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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的游園活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游園活動作文1
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的.二顆糖。我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……
“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
游園活動作文2
為了慶祝六一，我的學校舉行了一次令人難忘的親子定向游園活動。
我和我的哥們楊圣、姚俊宇組成了“三個好漢一個幫”。老師們先招集我們聽演講，邀請了很多領導呢。老師們都在講臺上各自說了令人感動的發(fā)言，還有許多同學都興致勃勃地上臺表演呢。演講完后，便開始了這次游園的.主要目的——親子定向。主要讓我們學會獨立探索，中途不許問家長。老師給我們發(fā)了一張卡片，卡片上指引我們說要去另外兩個地方蓋印章，交給家委會代表，便完成任務。
起初，我們興致勃勃地，但不一會就有點迷糊了。我突然想到了一個辦法：走的時候注意看一看路標，很快就到了鎮(zhèn)海樓，我們?nèi)齻�都歡呼雀躍，便向著第二個目標——“五羊石像”挺進。后來，我們?nèi)齻�走得汗流夾背，禁不住誘惑，去找賣飲料的地方，結果發(fā)現(xiàn)“五羊石像”的蓋章處。不久，活動搞完了。
通過這次活動，我總結出了以下幾條道理：
一、在這個社會上，不能總依靠父母，必須自己踏踏實實地干。
二、不要總是不保存精力。
三、幸運在每一個人的身旁，要靠自己抓住。
這次游園活動，使我們真是受益匪淺，我們要謹記身邊的道理。
游園活動作文3
“下課時間到了”。一年一度的游園活動再次雄起！而且我們哄哄鬧鬧的音量調(diào)得更大了。不過我們四（4）班的盲人擊鼓更是鑼鼓喧天、人山人海、人，數(shù)不甚數(shù)。
我們的'久等過后，我們就以“音速小飛”地速度排起了長龍！黃浩亮在我的前面，第一位焦建亮前去嘗試，他好像在打寒戰(zhàn)，給敵軍來個屁滾尿流。“咚！咚！”焦建亮竟然打了兩下鼓�？上]打鑼，之后第二位打了鑼和鼓 ，得到了三分，原來這么簡單，就像用狙擊槍射敵人一樣簡單。終于到了我們班最笨的一個人，陳瑤瑜戴上眼罩，陳瑤瑜好像走的入了神，似乎在腦子里做推測，可是她就像蝸牛一樣的速度，又似乎像小船慢悠悠地游去。最讓人沒想到的是，陳瑤瑜思考和走的速度都白費了連續(xù)兩次打空，真是驚人吶！鼓和鑼似乎無視了她。
后來的事越來越離奇了，好似被陳瑤瑜感染了。一個一個人物打空，只有幾個人完勝。后來，距離我和黃浩亮只有1米以下了。迫不及待的黃浩亮馬上戴上眼罩，終于到我前面的小霸王了。黃浩亮以雷神的精神、閃電俠的速度敲了兩下，一下子得了滿分。簡直是“我們班的幸運神童。”
迫不及待的我也當上了“蒙眼瞎子”，我晃晃悠悠的走向前去，真是出師不利啊！只好瞎蒙桌子在哪。幸虧仁慈的王老師大人提醒了我。我知道了鼓的所在，那鑼一定在上方。我不小心地打了一下鼓，我以為沒打到又打了一次才得了一分。這個游戲真是看起來簡單做起來難��！
游園活動作文4
在20xx年的最后一天，我們學校舉行了一個慶祝元旦的活動“游園活動”。游園活動是每年的最后一天我們學校都會舉行的一個活動。活動之前我們把教師布置的漂漂亮亮的，在門上貼了小羊的圖片，墻上貼了七彩的'鈴鐺和氣球，窗上掛滿了彩帶，迎接我們的游戲。我們班的游戲是“畫鼻子”，游戲規(guī)則是：工作人員在黑板上畫倆個臉，分別在臉上畫出眼睛、嘴巴。讓玩游戲的人來畫鼻子。就這樣我們開始了活動。我們玩的很開心也很高興，整間教師都是我們的歡聲笑語。歡聲是我們開心的聲音，笑語是一些同學把鼻子畫錯了我們笑的聲音，呵呵......到聶皓峻時，我看見他轉(zhuǎn)了五圈后，就像一個喝醉的人一樣，搖搖晃晃的去貼鼻子了。二班的游戲是“踩氣球”。到聶皓峻時，我發(fā)現(xiàn)他一腳踩爆了三個，真厲害，不過我也踩爆了幾個，真開心！
游園活動真好玩！我希望學校經(jīng)常舉行這種活動。最后我祝大家：一帆風順，二能騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，百事享通，千事吉祥，萬事如意。新年快樂！
游園活動作文5
這天,學校里張燈結彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關了,我好快樂，我領到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領獎品,發(fā)獎品的`阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校里最快樂、最難忘的一天。
游園活動作文6
元旦節(jié)的前一天，我們齊聚在學校，歡迎這即將到來的節(jié)日。
大家都情緒高漲，滿面春風。整個會場看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿了歡樂。游園活動準備開始，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。更有那耐不住性子的，索性跳到了桌子上，想把全場一睹為快。
我們?nèi)サ搅肆�，那里的項目是這樣的：把球用一本語文書托著，從起點走到終點。輪到我們班的`徐境佳了，只見她細心翼翼的拿起書，把球放了上去。我們雖然沒有喊出來，但在心里，卻為她暗暗捏了把汗。這不僅僅是有沒有禮物的問題，如果徐境佳輸了，我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點不平穩(wěn)了，這種時候，可真是千鈞一發(fā)哪！好不容易，她變得平穩(wěn)起來。我們才松了一口氣。她拐了幾個彎，走到了終點。一下子，整間課室都鴉雀無聲。半秒后，我們的所有同學都歡呼起來！
輪到我了，我看著前面的同學做的那么簡便，就根本不把這事放在心里。當我真正拿起球的時候，才體會到了難度。我鼓起勇氣，邁出了第一步、第二步……最終，我咬緊牙關，走完了全程。到終點放下球打那一剎那，我最終感覺，卸下了一個千斤重擔。
還有很多好玩的，我無法跟你一一說盡。但有一點無可否認：這次游園會，真是太好了！我真是迫不及待，要到明年的游園會了！
游園活動作文7
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學校。
走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，是的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的'眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
游園活動作文8
今天，我們學校舉行了一次園藝活動。只要在六樓，任何班級都可以玩游戲。在參觀花園之前，全班都沸騰了。老師講完規(guī)則后，學生們迫不及待地想?yún)⒓铀麄冏钕矚g的游戲。
我和我的朋友手拉手，跑了一整層樓。你和我談過先去哪里玩。最后，我們決定在五班和六班玩“書運乒乓球”的游戲�？粗懊嫠袑W生的失敗，我非常緊張。當我想到這本書時，我的手緊緊地握住它，我的眼睛像鷹一樣。我盯著三個頑皮的乒乓球。最后，我成功了，我非常高興。
之后，我們?nèi)チ怂哪昙壦陌�，那里排隊的人很少。原因是�?guī)則很簡單：只有20個球“這是我的專長我想，所以我排隊去打。結果，這真的很簡單。我把口袋放進去，一次打20個球。我拿著禮物興奮地跳了三英尺高。
一節(jié)課及格了。在第二節(jié)課上，我還玩了運球和運球比賽。在運球比賽中，我非常害怕我的對手會超過我，所以我緊緊握住球板，汗水也流了下來。運球時，我小心翼翼地堅持不讓球掉下來。最后，我成功地得到了一支可愛的'圓珠筆。
花園時間結束了，我很不情愿地回到課堂上；這項活動既有趣又有意義。我會滿載而歸我對自己說。
這項活動真有趣！時光飛逝？下次，我一定要玩更多有趣的游戲，體驗各種游戲的樂趣！
游園活動作文9
前兩天（大年初三、大年初四），我和哥哥連續(xù)參加了翠湖公園舉辦的游園會，今天我們繼續(xù)開始了游園之旅。
因為昨天晚上睡得太晚，所以，今天早上起不來床，上眼皮和下眼皮一直在打架，9點半，我們才到達了翠湖公園。來到翠湖公園，游戲已經(jīng)開始了。首先，我們玩的是“瞎子敲鑼”。這個游戲的`規(guī)則是：先去工作人員那里畫票，你手里拿一個敲鑼的槌子，然后用一條紅色的布圍著眼睛，接著，在原地轉(zhuǎn)幾圈，工作人員會把你往一個方向推，你就一直往前走，直到感覺就要離鑼不遠的時候，拿槌子敲一下鑼，然后到工作人員那里領獎品。我站在隊伍后面，往前看，�。￡犖榕帕四敲撮L，就像一條前不見頭，后不見尾的長龍，這該等到什么時候去呀？我左等右等，終于輪到我了，我把票遞給工作人員，誰知，工作人員直接遞給我了一個紀念品——小烏龜橡皮。我高興壞了，臉上展開了一朵燦爛的鮮花。
我們繼續(xù)向前走去。這時，我們來到了“保齡球大賽” 的活動現(xiàn)場，就是拿一個皮球去砸擺在地上的礦泉水瓶，看著游戲規(guī)則，我覺得簡單極了，連忙開始排隊，等候。還沒有排到我時，獎品已經(jīng)快發(fā)完了，許多人都蜂擁而上，去搶獎品，這時，一個阿姨把箱子給壓爛了，掉出來了兩盒彩筆，姥姥急中生智，連忙把這兩盒彩筆撿了起來，給了我和哥哥。
今天的游園會真熱鬧啊，我們沒有花一點力氣，卻得到了兩個獎品。
游園活動作文10
游園活動一年一度的“六。一”兒童節(jié)到了，學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的'項目有：吹蠟燭、投沙袋、過獨木橋、原地踏步等等......其中我覺得最有意思的項目是吹蠟燭，這個項目的規(guī)則是：吹滅一根蠟燭記2分，滿分是10分，當時我興致勃勃地在那里排隊，我排在隊伍中間耐心的等待著，只見隊伍像長龍般緩緩向前流動，此時，我看到有的同學一口氣吹滅了3根，有的同學只吹滅了一根，真擔心自己連一根都吹不滅。
終于輪到我了，我來到桌子前面，深深地吸了一口氣，緊接著又使勁地吹出去，沒想到只吹滅了1根蠟燭，心里有點失望，接著我又重新鼓起勇氣去玩別的游戲。其他幾個項目的積分還是不錯的。
今天的游戲我總共到了38分，對這個成績還是很滿意的。美好的時光總是那么短暫，游園活動結束了，我們告別了游樂園似的教室，我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
游園活動作文11
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著漂亮的新衣服，懷著高興的心情來到學校。早上，我們在操場上看完多姿多彩的節(jié)目后，就開始進行拭目以待的游園活動，我心想：我一定要拿到很多獎品。
游園活動那里人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等著我們參加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后，找到方向后，就走過去一打，如果打中了，就可以拿豐富的'獎品。有猜謎語，先去拿一張紙，然后猜出紙里面的謎語，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒內(nèi)夾到五個球，否則就輸了。
還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過去排隊，準備到我了，我看見很多同學都失敗了，我的信心開始有點動搖了，我就對自己說：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夾著，時間想逃跑似的過去了，我夾了六個，結果我夾了六個，我高興得跳了起來，我得到了一份精美的獎品。
“六一”兒童節(jié)有得看，有得玩，今天我非常開心。
游園活動作文12
在我以前的學校里有一次六一兒童節(jié)的午時，學校像往常一樣舉行了游園活動。
游園活動開始了，開始前，教師先給了每人兩張票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我們班的'游戲“海底撈珠”游戲規(guī)則是，兩個同學一齊玩，要在三十秒中夾到五個以上的小球（不包括五個）就能夠得到一張票，如果兩個人都在結束前夾到了五個以上，兩個人都得到一張票。我的對手是張丹升，我和他爭分奪秒地夾小球，到了最終，我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲，他們的游戲是丟羽毛球，只要把羽毛球扔進了桶子里，就能夠得到一張票。第一次，我輕輕的一扔，羽毛球就進了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度，但我瞄準得很好，力氣也剛剛好，還是進了。第五次我瞄準了，力氣用的大了些，打到了墻，球反彈到了桶子里，真是有驚無險�。∪缓�，我就去換了一個筆袋和一包山楂。由于就快結束了，我去我們班當服務員，幫忙張教師，做了一會兒服務員后，游園活動就結束了。
游園活動作文13
20xx年將要過去，在新年開始前的最后一天，我們學校舉行了游園活動。
早上早讀后游園活動就開始了，每個班都張燈結彩好不熱鬧，我先在我們自己班粘著的字條上找錯別字，好難找，只得放棄轉(zhuǎn)到別的班，看來我要加強字的識別能力。
接下來我去了301班，他們教室里是猜字謎。每個字謎前都站著好幾個同學，我也站到了一個字謎前，上面寫著“衣食無憂，打一個字”。我想衣服應該是衣的那個偏旁，食是谷物類，那就是“谷”字，兩個合起來就是“�！弊�，“衣食無憂”就是很寬裕，就是裕字，一下子被我猜到了，真是好開心。
下一個去的是五（四）班，他們班的活動是看古文拼成語。我看到的.成語是“一本正經(jīng)”，這個成語比較好找，陸陸續(xù)續(xù)的四個字就找到了，只花了我一會兒的時間，看看旁邊另外同學還在找，讓我興奮了好一陣。
最后去的是六（2）班和六（3）班，他們的活動一個是拼接古詩歌，一個是拼接古詩句。內(nèi)容大同小異，就是給你一句古詩詞，如“明月幾時有”，讓你接下一句詩句“把酒問青天”。只是詩詞我們接觸得沒有古詩多，所以拼接古詩我的了三星，古詩詞就只得了一星。
這一天真是充實的一天。
游園活動作文14
今天，是學校一年一度的六一游園活動日。我高高興興地來到學校，看見學校被裝飾得色彩斑瀾，非常美麗。 活動開始了。我找到我的小組后，便和他們趕往最近的一個玩點一一水杯吹球。我們先了解一下游戲規(guī)則：把一個乒乓球從第一個水杯吹到第三個水杯，有兩次機會。我仔細觀察前面的同學是怎么吹的，發(fā)現(xiàn)了個小竅門：水灌得越滿越易成功。終于輪到我了。我把三個水杯灌得滿滿的，使勁兒一吹，呼！球吹過去了，第一杯水也被吹灑了好多。但我從第二個吹到第三個時，球兒不聽話了，吹呀吹，它就從水杯掉下來了。第二次，我調(diào)整氣息，不使太大勁，球終于過去了。 我玩的最驚險的項目就是"送雞毛信”了。說起來很簡單：就是把一張卡紙當雞毛信頂在頭上繞S形走一個來回。可是，今天媽媽把我的.頭發(fā)梳了小辯子，有些不平。走過去時還好，可正準備往回走時，忽然，雞毛信晃了下，差點要掉了！我心里很慌。但是，我下定決心，一定要贏！我鎮(zhèn)定下來，調(diào)整平衡，迅速跑了回來，幸好沒有掉。我松了口氣，心想"好險”。 開心的游園活動結束了，我居然通過了所有的游戲環(huán)節(jié)，收獲了好多獎品，真高興！也更期待明年的游園啦。
游園活動作文15
“六一”到了，學校舉辦游園活動，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學校的領導和老師們想出這么好的點子。
一時之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡單的游戲，我才開始去找目標。首先我們來到一個叫夾籃球的游戲，這個游戲規(guī)則是兩個人背對背夾著籃球移到筐里，不準用手來接。我們給了游園券，背對背夾著一個籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個叫最佳搭檔的游戲，這個游戲規(guī)則是兩個人相隔兩米遠，一個人拿著桶，一個人拿著3個球，接住2個球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來，我接住了2個球，終于又拿了一張兌獎券，這個游園活動真是激勵人心。我們又再次玩這個游戲，結果這一次只投中了一球，旁邊的`一名老師迅速把一個球投進桶里，他說他幫我們是應該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因為我們沒有自覺的愛護環(huán)境。兌獎時要排很長的隊，看來得到獎品真不少。最后我用兩張兌獎券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。
有一位同學沒有參加游園活動，非�？上ВＭ院笥袡C會和我們一起參加意思的游園活動。
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