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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書中的的人物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書中的的人物作文 篇1
一個炎熱的下午，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著----《賣火柴的小女孩》。這本書的主人公---那個可憐的小女孩深深地打動了我，可是那個年代的人又是那么的冷漠，一點愛心都沒有。想著，想著，我漸漸進入了夢想····
我一睜眼，眼前 就是一個寒冷的圣誕節(jié)的夜晚，大雪紛紛揚揚地飄著，路面變成了泥濘的雪地。家家戶戶都點上了五顏六色的蠟燭，桌上堆滿了美味佳肴，家人都聚在一起吃著大餐。忽然，印入眼簾的是一個披著頭發(fā)，赤著雙腳，雙手凍得發(fā)紫的小女孩。她衣衫襤褸，手上挎著一個小竹籃，籃子里放著一把火柴，啊，那不是賣火柴的小女孩嗎。小女孩一邊走一邊喊“賣火柴，賣火柴”，可是，不管她如何的叫喊，沒有人回答一身，路上只有急急匆匆回家過節(jié)的人們。
我跑了上去，一把拉住了小女孩，一大串的問題從我的嘴中冒了出來，女孩哭泣地說“我媽媽生病躺在家里，他們都等著我賣完火柴回去，用這點錢買個面包，大家都整整一天沒有吃東西了�！蔽亿s緊說“快上我們家吧，我們家會有許多人來幫助你的�！迸⒖拗f“不行呀，如果我走了，媽媽和弟弟妹妹怎么辦呀···”
“洋洋，快起來了，你這樣睡會著涼的�！卑�，原來是一場夢呀，看著溫暖的'家，慈愛的媽媽，我的心中充滿了暖意。
書中的的人物作文 篇2
晚上，我抱著心愛的《安徒生童話》久久不能入睡，在朦朧中，我來到了一個冰天雪地的地方，那兒，一個身穿破衣，赤著腳，手凍的通紅的小女孩正拿著一盒火柴向路過的行人叫賣，她，不就是《賣火柴的小女孩》里的那個小女孩嗎！
我急忙向前走去，脫下自己的外套給小女孩披上。“謝謝你！”小女孩感激的對我說。想到這么一個可憐的小女孩最終會悲慘的死去，我的心里真不好受�！安挥弥x，對了，你有奶奶嗎？”“有��！”小女孩眼里透出幸福的光芒，但隨即就暗淡下去了，“她去天堂了�！蔽疫B忙安慰她：“別傷心你倆一定會見面的！”小女孩激動起來：“真的'嗎？我真的可以見到奶奶嗎？”回答她的是一聲深沉的肯定。她會在天堂里和奶奶相遇。
“你的爸爸媽媽呢？”“他們……他們在家里�！边@時的小女孩喉嚨似乎被什么東西噎住了，聲音斷斷續(xù)續(xù)的“他們對你，還好嗎？”小女孩深呼吸了一下，告訴我：“還行。”還行？小女孩明顯在說謊，讓自己的孩子在冰天雪地里賣火柴，這，還行？我沒有再問什么，剛想問的時候，傳來一陣聲音打斷了我倆的對話。
“老姐起床啦！”弟弟在我耳邊大叫，哦，原來這是一個夢��！一個奇妙的夢啊！如果，賣火柴的小女孩和奶奶幸福的生活在天堂里，那該多好��！
書中的的人物作文 篇3
一天，我正津津有味地捧著《笑貓日記》看著。突然，一陣無名風把我卷了起來，我覺得自己輕身如燕。不知多久后，我穩(wěn)穩(wěn)地落在了一個公園門口。門口上寫著赫然大字：翠湖公園。翠湖公園？這不是只有《笑貓日記》里才有的地方嗎？在好奇心的帶動下，我走進了公園…… 剛走進公園，就看到一個宛如翡翠的巨大的人工湖泊，這應(yīng)該就是翠湖了吧！我沿著湖泊走了一圈，找到了書中的秘密山洞，也就是老老鼠的“夏宮”。透過藤蔓的縫隙，我看到笑貓一家生活得其樂融融：肥肥的老大——胖頭，正在睡覺；漂亮的老二——二丫，在梳妝打扮；機靈的老三——三寶，在把涂了風油精的球球老老鼠當球玩……因為我不想打擾它們平靜的生活，于是便悄悄地離開了。
路上，我路過一家咖啡廳，看見一位阿姨正在梳理一只貴賓狗的毛發(fā)。這不是仔仔嗎？我走了過去，壯起膽子問道：“您是楊紅櫻阿姨嗎？”“是啊，有什么事嗎？ ”她很好奇。我很激動，“楊紅櫻阿姨，我是您忠實的.小讀者。天天朝思暮想地想見到您，今天可見到您了！請問您寫完《笑貓日記》有什么感想？”這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’，猶如陪伴你成長的‘心情寶典’。
相信讀者們會在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，會發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實與幻想的通道。相信讀者們會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……” “砰！”的一聲，書掉了，把我驚醒了。原來是一場夢啊！
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