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我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文
更新時(shí)間:2024-10-29 12:45:11
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我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文1

  我有一個(gè)博學(xué)的爸爸。

  他高高的,頭發(fā)稀少,身體稍胖,眼睛黑亮黑亮的,像兩顆黑色的寶石,他喜歡穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和跑步鞋,戴著一副眼鏡,我經(jīng)常跟他去晨跑。他最喜歡吃媽媽做的紅燒排骨。爸爸沒(méi)事就會(huì)去書(shū)房看書(shū),每次都看的津津有味,我每次有不會(huì)做的題,他也會(huì)給我講的偷偷世道。

  有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁也不會(huì)做,只好請(qǐng)教爸爸,爸爸跑過(guò)來(lái)誰(shuí):“你先算,實(shí)在不會(huì)我再給你講!蔽艺f(shuō):“我算不出來(lái),實(shí)在是不懂什么意思。”爸爸仔細(xì)的給我講說(shuō):“這種題要學(xué)會(huì)舉一反三。”爸爸又給我找了類似的`三道題,這次我都做對(duì)了,爸爸說(shuō):“兒子,你真聰明,我只講了一遍你就全部都懂了!蔽倚呛堑恼f(shuō):“謝謝爸爸鼓勵(lì),還不是您講的好呀!”

  這就是我的爸爸——博學(xué)的爸爸,我愛(ài)我的爸爸!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文2

  今天我要介紹一個(gè)人,他叫黃一鳴,是我的哥哥。

  黃一鳴的手黑得像黑巧克力,耳朵猶如一把小扇子,黃一鳴很愛(ài)湊熱鬧。下課了,同學(xué)們?cè)诹奶,他總?huì)像兔子 一樣飛快地跑過(guò)去聽(tīng)同學(xué)聊天。黃一鳴也很愛(ài)捉弄人,每次課間,他總會(huì)跑過(guò)來(lái)嚇我一大跳,再打一下我的屁股。

  黃一鳴也非常的驕傲。有一次上籃球課,黃一鳴向幸強(qiáng)提出了單挑。黃一鳴說(shuō):“你太弱了!”黃幸強(qiáng)說(shuō):“你瞧不起我呀!我要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的'厲害!遍_(kāi)始比賽了。黃一鳴飛快地跑到籃框下投籃,球出手了,籃球沒(méi)進(jìn)還出界了。黃一鳴非常驚訝,我也非常驚訝。黃幸強(qiáng)不像黃一鳴那么沖動(dòng),而是先觀察四周,看哪里有空道。黃幸強(qiáng)觀察了片刻,選擇了從右邊進(jìn)攻,來(lái)了個(gè)三步上籃,又瀟灑又帥氣,球進(jìn)了。大家熱烈地鼓起掌來(lái)。謙虛的黃幸強(qiáng)勝利了,非常開(kāi)心,黃一鳴非常難過(guò),再也不會(huì)那么驕傲了。

  這就是黃一鳴,我的哥哥。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文3

  有一個(gè)人,當(dāng)我遇到困難時(shí)會(huì)幫助我,有一個(gè)人,當(dāng)我猶豫不決時(shí),會(huì)努力啟發(fā)我,有一個(gè)人,當(dāng)我遇到挫折時(shí),會(huì)鼓勵(lì)我,她是我最熟悉的人——媽媽。

  一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子們,你長(zhǎng)大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)做家務(wù)!焙谩白屇阕鲆患詈(jiǎn)單的家務(wù),先去洗碗。”是的,“我答應(yīng)過(guò)。我半心半意,用手摸了幾下說(shuō)洗碗完畢,媽媽走到碗前三五成群地把碗洗干凈,對(duì)我說(shuō):“這么干凈,以后就不能這么干凈了。”

  聽(tīng)著,媽媽是一個(gè)在我有困難時(shí)幫助我的人。一次放學(xué)回家,帶著我的.路肖明突然對(duì)我說(shuō):“楊振,我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),你借我抄唄!蔽疫沒(méi)寫呢。當(dāng)我到家的時(shí)候,我一直在想這個(gè)問(wèn)題:我該不該抄?給他抄,會(huì)害他,不給他抄,會(huì)毀了我們之間的友誼,唉,我真是左右為難啊,伊,可以問(wèn)我媽!媽媽說(shuō),“你可以告訴她!笔堑,為什么我沒(méi)想到呢?晚飯后,我把書(shū)放在腋下,高興地去了肖明家。

  媽媽在我猶豫的時(shí)候?yàn)槲医鉀Q了這個(gè)問(wèn)題。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文4

  你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。

  我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛,笑起來(lái)就笑個(gè)不停,眉毛粗粗的,頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā),走起路來(lái)健步如飛。

  我的`外婆已經(jīng)退休了,可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都說(shuō)我的外婆越來(lái)越年輕了。

  外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師,說(shuō)起話來(lái)聲音很動(dòng)聽(tīng)。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”說(shuō)成了“拿流來(lái)”我正在看一本書(shū)讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑?赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁矗缓笪液鸵唤忉,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。

  我的外婆可愛(ài)嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人——外婆。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文5

  我熟悉的人有很多,有親人、老師、同學(xué)、朋友,但我最熟悉的人是我的好朋友徐揚(yáng)。

  她個(gè)比我高,大大的眼睛,白白的皮膚,烏黑的長(zhǎng)發(fā),和我一樣長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。

  她的畫(huà)畫(huà)得很好,因?yàn)樗钱?huà)畫(huà)班的。上次美術(shù)課的時(shí)候,老師要我們畫(huà)春天,下課后我看了她畫(huà)的.春天,一下把我驚呆了,哇,好漂亮,像真的一樣!

  她的自理能力也很強(qiáng)。奶奶每次夸徐揚(yáng)自己會(huì)照顧自己,知道熱了脫衣服,冷了添衣服。而我就像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的嬰兒樣總要讓奶奶擔(dān)心我這擔(dān)心我那。

  她還有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如有禮貌、愛(ài)講普通話、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。

  她就是我熟悉的人,你們想認(rèn)識(shí)嗎?

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文6

  我熟悉的人有很多,比如,爸爸媽媽、同學(xué)等等。而我最熟悉的`人就是我的爸爸了。

  我爸爸長(zhǎng)得肥肥的,又帥帥的。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸每天都要去檔口守著,很辛苦。有一次,我的姑丈出差了,檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個(gè)人。有一段時(shí)間,媽媽和姑姑都去上廁所了,只剩下我的爸爸看檔口。突然,來(lái)了很多人來(lái)看圍巾,媽媽和姑姑又沒(méi)回來(lái),爸爸只好一邊招呼客人,一邊提高警惕看著貨物,忙得滿頭大汗。幸虧,媽媽回來(lái)了,不然,檔口就會(huì)被偷圍巾了。后來(lái),客人走了,媽媽偷偷地問(wèn)我:“女兒,你爸爸忙得過(guò)來(lái)嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然,雖然他忙得手忙腳亂,但一條圍巾都沒(méi)有丟哦,而且他那么忙,也沒(méi)有抱怨過(guò)一句!”媽媽聽(tīng)了,笑了一下。

  最后,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽您們辛苦了,我愛(ài)你們!”

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文7

  我“天不怕,地不怕”就怕那鼎鼎有名的“狠辣王”親自出來(lái)管事!她胖胖的不高不矮的身材。一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子。她很負(fù)責(zé)任,因此,非常惹老師和同學(xué)們的喜愛(ài)!

  還在二年級(jí)的時(shí)候,有一次下課。我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái)。其中一個(gè)把另一個(gè)打哭了,當(dāng)時(shí),副班長(zhǎng)正好在旁邊跳跳皮筋,她知道有人哭了卻不管。當(dāng)"狠辣王”知道了以后把她嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)這件事我才悄悄的給她取的外號(hào)叫“狠辣王”可是有一次同學(xué)吐了,就是她第一個(gè)跑過(guò)去扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室,也是她第一個(gè)去清理“現(xiàn)場(chǎng)”她不怕臟,不怕累。也許這就是我佩服她的地方吧!

  這就是我們的`班長(zhǎng)小楊,一個(gè)我最熟悉的一個(gè)人—— 一個(gè)我最喜歡的人!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文8

  我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書(shū),我的字寫的漂亮,我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等,許多許多。不過(guò)嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開(kāi)我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫上了答案,連看,都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的.近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒(méi)寫?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

  我還有許多缺點(diǎn),如:愛(ài)看電視,玩電腦,膽小,愛(ài)哭……

  我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文9

  我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門一看,原來(lái)是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的'車門沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全!甭(tīng)到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。小張叔叔是我熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作精益求精指導(dǎo)老師:徐紅玉

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文10

  我有很多熟悉的人,如:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過(guò),里面,我最熟的一個(gè)人是我的哥哥。

  我的哥哥叫小宇,他上六年級(jí),他非常的瘦(我叫他“瘦猴”),跑步也快,他很酷,不過(guò),他很低,和我一樣,他的愛(ài)好是彈鋼琴,我很喜歡他。

  昨天,放學(xué)回家寫完作業(yè),沒(méi)事干,就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話,讓他來(lái)接我一起去彈鋼琴,他一聽(tīng),非常的高興、興奮,不到五分鐘,他就來(lái)了。來(lái)的時(shí)候,從他的表情上看出他很激動(dòng),因?yàn),他太?ài)彈鋼琴了。你別看他的個(gè)子矮,但他彈琴卻很好聽(tīng),各種各樣的音符在跳舞,不知為什么,他一彈琴,我心中就感到極度的快樂(lè)和興奮,高興。他自理能力非常強(qiáng),每次放學(xué),都是他一個(gè)人回家做飯、寫作業(yè)。他也不會(huì)被別人吸引:有一次,我和他回到他家,我寫完作業(yè),就開(kāi)始玩玩那個(gè),玩玩這個(gè),但他,從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我一眼,總是在專心、認(rèn)真的`寫著作業(yè)。

  這就是我熟悉的人:我的哥哥,小宇。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文11

  誰(shuí)的身邊都有一個(gè)很熟悉的.人,我的身邊也不例外,她就是我的媽媽。

  媽媽長(zhǎng)著一頭油光發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡,媽媽身材苗條,非常美麗!

  媽媽十分關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒到40度,頭昏眼花,難受極了!媽媽看到我的樣子,連忙走了過(guò)來(lái),摸摸我的額頭,著急地說(shuō):“哎呀!怎么這么燙呀!快起來(lái),我?guī)闳メt(yī)院!闭f(shuō)完,媽媽趕緊幫我把衣服穿上,一邊溫柔地安慰我。到了醫(yī)院,媽媽爭(zhēng)忙向醫(yī)生講清了病情。直到我掛上鹽水,媽媽才安下心來(lái)。

  媽媽一直都十分關(guān)心我,我愛(ài)我的媽媽。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文12

  在我的腦海中,我最熟悉的人很多,很多。但有一個(gè)人,讓我留下了深刻的'印象,我對(duì)她很熟悉。她就是我的好朋友,小瑤。她聰明伶俐,心地善良……

  在四年級(jí)的期末考試中,他考得很好,比我還多幾分。我領(lǐng)讀時(shí),看見(jiàn)了她低著頭,張著小嘴,認(rèn)真地讀。小瑤的聲音不算大,但他那種認(rèn)真勁,每個(gè)人都可以看出來(lái)。

  小瑤雖然長(zhǎng)得又瘦又小,但他長(zhǎng)得很漂亮,很可愛(ài)。我很喜歡和她玩,因?yàn)槲腋杏X(jué)她是一個(gè)完美無(wú)缺的小女孩。我們班的人,基本上都認(rèn)為她很可愛(ài)。

  小瑤很愛(ài)交朋友,就在今天,他還交著一個(gè)朋友呢,是前幾天從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。在中午,我和小瑤出來(lái)買東西,看見(jiàn)了她獨(dú)自一人走在學(xué)校門口。小瑤跑過(guò)去說(shuō):“你怎么在這呀?和我們會(huì)午托玩吧。”就在這時(shí),就和小張交上了朋友。

  我想,我熟悉的這個(gè)人,大家都很熟悉。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文13

  我的大哥叫湘雨個(gè)子很高,有一米73,帶著一副眼鏡喜歡玩電腦,還喜歡打籃球。

  我的大哥,他不但喜歡打籃球而且還很厲害,我記得有一次,他和幾個(gè)朋友分組對(duì)抗,開(kāi)始我大哥搶到了球直沖敵人大本營(yíng)不料敵人們又返回了他們的大本營(yíng)試著攔我大哥。這可把我大哥惹火了,一跳一投就進(jìn)球了,這算三分球,第二局有個(gè)隊(duì)友三分球沒(méi)投進(jìn)。所以就一比一平了,后來(lái)又打了很多局,最后大哥他們贏了,我大哥不僅喜歡打籃球,而且還很喜歡玩電腦。

  有一次我家電腦中了木馬,他打開(kāi)了電腦,打開(kāi)了 360安全衛(wèi)士點(diǎn)擊了垃圾清理出現(xiàn)了605MB垃圾,他又把垃圾清除了又點(diǎn)了木馬查殺,點(diǎn)了一下又過(guò)了幾分鐘,木馬有些被查殺了,看可是電腦還是十分卡,又點(diǎn)了一下電腦體檢,分?jǐn)?shù)上周的'100分變成了50分了,修復(fù)躲起來(lái)的垃圾也被清理了我大哥還是認(rèn)為有木馬又點(diǎn)了木馬查殺,果然又有木馬被殺了。

  這就是我大哥。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文14

  我有很多熟悉的人,如:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過(guò),里面,我最熟的一個(gè)人是我的哥哥。

  我的哥哥叫楊宇,他上六年級(jí),他非常的瘦(我叫他“瘦猴”),跑步也快,他很酷,不過(guò),他很低,和我一樣,他的愛(ài)好是彈鋼琴,我很喜歡他。

  昨天,放學(xué)回家寫完作業(yè),沒(méi)事干,就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話,讓他來(lái)接我一起去彈鋼琴,他一聽(tīng),非常的高興、興奮,不到五分鐘,他就來(lái)了。來(lái)的時(shí)候,從他的表情上看出他很激動(dòng),因?yàn)椋珢?ài)彈鋼琴了。你別看他的個(gè)子矮,但他彈琴卻很好聽(tīng),各種各樣的音符在跳舞,不知為什么,他一彈琴,我心中就感到極度的'快樂(lè)和興奮,高興。他自理能力非常強(qiáng),每次放學(xué),都是他一個(gè)人回家做飯、寫作業(yè)。他也不會(huì)被別人吸引:有一次,我和他回到他家,我寫完作業(yè),就開(kāi)始玩玩那個(gè),玩玩這個(gè),但他,從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我一眼,總是在專心、認(rèn)真的寫著作業(yè)。

  這就是我熟悉的人:我的哥哥,楊宇。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文15

  我熟悉很多人,最熟悉的是我的父親。我父親非常勤奮,關(guān)心我的學(xué)業(yè)。

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家人回到了爺爺家,爺爺?shù)募胰丝梢曰畹酶。爸爸和爺爺在一天之?nèi)搗毀了很多玉米。早上,我發(fā)現(xiàn)我的父親和我?guī)状螞](méi)有看到我的父親。只有十二點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了。我站在門口,看到一個(gè)小黑人進(jìn)來(lái)。我想到了這是誰(shuí)?我小心翼翼地看著它,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,他長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)大了!眿寢尶吹剿⒋舐曅α似饋(lái)。盡管如此,爸爸并沒(méi)有說(shuō)累了。鄰居夸口說(shuō)爸爸真的'很有能力。

  晚上,父親再次檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題出錯(cuò)了,認(rèn)真地向我解釋,讓我做練習(xí)直到我理解為止。

  我的父親是在未來(lái),我一定是父親的榜樣,做一個(gè)好人,不辜負(fù)父親對(duì)我的希望。

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