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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的討論作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
討論作文400字 篇1
20xx年我國(guó)將承辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一場(chǎng)全世界的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間，“奧運(yùn)”成了人人關(guān)注的焦點(diǎn)。楊老師在班上舉行了一次“暢想奧運(yùn)”班級(jí)討論會(huì)，要大家就“奧運(yùn)”這個(gè)話題進(jìn)行發(fā)言。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了奧運(yùn)吉祥物，有的同學(xué)介紹了奧運(yùn)比賽項(xiàng)目，有的同學(xué)朗誦了暢想奧運(yùn)演講稿……
田威同學(xué)說(shuō)：“我介紹福娃晶晶，晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，來(lái)自廣闊的大森林。它的頭飾是頌詞蓮花瓣造型。晶晶充滿力量，帶表五環(huán)中的.黑色環(huán)圈�！�
陳星宇同學(xué)說(shuō)：“我介紹福娃歡歡，福娃歡歡是福娃中的大哥哥，帶表著奧運(yùn)圣火，它的性格萬(wàn)象分放。巨有奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。它走到哪里，哪里就有它的歡笑聲。表示五環(huán)中的紅色環(huán)圈�！�
我說(shuō)：“北京奧運(yùn)比賽項(xiàng)目分為大項(xiàng)28個(gè)，小項(xiàng)302個(gè)，這28個(gè)大項(xiàng)為壘球、柔道、摔跤、水上項(xiàng)目……”
奚玲玉朗誦演講稿：“劉翔一開(kāi)始跑步時(shí)，受到很大的啟發(fā)，所以勇往直前總是領(lǐng)先。五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲�！�
……
楊彥老師說(shuō)：“大家談的非常好，我們可以記下來(lái)，讓我們多了解了解有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)。”
討論作文400字 篇2
星期二上午第二節(jié)課，在五（3）班的教室里，同學(xué)們都互相爭(zhēng)論著《開(kāi)卷是否有益》這個(gè)主題。
正方的小明說(shuō)“古人都是看許許多多的書才能成為名人，連外國(guó)大作家高爾基都說(shuō)‘書是人類進(jìn)步的階梯’，所以，我絕對(duì)贊成“開(kāi)卷有益”�！薄拔铱刹贿@么認(rèn)為”，反方的小浩不甘心示弱地說(shuō)，“如果我們中、小學(xué)生看了壞的書則讓我們誤入歧途，不明事理。君不見(jiàn)四川一少年原本品學(xué)兼優(yōu)，就是因?yàn)榭戳瞬唤】档恼n外書，盲目模仿書中的大俠，以致走火入魔，走上違法犯罪的道路。所以我們看書一定要有選擇，不能什么書都看，尤其不能自看地?cái)偵闲∝溎欠N非法的、內(nèi)容不健康的書。因?yàn)檫@些書對(duì)于我們青少年的.成長(zhǎng)是有害無(wú)益的。所以，我不贊成‘開(kāi)卷有益’這句話”。同學(xué)們對(duì)小浩這番話贊嘆不已。正方的小紅一躍而起，滔滔不絕地說(shuō)道：“俗話說(shuō)得好‘風(fēng)月為益友，詩(shī)書為良師�！x書能讓人的思考力、理解力和想像力都會(huì)增加，我們讀書還會(huì)知道更多知識(shí)。所以，我們讀書是好的�！狈捶叫|說(shuō)：“我認(rèn)為書讀得太多了，心中就會(huì)失去了主見(jiàn)，反而對(duì)我們都有害，而且讀了一些對(duì)我們有害的書也不好。所以，我以為讀多書未必有好處�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)論得很厲害，你一言我一語(yǔ)的。
經(jīng)過(guò)這次討論會(huì)，我明白了沒(méi)有任何東西都是十全十美的，讀書也是一樣。所以，我們讀書要有選擇性，努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
討論作文400字 篇3
兩年一度的魔方大賽馬上就要到了，一夜之間，班里多了許多花花綠綠的魔方。賀老師為了讓我們更好的了解魔方、在比賽中更好地發(fā)揮，就在班里舉行了一次魔方討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了魔方的好處；有的同學(xué)講述了魔方的技巧；還有的同學(xué)說(shuō)到了玩魔方時(shí)的主意事項(xiàng)，使我們受益匪淺。
段灝宇同學(xué)說(shuō)：“魔方是世界三大智力玩具之一，可以鍛煉我們的'協(xié)調(diào)能力。”
鄭皓元同學(xué)補(bǔ)充：“魔方還可以鍛煉我們的思維，是大腦變得更加靈活，還鍛煉我們的動(dòng)手能力�！�
下面要說(shuō)玩魔方的技巧和方法了，教室里一片安靜。
李波翰同學(xué)告訴我們：“魔方有12個(gè)棱角和6個(gè)中心點(diǎn)，拼的時(shí)候可以先拼一個(gè)十字架，中線點(diǎn)是黃色的，然后把每個(gè)十字架的下面那兩個(gè)顏色拼成同一色，再旋轉(zhuǎn)180度，又形成了另一個(gè)十字架，再把它拼成一面，并想辦法讓與它相臨的四個(gè)面都成T形，這樣再拼的時(shí)候就方便多了�！�
王一政也不敢示弱，“我在拼的時(shí)候找到了規(guī)律，只要把握好中心點(diǎn)，拼起來(lái)就容易多了�！�
我們有一起總結(jié)了玩魔方的主意事項(xiàng)：一是要愛(ài)惜魔方，不要摔魔方，也不要拆魔方；二是上課時(shí)不能玩魔方；三是比賽前要買好魔方；四是不能攀比……
賀老師說(shuō)：“大家談得都很好，希望同學(xué)們?cè)诒荣愔心苋〉煤贸煽?jī)。”
討論作文400字 篇4
秋姑娘珊珊而來(lái)，她為我們送來(lái)了豐收的果實(shí)，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。農(nóng)民伯伯在興高采烈的收割著成熟的莊稼，滿載著豐收的喜悅，同時(shí)，將一捆捆的稻根和收割機(jī)留下的稻草付之一炬。一時(shí)間空中濃煙滾滾，刺得人直流淚水，為了這一個(gè)復(fù)雜而又對(duì)地球有傷害的問(wèn)題，我們班喬老師組織了一場(chǎng)班級(jí)討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了，有同學(xué)說(shuō)農(nóng)民伯伯這么做是不對(duì)的，稻草燃燒，產(chǎn)生了巨大的二氧化碳，嚴(yán)重破壞了大氣層，如今我們地球上的臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了空洞，太陽(yáng)輻射加劇，地球的環(huán)境一直在不斷的惡化······
李夢(mèng)茹說(shuō)：“農(nóng)民伯伯們大量地燃燒稻草，這是不明之舉�。∫廊缃裎覀兊厍蛏线@會(huì)會(huì)產(chǎn)生多少二氧化碳呀！地球氣溫逐漸升高，溫室效應(yīng)愈演愈烈，總有一天，我們?cè)谶@地球上將無(wú)立足之地！”
苗潔說(shuō)：“我們?cè)S多人都不注意環(huán)境的保護(hù)，空氣嚴(yán)重污染，河流、大海也慘遭毒手，魚(yú)蝦死傷無(wú)數(shù)。真不知道我們?nèi)祟愒诟尚┦裁�？�?/p>
我說(shuō)：“每當(dāng)我走在回家的鄉(xiāng)間小路的'路上，我看到的不是自由自在的魚(yú)兒，而是奄奄一息的魚(yú)兒；看的=到的不是清澈的小河，而是烏黑而又臟的小河。無(wú)知的人類�。∧銈兪裁磿r(shí)候才能清醒��？”
喬老師說(shuō)：“是啊，我們應(yīng)該呼吁全社會(huì)，趕快清醒吧，地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)該善待它，而不是毀滅它！
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