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活動(dòng)實(shí)施方案
更新時(shí)間:2024-08-30 08:14:46
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活動(dòng)實(shí)施方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)實(shí)施方案1

 活動(dòng)背景:

  眾所周知“幼兒期是游戲期”.學(xué)齡前的兒童對(duì)于模擬成人活動(dòng)、反映他熟悉的四周生活有著相當(dāng)濃厚的愛好,這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個(gè)幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點(diǎn).并予以指導(dǎo)教育這便是最重要的任務(wù)。本學(xué)期我們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上將我們的游戲區(qū)域進(jìn)行了整改,孩子們游戲的材料也得到了提升,對(duì)孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認(rèn)“孩子是游戲中的主體”.那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢;我們縱觀幼兒游戲的全過(guò)程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的指導(dǎo)過(guò)程中要確立幼兒的主體地位,就必須尊重幼兒的意愿,真正實(shí)現(xiàn)五個(gè)自由,即:尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的'自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時(shí)還要尊重幼兒自由地講評(píng)自己的游戲、我認(rèn)為只有做到了尊重幼兒這五個(gè)“自由”,游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>

  主題內(nèi)容:

  開設(shè)江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實(shí)驗(yàn)室、智慧寶屋、樂在棋中。

  游戲目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)和初步掌握新增添的材料的操作方法,遵守游戲規(guī)則。

  2、加強(qiáng)區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系,幼兒與幼兒之間的交流,交流時(shí)使用禮貌語(yǔ)言,游戲時(shí)學(xué)會(huì)謙讓。

  3、引導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束后迅速地整理玩具,并積極主動(dòng)地加入到教師與幼兒的交流之中。

  游戲材料:

  1、江南書齋:空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。

  2、丫丫零食鋪:抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):重點(diǎn)指導(dǎo)江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫,要求故事完整,畫面美觀;丫丫零食鋪的員工去店外采購(gòu)店內(nèi)的獎(jiǎng)品,并有序地安排消費(fèi)者抽獎(jiǎng)。引導(dǎo)幼兒在交流時(shí)使用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)謙讓。

  游戲過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:我們這學(xué)期新開了一個(gè)零食鋪,它叫什么名字呀?

  師:零食鋪剛剛開張,為了吸引顧客,我們小朋友設(shè)計(jì)了一點(diǎn)小小的誘惑,就是凡是顧客購(gòu)買10元就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品可豐盛了。今天呀,我們的獎(jiǎng)品有所改變,就是請(qǐng)丫丫零食鋪的工作人員在游戲的一開始就去各個(gè)商店采購(gòu)一下你們這一期的獎(jiǎng)品,然后請(qǐng)你們將獎(jiǎng)品展示出來(lái),并注明是幾等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。你們都會(huì)去丫丫零食鋪消費(fèi)一下嗎?那么抽獎(jiǎng)的顧客應(yīng)該要怎么做一個(gè)文明的顧客呢?

  2、師:另外,我們最近學(xué)習(xí)了一個(gè)故事(出示展板《小蝌蚪找媽媽》),今天江南書齋的任務(wù)來(lái)了哦,請(qǐng)你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事,為我們書齋制作一本連環(huán)畫,制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。

  3、師:今天游戲結(jié)束后,我們要評(píng)選“文明區(qū)域”,(出示流動(dòng)紅旗),看看哪個(gè)工作區(qū)域整理地又快又好,那最后這面漂亮的紅旗就會(huì)掛在你們的區(qū)域里呢。

  二、幼兒自主選擇游戲,進(jìn)入游戲區(qū)進(jìn)行游戲。

  三、游戲指導(dǎo):

  1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費(fèi),并抽獎(jiǎng),指導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進(jìn)行抽獎(jiǎng)游戲。

  2、在游戲期間,提醒店長(zhǎng)及時(shí)給員工發(fā)放工資,并及時(shí)讓幼兒休息。

  3、游戲后,引導(dǎo)幼兒快速整理材料,整理完后等到檢查員的檢查。

  四、游戲講評(píng):

  1、師:今天你們都去丫丫零食鋪消費(fèi)了嗎?那你抽獎(jiǎng)了嗎?抽到獎(jiǎng)品了嗎?那你覺得零食鋪的店員選購(gòu)的產(chǎn)品怎么樣。磕敲吹觊L(zhǎng)在顧客抽獎(jiǎng)的過(guò)程中,有沒有遇到什么困難呢?

  2、師:今天你們?cè)谟螒虻臅r(shí)候,遇到了什么開心的事呢?請(qǐng)和我們分享一下。

  3、師:剛才游戲結(jié)束的時(shí)候,哪個(gè)區(qū)域的員工收拾的又快又好呢?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  教師小結(jié):那么這面“流動(dòng)紅旗”應(yīng)該掛在XX,因?yàn)樗麄兪帐暗糜挚煊趾茫倚∨笥押芸旎氐搅俗约旱奈恢,所以我們還要給這個(gè)文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花,希望他們能夠繼續(xù)保持。

活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、課堂融入和滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容

  開展“知行合一”的教育實(shí)踐活動(dòng),提高傳統(tǒng)文化課堂教學(xué)質(zhì)量,開設(shè)傳統(tǒng)文化教育的專門課程,并努力讓學(xué)生熟讀背誦經(jīng)典中的章(句),引導(dǎo)學(xué)生“與經(jīng)典同行”,知行合一;要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容滲透到所有學(xué)科教學(xué),強(qiáng)化其他課程的融入和滲透,并結(jié)合當(dāng)前德育內(nèi)容,以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為核心,以家國(guó)情懷教育、社會(huì)關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn),著力培養(yǎng)高尚品質(zhì),汲取圣賢智慧,提高人文素養(yǎng),鑄造健康人格。

  二、班級(jí)懸掛經(jīng)典名句,強(qiáng)化認(rèn)知,悟出道理,并運(yùn)用于學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐之中。

  在班級(jí)開展“知行合一”的教育實(shí)踐活動(dòng),就是引導(dǎo)學(xué)生精確理解經(jīng)典名句的深刻含義,并把它運(yùn)用在學(xué)習(xí)和生活的社會(huì)實(shí)踐之中,把中華文化經(jīng)典中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的美德智慧融入社會(huì)生活,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感知、領(lǐng)悟經(jīng)典的要義,形成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造和諧的校園氛圍和家校關(guān)系。例如把“己所不欲勿施于人”、“溫故而知新,可以為師矣”的等經(jīng)典名句,讓學(xué)生理解其精確含義,并在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)施踐行,達(dá)到“知行合一”的境界。

  三、積極參加教育局組織的征文活動(dòng)

  1、3月下旬,宣傳發(fā)動(dòng)各班級(jí)學(xué)生,以“與經(jīng)典同行”為主題,寫一篇學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典感悟的`作文。

  2、4月中旬,學(xué)校各年級(jí)組織初賽、初評(píng)。各年級(jí)評(píng)出:一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)20篇。4月23日前,學(xué)校評(píng)出3篇優(yōu)秀作品上送教育局參加復(fù)評(píng)。

  四、組織學(xué)生參加“與經(jīng)典同行”中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)習(xí)手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月下旬——6月中旬。

  4月下旬。宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“與經(jīng)典同行”中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)習(xí)手抄報(bào)比賽活動(dòng);6月上旬作品評(píng)選,各班選出3—5優(yōu)秀作品;6月中旬,舉辦優(yōu)秀作品展覽。

  五、開展尊老愛老、孝敬父母活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:7月—10月

  1、暑假期間,組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“我為父母來(lái)分憂”為主題的孝敬父母活動(dòng);體會(huì)“能溫席,小黃香”的等典故的深刻含義。在9月,走訪村委會(huì),由村委會(huì)和群眾推薦,尋找孝敬父母的好學(xué)生。

  2

  2、重陽(yáng)敬老活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)“老吾老以及人之老”等敬老名句的深刻含義。重陽(yáng)節(jié)期間,學(xué)校舉行“尊老敬老”活動(dòng),組織學(xué)生到懷城鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行系列的尊老敬老活動(dòng),如為老人打掃房間衛(wèi)生、與老人談心等活動(dòng),培養(yǎng)尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)思想,構(gòu)建和諧家庭和社會(huì)。

  六、開展班級(jí)的“我與經(jīng)典同行”的故事表演比賽

  比賽時(shí)間:11月—12月。

  1、11月初準(zhǔn)備階段,以經(jīng)典名句與小故事結(jié)合,創(chuàng)新自編,進(jìn)行表演。以班級(jí)為單位進(jìn)行初賽,每班選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校的復(fù)賽。

  2、12月中旬進(jìn)行復(fù)賽,挑選1—2個(gè)節(jié)目作為元旦文藝晚會(huì)的表演節(jié)目。

  我們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,需要身體力行,知行合一。沒有行動(dòng)就不能稱其為真正認(rèn)識(shí)。只有去實(shí)踐了,你才擁有這個(gè)知識(shí),不去做,即使你看多少書,學(xué)多少理論,也無(wú)法真正獲得這個(gè)知識(shí)。教師正確引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感知、領(lǐng)悟經(jīng)典的要義;完善學(xué)生行為準(zhǔn)則,形成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造和諧的校園氛圍和家校關(guān)系,傳播主流價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和歸屬感;著力培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),提高人文素養(yǎng),鑄造健康人格。

活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)主題:“凝聚心感悟 放松好心情”

  二、活動(dòng)宗旨:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

  三、活動(dòng)主體:火盾公司全體員工

  四、時(shí)間地點(diǎn):20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園

  五、行程安排:

  時(shí)間 項(xiàng)目

  六、注意事項(xiàng) 備注

 。ㄒ唬┮笕w員工積極參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

 。ǘ┗顒(dòng)整個(gè)過(guò)程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé),

(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時(shí)匯報(bào)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)期間,一定要注意安全,聽從指揮。

 。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。

 。┍Wo(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。

  七、工作部署

  項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人

  八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)

  九、道具清單

  十、獎(jiǎng)品清單

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  十二、活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  附:各小組成員名單

  l 利用下面內(nèi)容對(duì)上面框架進(jìn)行添加調(diào)整,完畢后刪除。

  1、11:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)水磨溝公園門口集合

  2、12:00游戲一《拔 河》

  游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財(cái)務(wù)2人。在地上畫一條分界線,每組隊(duì)員站于分界線3米之外,每組隊(duì)員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎(jiǎng)品。

  道 具:繩子

  裁 判:

  游戲二《多人跳大繩》

  游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財(cái)務(wù)2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每?jī)扇送瑫r(shí)進(jìn)繩區(qū)內(nèi),比賽時(shí)間為兩分鐘,在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝,在比賽中,隊(duì)員應(yīng)該積極配合,從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致,以“8”字形連跳,不得插隊(duì),插隊(duì)者不記個(gè)數(shù)。 策劃之家策劃書頻道

  道 具:大繩

  裁 判:

  3、14:00午 餐:

  4、16:00游戲三《走三步》

  游戲規(guī)則:每組8人,分三組進(jìn)行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個(gè)大圈,同時(shí)每人向前走三步,三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久,為贏家。贏家將得到獎(jiǎng)品。

  裁 判:

  游戲四《傳呼啦圈》

  游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財(cái)務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進(jìn)行,勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 道 具:呼啦圈2個(gè)(1米寬)

  裁 判

  游戲五:《綁腿行軍》

  游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財(cái)務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的.腳捆綁在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn),就是贏家。

  17:30活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  2、因是集體活動(dòng),請(qǐng)大家服從集體聽從指揮,不要私自單個(gè)活動(dòng);顒(dòng)期間帶好相應(yīng)物品,穿戴簡(jiǎn)潔大方。

活動(dòng)實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的植物與環(huán)境衛(wèi)生,領(lǐng)略家鄉(xiāng)植物與環(huán)境衛(wèi)生與眾不同的現(xiàn)代特色。因?yàn)樯倌陜和亲鎳?guó)的未來(lái),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的后繼力量,振興祖國(guó)離不開科技和教育。要實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,就必須樹立可持續(xù)的教育發(fā)展觀的同時(shí),努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科技知識(shí),弘揚(yáng)科技精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,科學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面深入地推進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,倡導(dǎo)主動(dòng)參與,樂于探索,勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培育科技創(chuàng)新后備人才。結(jié)合我們的實(shí)際情況,并從學(xué)校實(shí)際,立足課堂,學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)、設(shè)計(jì)開展生動(dòng)、活潑,實(shí)用的科技實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)我校的科技活動(dòng)的蓬勃開展,開展以“愛科學(xué)”“學(xué)科學(xué)”“用科學(xué)”從身邊做起為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  認(rèn)識(shí)自然,了解自然,做到植物與環(huán)境衛(wèi)生的和諧相處是良好的人文素養(yǎng)的,一個(gè)重要組成部份。植物與環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)系密不可分,人類的生存與植物息息有關(guān)。本活動(dòng)結(jié)合我校校本課程的研究思路,從學(xué)生身邊的植物入手,使學(xué)生在認(rèn)識(shí)和觀察身邊環(huán)境的過(guò)程中,熟悉一些經(jīng)常見到的植物,并了解植物的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)

  植物的喜愛,和植物交朋友,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的關(guān)注和熱愛之情。增進(jìn)了學(xué)生與自然和諧相處的良好意識(shí)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)校園內(nèi)的'各種植物。了解一些關(guān)于植物的知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)植物的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,留心環(huán)境的良好習(xí)慣。

  2、學(xué)生親手為校園內(nèi)的植物設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的名片,加深學(xué)生對(duì)植物的了解,鞏固一些關(guān)于植物的小知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的熱愛。

  3、擴(kuò)大視野,豐富課外植物知識(shí),了解一些奇特,有趣的植物。

  4、引導(dǎo)學(xué)生留心自己看到的植物,主動(dòng)地觀察和了解,培養(yǎng)學(xué)生觀察生存環(huán)境的習(xí)慣,增進(jìn)學(xué)生與自然和諧相處的良好意識(shí)。

  5、探究植物的生長(zhǎng)過(guò)程及植物與人類的密切關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  四、活動(dòng)計(jì)劃。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——20xx年2月

  2、參加人員:五年級(jí)二班學(xué)生。

  3、活動(dòng)內(nèi)容;了解身邊的植物;制作植物小名片:認(rèn)識(shí)一些奇物,有趣的植物;植物博覽會(huì)。

  4、活動(dòng)方式:教師講解,帶領(lǐng)觀察,動(dòng)手制作,走進(jìn)自然,討論交流。

  五、活動(dòng)實(shí)施。

  〈一〉、認(rèn)識(shí)身邊的植物。

  1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)校園,觀察各種植物的特征,了解其名稱及一些相關(guān)知識(shí)。

  2、學(xué)生通過(guò)多媒體了解植物的名稱及特點(diǎn),觀察相關(guān)圖片,填寫表格〔一〕

  認(rèn)識(shí)校園內(nèi)的植物

  3、調(diào)查身邊的植物,指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查自己的家庭,學(xué)校周圍,居住環(huán)境周圍的植物狀況,培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)填寫表格(二)

  <二>我為植物設(shè)計(jì)名片。

  1、談一談自巳最感興趣的植物。

  2、引導(dǎo)學(xué)生制仆作植物名片,在制造的過(guò)程中鞏固知識(shí),陶冶情操。

  <三>通過(guò)一些奇物、有趣的植物。

  1、通過(guò)多媒體為學(xué)生展示一些奇物、有趣的植物資料。

  2、學(xué)生展示自己了解掌握的奇物植物,講述有關(guān)植物的故事。 <四>植物博覽會(huì)。

  1、提前讓學(xué)生到植物較多的地方收集一些直觀資料,如樹葉、果實(shí)等。

  2、為自己的植物查找資料,準(zhǔn)備匯報(bào)內(nèi)容。

  3、采用多種形式進(jìn)行匯報(bào),實(shí)物、圖片等。

  <五>活動(dòng)展示。

  1、召開一次以“我與植物交朋友”為主題的中隊(duì)活動(dòng),匯報(bào)展示本活動(dòng)的一些成果。

  2、學(xué)生心得體會(huì)交流。

  3、植物小名片展示。

  4、活動(dòng)調(diào)查記錄展示。

  5、怎樣保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生展示

  六、活動(dòng)預(yù)計(jì)達(dá)成目標(biāo)。

  通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,回收集,整理信息資料;能自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并進(jìn)行探索實(shí)踐;具有友善交往、協(xié)調(diào)工作、敢于探索的品質(zhì)。動(dòng)手、動(dòng)腦能力,創(chuàng)造思維,科學(xué)素養(yǎng),分工協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。使自己的創(chuàng)造新能力,探索能力、合作能力、信息收集的能力的到發(fā)展。

活動(dòng)實(shí)施方案5

  健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福,就必須樹立健康第一的思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味,彌補(bǔ)體育鍛煉的不足,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和身體發(fā)育,學(xué)校按照市教育局要求,在全校開展“快樂大課間”活動(dòng)!翱鞓反笳n間”活動(dòng)將突破固有的課間操模式,對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng)是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,充分使學(xué)生玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái),以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進(jìn)身心健康的目的。

  二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容

  我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動(dòng)、球類活動(dòng)、特色活動(dòng)、趣味游戲和自主活動(dòng)為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色,對(duì)傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展,即時(shí)間延長(zhǎng)、項(xiàng)目增加、內(nèi)容豐富,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動(dòng)包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動(dòng)包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。

  “快樂大課間”活動(dòng)形式要多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

  1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢(shì),學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小,因此運(yùn)用正確的手法做好眼保健操對(duì)保護(hù)學(xué)生視力具有非常重要的意義。

  2、國(guó)家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國(guó)家頒布的廣播操外,體育教師可以根據(jù)實(shí)際情況和我校的特點(diǎn),自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如:校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。

  3、分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班級(jí)和學(xué)生骨干的.作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)適應(yīng)能力:(1)。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施,創(chuàng)編各種活動(dòng)組合,提高師生參與的興趣。(2)。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉,它以聲傳情,以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉,可收得到事半功倍的效果。(3)。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點(diǎn)的游戲內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

  4、自由活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)與愛好,進(jìn)行其他活動(dòng)。如:跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。

  5、放松活動(dòng)。由于活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),做好放松活動(dòng)對(duì)學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。

  三、活動(dòng)性質(zhì)

 。1)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)為根本點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體,學(xué)生必須參加自主鍛煉。

 。2)各種活動(dòng)在合作與競(jìng)爭(zhēng)中完成。

  (3)以班級(jí)為單位,也可打破班級(jí)界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動(dòng)精神。

  四、活動(dòng)要求

  1、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

  根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量。在整個(gè)活動(dòng)中,體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動(dòng)安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時(shí),必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動(dòng)內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的音樂,陶冶學(xué)生美的情操。

  2、防止運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

  由于是各班自己組織活動(dòng),往往忽略了作準(zhǔn)備活動(dòng),扭傷腳踝,拉傷肌肉的運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)有發(fā)生,班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作。

  3、各班根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合場(chǎng)地、學(xué)校要求做好計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。

  4、確保每一名學(xué)生都要活動(dòng)起來(lái),做到人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動(dòng),學(xué)校有體育特色。

  班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級(jí)的活動(dòng)中,把大課間活動(dòng)作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機(jī)。對(duì)活動(dòng)不積極的班級(jí)給予適當(dāng)處罰。

  五、各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所:

  籃球場(chǎng)地、健身廣場(chǎng)、西餐廳前空地(高一)、東教學(xué)樓前后、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)(高二)、西教學(xué)樓周圍(高三)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:體育老師和班主任

  職責(zé):1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):我校的“快樂大課間”活動(dòng)由王淑成副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管干部要親自參與,及時(shí)了解情況,并認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、年級(jí)、政教處職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開展檢查評(píng)比工作,保證“快樂大課間”活動(dòng)量。

  3、班主任職責(zé):(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“快樂大課間”活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動(dòng)情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證“快樂大課間”活動(dòng)質(zhì)量。

  4、體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn),樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。(3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。(4)負(fù)責(zé)組織“快樂大課間”全過(guò)程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。

  七、活動(dòng)保障

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

  以將快樂體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“日志周評(píng)月結(jié)”制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

  3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,活動(dòng)期間學(xué)生不準(zhǔn)在教室,值日督查、年級(jí)、學(xué)生會(huì)要監(jiān)督檢查,班主任要全部跟班組織實(shí)施,確;顒(dòng)安全。突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入年級(jí)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開展。

  4、學(xué)校將“快樂大課間”活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃,科學(xué)安排作息時(shí)間。要求各級(jí)部要結(jié)合實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全,體現(xiàn)特色。改變課間體育活動(dòng)的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長(zhǎng)的學(xué)校干部、教師、學(xué)生,都可以成為課間體育活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)教師,使“快樂大課間”活動(dòng)真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。

  5、各班要廣泛宣傳,認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極鼓勵(lì)學(xué)生自編、自創(chuàng)活動(dòng)內(nèi)容,自己制作活動(dòng)器材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  各級(jí)部要高度重視“快樂大課間”活動(dòng),制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,將所有教師都融入活動(dòng)中,有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動(dòng)。要更新管理觀念,注重過(guò)程指導(dǎo),建立各年級(jí)的評(píng)價(jià)組織,把開展“快樂大課間”活動(dòng)與推動(dòng)新課程改革、落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來(lái),把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

活動(dòng)實(shí)施方案6

  一.動(dòng)員大會(huì)

  1.利用班會(huì)課時(shí)間邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員和生活老師、羅陽(yáng)地區(qū)的部分家長(zhǎng)參與讀書節(jié)動(dòng)員大會(huì)。讓家長(zhǎng)了解和參與本次的讀書節(jié)活動(dòng)的意義,倡導(dǎo)家長(zhǎng)多引導(dǎo)學(xué)生去多讀書,讀好書。并向到會(huì)家長(zhǎng)發(fā)放適合低段學(xué)生閱讀的書目的傳單,包括:

 。1)必讀書目

  《經(jīng)典閱讀》《同步閱讀》還包括《新語(yǔ)文讀本》小學(xué)卷《兒歌三百首》《安徒生童話》等六冊(cè)必讀書目。

 。2)選讀書目

  《中外神話傳說(shuō)》、《稻草人》等十六本以及《大頭兒子和流浪貓》、《小豬,你好》等14套閱讀系列。

 。3)提高書目

  為了讓學(xué)生有梯度地閱讀,分層閱讀,有興趣、廣泛的閱讀同時(shí)安排了《智慧故事精選》、《生物趣話》、《科學(xué)王國(guó)里的故事》、《心理天地》、《飛翔的聲音》等各種學(xué)科的推薦書目。

  2.播放學(xué)生表演經(jīng)典閱讀中的詩(shī)歌、三字經(jīng)、故事等活動(dòng)視頻,讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)再次引起對(duì)經(jīng)典文字的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的閱讀、背誦興趣。同時(shí)兩名學(xué)生分別講述《同步閱讀》中《媽媽的愛》的故事以及選讀書目《不一樣的卡梅拉》中的故事,激發(fā)學(xué)生的閱讀樂趣。以此家校達(dá)成以閱讀為快樂的共識(shí)。

  3.宣讀學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,講解具體活動(dòng)過(guò)程。按照學(xué)生閱讀能力和閱讀水平,家長(zhǎng)的時(shí)間和指導(dǎo)意愿成立讀書部落。

  二.成立讀書部落

  38位學(xué)生組成一個(gè)大部落,我們的中隊(duì)叫做迪迦中隊(duì),所以我們就取名叫迪迦讀書部落。這個(gè)大部落又分成七個(gè)小部落,人數(shù)為5或6人,每個(gè)部落選舉產(chǎn)生一名部落首長(zhǎng),監(jiān)督和管理本部落讀書情況,以及管保和發(fā)放閱讀書目,同時(shí)每個(gè)部落都有一名指導(dǎo)老師,住校生由生活老師和班主任作、副班主任擔(dān)任,共有四個(gè)部落。通校生在和家長(zhǎng)的意愿以及家長(zhǎng)時(shí)間安排上選定三名家長(zhǎng)作為通校生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師主要負(fù)責(zé)各個(gè)部落的書目的來(lái)源,導(dǎo)讀,以及最后評(píng)比的職責(zé)。部落名稱也是由指導(dǎo)老師和學(xué)生共同商定,第一部落叫海爾部落,成員6人,由344寢室的女生組成,由生活老師吳老師作為指導(dǎo)老師。第二部落叫灰太狼部落,第三部落叫喜洋洋部落,第四叫王二小部落,第五部落叫司馬光部落,第六部落叫獅王部落,第七部落叫圓圓部落。這些部落的成員也是5人或六人,分別由家長(zhǎng)、生活老師和班主任擔(dān)任。

  三.選定部落閱讀書目

  成立讀書部落以后就是選定部落閱讀書目。首先班級(jí)部落共讀兩本書,分別是:《經(jīng)典閱讀》和《同步閱讀》,在之前背誦和閱讀基礎(chǔ)上繼續(xù)深入閱讀這兩本書,為期兩周左右的時(shí)間,最后舉行《經(jīng)典與同步》知識(shí)小競(jìng)賽。獲勝的學(xué)生和部落頒獎(jiǎng),并將名單公布在讀書節(jié)的黑板報(bào)中。獎(jiǎng)品是學(xué)生最想要的一本書。

  選定部落閱讀書目,部落閱讀書目由學(xué)生部落小組談?wù)、家長(zhǎng)推薦和班主任推薦共同產(chǎn)生。由于《語(yǔ)文新讀本》等必讀書目學(xué)生在寒假和平時(shí)的`學(xué)習(xí)已經(jīng)閱讀。所以7個(gè)部落選擇的書目就有所不同。這些閱讀書目也是由家長(zhǎng)和學(xué)生、老師討論定下的書目,海爾部落閱讀的數(shù)目是《猜猜我有多愛你》,喜洋洋部落閱讀的數(shù)目是《爺爺一定有辦法》,灰太狼部落閱讀《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》,獅王部落閱讀《小豬西里呼!,司馬光部落閱讀《我在這兒成長(zhǎng)》,圓圓部落閱讀《恐龍的溫馨故事》,王二小部落閱讀《阿羅系列》,有些學(xué)生的閱讀速度會(huì)快些,有些會(huì)慢些,共讀書目和部落書目可以同時(shí)進(jìn)行。同時(shí)在部落中成員之間要相互幫忙,遇到閱讀困難要相互幫忙,或者請(qǐng)教指導(dǎo)老師。同時(shí)各個(gè)部落之間也可以交換輪流閱讀。

  四、書目來(lái)源

  每個(gè)部落的圖書都是不一樣的,而且一個(gè)部落都是閱讀一樣的書籍,加上住校學(xué)生的緣故。所以書目的來(lái)源是我們閱讀的主要問(wèn)題。我們采取三種辦法,一、是向?qū)W校圖書管借閱。二、像《猜猜我有多愛你》篇幅不長(zhǎng)的書,就去網(wǎng)上下載打印裝冊(cè)給那個(gè)部落。三、請(qǐng)生活老師去新華書店買。四、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,請(qǐng)他們幫忙去買或借。

  五、閱讀

  在確定好書目以后,就進(jìn)入了閱讀時(shí)間。主要的閱讀時(shí)間是在中午午睡前的一段時(shí)間,每個(gè)寢室有一到兩個(gè)部落,正好可以集體合作學(xué)習(xí)。還有一個(gè)時(shí)間是在晚自習(xí)的第二節(jié)課。

  六、讀書交流

  每周各個(gè)讀書部落組內(nèi)圍繞一個(gè)問(wèn)題交流,問(wèn)題如:你們閱讀的書中有幾個(gè)人?你最喜歡誰(shuí)?并說(shuō)說(shuō)你喜歡他的理由?從書中你學(xué)到了哪些生字?講講你閱讀中最精彩的一個(gè)片段?等等。類似這樣的問(wèn)題由各指導(dǎo)老師提出。每?jī)芍芘e行一次展示活動(dòng),以小組合作講故事的形式進(jìn)行比賽,模仿書中的主人公講話,或者講述他所看的故事,鼓勵(lì)學(xué)生自己模仿閱讀的文章進(jìn)行編故事。各指導(dǎo)老師當(dāng)評(píng)委,評(píng)出最佳部落和最佳個(gè)人。在整個(gè)過(guò)程記錄下一些表現(xiàn)好的部落的照片和視頻,放在班級(jí)博客上,讓家長(zhǎng)觀賞,讓更多的家長(zhǎng)加入讀書節(jié)的活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)實(shí)施方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的`體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神,積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭湓趯(shí)處。

  3、在大課間活動(dòng)中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

  5、通過(guò)大課間活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  三、活動(dòng)原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

  2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  3、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  4、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級(jí)為單位,室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,群體競(jìng)賽為輔;室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。

  5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

  6、創(chuàng)新型原則。我校場(chǎng)地小,學(xué)生多,大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動(dòng)。

  四、健全機(jī)制

  (一)安全工作:

  1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

 。ǘ┌嘀魅温氊(zé):

  1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

  2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

  3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  4.活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。

活動(dòng)實(shí)施方案8

  一、活動(dòng)主題

  專題探討“有機(jī)化學(xué)部分必修與選修的銜接”,充分把握必修教材中有機(jī)化學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),為選修部分有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)做鋪墊。

  二、活動(dòng)目的

  高中化學(xué)教材必修二和選修五中均涉及有機(jī)化學(xué)部分內(nèi)容,但難度不盡相同。必修部分淺顯易懂,選修部分難度加深。在必修部分的學(xué)習(xí)中,一些教輔用書中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)選修部分的“超綱題”,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)困惑,感到力不從心。本次教研活動(dòng)針對(duì)此現(xiàn)象,明確有機(jī)化學(xué)部分必修與選修各應(yīng)掌握的重難點(diǎn),處理好此部分必修與選修教學(xué)的銜接,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)更加得心應(yīng)手。

  三、研究情況

  1、日前已對(duì)高一年級(jí)不同層次班級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查,充分了解學(xué)生對(duì)必修二有機(jī)化學(xué)部分的重難點(diǎn)掌握情況,以及普遍存在的.疑難點(diǎn),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理統(tǒng)計(jì)。了解在教學(xué)過(guò)程中存在的不足之處,并有針對(duì)性改進(jìn)。

  2、重新明確了考試大綱對(duì)必修教材與選修教材有機(jī)化學(xué)部分的要求,做到教學(xué)時(shí)既突出重難點(diǎn),也不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  3、日前開展了為期兩周的組內(nèi)教師之間相互聽課活動(dòng),青年教師觀摩組內(nèi)骨干教師的授課,通過(guò)學(xué)習(xí)明確有機(jī)化學(xué)必修部分該如何教學(xué),從而改進(jìn)自身存在的不足之處;組內(nèi)骨干教師聽青年教師的課,并給與評(píng)價(jià)指導(dǎo),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

  四、預(yù)期目標(biāo)

  通過(guò)組內(nèi)成員各抒己見,相互探討,明確必修二與選修五有機(jī)部分學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn),以及該如何銜接兩本教材中的有機(jī)化學(xué)知識(shí),做到必修二的教學(xué)不“偏難怪”,扎實(shí)基礎(chǔ),為選修五的有機(jī)知識(shí)做鋪墊,為學(xué)生在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí)減少障礙。

  五、操作流程

  共有六個(gè)環(huán)節(jié)。

  第一步:由徐金霞介紹本次教研活動(dòng)的主要目的。

  第二步:卜文 介紹對(duì)學(xué)生抽樣調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)部分知識(shí)的掌握情況,以及存在的疑難點(diǎn),并提出整體教學(xué)存在的不足之處,其他教師給予補(bǔ)充。

  第三步:杜海 總結(jié)組內(nèi)教師相互聽課活動(dòng)開展情況。青年教師針對(duì)通過(guò)聽課學(xué)到的內(nèi)容及自身存在問(wèn)題發(fā)言,骨干教師也對(duì)青年教師的聽課及授課情況予以總結(jié)。

  第四步:大家集思廣益,對(duì)存在的問(wèn)題積極發(fā)言。有新的問(wèn)題可以及時(shí)提出,及時(shí)解決新生成的問(wèn)題。有經(jīng)驗(yàn)的教師可以介紹以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把在課堂中利用過(guò)的優(yōu)質(zhì)資源介紹給大家,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  第五步:由付亞洲徐百靈 總結(jié)生成的問(wèn)題和解決方案,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范此部分教學(xué)的結(jié)構(gòu)和思路,創(chuàng)設(shè)更有效率的化學(xué)課堂。

  第六步:宋大偉 做總結(jié)性和指導(dǎo)性的發(fā)言。

  六、活動(dòng)實(shí)施的要求

  1、要求全組教師提前備課,準(zhǔn)備好自己的發(fā)言材料。

  2、各位老師要認(rèn)真重視,把自己在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題及時(shí)提出來(lái),通過(guò)大家的力量解決,真正達(dá)到教研的目的,要把它做成一次實(shí)實(shí)在在的探討,要確確實(shí)實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

活動(dòng)實(shí)施方案9

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

  二、活動(dòng)目的

  1、感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母我有責(zé)任,服務(wù)家庭我有義務(wù)。

  2、感謝老師教育之恩,尊敬師長(zhǎng)我有責(zé)任,尊師勤學(xué)我有義務(wù)。

  3、感謝他人幫助之恩,關(guān)愛他人我有責(zé)任,服務(wù)他人我有義務(wù)。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┤粘R

  1、感恩父母:

 。╝)認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父

  母為我所做的事情;

  (b)每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流;

 。╟)每天給父母捶捶背、揉揉肩等;

 。╠)每天為家里做一件家務(wù),如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;

 。╡)每周為家長(zhǎng)洗一次腳(頭)。

  2、感恩老師:

 。╝)每天送老師一句溫馨的祝福;

  (b)每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好;

 。╟)在校期間,見到老師要主動(dòng)問(wèn)好,要主動(dòng)讓道;

  (d)聽老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  3、感恩他人(同學(xué)、親友):

 。╝)見面后要主動(dòng)問(wèn)候;

 。╞)得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”;

  (c)定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,或開展“今天我值日”活動(dòng);

 。╠)每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的'同學(xué);

 。╡)回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過(guò)一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

  4、建立感恩記錄本:及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),班主任每周檢查一次,并做好指導(dǎo)工作。記錄本由學(xué)校統(tǒng)一印制,不定期檢查。

 。ǘ┲黝}教育活動(dòng)

  1、舉行主題隊(duì)會(huì):分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)”為主題,召開系列班會(huì)。要求有班主任講話材料、學(xué)生發(fā)言材料、活動(dòng)記錄等,從3月13日開始,每周上交一次。

  2、制作一期黑板報(bào)(3月16日前完成)

  3、開展主題活動(dòng):

  幼兒園三年級(jí)開展講感恩故事活動(dòng)(3月30日前完成)

  四~六年級(jí)開展征文活動(dòng):四年級(jí)《回報(bào)母(父)愛》;五年級(jí)《感謝您,老師》;六年級(jí)《母校~我成長(zhǎng)的搖籃》(4月14日前完成,具體要求,另行通知)。

  四、評(píng)選表彰

  1、每班評(píng)選20名“感恩之星”,名單(B5紙,word形式,交盤)和原始材料以年級(jí)為單位集中上報(bào)政教處。政教處統(tǒng)一核實(shí)、評(píng)審,評(píng)選結(jié)果通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄進(jìn)行公布。

  2、上交時(shí)間:4月28日前。

  3、學(xué)校將對(duì)各班開展情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)安排不到位、走過(guò)場(chǎng)的班級(jí),將取消其所有名額并通報(bào)批評(píng)。

活動(dòng)實(shí)施方案10

  為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“蘆家街道黨工委關(guān)于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的通知”的精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,特制定此活動(dòng)方案如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  以“增強(qiáng)服務(wù)能力、提升服務(wù)水平、促進(jìn)率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,借此活動(dòng)使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。

  (一)切實(shí)開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);

  加強(qiáng)思想政治建設(shè)。在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合辦事處“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的'開展,切實(shí)把各個(gè)階段的活動(dòng)扎實(shí)有效地開展起來(lái)。一是在學(xué)習(xí)上下功夫,提高黨員素質(zhì),全體黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹始終,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)容,深刻理解“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)涵,身體力行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。二是在工作上取得實(shí)效,實(shí)際工作中的主旋律是開展黨建工作,改進(jìn)工作方式、方法,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)下行之有效的新途徑、新方法,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務(wù)為民上取得實(shí)效,要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,充分依靠群眾,采取多種多樣的形式,幫助居民群眾解決難題,要切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,使群眾看到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成效,感受活動(dòng)帶來(lái)的新氣象、新變化。

  (二)加強(qiáng)班子建設(shè)、增強(qiáng)活動(dòng)能力;

  緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī),堅(jiān)持“圍繞中心,服務(wù)大局。立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先,建立好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組,保證“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)順利發(fā)展,以期達(dá)到“推動(dòng)轄區(qū)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。服務(wù)轄區(qū)人民群眾。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”的活動(dòng)目標(biāo)。為確!皠(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的順利進(jìn)行,按照上級(jí)要求,我們要做到1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組建機(jī)構(gòu)。2、深入動(dòng)員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。4、督促檢查、嚴(yán)格落實(shí)。保證我黨委的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作和上級(jí)協(xié)調(diào)一致。

  (三)活動(dòng)內(nèi)容和基本要求;

  “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級(jí)要求的“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),“一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,二是黨員隊(duì)伍好,三是工作機(jī)制好,四是工作業(yè)績(jī)好,五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須做到“五個(gè)標(biāo)兵”,“一是帶頭學(xué)習(xí)提高,爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績(jī),爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)標(biāo)兵。三是帶頭服務(wù)群眾,爭(zhēng)當(dāng)為民標(biāo)兵。四是帶頭遵紀(jì)守法,爭(zhēng)當(dāng)自律標(biāo)兵。五是帶頭弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵!

  (四)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的時(shí)間安排;

  本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)分三個(gè)階段:

  一是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20xx年6月開始)主要是制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的工作方案和工作計(jì)劃;召開動(dòng)員大會(huì),搞好思想發(fā)動(dòng);基本要求;1、成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。2、及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)開展主題實(shí)踐活動(dòng)安排部署。3、認(rèn)真制定我單位學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二是組織實(shí)施階段(20xx年6月下旬至20xx年6月)主要是根據(jù)我單位實(shí)際,制定“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標(biāo),迎接上級(jí)黨組織對(duì)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的表彰;疽;1、制定個(gè)人“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標(biāo)。2、有指標(biāo)比指標(biāo),沒指標(biāo)比干勁,制定我單位“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標(biāo)。3、從實(shí)際出發(fā),制定目標(biāo)要切實(shí)可行。4、每月定期開一次專題會(huì)議,適時(shí)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

  三是總結(jié)表彰階段(20xx年7月至黨的十八大召開前)主要是總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī)突出者。基本要求;1、會(huì)議表彰,2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力形成抓干部隊(duì)伍教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制.

活動(dòng)實(shí)施方案11

  一、活動(dòng)目的:繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的`優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),著力打造書香校園,培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、組織機(jī)構(gòu):

  五、活動(dòng)安排:

  1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì)。

  2、早讀前各班組織誦讀《弟子規(guī)》。

  3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。(每班一份)

  4、每班籌備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

  5、舉行傳統(tǒng)文化交流、誦讀、演講等活動(dòng)。

  6、舉行書法比賽(硬筆、毛筆皆可),抄寫《弟子規(guī)》內(nèi)容。

  7、每班交一篇閱讀傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

  六、要求:

  1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,立足于校園,時(shí)刻銘記于心,尊重師長(zhǎng)。孝敬父母。

  2、參加年級(jí):高一、高二年級(jí)

活動(dòng)實(shí)施方案12

  活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)地點(diǎn):習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日

  三、捐贈(zèng)單位:貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)

  四、受捐單位:習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

  五、捐贈(zèng)項(xiàng)目:電腦36臺(tái)、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺(tái)

  六、活動(dòng)會(huì)標(biāo):貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈(zèng)儀式

  七、活動(dòng)目的及意義

  本次活動(dòng)主要體現(xiàn)貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的.關(guān)愛,提高習(xí)水商會(huì)在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設(shè)施,提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  八、活動(dòng)議程:

  1、主持人宣布捐贈(zèng)儀式開始,介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。

  2、請(qǐng)縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(1人)。

  3、請(qǐng)商會(huì)代表講話。

  4、學(xué)生代表講話。

  5、商會(huì)代表向?qū)W生捐贈(zèng)物品。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。

  7、主持人宣布捐贈(zèng)儀式結(jié)束。

  習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

  20xx年9月10日

活動(dòng)實(shí)施方案13

  參加對(duì)象:

  全體員工

  參加人數(shù):

  27人

  年會(huì)目的:

 。1)對(duì)XX年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié),以及制定XX年公司總體規(guī)劃,包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。

 。2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí),提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

  (3)表彰優(yōu)秀,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)方式,調(diào)動(dòng)員工積極性,鼓勵(lì)大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。

  (4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。

 。5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的.認(rèn)同感。

  (6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng),讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。

  活動(dòng)形式:

  開場(chǎng)“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎(jiǎng)”形式

  活動(dòng)主題:

  新年的聚會(huì)、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  同一首歌ktv

  活動(dòng)地址:

  待定

  包房類型:

  多功能廳(可容納30人左右)

  晚餐類型:

  自助餐(免費(fèi))

  活動(dòng)時(shí)間:

  17:00—21:00(ktv與用餐)

  乘車路線:

  待定

  乘車時(shí)間:

  待定。

活動(dòng)實(shí)施方案14

  意義:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院決定籌備啟動(dòng)院慶工作是為了回顧本院81年歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好的未來(lái),擴(kuò)大知名度,在和各院系的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì),凝聚各方力量,推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)院全面、快速,發(fā)展成為山東大學(xué)的支柱型院系。

  策劃的目的:

  一:通過(guò)本次院慶活動(dòng),向社會(huì)各界傳達(dá)本院的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī),擴(kuò)大山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院在山東大學(xué)以至整個(gè)社會(huì)的影響力,提升認(rèn)知度與美譽(yù)度。

  二:通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造出“數(shù)學(xué)文化氛圍”,加強(qiáng)各界對(duì)我院的了解與認(rèn)識(shí),形成榮譽(yù)與自豪感。

  三:以本次活動(dòng)為契機(jī),完善我院的“軟件”,編撰院史、構(gòu)建“數(shù)學(xué)文化交流平臺(tái)”。

  四:以本次活動(dòng)為機(jī)遇,向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作。

  五:借助本次活動(dòng),以“數(shù)領(lǐng)風(fēng)騷”為主題,加強(qiáng)本院與其他院系的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營(yíng)造良好的治學(xué)研究的氛圍,并為日后的相關(guān)院系間活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  院慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃

 。ㄒ唬┑谝浑A段(2月——7月)

  1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) ——為本次院慶的主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌管理本次院慶的各項(xiàng)工作。

  2.研究確定院慶日和名稱,并營(yíng)造院慶氛圍。

  (1)“81年風(fēng)雨數(shù)院 ”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng),加強(qiáng)本次活動(dòng),引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。

  (2)以“我為數(shù)院添色彩”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。搭建老師與學(xué)生除課堂外的交流平臺(tái)。

  (3)針對(duì)“山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”,面向數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生開展院歌征集活動(dòng),用于數(shù)學(xué)學(xué)院文化的獨(dú)特性與其它院系進(jìn)行區(qū)別與突出。充分體現(xiàn)全院師生在院慶工作中的重要作用。

  (4)院徽征集活動(dòng),目的完善數(shù)學(xué)學(xué)院的文化建設(shè),并成為師生的`歸屬標(biāo)志,也為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)院在山東大學(xué)以至全社會(huì)的認(rèn)知程度。

  (5)以“ ”為主題的慶祝山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年演講活動(dòng),以突出數(shù)學(xué)學(xué)院81年來(lái)取的成就和社會(huì)影響。

  (6)以“歌頌數(shù)院”為主題,舉行山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院十佳歌手大賽(策劃后附)

  4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作

  5.完成學(xué)院院慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

  6.通過(guò)各種媒體宣傳院慶不斷增加數(shù)學(xué)學(xué)院的影響力。

  (二)第二階段(7月——院慶日前1個(gè)月)

  1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《院友通訊簿》并裝訂成冊(cè)。

  2.編寫院史,編印畫冊(cè),編輯《院慶?,制作光盤發(fā)到數(shù)院的師生手中也可發(fā)到其他學(xué)院,設(shè)計(jì)確定院慶紀(jì)念品,出版發(fā)行院史。

  3.組織文藝活動(dòng)排練

  (1)租賃場(chǎng)地舉行一次以“八十一年的榮譽(yù)與夢(mèng)想”山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出數(shù)學(xué)學(xué)院在成立81年來(lái)的成就和榮譽(yù)。

  (2)準(zhǔn)備院慶文藝晚會(huì)活動(dòng)(策劃后附),開展高層座談會(huì),交流討論81年來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)院的得與失。

  4.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

  5.繼續(xù)籌集院慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金

  6.確定前來(lái)參與院慶的重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要院友名單

  7.院慶領(lǐng)導(dǎo)小組制訂院慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

  8.完成數(shù)學(xué)學(xué)院院慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

 。ㄈ┑谌A段(院慶日前1個(gè)月——院慶日)

  1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、院友

  2.編。ǔ霭妫┰菏、院友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集并在院慶日舉行首發(fā)儀式

  3.起草院慶文稿,印制文字資料

  4.召開新聞發(fā)布會(huì),在各種媒體上加大院慶宣傳力度(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加院慶活動(dòng)

  5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

  6.在院慶日舉行慶;顒(dòng)

  (1)重要領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞?dòng)浾咭矃⒓樱河殉鱿唧w安排:

  a.唱院歌

  b.重要領(lǐng)導(dǎo),院長(zhǎng)致辭,知名院友致賀詞

  c.學(xué)校舉行院慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式

  d.舉行院友會(huì),由知名院友回憶歷史

  e.舉辦院友大型酒會(huì)

  (2)“慶祝山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“成就”主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出我院的成果與優(yōu)勢(shì)。也成為凝聚學(xué)院情感的一個(gè)重要組成部分。

  (3)山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有數(shù)院師生的簽名活動(dòng),體現(xiàn)“數(shù)院情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以數(shù)學(xué)學(xué)院為榮”的自豪感。

  院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)新聞組,文藝組,外聯(lián)組。各組主要負(fù)責(zé)的工作如下:

  一、新聞組:聯(lián)系各個(gè)媒體對(duì)我院院慶工作進(jìn)行詳細(xì)的報(bào)道和宣傳,并通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站和青春山大和學(xué)生在線網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道。還可以通過(guò)發(fā)放傳單等形式是數(shù)學(xué)學(xué)院院慶在師生之間形成深刻的印象。通過(guò)照片,視頻等多媒體形式是本次院慶變得更加立體化現(xiàn)代化。主要工作是使數(shù)學(xué)學(xué)院院慶深入人心,創(chuàng)造正面影響,對(duì)學(xué)院院慶進(jìn)行宣傳。

  二、文藝組:主要承擔(dān)本次院慶的經(jīng)費(fèi)贊助工作。通過(guò)拉贊助和向上級(jí)申請(qǐng)等方式拉取本次院慶工作所需要的資金項(xiàng)目。

  三、文藝組:主要負(fù)責(zé)本次院慶的文藝演出工作和本次院慶所有的征文繪畫征集活動(dòng)的后期評(píng)選工作。主要目的為呈現(xiàn)一臺(tái)優(yōu)秀的院慶文藝匯報(bào)演出。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次院慶活動(dòng)公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下:

  前期活動(dòng)費(fèi)用 元

  院慶日費(fèi)用 元

  推廣宣傳費(fèi)用 元

活動(dòng)實(shí)施方案15

  一、活動(dòng)議程

  主辦:市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局黨組

  時(shí)間:20xx年6月28日

  地點(diǎn):武威沙漠公園

  1、早上九點(diǎn)半主持人宣布活動(dòng)開始。

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、歌詠比賽、謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答。

  4、頒發(fā)比賽獎(jiǎng)牌。

  5、全體合唱《歌唱祖國(guó)》,活動(dòng)結(jié)束。

  二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由市直機(jī)關(guān)工委副書記許有琴同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由市糧食局黨組書記、局長(zhǎng)柴爾楨同志、市直機(jī)關(guān)工委副書記王英文同志擔(dān)任。文體活動(dòng)聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長(zhǎng)達(dá)瑞元同志、市直機(jī)關(guān)工委紀(jì)檢組長(zhǎng)范文同志擔(dān)任,具體事宜由市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。

  三、活動(dòng)資料

  1、各參賽單位紅歌比賽,歌唱祖國(guó),歌頌黨的九十華誕;

  2、趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜;

  3、知識(shí)搶答。

  四、參賽方法

  1參賽單位:市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應(yīng)站。

  2、報(bào)名方法:

  (1)報(bào)名時(shí)間:各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報(bào)市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室。

 。2)紅歌比賽,每單位組成一個(gè)參賽隊(duì),每隊(duì)8人,隊(duì)員單位自定,每隊(duì)指定唱2首歌(預(yù)選歌曲名單附后)。參賽隊(duì)員統(tǒng)一著裝“上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶”(即:上著白襯衫,下穿藏藍(lán)色褲子)。

 。3)、知識(shí)搶答與猜謎語(yǔ)活動(dòng)凡參加者均可參與(每答對(duì)、猜對(duì)一題者獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè))。知識(shí)題與謎語(yǔ)當(dāng)場(chǎng)由主持人提出。

  五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  紅歌比賽分一、二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品,其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  共計(jì)xxx元,由參加單位分?jǐn)偂?/p>

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