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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的追憶似水年華作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追憶似水年華作文1
不知何時(shí),已從呱呱墜地的嬰兒成長為步入學(xué)堂的莘莘學(xué)子;也不知何時(shí),穿越童年的懵懂,輾轉(zhuǎn)進(jìn)入為賦新詞強(qiáng)說愁的花季少年。你是否也和我一樣,在偶有的閑暇中,追憶曾經(jīng)的似水年華?
時(shí)光仿佛飛速倒轉(zhuǎn),嘎然而止,定格在了我六歲那年。假期的一天,剛午睡過的我便忍不住把熟睡的表哥叫醒:“表哥!表哥!醒醒,陪我玩玩吧!”“好吧!好吧!”表哥皺了皺眉,嘟了嘟嘴,無奈答應(yīng)了
知了在樹梢“知了”“知了”地叫著,發(fā)泄自己心中的不滿與煩悶,不知何時(shí)才能平息。我則手握一把長筒水槍,在吵吵嚷嚷的大街上耀武揚(yáng)威,而表哥在一旁迎合著我,夸著我,對我百依百順。表哥的這一舉動,可把我捧上天了,我更加得寸進(jìn)尺,在一旁的空地上把表哥當(dāng)作了一架“活動目標(biāo)”,學(xué)著警察射擊時(shí)的威武的樣兒,朝表哥時(shí)不時(shí)的發(fā)射一槍,表哥更是演得有模有樣,有時(shí)學(xué)著歹徒抱頭鼠竄的狼狽樣,大呼:“英雄,饒命啊”;有時(shí)更是入情入戲,模仿被一槍擊中的`慘相,“砰”地一生悶響,摔倒在地上……
玩累了,我們就席地而坐,任絲絲縷縷的陽光在我們身上輕拂,如駕云似的,倍感舒適與愜意,不一會兒,變進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“智明,醒醒,該回家了!”我睜開惺忪的睡眼,只見表哥輕輕搖晃著我,見我醒來,一邊一個勁沖我笑,一邊扶著還沒完全從夢中回到現(xiàn)實(shí)的我來到塘邊洗腳。正當(dāng)我開心的用腳撩水波浪,突然腳底一滑,雙腳一下沒了底,栽入塘中。
我一下慌了神,雙手也不聽大腦使喚,如搖擺不定的小舟,在風(fēng)暴中掙扎。身子像灌了鉛似的,一個翻騰,頓時(shí),一口水下了肚。我微微睜開眼,之間岸上邊的表哥急切的喊著我的名字。“表 ……”我的嘴微微張開,卻不做任何回應(yīng)……最后,我被救上岸,卻發(fā)現(xiàn)表哥不再一臉憨態(tài),而是一股跌入萬丈深淵的冰冷。
追憶似水年華,你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的懵懂,已不再復(fù)返,而我們能做的,就是在腦海中珍藏住它。
追憶似水年華作文2
時(shí)光流逝,不知不覺在人生這條路上,我已穿行十六年。立眼今朝,無時(shí)無刻不在思憶童年。往昔煙雨,如不間斷的星塵,照亮腦中的記憶之路……
無憂無慮的童年記憶率先噴涌而來,嘴角間不經(jīng)意流露出一點(diǎn)溫柔淺笑。那些樹蔭下,扮家家的身影;那些你追我趕,嘻笑一片的模樣;那些串串小腳丫相攜走過的泥濘,沖擊著我的腦海,無法釋懷的過去,放不下的友誼。時(shí)間啊,時(shí)間啊,你無論如何也沖不斷我對童年的思戀。
追憶,似水年華,流光過往。
而至今日,是否還會有人如我一般,在寂靜的夜晚凝望星空,腦中回顧過往點(diǎn)滴,背倚破舊的球門,眼神卻盡寫不舍與難過。當(dāng)年,那綠草茵上熱血的'身段,操場邊此起彼伏的聲聲助威,得分時(shí),激動相擁的雙臂。一起大笑一起流涕,一起為小事而斤斤計(jì)較的場景充斥著整片回憶的天穹。
在這人來人往的足球場,我背倚球門,留下了別人無法讀懂的“傻笑”。
踽踽獨(dú)行在與幾年前一樣又不同的街道上,竟油然而生出一種物是人非的感覺。曾經(jīng)身旁吵鬧的那個人,不在了?偸嵌纷靺s從不較真的那個人,現(xiàn)在也不再發(fā)出熟悉的爭論聲。他們的離去,讓我惆悵而又無可奈何。從以前見面就“打架”到現(xiàn)在的點(diǎn)頭示意乃至于形同陌路,“長大”的我的到了許多,同時(shí)也失去了許多。看到如此多的QQ頭像沒有閃耀出亮眼的光輝,我的內(nèi)心陷于一片烏云。
長大了,而你們還記得嗎?曾有個人,在你傷心時(shí)安靜地陪伴;在你喜悅時(shí),為你喝彩;在你成功時(shí),為你歡呼;在你每每需要時(shí),腦中總浮現(xiàn)他的身影……
以往的一切,就這么定格,如一箱箱珍奇被藏匿在心房深處。我不停地追尋,追尋那似水般的年華,追憶那夢一樣的美好過往。
追憶似水年華作文3
歲月記載著人類的變遷,日記記載著生活的點(diǎn)滴。往事回味,傷感難忘。
――題記
08年進(jìn)入小學(xué)的,那時(shí)候,還是剛進(jìn)學(xué)前班!還記得,學(xué)哥學(xué)姐每次早操回來之后,我們總是會鉆進(jìn)隊(duì)列里游戲,天真的稱“過火車”;還記得,有幾個夏天,總是有一群穿著校服,站在架子上拍照;還記得,那時(shí)候我們只需要做兩道數(shù)學(xué)題,練兩行字就可以開心的玩了;還記得,我們只需要上兩節(jié)課,就可以回家了。
什么時(shí)候我才可以是這隊(duì)列的學(xué)哥學(xué)姐呢?什么時(shí)候我才可以穿上校服拍照呢?什么時(shí)候我的作業(yè)才可以增長呢?什么時(shí)候我才可以上三節(jié)課呢?
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我升上了六年級。終于可以站在這兩邊的隊(duì)列了,終于可以穿著校服拍畢業(yè)照了,終于作業(yè)多了,終于上了三節(jié)課。小時(shí)幼稚天真,總羨慕這樣的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)真正來臨之際時(shí),其實(shí)還是挺累的。
回想著六年的學(xué)習(xí)生活,挺幸福的:
那次區(qū)里舉行的演講活動,學(xué)校將全鎮(zhèn)小學(xué)唯一的一個名額留給了我,我還記得的那時(shí)候老師給我了一篇一千字的演講稿,一個星期的訓(xùn)練,演講稿背好了。站在演講臺的那天,挺緊張的。我默默地將頭望老師的'那邊去,老師眼里滿是鼓勵的目光!
那天,使我們學(xué)校拍畢業(yè)照的日子。那個時(shí)候還是早上七點(diǎn),陽光明媚,三個班已經(jīng)拍完照了,終于輪到我們了,站在架子上,終于感受到了這滋味,真不好受,挺難過的!
那天,我期末考試,默默地看著準(zhǔn)考證,今天我畢業(yè)了嗎?還記得考完試,我還是聽著張杰的《我們都一樣》離開校園的。踏出母校的那一步,心好難受。
……
紅領(lǐng)巾已經(jīng)不屬于我了,我也不再會授予“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎狀了。今天,我升上了初中,正式成為一名青少年。恍惚間,我覺得小學(xué)的生活好幸福,好美好。
——追憶似水年華。
追憶似水年華作文4
那些年的往事,好似流水一般涌過,可也有很多值得追憶的似水年華!}記
在如流水一邊的記憶碎片中尋找過去,總是會在不經(jīng)意間抓住一片隨波逐流的碎片,那些碎片有歡喜,也有哀傷,可還是有很多值得追憶的似水年華。
而在隨波逐流的碎片里,我抓住了一片,那片承載著我太多的歡喜;蛟S可以說,我的童年就承載在這片碎片里。
這片碎片是由一碗甜甜的藥開始的,那時(shí)我的身子骨非常弱,總是三天兩頭的要喝中藥,可是年紀(jì)小怕苦的我哭著鬧著不喝,爺爺也是毫無辦法。又一天,爺爺再次端來藥,我還是緊緊閉著嘴不喝,爺爺就給我灌了一小口,想象中那苦苦的味道并沒有傳來,取而代之的事甜甜的糖味。
從那以后,每天的中藥都是甜甜的,直到后來我才得知,那是爺爺每次在我喝藥前幾天都要加上幾大勺的白糖。后來身子漸漸養(yǎng)好的我開始膽大起來,爬樹翻墻,反正只要是那些男孩子干過的事情一定有我參與,而爺爺也只是笑著,慈祥的摸著我的頭。
奶奶早在幾年前就去世了,是爺爺一手拉著我長大,那時(shí)的我就像一個跟屁蟲。爺爺去轉(zhuǎn),我就很在他身后學(xué)著他的樣子和他一起轉(zhuǎn),爺爺下地除草,我也拿著一個小鏟子學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑心S袠拥某荩c其說是除草,還不如說是翻蚯蚓。
爺爺總是會滿足我的要求,因?yàn)槲艺f想吃草莓,爺爺專門種了一片草莓地,那時(shí)的夏天,四方的小院有著葡萄藤遮太陽,有著被井水浸泡的冰涼的草莓,還有那個對我無限慈祥的爺爺。
每當(dāng)?shù)搅朔毙锹斓囊雇,爺爺把席子鋪在地上,我和爺爺躺在上面,那時(shí)的我總是會幼稚的數(shù)著天上的`星星,“爺爺,你看天上好多星星!薄坝饍海绻幸惶鞝敔敳灰娏,你看到的最亮的星星,爺爺就在那里!碑(dāng)時(shí)的我不懂爺爺是什么意思只是懵懵懂懂的點(diǎn)著頭。
而記憶的碎片再次匯聚成流,我卻找不到那甜甜的藥,四方的小院,漫天的繁星,爺爺那慈祥的笑容,以及那聲“羽兒,慢點(diǎn)跑!笔O碌闹挥兴沏y河般,有著零星碎片的記憶的河流。
追憶似水年華作文5
她曾是班上奪目的珍珠。上課時(shí)受老師寵愛,下課時(shí)被同學(xué)圍繞。而我,只是班上默默的一員。那次偶然的機(jī)遇,我與她成為前后桌。她主動與我的搭話,使我心中那塊陰暗的角落在陽光的照耀下冰釋了。
萱是一個好女孩,這是我當(dāng)時(shí)的看法。然而現(xiàn)在,她變了,徹底的變了。我再也看不到她那張純真的笑臉。值得我對她仍有一絲回憶的就是她背叛我的那些事。我這六年來最大的敗筆就是交了她這個朋友。
那一天,老師進(jìn)行了考試。我就坐在她旁邊。考試時(shí),她問了我?guī)最},我都告訴了她。試卷發(fā)下來,我考的比她高。事后,她在班上大肆宣揚(yáng):我是抄她的,才考得這么好。當(dāng)這句話傳到我耳里,我心碎了,我茫然了。難道這就是我一直渴望的友誼嗎?
難道這就是當(dāng)時(shí)那個純潔的萱嗎?
如果這就是事實(shí),我寧愿與她割袍斷義!
可真當(dāng)與她一刀兩斷之際,我卻隱隱有些不舍。
過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我本想忘記往事。可她最近做的`那件事,實(shí)在叫我忍無可忍。
那天晚上,老師讓我們寫一篇作文,我很快就寫好了。寫完之后,我把作文本放在桌上,就出去玩了;貋頃r(shí),本子不見了,過了一會兒,本子又出現(xiàn)了。我沒有太在意這些?僧(dāng)我將本子拿給老師改,老師對我說:”萱這次作文寫得不錯,你要向她學(xué)習(xí)。”我望了萱一眼,看見萱也看了我一眼,還對我笑了一笑。忽然,老師揪著我的耳朵,說:”你竟然學(xué)會抄襲了!蔽肄q解道:”我沒有抄襲!崩蠋焻柭暤溃骸蹦氵狡辯。你明明是抄萱的,我對你太失望了!闭f罷,老師揚(yáng)長而去。
萱?我明白了......
頓時(shí),我有了決心。
當(dāng)后來我看到萱的兩面三刀,我不禁心涼了,我不禁心碎了。
現(xiàn)在,萱徹底的變了,變得那么陌生,那么觸不可及。
這個世界上有兩種人,一種人一生可能會擁有無數(shù)朋友,而另一種人可能一輩子也不會擁有一個知己。
遺憾的是,我是后者。
追憶似水年華作文6
世界上最可怕的事情,不是死亡,而是遺忘。
——題記
人生就像坐火車,從出生上車,上車后直直的奔向死亡。在這趟單程車中,我會遇到很多人,他們出現(xiàn)在我們的生活中,如同窗外的景色,令我快樂,卻不得不分別。
四年,在我的生命中只不過是一瞬間,可能就像是車窗外荒漠般的景色,或喜,或悲,也許他不絢爛,但它記錄的卻是最真實(shí)的自我。
小學(xué)的時(shí)候,大家都不想上初中,可是上了初中,我卻發(fā)現(xiàn)我不想離開初中,不想畢業(yè)。
真的,四年太短了。
剛上初中那一會,我想:還有四年時(shí)間可以玩,初中生活才剛剛開始。但是,時(shí)間就像長了腿似的,風(fēng)一般從我身邊吹過,這一吹就是兩年。
這時(shí)候我才如夢初醒般的意識到:我的初中生活已經(jīng)過去二分之一了,還有不到兩年的時(shí)間你們就要畢業(yè)了!是啊,曾經(jīng)遠(yuǎn)在天邊的地理生物中考正在一步步逼近,黑板上醒目的倒計(jì)時(shí)時(shí)時(shí)刻刻敲打著我們的心·。
原來我懼怕死亡,我認(rèn)為死亡是這個世界上最可怕的事情。
但是現(xiàn)在,我懼怕畢業(yè),我發(fā)現(xiàn)這才是世界上最可怕的東西:七張卷子,做散了一群人,四年同窗,一起哭過,一起笑過,做完了這七張卷子,就此別過。
我是一個淚點(diǎn)極高的.人,什么生離死別,或后悔什么的·,人家看了哭的稀里嘩啦,我卻無動于衷:這是天命,可憐之人必有可恨之處·。
可是當(dāng)我意識到畢業(yè)近在咫尺后,我卻總是想哭:
最后一節(jié)語文課·老師說:“拿出本子,我們默寫!薄皩懯裁础?”“全班同學(xué)的名字!
老師:你在干什么?我:練習(xí)笑。老師:為什么?我:畢業(yè)的時(shí)候不想哭。
……
很幸運(yùn)在最好的時(shí)間,遇到最好的你們,時(shí)光不老,我們不散。
追憶似水年華作文7
藍(lán)天白云,綠樹成蔭。院前一棵挺拔的白楊樹,秋天一到,金黃金黃的樹葉“刷刷”地往下掉;春天一來,白楊枝頭便冒出了一個個翠綠欲滴的嫩芽;夏天到了,高大茂盛的白楊投下一大片清涼,夜晚枝頭還有一兩聲蟬鳴傳出,這就是我的家鄉(xiāng)。
離開家鄉(xiāng)已有好多年,不知門前院前那棵白楊是否還記得我這個一走多年的孩子,回憶以前的點(diǎn)滴生活,大多是我與白楊的故事。多少個寒來暑往,春去秋來,陪伴我長大的不僅是白楊,還有那記憶中的家鄉(xiāng)。
小時(shí)候,爸爸喜歡帶我到樹林里打蟬,待到日漸黃昏,才帶著開心的我和滿滿的一罐子的`蟬回家,伴著蟬鳴聲一路安詳。
老家的房子在我小時(shí)候的記憶中,是用那種紅磚一塊塊砌起來的,紅墻青瓦帶,有一種最古樸的氣質(zhì),每當(dāng)月落西山之際,就會有縷縷青煙從煙筒里飄起,與別家炊煙匯合,飛向天際。老家房子旁還有一口井,每到夏季,天氣炎熱難耐時(shí),從井里抽出來的水卻沁著清涼,像一汪碧綠的翡翠,消褪夏日的炎熱和浮躁,給人心靈上莫名的平靜。這井很神奇,井水嘗起來是甘甜的,但別人家的井水嘗起來或多或少都會有點(diǎn)異味,唯獨(dú)老家的這口井,像蘊(yùn)含了許許多多不能說的秘密,神秘又迷人。
過年過節(jié)時(shí),一家人歡聚一堂,鞭炮放得熱熱鬧鬧,連門口的大白楊都被掛上了紅絲帶,更添一份喜慶,連房子旁的水井也沾染了喜意,井水泛出一陣陣漣漪。
路途當(dāng)中所見,處處是“闔家歡樂”“春節(jié)大吉”等的字樣,處處洋溢著歡樂與熱烈。平日所見不到的人,全在新年中見到了,平時(shí)疏遠(yuǎn)的人,在新年中也把酒言歡,握手言和。
我想,這是否只有在新年期才會如此?只有在新年中一家人才得以團(tuán)聚?那些蟬鳴,老屋,古井,炊煙都離長大的我很遠(yuǎn)。一次我走在一條林蔭道上,忽然聽見幾聲蟬鳴,那一瞬間我突然就想起了那日打蟬的情景,只是物是人非,而爸爸已兩鬢霜白,再也沒辦法背著我了。
追憶似水年華作文8
那是一個暖暖的早春,寂寞的白色在空中飄逸,明媚的山明媚的水明媚的陽光,以及我明媚的心情。我在湖畔散步,欣賞著春天的獨(dú)特美麗。
突然一股淡淡的,混合著清新泥土和芳草的氣味鉆進(jìn)了我的心靈。這種味道很熟悉。我零星地記起了什么,可那回憶就像是暗夜中飛逝的流星。除草機(jī)機(jī)械工作的樣子映入我的眼簾,恍然,塵封已久的記憶爭先恐后地蹦出,我想起來了,那是兩個女孩獨(dú)有的歡樂時(shí)光。
那時(shí)的.我們只有純粹的快樂,就像生活在童話中的水晶宮一樣。那個夏日早晨我們相約去玩,路邊除草機(jī)把除掉的草大片大片灑落,我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚喜。書涵捧起大片大片的草扔向我,猝不及防的我一下子變成了稻草人,狼狽極了。陽光照在身上暖暖的,我的心也暖暖的,望向書涵嘴邊那兩個甜甜的可愛酒窩,我不禁有些懊惱,趁她不備時(shí)也朝她扔了一把草。漫天飛舞的草屑像極了翩翩的精靈,我們并排坐在路邊手托下巴對未來無限憧憬,幻想著有朝一日奇跡的降臨,讓我們從此自由自在,無憂無慮……
那個夏日的清晨伴著清新的味道度過,在我逐漸長大后被塵封。可它就像黑夜里的曼陀羅一樣暗香涌動。我曾經(jīng)以為我的回憶就像清泉流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,流過無痕,可它們卻在我的心里留下斑斑駁駁的投影,像是一幅各種顏色匯成的巨大油畫,致命美麗。
回憶就像是深海底的美景,你需要用你的全身心去感受它的美好,然后再浮出水面,享受那好似暴風(fēng)雨洗劫后的快感——就像某種神奇的約定。
追憶似水年華作文9
有一些事竟然會刻骨銘心到化成灰也難遺忘,有一些人仿佛前世注定今生要回眸相望……
米米諾用粉紅色筆帽的黑色墨水筆在偌大的一張白紙上寫下:追憶似水年華,靜待青春在生命中的下一次亂舞……
二年前,米米諾還是個外向的女孩子,左臂上的三條橫杠也讓人除了對她的外貌“唏噓不已”外,又多了幾分妒意,但米米諾從來沒有介意,她依舊左手拿著白米粽,右手拿著豆?jié){在早自修開始的前一秒進(jìn)入教室,依舊在秋天穿著那件黑白相間卻款式老舊的羊毛衫……
米米諾有一本日記,封面上那只小船好像在黃道十二宮上滑行,隱約著一絲繁星,當(dāng)米米諾第一次握筆無言,欲語先流的時(shí)候,她在日記本的封面上寫下:“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給我的青春,我的第一次幻想!”
其實(shí),這都是由于一個叫奈奈安的女孩。奈奈安是在初二上半學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來的!不知怎的!像有萬有引力突然“發(fā)作”一樣,米米諾和奈奈安成了朋友!
“你說,天上哪顆星星最亮?”米米諾問著!
“米米諾!”奈奈安向她睜了睜雙眼,“聊什么天象嘛!該聊點(diǎn)別的了!泵看文文伟捕疾骈_話題,米米諾也無可奈何,久而久之就養(yǎng)成了說話上句不接下句的'習(xí)慣。
直至米米諾精神消頹的幾天為止,奈奈安轉(zhuǎn)學(xué)的消息也已經(jīng)被全校同學(xué)知道了,大家還是照舊生活,只有米米諾沒有了粽子,沒有了豆?jié){,也遺忘了那件毛衣……
米米諾繼續(xù)寫道:“以為生命就是一個容器,不斷地往里面充填著什么,卻會被忽然從中抽離一些東西,一個人的成長,不是說充盈得越豐富,而是剝離得越痛苦!
世上最寶貴的,是得不到的和已經(jīng)失去的,后來奈奈安來了一封信,她說,最亮的星星是獅子座的……
追憶似水年華,生命中,有一個過程叫青春,那時(shí)很傻,F(xiàn)在才會成熟。
追憶似水年華作文10
時(shí)光苒苒,我們一起走過的痕跡成了我們最美好的回憶。我們一起走過,代表我們曾經(jīng)擁有;我們一起走過,代表我們同過去不再是一張空白的紙章;我們一起走過,代表你陪同著我一天天長大。
無可奈何花落去
三年的時(shí)光,我們曾在一起哭過,笑過,感動過,叛逆過。雖然有過爭吵,但也會很快忘掉。雖然快樂的時(shí)光已經(jīng)過去,但那份最純真的回憶將會埋在心底。有時(shí)候覺得每天只會做兩件事,一是數(shù)著中考來臨的日子,二是數(shù)著離別的日子。無論是哪一個都會讓人害怕,F(xiàn)在我們走的每一步都將成為過去。無論是快樂的相逢,還是痛苦的離別。我相信,無論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們在一起的每一秒都不會轉(zhuǎn)瞬即逝。
現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過的就成了最美好的'回味。
似曾相識燕歸來
記得我們班曾取得各種優(yōu)異成績,我們有著我們的驕傲。記得我們曾在樓上樓下追趕,快樂的奔跑,總是那樣樂此不疲。記得我們也曾成為學(xué)校最頭疼的班級,各種教育接踵而至,老師對我們聞風(fēng)喪膽,雖然總裝作若無其事,但心里還是很介意。記得我們曾一起見證學(xué)校的改變,記得我們曾在一起在軍訓(xùn)中揮灑汗水……轉(zhuǎn)眼間我們竟有了這麼多回憶。
現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過的就成了最有價(jià)值的經(jīng)歷。
小園香徑獨(dú)徘徊
我們一邊對未來憧憬,一邊對過去眷戀,F(xiàn)在我們只能選擇一起度過最后一個關(guān)卡。我們是快樂的相逢,我們也要一個快樂的離別或是不要離別。只希望回憶走過的路時(shí)會有遺憾,但絕不后悔。追憶似水年華,憧憬美好未來。好像伴隨我們一生就是“回憶”與“希望”。我相信當(dāng)我們許下第一千零一個愿望時(shí),幸福會聽我們的話。
現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過的就成了五彩繽紛的回憶。
走過流金歲月,追憶似水年華,延續(xù)花樣青春。
追憶似水年華作文11
美好的時(shí)光像水一樣地流走,恍惚間已無法追尋,只流下無盡的愴然;人生猶如流水一般,看起來數(shù)十年光陰嘩嘩的流逝掉了,而且一去不復(fù)返。
孩子們的似水年華,幼稚有趣,回首往昔。
他們總是把“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”掛在嘴邊,時(shí)時(shí)刻刻都告訴自己要拼。他們把夢想看做遠(yuǎn)方,看做大雁,看做自己向往的東西。他們努力追尋著,無時(shí)無刻奔跑著。就算濕了鞋,臟了衣,也繼續(xù)奔跑,只為了那個正在萌芽的小小夢想。“為夢想時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
他們好強(qiáng)好勝,為了一個名次,努力競爭。小小年紀(jì),卻有著小小虛榮。他們希望得到老師的賞識,得到同學(xué)們的'認(rèn)可,得到父母的一句贊揚(yáng)。他們很單純,覺得那會是永恒。
現(xiàn)在,他們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就干脆放棄。不會像以前那樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就抱怨東埋怨西,似水年華,真的回不去了。他們抱著“及格萬歲”的心理,沒有了競爭,沒有了“硝煙”。他們癡迷游戲,有些學(xué)習(xí)都放下了。沒有永恒。
他們總是單純的,快快樂樂的,因?yàn)閯e人的一句話,能笑個半天,他們發(fā)自內(nèi)心的笑容,似春風(fēng),似暖陽,似彩虹,得到好像是很簡單的。
現(xiàn)在看見他們在操場揮汗如雨,玩著幼稚的小游戲,笑聲傳遍四面八方,剎時(shí)感到久違的溫暖。
“以前我們也是那樣的啊!
我們也曾在操場上玩耍,在烈日下歡笑,嬉鬧,我們也曾在操場上吹著風(fēng)追逐,我們也曾玩著幼稚的游戲,我們也曾像他們一樣。可那都像流水般流逝掉了,真的一去不復(fù)返了。
對他們的快樂,我其實(shí)很羨慕很羨慕,笑容真的能讓人感到溫暖柔和,就像一束陽光。很幼稚,但很有趣。懵懵懂懂,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到了現(xiàn)在,笑容已經(jīng)很少了,他被藏起來了嗎?究竟是年齡讓他不見了蹤影,還是長大將他短暫埋藏?
似水的年華啊,為什么不回復(fù)返呢?眸然回首,可能就只剩下回憶了吧。我會更努力地尋找他,說不定他只是悄悄地藏了起來呢?
追憶似水年華作文12
那個時(shí)候的我們,有許許多多,漿果一樣的夢!}記
在那個充斥著喧鬧與誘惑的城市,你過得幸苦嗎?在這乍暖還寒的天氣里,你有記得多穿一件外套嗎?在我們忙碌而緊張的生活里,你會偶爾想起我們小時(shí)候的事嗎?
天真無邪的年紀(jì),我們喜歡穿裙擺拖到地上的長裙子,做著公主夢,偷穿媽媽的高跟鞋,渴望有一天王子會駕著南瓜馬車來接我們。我們牽著手穿過大街小巷,灑下一路歌聲與歡笑,我們在雨中打滾,躲在大人看不見的地方相視而笑。我們在各自的家中玩的天翻地覆,我們一起上學(xué),一起回家,每天重復(fù)著同樣的路途,就這樣走過了我們的童年。
我們都長大了,不再喜歡穿裙子,就連夏天也穿長長的'單褲。你長的越來越高,變的越來越漂亮,你家里的墻上貼滿了各種各樣的時(shí)尚畫報(bào),你上網(wǎng)要做的第一件事就是去淘寶買衣服,你會隔兩三個月就去理發(fā)店做頭發(fā),你甚至學(xué)會了畫精致的淡妝,那次我在你家里,看你對著鏡子仔細(xì)的描眼線,慢慢的,一筆一劃。我看著你渾身散發(fā)出的光彩一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。與此同時(shí),我過著灰頭土臉的初四生活,我每天匆匆奔走在家和學(xué)校之間,拐彎會想到北偏西45度,坐公交車會想到慣性。我每天在學(xué)校的操場上累的死去活來邊跑邊罵,我每天下第二節(jié)課擠在學(xué)校食堂買小餅夾大白菜。但是我們還是我們,買個周末,我們還是坐在一起,抱怨學(xué)校和作業(yè),我有了委屈和害怕,還是不管不顧的全都告訴你,你也總是靜靜的聽著,給我分析這樣做會怎么樣,那樣做會怎么樣,有了你,我就覺得有了依靠,有了關(guān)心和溫暖。
然而現(xiàn)在,我在偌大的校園里經(jīng)常感到無助和力不從心,卻再也不能聽到你的安慰,你只身一人去了陌生的城市,繼續(xù)學(xué)習(xí)你喜歡的專業(yè),就連給你打電話時(shí),也覺得你的聲音在離我那么遙遠(yuǎn)的地方。
但我永遠(yuǎn)記得我們十五年的友情,我們彼此見證了對方最美麗的年華,在這似水的流年里,那些舊舊的情節(jié),舊舊的時(shí)光,一幕幕歷久彌新。
追憶似水年華作文13
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的揮一揮衣袖,帶走了屬于自己的一片云彩……
——題記
彈指一揮間,九年時(shí)間飛逝而去。我也由一個茫然無知的孩子變成了雄心壯志的少年,即將離開母校,踏上人生的新一段旅途。此時(shí)此刻,往昔的歲月,猶如一曲動人心弦的.高山流水,猶如一汪波濤洶涌的大海,猶如一顆劃破黑暗天空的流星,不斷在眼前閃現(xiàn)。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我感受到的是“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的孤獨(dú),哀傷。那時(shí)的我像是一顆在黑夜中閃爍的孤星;像是一只迷失在廣袤森林中的小鳥;像是一棵飛出漢塞的征蓬,總是找不到自己的藍(lán)色天空。
漸漸的帶著“舉杯消愁愁更愁;抽刀斷水水更流”的憂傷,我闖入了無涯的學(xué)海:
我飛進(jìn)了浩浩湯湯的語文世界,在那里我領(lǐng)略到了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;體會了李清照“卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的哀怨;享受了王維描寫的“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美;感受了陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的豪壯……
在一望無際的數(shù)學(xué)海洋中,我感受了圓的團(tuán)結(jié)美滿,體會了函數(shù)的千變?nèi)f化,更了解了數(shù)字奧秘的規(guī)律……
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,漸漸長大的我開始學(xué)習(xí)看世界:我看懂了父母“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著; 看懂了老師“學(xué)而不厭,誨人不倦”的苦心;看懂了同學(xué)們“欲窮千里目,更上一層樓”的努力,于是在那“燈火闌珊處”,我展望到自己美好的未來,并為此付出了不懈的努力。
席勒曾說:“時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去靜止不動!闭\如是,過去的,就讓它過去吧;現(xiàn)在的,我要以“咬定青山不放松”的韌勁去努力爭;未來的,我深信定是一番“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的美好景象。
想著想著,我不覺笑了……
追憶似水年華作文14
去年年休假的時(shí)候我去了青海。青海的天空很藍(lán),云亮的刺眼,太陽的光照在身上,陰影散失。我看到了一生中最好的風(fēng)景,在行走中,帶著流浪的快樂,被凈化著;爻痰臅r(shí)候我坐在車?yán),一路看著青藏高原?dú)有的廣袤藍(lán)天,漸漸蒙上秦嶺濕潤的霧氣,漸漸變成陜南小城陰蒙蒙的天,我知道我是回不去的了,年輕時(shí)的經(jīng)歷和感受,因其帶著青春的色影與想象而不可重復(fù),對我來說,這彌足珍貴。
普魯斯特的《追憶似水年華》是看的人很少,而談?wù)摰米疃嗟囊槐緯。我花了近半年的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀,更喜歡它的另一個名字——似水流年。這是個動聽的詞語,遲暮的人,躺在水底,看著往事一件件流過。我現(xiàn)在的年齡是正在水中的,我一次次地將手伸向水中,想攔住逝去的往事。掬起,也只是短暫地停留,繼而是從指縫間溜走,這是我的天真。水之形,器為之,隔著玻璃,我們觸摸到的不再是水的質(zhì)感。時(shí)間過去,你更不能再身入其間。而看著,又是一陣一陣悵惘。普魯斯特寫了七卷,由此可見他的文字是厲害的,堅(jiān)實(shí)而深廣。
年少時(shí)的我們是紙做的,只能在水里吸濕,然后拿起來,看蒸發(fā)出霧茫茫模糊的一片,伴著潮濕、青澀的味道。年輕,只因?yàn)槟贻p,所以唯一值得記憶的便是有關(guān)青春了。
我向來以為自己只是個善于忘卻、沒心沒肺的`小孩子。然而驀然間發(fā)現(xiàn),我被現(xiàn)實(shí)時(shí)刻提醒著警誡著,不要在無謂的過去中留戀,快走,快走,快走,快變成個大人。我一直很愿意長大,因?yàn)槌砷L是一個過程,我們不可抗拒,逃避的結(jié)果是付出現(xiàn)實(shí)的代價(jià),被社會所不容、所唾棄。
當(dāng)一個人認(rèn)真回憶的時(shí)候,往往是善于遺忘的。記憶的同時(shí),傷感也成了關(guān)于過去的一部分。流水落花春去也,天上人間。去日苦短,來日無多,似水流年。涉江而上,又或順流而下,為著奔流到海不復(fù)回的豪情,及不甘寂寞的青春。
追憶似水年華作文15
如流水一般的似水年華,很值得追憶!}記
在往事的記憶碎片中,一片片的碎片像流水一樣從身邊流過,伸手抓去,抓到了我最不愿意想起,可也最懷念的一片碎片。
那片碎片的起始是一棵參天古樹,那年的我六歲,他也同樣是六歲,這個年齡的我們正是瘋玩的時(shí)候,每天放學(xué)寫完作業(yè)都要被他拉著玩,平時(shí)不是爬樹,就是去摘野果,偶爾就會拿著空竹到空曠的地方一起抖空竹。
“云辰,你快點(diǎn)來,我找到了一只小狗。”一向愛狗的我里面跑了過去,仔細(xì)一看,果然是一直白色的'小狗。我把它輕輕的抱起來,和九言給它做了一個狗窩,做好后便把它安放在我家的后院里了。
不知不覺中,我倆已經(jīng)九歲了,還是鐵哥們,就是有時(shí)候九言拉著我亂跑還是讓我有些無語,但還是一直跟著他。他闖禍了,我就收拾爛攤子,我有時(shí)考砸了,他就幫我混過去,或許我們的默契就是這樣產(chǎn)生的吧。
那是一個夏日的夜晚,我和他在樓頂鋪上席子,躺在上面夏涼。那晚點(diǎn)月亮很亮也很圓,深藍(lán)的夜空猶如一塊深藍(lán)色的錦緞,上面點(diǎn)綴著無數(shù)的星星!霸瞥,我要是不見了,你會怎么樣?”我想了想回答道,“那我掘地三尺也要把你找出來!
第二天早上,當(dāng)我再去找九言時(shí),敲了很久的門他都沒有回應(yīng),媽媽看見我這樣,說:“別敲了,他們一家早上四五點(diǎn)就搬走了。”我聽完媽媽的話立馬跑回家了,拿起手機(jī)打開QQ就給他發(fā)消息,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)他把我拉黑了,他從我的世界里面走的干干凈凈,沒留下一點(diǎn)痕跡。
手中的碎片掙脫開了,它和其它碎片一起化成了一道流光,消逝在我的世界中,不再出現(xiàn),或許那段往事已隨風(fēng)而逝了。
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