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童年的發(fā)現(xiàn)作文
更新時(shí)間:2024-07-12 00:20:15
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童年的發(fā)現(xiàn)作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也一樣,那是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螞蟻在下雨時(shí)會(huì)走向高處的奧秘。

  有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著,突然我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個(gè)疑問(wèn):為什么螞蟻要往高處走呢?在自己家里躲雨不是更舒服嗎?

  我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到家,便迫不及待地沖到爸爸面前問(wèn):“爸爸,為什么螞蟻在下雨的時(shí)候要往高處走呢?不躲在自己的窩里呢?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題還是你自己觀(guān)察、探究吧!”

  可惜在爸爸那里沒(méi)有打聽(tīng)到什么信息。噢!對(duì)了,我可以借閱一下書(shū)本。我翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》想從中知道一些信息,我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開(kāi)那一頁(yè),開(kāi)始閱讀起來(lái)。從中知道了螞蟻在下雨時(shí)往高處走是因?yàn)橄掠昵翱諝獾臐穸葧?huì)比較高,螞蟻對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),它們就會(huì)感到此時(shí)在低處非常危險(xiǎn),就往高處搬家。

  這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺(jué)得只要我們細(xì)心觀(guān)察,就能從周?chē)氖挛锸斋@許多知識(shí),發(fā)現(xiàn)許多有趣的`事情。我也為自己在二年級(jí)時(shí)的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  在我五歲的時(shí)候,有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園,玩捉迷藏時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過(guò)來(lái),試圖把這只壁虎弄下來(lái),余明暉就一抓它的尾巴,壁虎一逃脫,尾巴就斷了。

  我們把尾巴放在地上,突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說(shuō)道:“快看!那條尾巴居然還在動(dòng)!”“不可能啊,這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了,怎么還在動(dòng)?”呂贏說(shuō)道。

  “可能是它的神經(jīng)還是活的吧!庇嗝鲿熣f(shuō)道。我認(rèn)為他說(shuō)的只有一半是對(duì)的,所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么,但還是沒(méi)有相關(guān)的信息,只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。

  結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是壁虎的尾巴可以用來(lái)自衛(wèi),其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴,其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷,馬上逃脫,讓捉它的`動(dòng)物空喜一場(chǎng),尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。

  其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng),發(fā)現(xiàn)魚(yú)被宰殺,但仍然還會(huì)動(dòng),有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的。

  謎底終于解開(kāi),這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  想必大家一定有過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)吧!這個(gè)發(fā)現(xiàn)一定給你帶來(lái)了無(wú)窮的回憶和快樂(lè).

  大家就一起走進(jìn)我的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

  黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠 ,看到這里,我心里就起了疑問(wèn):“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢?..........為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你要自己去尋找答案,不能老依賴(lài)別人,如果你有了依賴(lài)性以后怎么在社會(huì)中立足!庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢福K于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑髿鈱雍芎,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的光,通過(guò)大氣層時(shí),它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過(guò)密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣啊!”

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大,然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里?山(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

  一次,我正在看電視,加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對(duì)唱山歌。突然聽(tīng)到好像是媽媽在叫我,,與是我跑了書(shū)去問(wèn)媽媽、于是我跑出去問(wèn)媽媽什么事,媽媽在三樓曬衣服,對(duì)我說(shuō):“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉(gè)給我!蔽衣(tīng)不太清,正想親自上樓問(wèn)媽媽?zhuān)蝗幌氲綄?duì)唱山歌里面的動(dòng)作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個(gè)動(dòng)作去做,我也不知道為什么就聽(tīng)的更清楚。了。于是,我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃?wèn)媽媽。媽媽告訴我:“在耳朵后面有一個(gè)穴位,如果用手按住這個(gè)穴位,就能聽(tīng)得更清楚!甭(tīng)了媽媽的解釋后我才明白,原來(lái)是這樣。∥矣窒,那么助聽(tīng)器是不是也是這樣的。帶著疑問(wèn)我再次問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我她也不清楚,應(yīng)該是這樣的吧。

  雖然,我不是太明白助聽(tīng)器是怎樣幫助人聽(tīng)的.更清楚的,單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事,那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽(tīng)得更清楚。

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  在我七歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我用的墨水也可以用炭和水合成。

  那時(shí)候我在上二年級(jí),一天我突發(fā)奇想,想看看紙燒完后到底是什么樣的。我去拿了一張紙,讓媽媽幫我用打火機(jī)點(diǎn)燃,一張很大的紙?jiān)诨鹕嗟姆硐,一?huì)就變成了一小點(diǎn)“灰渣子”,為了防止它再次著火,我就在它上面灑了一點(diǎn)水。當(dāng)我拿著拖把出來(lái)打掃這些殘?jiān)鼤r(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),那一灘水和黑渣子融在了一起,水在瞬間變成了黑色,跟我使用的墨水竟然是一個(gè)顏色,這會(huì)不會(huì)就成了墨水呢?我趕緊跑進(jìn)廚房去問(wèn)媽媽。

  媽媽說(shuō):“那些燃燒剩下的黑渣滓”叫做炭,古人有可能使用這個(gè)做過(guò)墨水吧!皨寢尩慕獯鹱屛矣辛诵判,我想我能找到這個(gè)問(wèn)題的答案。我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。這次我拿了一個(gè)燒杯,里面放上水,然后在另一個(gè)盒子里燃燒了一堆紙,再把他們混在一起攪拌,哈,真的.成了黑色的”墨汁“。我拿排筆去蘸我"發(fā)明"的墨汁,可是寫(xiě)出來(lái)的字讓我很失望,字跡很淡很淡,跟墨水比差遠(yuǎn)了。我想啊想啊,也許是炭的材料不夠黑,是不是可以換一種材料燃燒出更黑的炭呢。我讓媽媽幫我在空地上燒了一根木棍,這個(gè)炭比剛才的紙燒出來(lái)的炭大多了,顏色也深一些。我把炭放進(jìn)燒杯加水?dāng)嚢,這次的顏色筆剛才深多了,寫(xiě)出來(lái)已經(jīng)很接近墨水了。

  哈哈,我不禁開(kāi)懷大笑,我成功了!

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  我小時(shí)候很喜歡昆蟲(chóng),我曾經(jīng)收集過(guò)知了、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀……

  一天,我放學(xué)回家,在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲(chóng),我突發(fā)奇想,拋下書(shū)包,做了一個(gè)盒子,放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子,捉到一種昆蟲(chóng),就放在一個(gè)格子里。我跑出門(mén)口,一會(huì)兒功夫,就捉到了一只瓢蟲(chóng),我把它放在一個(gè)格子里,這個(gè)格子就是它的“家”?墒,瓢蟲(chóng)吃什么呀?我跑進(jìn)書(shū)房,找了好久,終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。過(guò)了一會(huì)兒,我才找到答案,原來(lái)瓢蟲(chóng)是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門(mén)口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒就吃光了。

  過(guò)了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的'“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。

  又過(guò)了幾天,我的昆蟲(chóng)全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個(gè)道理:每一個(gè)動(dòng)物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動(dòng)物都要自由,我?jiàn)Z走了它們的自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開(kāi),把柜子搬到門(mén)口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  水,是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的。

  水到底是哪里來(lái)的呢?我在八歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。

  小時(shí)候總是開(kāi)著水管,認(rèn)為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出,不一會(huì)兒就流滿(mǎn)了一池水。

  會(huì)不會(huì)我們家地下有一條河?我們家的水是河水嗎?水到底是哪里來(lái)的呢?水是用不完的嗎?……我?guī)е蓡?wèn)去向媽媽求助。

  “水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場(chǎng),然后是泵、水塔!眿寢尰卮。

  可是我并不滿(mǎn)足,我決定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來(lái)。街道上白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河。可是下了這么大的雨,明天卻天氣晴朗,地上一滴水也沒(méi)有了。

  會(huì)不會(huì)是雨水蒸發(fā)了?雨水變成了水蒸氣?

  直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問(wèn)題。在太陽(yáng)能和地球表面熱能的作用下地球上的`水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,這個(gè)周而復(fù)始的過(guò)程,稱(chēng)為水循環(huán)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  在我五歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)彩色泡泡怎樣變成彩色的問(wèn)題。我漢時(shí)十分高興,連飯都興奮的吃不下了。

  當(dāng)你看見(jiàn)這句話(huà)時(shí),你也許會(huì)不屑地看一眼,也許會(huì)哈哈大笑,反正這是我最自豪的發(fā)現(xiàn)。

  在一次星期六,我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服,我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來(lái),五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō):“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開(kāi)了。

  我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng),就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨切┡菖輹?huì)發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開(kāi)玩笑地說(shuō):“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗?”

  我聽(tīng)了,還是十分疑惑心想:怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光,太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的.圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會(huì)兒,泡子出來(lái)了,我對(duì)著太陽(yáng)一照,泡子變成了金色,不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛,不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。

  你看,我聰明不聰明,連媽媽也夸了我!

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天老師教給了我們語(yǔ)文書(shū)第八課,《童年的發(fā)現(xiàn)》?吹搅藰(biāo)題,我首先想到的是,我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢?我絞盡腦汁時(shí)候的思考,哈!我終于想到了,我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚(yú)在睡覺(jué)的為什么是睜開(kāi)眼睛的接下來(lái),我詳細(xì)的給大家說(shuō)一下.

  在我小的時(shí)候,爸爸給我和妹妹買(mǎi)回來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),我和妹妹都高興的跳起來(lái)。金魚(yú)有兩個(gè)可愛(ài)的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個(gè)大一些,叫大個(gè)兒,是一條雄的金魚(yú),另一個(gè)小一點(diǎn),叫晶晶,是一條雌金魚(yú),爸爸還買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸,金魚(yú)在里面歡快的游來(lái)游去。有一次,我們出去玩了,回來(lái)的`時(shí)候比較晚,到家后,我們一看,金魚(yú)就魚(yú)缸里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我們都下一大跳,妹妹哭著說(shuō):“嗚嗚,嗚嗚,金魚(yú)死了,嗚嗚!钡腋械胶芷婀郑~(yú)死了應(yīng)該會(huì)翻白肚才對(duì)啊,為什么沒(méi)有翻呢?我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~(yú),不料,我剛碰到金魚(yú),它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來(lái)游去的金魚(yú),立刻破涕為笑。我想來(lái)想去,又仔細(xì)觀(guān)察,終于找出了原因。我在金魚(yú)的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  在我的記憶中,自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。

  那天,我和舅母釣了三條魚(yú)后,發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶。我們都非常興奮,決定在離開(kāi)之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。

  我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,這令我大為驚喜,因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只,她看了我捉的白蝴蝶,說(shuō):“干脆就要你捉的這一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一會(huì)兒,我的右手就累了,倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí),發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專(zhuān)門(mén)制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一個(gè)正確的答案,倒想了一大串的問(wèn)題。

  一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于這方面的問(wèn)題。我終于找到答案了:原來(lái)蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀(guān)察,其實(shí)就是一種鱗片,而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用:一是保護(hù)作用,這些蝴蝶用鱗片來(lái)保護(hù)自己的.翅膀,就像魚(yú)用鱗片來(lái)保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力,這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。

  在得知這一結(jié)果后,我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人,因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問(wèn)解決的!

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  兒時(shí),每個(gè)人都是有過(guò)兒時(shí),童年是歡樂(lè)的,童年是凄慘的,可是我,每天都是有歡樂(lè),有發(fā)覺(jué)的兒時(shí)。

  一次快樂(lè)的暑假,我還在奶奶住在了一段時(shí)間,一次我吃過(guò)飯,便喝過(guò)一些牛乳,由于太撐,我將剩余的牛乳倒在了院子里。

  沒(méi)多久我去玩的情況下,發(fā)覺(jué),在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著:“螞蟻是在上面涼爽!弊罱K我打算要去問(wèn)一下奶奶,由于奶奶一生經(jīng)歷了許多 意外的發(fā)現(xiàn),可是我很小,明白知太少!但是奶奶太忙,沒(méi)時(shí)間。我坐著階梯上認(rèn)真觀(guān)察!

  嘿!小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊,并且,小綿羊吃飽草,會(huì)跑到院里喝水,殊不知在樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直觀(guān)查,等小綿羊離開(kāi)了,小鳥(niǎo)如同一把箭掠過(guò),用尖長(zhǎng)的嘴,彎彎腰,喝過(guò)兩口就飛走,因此 一切小動(dòng)物會(huì)喝水。

  而我還有點(diǎn)兒疑惑,螞蟻是不防水的,為何也要喝水。來(lái)到最終,有新的.時(shí)期,手機(jī)有百度搜索,能夠提一切難題,忽然,我的腦殼一轉(zhuǎn),想到了童年時(shí)的發(fā)覺(jué)。結(jié)果一搜螞蟻是會(huì)喝純牛奶。我一下開(kāi)心的蹦的三尺,高我因此覺(jué)得自豪。

  兒時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了是很更有意義的,童年的發(fā)現(xiàn)如同一盞燈一樣,點(diǎn)亮我們的路,我眼中的自己童年的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  童年是七彩的,也是幼稚的,是充滿(mǎn)好奇的。在一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了花變色的規(guī)律。

  事情是這樣的:在5歲的時(shí)候,我和爸爸出來(lái)散步,當(dāng)時(shí)在春天里,我和爸爸一面散步,一面觀(guān)賞美麗的.風(fēng)景:小河叮叮咚咚地響了,像一個(gè)鋼琴高手在演奏,燕子從南方飛回來(lái)了,迎春花遍地開(kāi)放······我問(wèn)爸爸:“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色?”爸爸說(shuō):“你能造出不同顏色的迎春花么?”我說(shuō):“我試試吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不經(jīng)心把花放在藍(lán)墨水瓶里,接著就去睡了。

  早上一起來(lái),我就去拿花,誰(shuí)知迎春花變成了藍(lán)色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來(lái)爸爸房間里讓爸爸看藍(lán)色的迎春花,爸爸問(wèn):“你是怎么做的?”我說(shuō):“先把迎春花刨出來(lái),把根割掉,然后插到藍(lán)墨水瓶 里,停一個(gè)晚上,白迎春花 就變成藍(lán)色的啦!卑职终f(shuō):“原來(lái)如此。 

  從這件事中,我明白了,凡是世界上發(fā)現(xiàn)或發(fā)明重大東西的人,都是經(jīng)過(guò)刻苦實(shí)驗(yàn),鉆研過(guò)的。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  我在我很小的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,為什么人在夢(mèng)中都感覺(jué)不到自己碰到或摸到什么了呢?

  我的發(fā)現(xiàn)起始于那年的夏天的夜晚睡覺(jué)的那件事了,那件事至今還讓我記憶猶新。

  因?yàn)槟鞘且粋(gè)夏天,天氣沒(méi)到這個(gè)時(shí)候都很熱,那天夜晚,我正在熟睡,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我在?mèng)中,熟睡的我突然滾來(lái)滾去,可是天氣太熱了,我非常的`熱,自己在床上滾來(lái)滾去,挺起熱的我好像在微波爐里一樣。

  我很熱,都睡不著覺(jué),在床上滾來(lái)滾去,并且我都一直嘟囔著,好熱呀,好熱呀,這樣炎熱的天氣讓我不知不覺(jué)得有一個(gè)瞎想,如果有一塊冰塊放在我的身上,那是該多好的呀。

  忽然,我的隨想居然實(shí)現(xiàn)了,我夢(mèng)到自己一個(gè)人獨(dú)自的在那里吃著涼爽的冰糕,吹著涼爽的空調(diào),那可真是舒服急了,我還在那里愜意的笑著。好開(kāi)心呀。

  不知不覺(jué)得我就睡了,起床后,我把這件事給我的爸爸媽媽說(shuō)了,我才剛剛說(shuō)完,他們就哈哈大笑,他們說(shuō),你這種感覺(jué),是因?yàn)樽蛱炷闶枪庵碜铀茫闾貏e的熱,在床上滾來(lái)滾去,滾到地上了,才成為了這樣。

  我又問(wèn)他們,可為什么那時(shí)候我都沒(méi)有直覺(jué)了,他們說(shuō),因?yàn)槟隳莻(gè)時(shí)候正在做夢(mèng)呀,不清楚,我那時(shí)還不懂,只是迷迷糊糊的說(shuō)了一句,知道了。

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  “一步,兩步,三步。”我趴在桌子上,看著蝸牛在那慢慢挪動(dòng)!霸趺催@么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)有粘液,“好冰呀!”我感嘆道;剡^(guò)頭來(lái),蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。

  “為什么蝸牛這么慢呢?是因?yàn)樯砩系哪莻(gè)殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對(duì)不對(duì),蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會(huì)被其他小動(dòng)物吃掉的。那,會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲伵?床灰?jiàn),要聞著黏液的味道才能返回出發(fā)地,所以在排放粘液的時(shí)候,浪費(fèi)了時(shí)間呢?嗯,應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測(cè)是不夠的,我還得向老師請(qǐng)教得到證實(shí)。我懷著激動(dòng)的心,來(lái)到老師身旁問(wèn):“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因?yàn)槲椅伵L,而且它又沒(méi)有腳,是用腹足爬行的`。”老師回答!熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我不敢相信的又問(wèn)了一句。“對(duì)呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋,無(wú)地自容。

  雖說(shuō)事實(shí)讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  說(shuō)到洗手,大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來(lái)洗手的情景,但我卻在那一天,發(fā)現(xiàn)了奧秘。

  我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤,好不容易把整個(gè)烤架下面的炭點(diǎn)著了,我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無(wú)聊,就去一旁玩水。

  “快點(diǎn)過(guò)來(lái)!雞翅好啦!”背后傳來(lái)媽媽的聲音。我連忙跑過(guò)去,以超快速度吃完雞翅,手上、嘴上全是油,怎么辦呢?媽媽給我提建議,說(shuō):“那你用餐巾紙把手擦了唄!薄安恍!”我急了,“這樣不會(huì)把油擦干凈的!

  我努力想,眼睛看到了那條之前我玩水的小溪,想:不如去那里吧!但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反,我的手不論在水里反復(fù)洗了幾遍,還是滑滑的,很惡心。巧的是又沒(méi)有人帶洗手液,我只好傻坐在一塊石頭上,無(wú)聊地玩著沙子。

  我找了一塊比較平的石頭,挖了一堆沙子,在手里揉了揉,放在石頭上,再挖,再堆。再挖,再堆。直到我弄了五次之后,我把手弄濕,滴了幾滴水在沙子上,我驚奇地發(fā)現(xiàn):手沒(méi)有之前油了。有了這個(gè)起步點(diǎn),我把石頭上的`沙子全部放在手里,反復(fù)揉、搓,再放到清澈的溪水里洗干凈,雖然需要好幾分鐘,但比不洗手要強(qiáng)。

  如果可以的話(huà),同學(xué)們也可以去嘗試一下哦!

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