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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的討論作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
討論作文400字 篇1
有一個農(nóng)民種了一大片玉米,玉米快成熟了,卻被野豬吃了不少。過去,野豬一來,可以開槍打,現(xiàn)在有了《野生動物保護法》,打不得了。你不打它,他就糟蹋莊稼,為此,農(nóng)民叫苦不迭。
下課了 ,我和幾個同學就這個話題展開了討論。
小蘭說:“《野生動物保護法》中第五條規(guī)定中華人民共和國公民有保護野生動物資源的義務,對侵占或者破壞野生動物資源的行為有權檢舉或報告!
小剛說:“那第十四條不還規(guī)定因保護國家重點保護野生動物,造成農(nóng)作物或其他損失的,當?shù)卣o予補償。補償方法由省、自治區(qū)、直轄市政府規(guī)定嗎?”
“對,農(nóng)民可以申請補償,這是最好的解決辦法。但老是要求政府賠償,也不是辦法呀!”我提出了質(zhì)疑。
小敏稍作思考,便說:“雖然國家規(guī)定,要保護野生動物及其生存環(huán)境,禁止任何單位和個人非法捕獵或者破壞。但我們可以在上山種一些玉米之類的.農(nóng)作物,這樣不就把問題解決了嗎?”
“對,野豬是因為沒有食物才跑來糟蹋糧食的,我們可以在山上放一些像兔子一類既繁衍快,野豬又愛吃的動物,這樣野豬就不會來糟蹋糧食了,F(xiàn)在的野生動物都在瀕臨滅絕的邊緣徘徊,如果沒有野生動物,就會產(chǎn)生新的不平衡,我們?nèi)祟愐矔䴗缤觥!蔽掖鸬馈?/p>
野生動物瀕危最主要的原因是我們造成的,我們要保護野生動物,為它們重建美好的家園。
討論作文400字 篇2
一天,我們上語文課,有許多老師來聽課。課堂上,老師提出了一個問題:“同學們,你們知道美麗的小河里都有什么嗎?小組討論一下!崩蠋煹脑捯魟偮,我們就開始了激烈的討論。我們嘰嘰喳喳的,我一言你一語。有的四人一組;有的五人一組;有的站著;有的眼睛瞪得大大的;有的一直搶著回答,但是搶不到,爭得滿臉通紅。
過了一會兒,老師拍了拍手,我們就停下來了,老師說:“誰說得好,我們就為他鼓掌,如果有的同學沒說完整,其他同學可以進行補充!
小紅說:“美麗的小河里有五顏六色的小魚游來游去!
“哪位同學還要進行補充嗎?”
我說:“美麗的小河里還有清澈見底的水,河里有各種各樣的害蟲,幾只青蛙游過來就把害蟲吃了。河底褐色的沙子上,靜靜的躺著田螺和沙螺蓋子,只要你輕輕地觸摸它一下,它立刻就緊緊地閉起了嘴巴。還有嫩綠的`小草在河里飄動,湛藍的天和碧綠的樹倒映在水里,美麗極了!
同學們聽了我的回答,都熱烈地鼓起掌來,老師也表揚了我。我心里感到美滋滋的。
我真喜歡這堂語文課,我希望每節(jié)語文課都讓我們多討論問題。
討論作文400字 篇3
大家一定都知道,亂扔電池會污染環(huán)境。但是,仍然有人在亂扔電池,包括一些垃圾。我們?nèi)绻?遇到這種事情,該怎樣做呢?于是,我和我的好朋友琪琪一起討論了好久。
我先對琪琪說:“琪琪,如果你看見有人亂扔電池,你會怎么做呀?”琪琪想了想,說:“我會馬上去阻止,并告訴他亂扔電池的壞處!蔽尹c點頭,說:“我跟你的看法是一樣的,但是亂扔電池都有什么壞處 呢?”琪琪做了個鬼臉,不好意思地說:“我也不知道呀,咱們?nèi)ゲ橐徊榘,好嗎?”我?說:“好哇!蔽覀冇秒娔X查了好多資料,比如:一節(jié)電池,可以讓幾百平方米土地受到嚴重污染;一節(jié)電池,可以讓大約三百噸水不能使用……我和琪琪看得目瞪口呆,不由自主地張開了嘴!啊边@也太多了吧!“琪琪驚訝 地說道!睂ρ,我都不知道竟然有這么多!“我回答道。這時,琪琪看了看表,說:”太晚了,我該回家了,咱們下次再聊吧,再見!“”再見!“我答道。琪琪搖了搖手,走了。
我覺得,這次討論會,讓我明白了許多道理,更讓我明白了保護環(huán)境的`重要,請大家一起來保護我們的家園吧!我相信,明天,我們的家園一定會更美好 !
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