guān)黨支部和黨員要根據(jù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，聯(lián)系自身實(shí)際，制定開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)施方案、階段目標(biāo)、年度計(jì)劃和工作措施，明確提出本支部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中為民辦理實(shí)事目標(biāo)，黨員要提出參加活動(dòng)的具體打算，并通過(guò),黨務(wù)公開(kāi)欄、會(huì)議通報(bào)等形式在本支部黨員群眾中進(jìn)行公布，公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)（20xx年8月19日——9月30日）。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)對(duì)下級(jí)基層黨組織、黨員承諾事項(xiàng)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，適時(shí)對(duì)基層黨組織和黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，實(shí)事求是地肯定取得的成績(jī)、指出存在的問(wèn)題和努力方向.。
�。ㄈ╇p向述職（20xx年2月——3月）。根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)具體進(jìn)展情況，結(jié)合年度總結(jié)考核，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，基層黨組織分別向上一級(jí)黨組織和本級(jí)黨員、黨員分別向所屬黨組織和群眾進(jìn)行述職，匯報(bào)開(kāi)展活動(dòng)的做法和成效，分析存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)的辦法和措施。
（四）群眾評(píng)議（20xx年2月——3月）。結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)述職或年終考核、黨員黨性分析活動(dòng)等，上級(jí)黨組織對(duì)基層黨組織、基層黨組織對(duì)黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的情況組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議和測(cè)評(píng)。評(píng)議和測(cè)評(píng)結(jié)果在參加評(píng)議的人員和當(dāng)?shù)攸h員、群眾中通報(bào)，并建立專項(xiàng)臺(tái)賬，作為評(píng)選表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的'重要依據(jù)。
�。ㄎ澹┰u(píng)選表彰（20xx年6月——7月）。根據(jù)鎮(zhèn)黨委制定的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“服務(wù)先鋒”、“廉政標(biāo)兵”、“服務(wù)示范黨組織”評(píng)選考核辦法和實(shí)施細(xì)則，定期進(jìn)行考核。對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，于20xx年“七一”前夕進(jìn)行評(píng)選表彰。評(píng)選表彰要注重工作實(shí)績(jī)和社會(huì)公認(rèn)，廣泛聽(tīng)取黨員和群眾的意見(jiàn)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)本鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委書(shū)記為第一責(zé)任人。機(jī)關(guān)各黨支部負(fù)責(zé)組織本支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分管的工作，經(jīng)常深入分管部門(mén)，及時(shí)掌握情況，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，要適時(shí)地對(duì)本單位及下屬黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行檢查，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行指導(dǎo)督促。要大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求。要注重發(fā)現(xiàn)、推廣和表彰機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的先進(jìn)典型，用身邊人和身邊事教育引導(dǎo)廣大黨員，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要與推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)]方案-范文'庫(kù).整理.兩不誤、兩促進(jìn)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)主題
黃河水院旅游系“Share together with girl”女生主題活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
新的學(xué)期開(kāi)始了,在春天來(lái)到的時(shí)刻,為了能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,充分展示自己的魅力,結(jié)合本系的特色,舉辦一次關(guān)于女生的活動(dòng),希望同學(xué)們能在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，促進(jìn)同學(xué)間的交流。同時(shí)希望本次活動(dòng)，能夠增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)目的.
豐富廣大同學(xué)的校園生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重、重視女生的風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和個(gè)性化的創(chuàng)造能力，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.看電影看人生，
時(shí)間：3月10日-12日 地點(diǎn)：黃河水院JX2202
片名:101次求婚,越來(lái)越好之村晚,西游之降魔
2.戶外趣味活動(dòng)
時(shí)間:3月中旬, 地點(diǎn):待定
活動(dòng)項(xiàng)目介紹:
n 心愿墻: 需要物品:便利貼,卡片
活動(dòng)規(guī)則:在女生填寫(xiě)各自的聯(lián)系方式信息貼在心愿墻上之后,由男生隨機(jī)抽取協(xié)助女生完成心愿,在紙上簽上自己的名字.只要能幫女生完成心愿的,都可以獲得一份紀(jì)念品
n 龍騰虎躍 需要物品:氣球,彩帶,
活動(dòng)規(guī)則:1.每人在左右腳綁上兩個(gè)氣球,十人一組,相互踩破對(duì)方的氣球,直到剩下最后兩個(gè)人有氣球?yàn)橹箘倮?.兩個(gè)人背靠背,在中間正下方放置氣球,在音樂(lè)結(jié)束后,搶奪氣球,搶到者為勝
n 幸運(yùn)色:隨機(jī)抽取顏色符號(hào),上衣為該色的領(lǐng)取獎(jiǎng)品
n 有獎(jiǎng)問(wèn)答:提問(wèn)護(hù)膚,美容方面的問(wèn)題
n 特邀活動(dòng):由社團(tuán)部聯(lián)系院內(nèi)各社團(tuán)進(jìn)行特色社團(tuán)表演
五、 特別注意
在活動(dòng)過(guò)程中，注意大家的安全以及維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、 活動(dòng)相關(guān)事宜安排
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日-3月中旬
2.比賽舉辦方：黃河水院旅游系社團(tuán)部/女工部
3.特邀方:黃河水院愛(ài)心社,自行車協(xié)會(huì),等社團(tuán)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、活動(dòng)主題
交流 溝通 合作 共贏
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示教育形象，宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，加強(qiáng)家校之間的交流與溝通，共同面對(duì)教育新政，共商教育、學(xué)校、學(xué)生發(fā)展之策，提高家教的針對(duì)性和實(shí)效性，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，努力構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象
1．全體教職員工
2．教育教學(xué)專家、心理調(diào)適專家、法制輔導(dǎo)專家、教育局領(lǐng)導(dǎo)
3．所有的學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)代表、社會(huì)各界人士
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月16日上午（星期日上午）8：30—11：30
高一、高二 兩個(gè)年級(jí)集中開(kāi)放活動(dòng)
20xx年11月23日上午（星期日上午）8：30—11：30
高三年級(jí)開(kāi)放活動(dòng)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
1．營(yíng)造濃厚的校園家校共同教育的氛圍
⑴ 三條橫幅：圍繞“交流 溝通 合作 共贏”主題
�、� 兩條豎幅：圍繞宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)容（同仁樓前）
�、� 宣傳戧牌1塊、校園平面圖戧牌1塊（最大的兩塊戧牌）
�、� 展牌5塊。布置地點(diǎn)：同仁樓前的廣場(chǎng)
�、� 學(xué)校櫥窗的布置：八禮四儀（優(yōu)秀學(xué)生介紹、德育工作介紹）
�、� 各班教室的前后黑板布置好
�、� 整理優(yōu)化校園環(huán)境
�、� 咨詢場(chǎng)地布置、音響的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)休息室及茶水的供應(yīng)等后勤服務(wù)
⑼ 咨詢臺(tái)設(shè)置卡的制作（其中要有教育局代表的位置）
�、� 制作兩塊介紹參加咨詢的專家老師個(gè)人簡(jiǎn)介的戧牌
⑾ 家長(zhǎng)車輛校內(nèi)的停放安排與管理、家長(zhǎng)進(jìn)校后的引導(dǎo)
�、� 校園醒目處設(shè)置教育行風(fēng)評(píng)議箱
2．教師專題培訓(xùn)活動(dòng)
在11月16日前利用政治學(xué)習(xí)（或年級(jí)統(tǒng)一安排）召開(kāi)教職工會(huì)議進(jìn)行專題培訓(xùn)，把學(xué)校的.辦學(xué)特色以及近幾年學(xué)校取得的成果進(jìn)行解讀和介紹，要讓每一位教師都清楚。
3．學(xué)校負(fù)責(zé)人向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳介紹
學(xué)校校長(zhǎng)在各班的家長(zhǎng)會(huì)前首先向全體家長(zhǎng)介紹辦學(xué)方面的情況。
地點(diǎn)：本班教室
時(shí)間：上午：8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
形式：在報(bào)告廳設(shè)主會(huì)場(chǎng)對(duì)全校視頻和廣播 （高一1～4班）
4．聘請(qǐng)家教專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)
開(kāi)設(shè)華新中學(xué)“家教大課堂”，聘請(qǐng)家庭教育專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)。
地點(diǎn)：本班教室
時(shí)間：一節(jié)課
形式：在報(bào)告廳設(shè)主會(huì)場(chǎng)對(duì)全校視頻和廣播
5．高一、高二年級(jí)組由年級(jí)主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行年級(jí)工作的介紹和家教指導(dǎo)
地點(diǎn)：各班教室
視頻地點(diǎn)：高一（報(bào)告廳）、高二（廣播臺(tái)）9：30在兩個(gè)地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始
6．由班主任組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所有任課教師參加，進(jìn)行半學(xué)期的全面總結(jié)與分析
地點(diǎn)：各班教室
�、� 班主任向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)情況。
�、� 班主任進(jìn)行全面的期中分析，同時(shí)也要具體剖析每個(gè)同學(xué)的情況。
⑶ 任課老師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，同時(shí)接受個(gè)別家長(zhǎng)的咨詢。
�、� 向每位家長(zhǎng)提供一份學(xué)生的情況反饋表。其中要有“班主任寄語(yǔ)”，內(nèi)容包括：學(xué)生優(yōu)點(diǎn)與不足、潛力所在、努力方向，采取什么措施，任課教師聯(lián)系電話等。
⑸ 各年級(jí)要有個(gè)性化的安排：如安排學(xué)生代表或家長(zhǎng)代表介紹經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，特別是家長(zhǎng)在與子女溝通、督促引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面成功的做法。
�、� 安排學(xué)生寫(xiě)好“說(shuō)給爸爸、媽媽的悄悄話”，放在課桌抽屜里，給家長(zhǎng)閱讀。
⑺ 發(fā)給家長(zhǎng)每人一份《華新中學(xué)家長(zhǎng)報(bào)》，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極投稿。
⑻ 發(fā)給每位家長(zhǎng)一份《萬(wàn)人評(píng)議教育活動(dòng)征求意見(jiàn)表》（教育局統(tǒng)一制作），《征求意見(jiàn)表》請(qǐng)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)填好，班主任收齊，統(tǒng)計(jì)后交學(xué)工處匯總?cè)缓髨?bào)教育局。（班主任提醒學(xué)生家長(zhǎng)要帶筆）。
⑼ 班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后，由班主任告知家長(zhǎng)們，學(xué)校在體育館一樓設(shè)有咨詢臺(tái)，歡迎家長(zhǎng)們前往咨詢交流。
7．開(kāi)展內(nèi)容豐富的咨詢活動(dòng)
地點(diǎn)：體訓(xùn)館一樓
時(shí)間：上午：10：00～11：30
�、� 學(xué)科教學(xué)：全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、中學(xué)教授級(jí)高級(jí)教師、省市特級(jí)教師、市學(xué)科帶頭人、市中青年骨干教師等優(yōu)秀教師（教務(wù)處安排）
�、� 心理和法律咨詢：心理調(diào)適專家、學(xué)校法制副校長(zhǎng)（學(xué)工處安排）
⑶ 學(xué)校管理：校長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人（辦公室安排）
�、� 教育政策：教育局領(lǐng)導(dǎo)（辦公室接待）
8．其他相關(guān)工作
�、� 《邀請(qǐng)函》的起草（附有關(guān)安排及學(xué)校平面圖）
�、� 咨詢教師的培訓(xùn)（教務(wù)處通知并培訓(xùn)學(xué)科咨詢教師，辦公室通知并培訓(xùn)管理人員，學(xué)工處通知并培訓(xùn)心理咨詢和法制副校長(zhǎng)）
⑶ 發(fā)放《邀請(qǐng)函》（也就是《告家長(zhǎng)書(shū)》）、《萬(wàn)人評(píng)議教育活動(dòng)征求意見(jiàn)表》給每一位班主任
�、� 活動(dòng)后在校園網(wǎng)上、《z晚報(bào)》、《z時(shí)報(bào)》、z教育網(wǎng)、z中小學(xué)德育網(wǎng)等媒體上進(jìn)行文字、圖片報(bào)道。
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