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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的最美老師作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美老師作文600字 篇1
老師，是您用甘甜的露水滋潤了我們幼小的心田；是你，用那溫暖的陽光，照亮了我們前進的道路；是您，讓我們體會到了人生的哲理；您是多么高尚呀！想起您，就有許許多多的話想對您說。每當(dāng)我們犯錯的'時候，您總是耐心教育我們，丁老師，您是多么高尚呀！
丁老師有一頭黑里透黃的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，丁老師的外貌算不上美，但心靈很美，其中有一件事令我記憶猶新。
放學(xué)后，丁老師大步流星地走進教室，對那些沒有背好書的同學(xué)嚴(yán)厲地說：“請你們出去背書，背好了才可以回家�！蹦切]背好書的同學(xué)就開始后悔了，早知道就應(yīng)該……有些同學(xué)想要腳底抹油——溜之大吉；有的同學(xué)捧著書有口無心，和老師死耗，消磨時間；有的急得抓耳撓腮，希望老師寬宏大量，放他們一馬……現(xiàn)在對他們來說天上一秒就等于地上一分。這時，丁老師來了，說：“早知今日，何必當(dāng)初呢？今天無論如何也要背好�！弊詈筮@句話是嚴(yán)厲的。那些沒背好書的同學(xué)只好小和尚念經(jīng)——有口無心地背。他們面容痛苦地背著。大約到了五六點鐘，丁老師說：“今天暫時留到這，今天回家去背，明天再過關(guān)�！边@時丁老師發(fā)現(xiàn)天色已晚，不放心他們自己去，又說：“等等，我送你們回家。”這樣丁老師一個一個把他們送回了家。多么盡職的老師，當(dāng)我聽到同學(xué)們告訴我這事時，不禁感嘆。
這就是丁老師，無私地傳授給我們知識，卻不求回報；這就是丁老師，外貌不美，但心靈美；這就是丁老師，刀子嘴豆腐心。丁老師為我們付了多少努力，為我們花了多少心血，這都是緣于一個字——愛！
您就是我心中最美的老師，也是我心中最親的親人！
最美老師作文600字 篇2
你的大榕樹，倒了。
它是在前年臺風(fēng)”莫蘭蒂”的肆虐中倒下的。它在走了近兩個世紀(jì)的旅程后，生命終于走到了盡頭。但它為我們乘涼，、給鳥兒搭巢的一切功勞，我們都不會忘。
就如現(xiàn)在的.您一般，幾絲雪白爬上了有些凌亂的頭發(fā)，厚厚的鏡片難以隔絕睿智的目光，矮小的身姿亦顯上任段長的威嚴(yán)。可以說您是教我們的所有老師中，在我心中是最美的。
在一次發(fā)習(xí)題時，您說過一句話：“這些習(xí)題是我自己編的，那本《大視野》我看過了，我自己編了這些習(xí)題給你們做。”
在聽過您的話后，我腦中不禁浮現(xiàn)出一位彎著背、坐在椅子上的女老師熬到半夜，只能借昏暗的燈光才看清課本，拿著筆在草稿紙上寫字，時而停下思索，時而涂涂抹抹，最終欣慰拿起手中的紙，關(guān)燈睡覺的場景。您不知道，那時我聽了，心中不禁涌出一股感動的暖流。
即使是對一些差生，您也是多加留意。課上時常叫小文起來回答，更是親切地叫他“阿文“”，極像一位慈祥的長輩呵護著后晚輩，。您還設(shè)下了“小組評比”與“個人評比”。不惜自掏腰包，只為激勵我們，把我們的地理成績培養(yǎng)成雨后的春筍－節(jié)節(jié)高。當(dāng)小康因有極大進步而上臺領(lǐng)第二次“獎”時，您沒有阻止他的手舞足蹈，而是選擇等他釋放完心中的興奮后才請他下臺。不得不說，您可真是有一套！
您平常也很注重體育鍛煉，參加了學(xué)校組織的排球隊，更是在此比賽中披荊斬棘，連連奪冠。上周五放學(xué)后當(dāng)我去問數(shù)學(xué)老師作業(yè)無果時，出來正看見您在那打排球。不僅跟隊友配合得十分默契，有時還挽救球落場地。真是千鈞一發(fā)啊！
在樹倒不久好，又有人在那兒種了一顆新的榕樹。雖無之前那般巍峨如山，遮天蔽日，卻也是生機勃勃，枝條蒼翠，而您的精神也將融入學(xué)校的濃郁書香中。
最美老師作文600字 篇3
窮極畢生的經(jīng)驗來教導(dǎo)我們，與我們擦出星星之火，好似心為一體，好似圣潔的神靈，因為有您，因為是您。
——題記
在初中的篇章里，遇見是目錄。
我初來中學(xué)，一股清流直淌在我心里。這里，有寬闊的操場，有塑膠跑道，有許多新奇的事物。我一直在想我的老師們是什么樣子呢，會每天帶我們?nèi)ゲ賵鐾鎲�，會給我們看電視嗎，會逗我們開心嗎？直到最后我否認(rèn)了。
班主任一定是最令人期待的，她嚴(yán)肅的面龐，讓我聯(lián)想的是以后的上課風(fēng)格。
翻開目錄，找到一個最惹人的標(biāo)題。
那次，我上課開了一個小差，被班主任逮了個正著，把我批評了一頓，以后每次見到老師我都會心生恐懼，可老師還有另外一面。
在評選“十大德行好少年”時，最后決賽，我落榜了。老師對我的期望很大，決賽演講前，她告訴了我很多演講技巧，還囑咐我不要緊張。公布名次的那一刻，我認(rèn)為很對不起老師。回到家，我都快哭了。在手機上，我和老師說了幾句話。老師安慰我，說我表現(xiàn)的已經(jīng)很好了，盡力了，盡力了，能力是有待提高的`，說我很棒。從此，我對自己又信心十足。
老師，有次，您講課提到之前您教過的學(xué)生，說那時候的學(xué)長雖然不太好，但樂趣很大。看您懷念的眼神，我在想：對啊，時間過得很快，我們以后會不會成為您口中的上一屆，和您相處的時間不多了，三年時光會忽忽而過的吧。不知怎的，我眼眶有點濕了。
那次，用您的手機打了個電話，看到您手機的壁紙是二十四字核心主義價值觀，我更要尊敬您。
最美老師作文600字 篇4
她，小小的個子看上去那么精干，一雙炯炯有神的眼睛讓人那么著迷，能說會道的嘴巴更是讓人佩服她的才華。大家一定會問她是誰？我可以驕傲地說，她就是我心中最美的老師————朱老師。
朱老師平時工作一絲不茍，對我們的要求也很嚴(yán)格。記得有一次，學(xué)校讓我們四（1）班舉辦一次中隊活動，有許多老師會來觀摩。朱老師一聽到這個消息，馬上開始制定周密的計劃，然后讓我們到階梯教室排練。節(jié)目一個接著一個，輪到我們朗誦了，我們幾個同學(xué)走上舞臺排好隊形，開始朗誦：“媽媽，請……”“停！”我們還沒讀完就被朱老師打斷了，“這里要收腹，聽我讀‘媽媽請放開你那溫暖的手’像這么讀，懂了嗎？”我們點點頭，又重新開始朗誦：“媽媽請放開你那溫暖的`手�！薄班�，這次好多了，不過在說‘溫暖的手’的時候加上一個動作就更好了，嗯……就舉起你們的左手吧�！敝炖蠋熢诳滟澪覀兊耐瑫r又向我們提了一些建議，并示范了一個左手伸直，高高斜向上舉起的動作。看了朱老師的示范，我們又朗誦了一遍。“嗯，可以了，繼續(xù)！”朱老師這才滿意，讓我們繼續(xù)排練，就這樣，不知道重復(fù)了多少次，直到我的腿都站麻了，朱老師才放心讓我們休息，繼續(xù)安排下面的節(jié)目。大約幾個小時的排練結(jié)束時，我看了一眼朱老師，黃豆般的汗珠早已布滿了她的額頭。是啊，我才站了那么一會腿就麻了，可朱老師站了幾個小時，中間還要一遍遍地喊停，一遍遍地修改，一遍遍地指導(dǎo)，是多么辛苦��！可她對此毫無怨言。想著想著我的心里除了感動還是感動，暗下決心，以后一定要好好努力排練，不讓朱老師的心血白白浪費。果然，正式表演那天，我們表演得很出色，朱老師也露出欣慰的笑容。
朱老師，你知道嗎？在我心中你一直是一位贈人玫瑰手留余香的好老師！
最美老師作文600字 篇5
我們都坐著，眼神跟著您到了教室的每個角落，您走著，站著，笑著，說著，像聳立的松，像生動的風(fēng)，您揮動著手臂，那掛滿樹的果子，聽到您的召喚紛紛地落了下來。我們每人都得到了小小的一籮筐。
記得開學(xué)第一次見到您時，您穿了一件普通的灰襯衫和一條黑西褲，褲腳挽了起來，腳上穿了一雙樣子老式的皮鞋，頭上戴了一頂鴨舌帽，鼻子上架著一副眼鏡，走路時背挺的直直的。因為這一身“特色”打扮，使我們馬上記住了您，像紳士又像俠士。
您的課，老實說是最有趣的一科，因為那課上時不時會爆發(fā)出笑聲。您是個幽默的人，在相處的一年間，我不止一次的深刻體會到。您不會用暴力的方式阻止學(xué)生昏昏欲睡，您會時不時的講上一個笑話，笑聲把一些人拉回到課堂，笑聲讓一些人沉浸在課堂。課堂里，一個都不能少。
您是我認(rèn)為最好相處的老師了，您是天生讓人覺得親近的人，不止是寬厚的外表，還有您溫婉的笑容。
您還是一個敬業(yè)的人，總是以幽默的方式使我們記憶深刻，我還深深的.記得那堂課，那堂課學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭，英法美與中國簽訂了不平等條約。他講的有聲有色，激起我們的愛國熱情，還把課文的重點勾出來，讓我們加強記憶，不忘國恥，愛我中華。
我從小就喜歡聽歷史故事，對歷史特別感興趣，歷史本來就是講故事。而歷史老師就是講故事的！您對那些重點的解釋總是講的很有趣，您說：“中國人，中國事，中國話，怎么會聽不懂呢？”
所以說粉筆生涯，講臺春秋。老師都把青春奉獻給了書本，奉獻給了學(xué)生。聽您在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊，那是您用生命在歌唱，那種聲音仿佛很遙遠(yuǎn)又仿佛近在咫尺之間。
風(fēng)刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。
冬去春來，夏至秋又還，月復(fù)一日，年復(fù)一年，唯有您不變。
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