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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的一次有趣的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次有趣的活動作文1
“加油!加油!……”“加油!你能行的!”“快一點兒,還有一些時間。”咦?是誰在興奮地大喊大叫呢?原來,是六(2)班的同學們在舉行一堂關于仰臥起坐的活動課呢!
第二節(jié)課上課,老師笑瞇瞇地走進來,對我們說:“今天我們要舉行一個活動——仰臥起坐。”我們一聽,按捺不住內心的激動,興奮地大聲歡呼起來。
仰臥起坐開始了,同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都想大展身手。在老師的一聲令下,有的.同學像機器一樣快速地運動著;有的同學才做了幾個就不行了;有的同學勻速地做著,既不快也不慢。我看到這樣一番景象,心想:他們做的數(shù)量可真多,我也要盡力去做才行。
終于輪到我了,我首先躺在了軟軟的墊子上,雙腿并攏彎曲,兩手交叉緊緊地抱住后腦勺,整個身子成“N”字形。一切準備就緒,我心想:我一定要多做幾個,不給我們這隊拖后腿!伴_始!敝宦犂蠋煹囊宦暳钕拢业难褪滞瑫r用力,收腹坐起,兩個肘尖觸碰到膝蓋,這樣就完成了一個仰臥起坐的動作。我心里嘀咕到:好像也沒有我想象得那么難嘛!轉眼間,我做到了15個,我感覺腰酸痛極了,手也沒勁了,額頭冒出了絲絲汗珠。我焦急萬分,想到:不行,我不能放棄。于是,我再一次做了起來,我做到27個時,我感覺全身的力氣都被抽空了一樣,手掌心也冒出了冷汗,心跳“呯呯”直響,像打雷似的。我心想:不行了,我實在沒力了!凹佑停∧阈械!”一旁的隊友為我加油,于是,我咬緊牙關,把肚子死死挺住,搖搖晃晃地再做了兩個!皶r間到!北荣惤K于結束了,我上氣不接下氣地爬了起來。我做了29個,我們這隊贏了!
從這個游戲中我明白了一個道理——只要持之以恒,就總會成功的。
一次有趣的活動作文2
“六一”兒童節(jié),一個同學們都喜歡的節(jié)日,可今年是我們的最后一個“六一”兒童節(jié)了,好舍不得啊,以后我就要過“青年”節(jié)了,我就不再是兒童了!
早上我早早的來到了學校了,學校你早已人聲鼎沸了,看這一個個穿著六小校服的學生,我心里不由得歡喜起來,沒想到卻下起了雨,因此,比賽改到了體育館里舉行。同學們一擁而入,一下子體育館里就擠滿了人;顒娱_始了,首先是歌詠比賽,我們輸了,但我們并沒有氣餒,加油加油。
下午是接力賽和拔河比賽。我每一定會努力!到了下午。比賽開始了,首先是激烈的接力賽,起先我們班遙遙領先,可后來到李胡仙和姚博紋那一棒時,落棒了,我們都心急如焚,但還是拼命的大喊“加油呀,加油”!就在這火燒眉毛的'關鍵時刻,奇跡發(fā)生了,后面幾個男生跑時追上一班了,我們高興的一蹦三尺高,可還是不能高興得太早,因為,現(xiàn)在勝負還沒定下來。時間一分一秒的過去了,我們和一班之間的距離也越來越遠,跑完了,我們勝利了,“耶!我們勝利了!”我高興得大喊。接下來是拔河比賽了,正當我們一切準備就緒了,剛剛要拔時,突然“砰”的一聲,我們都摔得四腳朝天。我們還以為是一班放手了呢,后來才知道,原來是繩子斷了,沒辦法,只好讓老師去換新的繩子來了,在這中間,插了一段舞蹈,過后,激烈的拔河比賽又開始了,我們拔得很用力,結果我們以三局三勝贏了一班,我們勝利了。
!我永遠忘不了這個兒童節(jié)!
一次有趣的活動作文3
今天是皮革皮具藝術節(jié),我一大就起床了,來到學校,我就去音樂室拿笛子,因為我是小演員,拿好笛子后,我就去老師那,我和豎笛班的人排好隊以后,老師就開始點名,人已經齊了,老師就帶我們上車,到了皮革城,我非常緊張,因為我要上臺去表演豎笛演奏。
進了皮革城里面,老師就叫我們找個位置坐下,老師就幫我們化妝,同學們都化得好漂亮,都認不出他們來了,化好妝后,老師就讓我們去買東西,每個檔口都布置得很漂亮,名字起得很有意思:花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣的東西可真多啊,小售貨員就給我推薦了一個小包包,可我看那個小包包有點臟,然后小售貨員有給我推薦了一對小發(fā)夾,我仔細地看看那對小發(fā)夾,小售貨員看我還呆呆地站在那,就說:“你買一對吧,很便宜,我們的義賣得的'錢能讓那些貧窮的同學買筆或本子等學習用品,聽了這番話,覺得很有道理,就買下了那對小發(fā)夾了。
時間到了,要表演了,我就到后臺把大衣脫下來,就準備表演了,我們是第四個表演的,到了第三個節(jié)目后,老師就叫我們排好隊準備上臺,我心里非常的緊張,我站在我隔壁的同學說,不要緊張,吸一口氣就沒那么緊張了。到我們表演了,在臺上排好隊就準備開始了,我看看臺下,好多觀眾啊,我手心都出汗,開始吹了,那個打鼓的同學說預備,我們就把笛子放在嘴里吹,吹了一下,我就不緊張了,快結束了,我要數(shù)一二三他們就把笛子放下,然后我們就鞠了一個躬,下面的觀眾就拍起了手掌,好熱烈的掌聲!我們開心地笑了,然后我們就慢慢地下臺了。
我今天真是太開心了,因為這是我第一次參加這么有趣的表演!
一次有趣的活動作文4
今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學們立刻讓好整齊的隊伍,裝模作樣地開始練習向左向在轉,這當然是為活動做準備了……
活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著,三個一群,兩個一伙,興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組,中間的為一組,是要躲沙包的,如果哪個不巧被沙包打中,那就算輸了。兩邊為一組,是投沙包的,如果打中間的人,就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時,我緊緊地抓住沙包,掄圓了胳膊,盯住目標,使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣,從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛,長長地吸了口氣,好像在說:“嚇死我了!”就這樣,我們的沙包來回地傳著,中間的同學大呼小叫地左躲右閃著,幾個回合下來,我們投沙包的都興奮到了極點。我向對面的伙伴使了個眼色,我的同伙會地將沙包快速地傳了過來,我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住,這可是個千載難適的機會,我大喝一聲:“不許動!”只見中間的同學一個個像木頭人一樣,呆呆地看著我,說時遲那時快,我的.武器就這樣飛出去了,只聽“啪”的一聲,我的沙包就打中了目標,可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武,但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場時,沙包一次又一次地與我擦肩而過,真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了,我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲,我們玩得真過癮!
一次有趣的活動作文5
一天,我們班舉行一個有趣的活動,要是有自己看住你完的課外書就賣出去賣完了,我們就買大哥哥大姐姐的書,我想試驗一下,爸爸媽媽先當買書的人,我先當買書的人,。∪假I出去了,啊,明天就舉行,活動了好緊張。∥颐魈煲欢ㄒu超過5本書才行,說著我就睡覺了。少幾本書,。 《格林童話》《張不大的爺爺》《小人和寶藏》《公主》開始好緊張!一開始我賣出了《小公主》然后有買出了《格林童話》《長不大的爺爺》《小人和寶藏》還是不夠5本書!我想了想賣給大哥哥大姐姐們,有一位,大哥哥買了3本課外書。
一位大姐姐買了好幾本書,好象賣了4本吧,我好高興!可是還沒賣完啊!想了想辦法可是想不到啊!我好傷心,還沒賣完,這些錢哪能幫媽媽呀,我想了想還是回教室吧,放學了,我上了班車,回了家我在上樓的時候看見了媽媽,媽媽那可哀可親的樣子我傷心的上了樓,把屋門關上,我傷心的哭了,媽媽推開房門,媽媽問你整么了,我說我沒買夠40沒幫忙,媽媽用親切的語言說你快樂我也快樂,我聽高興急了。我以后會高高興興的回家,一后我不會有傷心的媽媽我不會,有傷心的我以后回高高興興的面對媽媽的`,我以后會幫助媽媽的,還不能讓媽媽難過的也不會讓媽媽流淚的。
一次有趣的活動作文6
今天語文課上,老師帶著我們做了一個有趣的活動——“茶味人生”。茶葉里面還有人生?同學們面面相覷,驚愕的表情中不知藏有多少個問號。
老師給每位同學發(fā)了五六粒茶葉,讓我們先仔細觀察下外形。我低著頭,眼睛緊緊鎖住茶葉粒,外形如黃豆大小,墨綠色,緊緊蜷縮著,捏了捏有點干硬硌手,就像一粒粒小石子。如此其貌不揚的外表,它是如何吸引古今那么多文人墨客的呢?我小心翼翼地拿起一粒茶葉,湊近鼻子聞了聞,有一股若隱若現(xiàn)的清香傳來,我似乎感覺到了什么。
緊接著,老師拿出一個玻璃水壺,用五指捏了一小把茶葉,灑進壺中,最后將沸水緩緩地倒進去。茶葉在沸水的沖泡下,上下翻騰,過了一會兒又逐漸歸于平靜。有的飄在水面上,有的.沉下了杯底。原來干枯如柴的茶葉吸飽了水分,像破蛹而出的蝴蝶似的舒展開來,越來越多的茶葉沉了下去。清澈的水也逐漸變?yōu)榈S色。一股股清香在杯中擴散開來,周圍的同學們一個個瞇著眼睛,深吸了一口氣,紛紛陶醉其中。
“同學們,你們知道這小小的茶葉,是如何散發(fā)出這么濃郁的清香呢?”老師的這個問題難住了大家,他們拼命的甩著小腦袋瓜,像一個個搖擺的撥浪鼓似的。老師語重心長地教誨道:“茶葉需要經過采摘、曬青、靜置、搖青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火八道工序,最后還要使用沸水沖泡,才能得到這沁人心脾的香味。我們的一生猶如茶葉,也要經歷千錘百煉,才能釋放出流光溢彩,這就是茶味人生。”
一次有趣的活動作文7
今天早上,語文第一節(jié)課,大家都靜靜地等著老師的到來。過了一會兒,老師拿著一個春風走進來,好像他吃過桃子。我們對張耳和尚——更是不解。我不知道老師在玩什么把戲。這時,老師開始說話了:“今天我們來玩一個鼻子的游戲”。突然,班級好像要爆炸了,老師說:“安靜!”大家都不說話了,就按照老師宣布的游戲規(guī)則開始玩游戲。
首先,前兩個同學上臺了。他們似乎破釜沉舟,汗流浹背。男同學給男生加油,女同學給女生加油,第一輪就把大家逗樂了。男學生實際上把鼻子貼在嘴上。全班笑得合不攏嘴,有的笑著哭著,有的笑著傷著肚子,有的`甚至捂著嘴或者放聲大笑。接下來第二輪,女生一點就打通了,說我們是死駱駝。既生氣又好笑。我們像一個破碎的球一樣沮喪和憤怒?梢哉f六月份的時候,我們穿著一件里外的皮襖發(fā)脾氣。這時男同學愛吹牛,上唇觸天,下唇觸地的夏斌說話了。他說:“不是我們讓你來的,誰怕誰?”他的話能激發(fā)男孩們的信心。讓我們男生化敗為勝!接下來的幾輪終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生打敗仗,男生士氣大增。輪到我點頭了。我想我會盡我所能,為了男生打女生。我平靜地觀察地形和方向,向我的鼻子中心走去。我很開心。
比賽結束,男生贏了,都很興奮。夏斌對每個人做了個鬼臉,讓全班同學再次大笑;顒釉诖蠹业男β曋薪Y束。經過這次活動,我受到了極大的啟發(fā):驕者必敗,戒驕戒躁,才能取得最后的成功;團結就是力量!怎么辦,一定要一起努力,就像剛才的女生,贏了就驕傲,所以堅持不到最后的勝利;而男生們則在不利的開局下緊緊團結在一起,取得了最后的勝利。“團結就是力量”是男生獲勝的根本原因。這門語文活動課不僅有趣,而且具有重要的教育意義。
一次有趣的活動作文8
雖已立冬,但玉溪還沉浸在秋日的美景里。11月15日,我參加了玉報小記者團舉辦的戶外實踐活動,走進大自然、感受大自然、觀察大自然,切身體驗大自然的美麗與魅力。
此次活動地點在東風游樂場;顒娱_始,老師先向我們介紹了一路上看到的各種樹木,有銀杏樹、橡樹……它們的葉子都變成了金燦燦的黃色,是不是調皮的秋姑娘把它們的頭發(fā)都染成了黃色呢?
接著,我們走到草坪上玩游戲。大家手拉手圍成圈,然后原地坐下,老師站在圈中說:“秋風吹。”我們就問:“吹什么?”老師說:“吹戴電話手表的同學!边@時,戴電話手表的小記者們就要起立交換位置,而且速度一定要快,不然位置就會被老師搶占,而沒有位置的同學就要接受小小的懲罰——表演節(jié)目。“哈哈哈哈哈……”我們的歡笑聲回蕩在偌大的游樂場里,大家玩得開心極了。
緊接著,老師帶我們一邊游覽,一邊撿拾各式各樣的落葉。秋妹妹裁剪出來的不同樹葉,顏色深淺不一,好看極了!慢慢走進目的地——銀杏林,遠遠地我們就看見老師在樹上掛了很多卡紙,走近一看,我發(fā)現(xiàn)上面是老師收集的一些關于秋天的好詞佳句。老師告訴我們,做手抄報時可以參考這些詞句。
活動最后一個環(huán)節(jié),也是我最期待的.一個環(huán)節(jié)——做手抄報。老師提示我們把手抄報分成4個板塊,第一個板塊寫用耳朵聽到的自然之聲,第二個板塊寫用眼睛看到的自然之景,第三個板塊寫用鼻子聞到的自然之味,第四個板塊寫用手觸摸到的自然之感。老師話音剛落,大家就迫不及待地動手創(chuàng)作起來,剪紙、畫畫、貼樹葉……大家忙得不亦樂乎。
在我們意猶未盡的時候,活動結束了,老師給我們留下了和美景的記憶——照片。這可真是一次難忘的戶外實踐活動!
一次有趣的活動作文9
我們學習了“遨游漢中王國”宗合性學習,我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。
今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的.猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了。”說完之后,同學們用熱烈的掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,涂云熙又說:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕!碑斔f完之后,我們全班沒有一個人舉手,當時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。
雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!
一次有趣的活動作文10
小學時,我們班開展了很多活動,不過讓我印象最深的還是今年元旦我們班開展的“元旦聯(lián)歡晚會”。
那天下午,同學們早早地就來到了學校。我們班的“小主持人”何同學一聲令下,這次活動就開始了,第一個節(jié)目就是何同學表演的彈鋼琴。琴聲如同泉水一般緩緩流出,同學們全都不發(fā)出一點聲音,認真地聽著。一曲彈完,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目就是同學期待已久的小品---《傻子上學》。當傻子頭戴“銀圈”,背后貼著“掌聲”出場時,同學都哈哈大笑。說:“這個人,應該就是這個小品的主角---“傻子”了吧!打扮得這么好笑。”后來“老師”讓“傻子”仿寫句子說:“如果一滴水是一個奇跡,那我就送你一片海岸。”同學們全安靜不說話,看著“傻子”的反應。只見“傻子”眼珠轉了轉,手抓了抓頭,說道:“如果一朵花是一個奇跡,我就送你一個花圈。”同學再次哄堂大笑,有的捧著肚子笑,有的趴在桌子上笑,還有干脆坐在邊上笑,這時同學們的笑聲似乎都可以把房頂掀翻。過了一會兒,小品演完了,同學們似乎還有些意猶未盡。之后,還有很多有趣的節(jié)目和游戲。玩得同學們不亦樂乎。這次活動,同學們玩得是筋疲力盡,結束時大家也都戀戀不舍。
小學時,我們班開展過很多活動,不過,讓我印象最深的就是這次“元旦聯(lián)歡晚會”了,因為這次活動不僅有美妙的音樂、有趣的游戲,還有好看的`舞蹈和笑聲不斷的小品。我會永遠記得這次活動的。
一次有趣的活動作文11
今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關,你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中,有一個同學張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習,后來越來越多的同學成功了。看著他們吃著薯片,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资 R粔K薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的`同學。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。
一次有趣的活動作文12
一個星期五的下午,天氣格外晴朗,老師領著我們到室外操場上做游戲。
經過同學們的議論,我們決定做貓捉老鼠的游戲,我就是其中的'一只“貓”。
游戲開始了,十幾個人手拉手圍成一個圈,這便是一面“墻”,而沒兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當“老鼠”的站在洞里,“貓”只能在墻外守住洞口,不讓“老鼠”把“米”偷走。這里的“米”是用一片片樹葉代替的,凝散地排列在洞外。游戲激烈地進行著。
一只狡猾的“老鼠”趁我們不注意的時候,迅速竄出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。這只“老鼠”可把我們氣壞了,可是我們并沒有軍動心搖,更加專注地守在陣地外,同時“老鼠”們也不示弱,更狡猾了,幾只一起跑出來,擾亂我們的視線,讓我們不知捉誰是好,這次“老鼠”們又得逞了,哼,氣死我們了!真是老虎不發(fā)威,當我們是“病貓”呢!于是,我腦子一動,想出了一個法子,把所有的“貓”叫過來,悄悄對他們說:“我們躲在“墻”后面,“老鼠”一出來我們就一網打盡。”說完我們各自行動!袄鲜蟆笨次覀儾灰娏,便大搖大擺地出洞偷“米”。當他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中,我們從天而降,迅速將他們捕獲,緝拿歸案,定了罪。
時間從從溜走,不知不覺中40分鐘已經過去了,最終我們獲得了勝利,依依不舍地回教室去了。
雖然游戲結束了,但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上,快樂依然伴隨著我們!
一次有趣的活動作文13
“加油,加油”聲音從小記者班的課堂發(fā)出了一陣陣聲響,原來是在彈珠比賽呀!
老師拿出兩個盆子,一顆顆彈珠掉落在盆里,老師講了游戲規(guī)則,一場異常激烈的比賽立刻開始了。
第一戰(zhàn),王穎卓戰(zhàn)范力中陳雨萌,老師一聲令下,她們開始了,你爭我搶的,但每個人都信心十足,都不堪示弱,教室變得鴉雀無聲。陳雨萌和范力中的手法非常嫻熟,彈珠也配合的天衣無縫,再看看這里,王穎卓和彈珠真是八字不合,彈珠滑滑的`像個頑皮的小精靈活蹦亂跳的!笆忠(wěn),夾你自己的地方。”旁邊人竊竊私語道。第一輪就這樣結束了,王穎卓夾了5個,陳雨萌夾了10個,范力中夾了8個。
第二戰(zhàn),田亦可戰(zhàn)李嘉琛和新生!伴_始,李嘉琛和新生鎮(zhèn)定自若,田亦可的手法像是骨折了,根本不聽使喚。教室里鎮(zhèn)定自若,所有的人都集中在這里,氣氛顯得格外緊張。三個人都陶醉在游戲當中。游戲結束了,“嗯,這場比賽無效!惫蠋熜Σ[瞇地說。“為什么呀?”我們很好奇地問!耙驗槔罴舞『托律且唤M,所以無效。”郭老師遺憾地說。所以我們王穎卓隊大獲全勝,我們開心的笑了。由此可見,必須要遵守“游戲規(guī)則”。
經過了這場比賽后,讓我知道了:夾彈珠時要把氣都集中在筷子身上,這樣就可以越加越多,同學們要注意哦!
一次有趣的活動作文14
星期五的班隊活動上,我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學們玩得可痛快了。
一上課,同學們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對應的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學們爭先恐后地走上起點,參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子貼錯了位置,惹得同學們哈哈大笑。
終于輪到我了,我胸有成竹得走上起點,拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人:“開始吧,我準備好了!庇谑,主持人就用紅領巾把我眼睛蒙上。頓時,我眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的`地嗎?真是看別人容易,自己難呀!
可箭都上弦了,不得不發(fā)!于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀!終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥,又幾次縮了回去。貼吧,好像又不對啊。不貼吧,同學都在催促著。到底怎么辦好。』沓鋈チ,不管了。只聽“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領巾,我卻聽到一陣哄堂大笑,我趕緊解下紅領巾,一看,哎呀,明明瞄得很準,怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學們還在捧著肚皮笑!自己也笑了起來。
游戲伴隨著同學們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起,真是一次有趣的活動!
一次有趣的活動作文15
戳氣球?你神經有毛病,戳破了你暈了咋辦?這真是覺得沒事搞自殺。聽了這個題目,你一定會這么說。但是這也沒有關系,頂多來一個腦震蕩(當然這也不可能)。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。
上課時,老師拿來一些氣球和二根鋼針滿面春風地走進了教室。同學們都感到莫名其妙,都盯著那些東西發(fā)呆。直到老師問:“怎樣讓鋼針穿過氣球?”穿過它?不大可能,但至少我有可能性,因為失敗乃成功之母,于是我說出要從氣球的底部往上鉆,慢慢地,才能成功,姜元張也贊成我的想法。
老師叫姜元張試一試,雖然我也躍躍一試,也沒有搶得過“姜老元張”,我見他高興地跑過去,充滿信心,可謂為“帝國主義而奉獻的'大將軍先鋒”啊!你看,還真有一般人沒有的氣派?上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸Γ憧,這幾個人,帽子戴上了,那幾個人,好像約好了一齊鉆到了桌子下面,可真害怕。ê茫。
姜元張真不爭氣,針尖一碰到底就See you la la了,因為他根本就沒轉。后來我也試了一下,也是“滿載而歸”呀!(反義)
后來,老師親自做了實驗,只見她拿起鋼針,慢慢地、輕輕地,手還在不停地轉,怪了鋼針穿過,氣球竟安然無恙。她一口氣把鋼針穿到了底,那時全班悄無聲息,我的心提到了嗓子的眼兒,生怕一聲驚響嚇死我們,終于,老師穿過了氣球,我們歡呼雀躍。
今天讓我懂得了,凡事一定要找方法解決,才會成功。
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