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在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我們班的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
在一節(jié)課上，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，全班都被難住了。只有一位同學(xué)輕易解答出這道難題，他有點(diǎn)胖，圓嘟嘟的臉蛋上兩條濃密的眉毛向上翹起，有點(diǎn)古怪有點(diǎn)可愛(ài)。這位學(xué)生便是我的同學(xué)——汪安都。
這是我腦子里想到他的第一畫面，他在數(shù)學(xué)方面有很深的功底。這其實(shí)是剛認(rèn)識(shí)她時(shí)的`畫面，現(xiàn)在，他不但數(shù)學(xué)學(xué)的超級(jí)棒，而且鋼琴也彈得十分出色，是我們班公認(rèn)的鋼琴家，連老師也這樣稱贊他！
為什么說(shuō)是大家公認(rèn)呢？因?yàn)樗约河羞^(guò)一場(chǎng)演奏會(huì)，同樣是學(xué)鋼琴的，我就沒(méi)有他如此傲嬌的成績(jī)。我們看過(guò)他的演奏，每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情都十分到位，把自己全部的感情都融入在音樂(lè)中，表達(dá)的那么好那么完美。
上音樂(lè)課時(shí)，他認(rèn)真的學(xué)唱《好一朵美麗的茉莉花》，同學(xué)一有不會(huì)唱的地方或不會(huì)打的節(jié)奏拍子，他總是不厭其煩地講解知道同學(xué)學(xué)會(huì)。
那時(shí)候還不太相信：“一個(gè)胖子怎么會(huì)有這么優(yōu)雅的一面呢？”于是我特意觀察。
那天是一節(jié)音樂(lè)課，我剛好遇到一只攔路虎——唱不準(zhǔn)曲子的節(jié)拍，節(jié)奏老是跟不上。便向他請(qǐng)教，沒(méi)想到他說(shuō)對(duì)了：“這是一首歡快的歌曲，要唱的快些。這兒，有一處返回記號(hào)所以要重新唱……”看著他有理有據(jù)的給我講解問(wèn)題，我心中不禁有些惶惶，同是學(xué)鋼琴的差距咋這么大呢！看來(lái)我得向他學(xué)習(xí)努力提高自己不可了。
他向上長(zhǎng)的眉毛讓人記憶深刻，他在音樂(lè)這方面的能力讓人敬佩不已，他真是我們班的“鋼琴家”！
我們班的作文500字 篇2
胖乎乎的臉上有一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻子，嘿嘿，看，這就是我們班的小胖娃——小安。
聽(tīng)，小安又在說(shuō)笑話了：“頭有一些海帶，身披一身麻袋，自以為是東方不敗，嘿嘿，其實(shí)他是衰神二代�！庇腥さ恼Z(yǔ)言加上有趣的'動(dòng)作，惹得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)們紛紛鼓掌，“老安，再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”“呵呵，好吧，既然大家喜歡我的笑話，我就再說(shuō)一個(gè)。我要問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，NO1.雪花為什么是六邊形的？NO2.蘑菇為什么是傘狀的？NO3�！钡人麊�(wèn)完了，同學(xué)們紛紛問(wèn)：“答案是什么？”“呵呵，至于答案？請(qǐng)聽(tīng)下回分解”說(shuō)完，大搖大擺地走回座位。（其實(shí)，老安知道的這么多的笑話，全是從書上了解的，要知道，他可是個(gè)“讀書狂”）
其實(shí)，他還算是挺大方的啦，他家里有n本漫畫書，他看完了，便把漫畫書拿到班上借給同學(xué)們看。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們還不相信他要借書給自己看，但是，當(dāng)同學(xué)們確定準(zhǔn)確無(wú)誤后，便排起了長(zhǎng)隊(duì)借書看。借到書的同學(xué)個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈，大聲喊：“老安為人民服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)咧！”
本人來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他的趣聞吧。他愛(ài)吃，愛(ài)睡。就拿上星期的來(lái)說(shuō)吧！他睡了個(gè)懶覺(jué)，結(jié)果，這一睡可了不起，一睡就睡到馬上特長(zhǎng)班就要放學(xué)了．看看他跑到學(xué)校的狼狽相，鞋帶系錯(cuò)了，眼角還帶著點(diǎn)“貓屎”，我暈……
我們班的作文500字 篇3
說(shuō)起我們班的書迷，這不經(jīng)讓我的好朋友也是我現(xiàn)在的朋友，他沒(méi)有什么特殊愛(ài)好，就有一個(gè)愛(ài)好，那就是看書。俗話說(shuō)的好“讀一本好書就等于結(jié)交了一位良師益友”，這樣看來(lái)我就結(jié)實(shí)了一位有著良師益友的朋友，這今年也深受他的影響，讓我受益匪淺。
說(shuō)起我這位朋友我只能用嗜書如命來(lái)形容他，他對(duì)書的癡迷程度是在讓人不可設(shè)想。我記得這樣一件事情，有天下午，我和他閑著沒(méi)事干，在樓下散步，嘴里還哼著小曲，忽然，他看見(jiàn)鄰居家的小紅捧著一本新書，聽(tīng)說(shuō)很好看，于是他馬上回家，求他的媽媽給我買，可他的媽媽說(shuō)太貴了，而且他的書又這么多，不讓買。他只好向鄰居家的小紅借，他用著他那三寸不爛之舌說(shuō)了半天，她也沒(méi)吐出個(gè)“借”字，他看她油鹽不進(jìn)，軟硬不吃，生氣地大聲說(shuō)：“那你想怎么著吧！給我個(gè)準(zhǔn)信！”她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“除非你給我個(gè)東西，我借你一天看，但不許弄壞了�！边@機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)。于是他滿口答應(yīng)，高興地立馬飛奔回家，沖進(jìn)媽媽的.房間，在化妝臺(tái)上隨便拿了一個(gè)東西，轉(zhuǎn)身即回，幸好這玩意兒被她看上了。他如獲珍寶，小心翼翼地抱著書蹲在墻角，便津津有味地看起來(lái)。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，他的媽媽著急的找著什么東西似的，全家人看著他母親著急的樣子，都慌了神。過(guò)了一會(huì)兒他媽媽才告訴他的家人，她價(jià)值一千多塊的鐲子不見(jiàn)了，這時(shí)他才想起來(lái)那是他給了小紅的東西。這時(shí)他悄悄地溜出去，買了很多的零食和小紅換回了鐲子，神不知鬼不覺(jué)地放了回去，這件事情才結(jié)束了。
他給我說(shuō)起這些的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的波瀾，他著新歡書的勁呀，簡(jiǎn)直無(wú)法理解。
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