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看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的三年級(jí)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)讀后感1
貝絲丫頭這本書(shū)講述的是：由于家里飼養(yǎng)的火雞時(shí)常無(wú)緣無(wú)故鬧失蹤，而爸爸也無(wú)能為力來(lái)解決此問(wèn)題，所以，貝絲仍然下定決心以蹲守的方式來(lái)找出這個(gè)火雞大盜。還在好友菲利普的協(xié)助。貝絲用一把玩具槍智擒火雞大盜，為家里挽回了損失。貝絲還是一位有主見(jiàn)的小丫頭，她要立志成為郡上第一位獸醫(yī)。為了籌備上大學(xué)的錢(qián)，她和好朋友一起在路邊擺小攤子，賣(mài)菜、一起向出售劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)服的'商店索賠、一起參加養(yǎng)牛比賽……
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)活潑勇敢而機(jī)智靈敏的貝絲丫頭。讀后頗感深思。我想我也要做一個(gè)像貝絲丫頭那樣機(jī)智勇敢之人！
三年級(jí)讀后感2
今天，我抽空讀了一本書(shū)，是洪汛濤寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫作《神筆馬良》。
這本書(shū)講了馬良十分喜歡畫(huà)畫(huà)，他只想要一支筆，可是他走到哪里都被人欺負(fù)，有幾次他差點(diǎn)拿到了筆可惜只是個(gè)夢(mèng)。馬良常用斷了的樹(shù)枝來(lái)畫(huà)畫(huà)，走到哪畫(huà)到那，他畫(huà)得畫(huà)很逼真，把其他動(dòng)物都給騙了。一次，有一位白胡子老爺爺給了他一只神筆。立刻，他畫(huà)出來(lái)的東西都變成真的了。馬良立志說(shuō)：我要專(zhuān)門(mén)給窮人畫(huà)畫(huà)。馬良是一個(gè)一心一意為百姓著想的人。他十分聰明，用神筆幫助了不少窮人，懲罰了惡人。
我也想擁有一支神筆，給黑夜中畫(huà)幾盞燈，不管人們走到哪里都有一絲光明；我也想擁有一支神筆，給貧困山區(qū)的`孩子畫(huà)一本本新書(shū)，讓他們的智慧改變生活；我也想擁有一支神筆，給農(nóng)村的人畫(huà)一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)，讓他們不再那樣辛苦。
我和馬良所處的時(shí)代不同：那是對(duì)勞動(dòng)人民是為地主干活，付出了，不但沒(méi)有收獲，還要受壓迫。而我們現(xiàn)在是為自己生活，只要勤奮、付出，就一定會(huì)有大的收獲，因此我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
今天的我們雖然沒(méi)有神筆，可是我們有一顆善良的心，用所學(xué)的知識(shí)同樣也可以為人類(lèi)造福。
三年級(jí)讀后感3
我最近讀了一本書(shū)，名字叫：《向日葵姐妹》，講得是一個(gè)很有趣的故事。這本書(shū)的書(shū)名很吸引我的注意，我是從表姐的書(shū)架上看到的，覺(jué)得新奇，就捧回家看了。這本書(shū)的封面更加吸引人：兩個(gè)十幾歲的女孩，有些青澀，第一個(gè)女孩臉上帶著淺淺的微笑，手上拿著幾朵向日葵，允吸著陽(yáng)光的味道。另一個(gè)女孩拿著向日葵，做起了鬼臉，一臉俏皮。封面給人一種向上、陽(yáng)光的感覺(jué)，而這本書(shū)的含義很深，是我表姐原來(lái)那個(gè)班一起制作的，是由幾個(gè)女生（包括我表姐）寫(xiě)的內(nèi)容，幾個(gè)人設(shè)計(jì)封面、插圖，還有負(fù)責(zé)修改的，現(xiàn)在書(shū)就每人一本，聽(tīng)表姐說(shuō)很好看呢！我仔細(xì)的閱讀了這本書(shū)，這幾個(gè)女生的文筆好好哦！其實(shí)，這個(gè)故事主要講的是姐姐小慈和妹妹小念之間發(fā)生的成長(zhǎng)故事。小慈和小念的家是農(nóng)村，家的背后有一片向日葵，姐妹很喜歡那里，但是有一天，因?yàn)榧依锔F，小慈經(jīng)常要去外面幫人家做事，不幸患上了癌癥，家里沒(méi)有錢(qián)治療，小慈不想讓小念傷心，所以一直瞞著她。
有一次，她們?cè)谙蛉湛▍仓型娴臅r(shí)候，小慈突然問(wèn)小念。問(wèn)她如果姐姐不在了怎么辦，小念很天真的回答她，不會(huì)的，向日葵會(huì)守護(hù)著他們，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，不會(huì)分離。于是，她拉著小慈的手，在一株最大的'向日葵面前立下誓言，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)已悄然落淚的小慈。終于有一天，小慈離開(kāi)了小念和他的家，離開(kāi)了這個(gè)世界，小念很傷心，跑到向日葵花叢中哭了好久好久，她生氣又傷心，卻發(fā)現(xiàn)了一封埋在那個(gè)最大的向日葵的下面有一封信，是小慈寫(xiě)得，信上說(shuō)：小慈姐姐不論走到哪里，都會(huì)有向日葵來(lái)守護(hù)我的，你一定要好好生活，不管傷心還是開(kāi)心，就到這兒來(lái)吧！把向日葵當(dāng)成你的姐姐，我會(huì)和你一起分享快樂(lè)和悲傷，你一定要帶著希望生活。最后，講小念長(zhǎng)大了，考上了一所好大學(xué)，有了一份好工作，她回到這里，重心拾起心里的那份感動(dòng)，在風(fēng)中看著向日葵，久久不愿離去。真的十分感人，這篇文章讓我浮想聯(lián)翩，小慈很愛(ài)小念，不想讓她受傷，但她也知道，她始終是要離開(kāi)小念的，她要把信念帶給她，親情總是最偉大的，小慈為了家里去給別人幫忙，生了病也沒(méi)錢(qián)治療，而她和小念是那么要好，小念再怎么稚氣，小慈也總是笑一笑，拍拍她的頭，即使小慈已經(jīng)離開(kāi)了小念，她依然要成為她生活的一部分，小念開(kāi)心或不開(kāi)心，找向日葵傾訴，那些向日葵，就像小慈和小念的傳話(huà)筒，不管如何，分享吧！這幾個(gè)女生很會(huì)描寫(xiě)人的細(xì)節(jié)，有一句是描寫(xiě)小慈的：“她‘嗯’了一聲，臉上一絲微笑掠過(guò)，臉上有些緋紅，淺淺的笑容讓人深深的陶醉，一件簡(jiǎn)單的吊帶裙，一束清新的向日葵，大眼睛像深深的潭水，就像一幅山水畫(huà)給人的感覺(jué)：清新秀雅。”文筆真的很好，這也是我媽媽給的評(píng)價(jià)。這本書(shū)也許真的沒(méi)有一本世界名著那么珍貴，也沒(méi)有一本故事書(shū)那么讓人感動(dòng)，但這也是這幾個(gè)女生的“處女作”，青澀的文筆，真的好棒呢！ 這本書(shū)很好看、很感人，建議大家看一看哦！
三年級(jí)讀后感4
我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)后，知道了雷鋒叔叔是一個(gè)不畏艱難全心全意地幫助他人。書(shū)中有關(guān)于雷鋒叔叔的許多故事，其中一個(gè)是一位老奶奶坐在公交車(chē)上，因?yàn)樾袆?dòng)不便，所以上車(chē)和下車(chē)都很艱難，到老奶奶下車(chē)的時(shí)候，雷鋒叔叔用他寬大的手掌把老奶奶扶下車(chē)來(lái)。他背著老奶奶走過(guò)荊棘地，鞋也破了，腳上的鮮血也把腳滲鮮紅鮮紅的。等他把老奶奶送到目的'地的時(shí)候，他的腳已經(jīng)腫得很大了。雷鋒叔叔是一個(gè)革命軍人，雷鋒叔叔就是為了救自己的同志才犧牲的。雷鋒叔叔正在跑步，一位同志在電線(xiàn)桿下面，剛好電線(xiàn)桿要倒下來(lái)，雷鋒叔叔飛快地跑過(guò)去，把那位同志推了過(guò)去，而自己卻被沉甸甸的電線(xiàn)桿壓在了下面。
幫助別人等于幫助自己，像雷鋒叔叔這樣做好事不求回報(bào)的人社會(huì)上很多，雷鋒叔叔是一個(gè)忠于革命的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，將這種精神一代一代地傳下去！
三年級(jí)讀后感5
暑假，我和爸爸媽媽一起看了《愛(ài)的教育》，這本書(shū)是以一個(gè)意大利小學(xué)生寫(xiě)日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同學(xué)們心中很有威信，總是挺身而出幫助弱��；有聰明懂事的德羅西，雖然他的`學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無(wú)理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的懊悔……我看完這本書(shū)后，有很多感想，讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)祖國(guó)、尊老愛(ài)幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。
這本書(shū)里我最喜歡的人是可萊諦，因?yàn)榭扇R諦每天早上5點(diǎn)就起床，把柴搬到貨車(chē)上，然后回到家把咖啡燒上，坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，咖啡燒開(kāi)以后，可萊諦把咖啡端給生病的媽媽?zhuān)�替媽媽蓋好被子。可萊諦讓我很感動(dòng)，他是一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí)，還孝順爸媽的好孩子。以后也要像他一樣做一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí)，還孝順爸媽的好孩子。
三年級(jí)讀后感6
從前有兩位騙子，他們?nèi)ソo皇帝做衣服，為了騙錢(qián)，他們并沒(méi)有給皇帝穿上衣服，卻告訴大家這是聰明人才看見(jiàn)的衣服。大家都認(rèn)為自己是聰明人，都撒謊說(shuō)衣服是多么好，只有一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)了出來(lái)�；实刍腥淮笪�，把騙子抓了起來(lái)。
這是皇帝的新裝的故事，其中因小男孩的誠(chéng)實(shí)揭穿騙子的.謊言，所以這個(gè)故事告訴我要誠(chéng)實(shí)。
七歲時(shí)，我把媽媽心愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾玩壞了，心里一震：壞了、壞了!媽媽很喜歡這個(gè)發(fā)夾，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)壞點(diǎn)子從我腦海中閃過(guò)：撒謊!我皺皺眉，心想：媽媽知道一定會(huì)批評(píng)我的!這時(shí)《皇帝的新裝》中小男孩的說(shuō)話(huà)聲徘徊在耳邊。“咚”、“咚”“咚”媽媽回來(lái)了，我漲紅了臉，用顫抖的聲音說(shuō)道：“媽媽……我……把你的發(fā)夾玩壞了!”媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有批評(píng)，還夸我誠(chéng)實(shí)，我十分開(kāi)心。
三年級(jí)讀后感7
內(nèi)容：
幾年前，因?yàn)橐粋�(gè)不知名的病，我再床上躺了三個(gè)多月。那時(shí)我和弟弟在外地租房子，過(guò)著孤單的生活…當(dāng)時(shí)我心中的不安實(shí)在是筆墨難以形容。一天，我發(fā)現(xiàn)我的`床邊擺了一個(gè)盒子，我好奇的打開(kāi)盒子，里頭有張字條：“哥，這是早晨的空氣！”也許是被弟弟的心意所感動(dòng)，幾天后，我就痊愈了。
心得：
我猜書(shū)中的弟弟可能是可憐哥哥整天只能躺在暗無(wú)天日的出租房間內(nèi)，所以特地為哥哥準(zhǔn)備了這件獨(dú)特的禮物。我可以想象弟弟在一個(gè)大清早，揉著惺忪的雙眼，努力把清晨的空氣裝入盒中的樣子……，多么善良、體貼的弟弟呀！這盒中裝的不是空氣，而是弟弟滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。
三年級(jí)讀后感8
《第一百號(hào)海龜》
今天早飯后，我一口氣看完了一本有趣的書(shū)《第一百號(hào)海龜》。這本書(shū)中的第一百號(hào)海龜是最后一個(gè)破殼而出的海龜，她的九十九個(gè)兄弟姐妹在奔向大海的.生命途中，都被天敵們吞入口中，只剩下她一人高喊著口號(hào)，孤獨(dú)又無(wú)畏地奔向海洋，她充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)的人生才剛剛開(kāi)始。在美麗又兇險(xiǎn)的大海中，小海龜了解了危險(xiǎn)、結(jié)識(shí)了友情、思考著生命……最終，她將為自己的生命寫(xiě)上新的希望。
同學(xué)們，努力吧，與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美，但向小海龜一樣學(xué)會(huì)寬恕別人，改正自己，從別人身上吸取力量，這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙，最初它都是白色，你要用自己的力量，在那張紙上畫(huà)出一朵屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的花。
三年級(jí)讀后感9
一個(gè)小禿子——陸鶴和另一個(gè)小禿子——桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)一直是同班同學(xué)。一次，桑�？吹劫u(mài)冰棍的`冰箱上蓋著一層層厚厚的棉被，不但不化，還被凍起來(lái)了，是不是天熱的時(shí)候蓋上棉被就能涼快多了呢？于是，他快步起回家，穿上一身冬天該穿的東西出去了，全班同學(xué)都笑他。
我覺(jué)得《草房子》寫(xiě)得很逼真，描寫(xiě)人物都描寫(xiě)得活潑開(kāi)朗，而且這本書(shū)很好笑。
三年級(jí)讀后感10
假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽。他不僅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著兩位嫂嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備的，等到他得到匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”去找劉備了。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他終于故主，因戰(zhàn)敗降敵，千里奔波投奔劉備。他的忠義讓后人感到敬佩。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)中是大的`，一點(diǎn)也不為過(guò)。尤其是曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵入神。他們的軍事才能令后人嘆為觀止。
《三國(guó)演義》中的人物都有鮮明的個(gè)性，曹操的狡詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄等，個(gè)個(gè)都非常有趣，讓我們大開(kāi)眼界。
三年級(jí)讀后感11
近期，我讀了《母親不是我的大保姆》這篇文章。
這篇文章講的是一個(gè)小孩子太依靠母親，可是母親要照顧爺爺，所以就把他交給姨媽和他說(shuō)的`“惡魔表姐”。小孩子1、天上學(xué)就遲到了，不只這部分，還忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)，就被他的老師大罵了一頓，還被罰站。然后2、天就是由于貪玩而遲到的。最后通過(guò)“惡魔表姐”和他姨媽的教訓(xùn)后，他不再依靠母親，而是自己去獨(dú)立完成，還幫母親洗腳、做早餐、刷碗……。
在日常，我也會(huì)有如此的事發(fā)生。每一天放學(xué)回家，都是母親已經(jīng)做好了飯菜等我回來(lái)，還有吃完飯，也是母親拾掇好，我一直都沒(méi)幫過(guò)忙。只須我的房間亂了，也是叫母親幫我整理好的。我就像是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。
文章中的小孩子以前也是從來(lái)不想大人累不累，辛不辛苦。從鏡子中，他知曉自己是多么幼稚、多么不懂事。他從內(nèi)心感到羞愧。母親并非大家的保姆啊，大家將來(lái)要尊敬我們的母親。
三年級(jí)讀后感12
母愛(ài)，如同瀟瀟春雨，灑進(jìn)我的心田；如同夏季里的陣陣涼風(fēng)，吹走我的汗珠，帶來(lái)絲絲涼爽；如秋天里的片片落葉，雖然落下了，卻使我的心田變?yōu)橐黄滞�；如冬季里�?朵朵火花，溫暖著我的心靈�！}記
今天我讀了一篇名叫《瘋娘》的文章，這篇文章讓我明白了偉大的母愛(ài)真正的含義。
剛開(kāi)始我是大笑著讀文章的，因?yàn)槲倚ξ闹行?shù)的瘋娘不知道羞恥，當(dāng)眾小便，那是很不禮貌的。她不知道什么是傻，并且還蓬頭垢面，可想而知，這瘋娘多沒(méi)水平，多沒(méi)文化呀！可讀著讀著，我的笑凝滯了。
當(dāng)我讀到了“娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她的手里還緊緊的攥著一個(gè)，身上的血早已凝固成沉重的黑色……”時(shí)，我臉上的笑容凝固了，黃豆般大的淚珠從我眼睛里流出來(lái)落在了紙上。我一點(diǎn)都沒(méi)想到這個(gè)瘋娘如此偉大，母愛(ài)如此偉大，我希望瘋娘還活著，這樣她就可以聽(tīng)到她兒子的好消息了。
這時(shí)，我邊響起了媽媽溫柔的聲音：“孩子，吃飯了！”我心中一熱，對(duì)了，以后我可以幫媽媽做些家務(wù)，并學(xué)的乖點(diǎn)兒，對(duì)了，就這么做！我立刻起身，撲向正在做家務(wù)的媽媽……
三年級(jí)讀后感13
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威的作品。海明威是美國(guó)20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)家之一，是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天空手而歸，但他絲毫沒(méi)有氣餒，他相信，明天就能捕到一條大魚(yú)。果然，在第八十五天，他如愿以?xún)數(shù)夭兜揭粭l比他的小船還要大的槍魚(yú)。然而，被叉?zhèn)拇篝~(yú)留下的血跡卻引來(lái)了鯊魚(yú)。老人的希望正一點(diǎn)一點(diǎn)地被鯊魚(yú)吞噬。但是，這并沒(méi)有令他倒下，而是頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗!
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗!”這是桑地亞哥的'信念。他有著堅(jiān)不可摧的精神力量!每個(gè)人都會(huì)被這種力量所震撼!這本書(shū)會(huì)讓你明白，什么是執(zhí)著。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們只有在書(shū)的陪伴中，才能攀得更高，看得更遠(yuǎn)。
三年級(jí)讀后感14
最近我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。
里面主要說(shuō)的是這樣的：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜；威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，威爾伯很悲痛絕望，可夏洛說(shuō)：“我能幫你�！庇谑撬途幊隽嗽S多網(wǎng)上文字，終于讓他在大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命在旦夕的未來(lái)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀了這篇文章，我深有感觸：威爾伯和夏洛的'友誼比天高，比海深，這是任何人都比不了的。
在我們的生活里，有一種財(cái)富叫友誼，這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
友誼，是人和人之間不可缺少的東西，如果人人之間都沒(méi)有了友誼，那世界將會(huì)變得黑暗。
如果你想收獲更多的友誼，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始播種誠(chéng)信吧！這樣你會(huì)獲得更多！
三年級(jí)讀后感15
幸福，多少人追求著它，而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨到你的身旁，在那一瞬間，你將成為世界上最快樂(lè)的人。偶然，我在書(shū)架上看見(jiàn)了這樣一本書(shū)——《》，這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)傳奇的故事：在一個(gè)不平常的`夜晚里，蒂蒂和咪蒂出發(fā)去尋找青鳥(niǎo)，因?yàn)榍帏B(niǎo)意味著幸福，他們還不知道，青鳥(niǎo)就在他們的小屋里，永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>
在我的生活里，其實(shí)我也不知道幸福究竟出現(xiàn)在什么時(shí)候，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己離幸福很近很近，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己離幸福很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
每天早上，去學(xué)校的時(shí)候，媽媽總會(huì)在身旁嘮叨個(gè)沒(méi)完：什么上學(xué)路上要小心；早餐要吃好、吃飽；小心別著涼之類(lèi)的。我每次都會(huì)不耐煩地從中間打斷她的話(huà)，說(shuō)：“好啦，好啦，知道啦，照你這樣說(shuō)下去，上學(xué)早就遲到啦�！笨吹剿臉幼樱孟裼惺裁丛�(huà)要說(shuō)，但又咽了下去。其實(shí)，到現(xiàn)在我才知道，那也是一種幸福，可是我總與它擦肩而過(guò)。
晚上，和家人一塊兒吃晚飯，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里好玩的事，看著（她）們哈哈大笑，那是一種幸福。小時(shí)候晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽講故事，聽(tīng)著他（她）們甜美的聲音，自己漸漸入睡，這是一種幸福。幸福，就是讓別人快樂(lè)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我知道：我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活去關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們的身邊。幸福離我們是那么的近，幸福就在咫尺之間。
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