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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的震撼心靈的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
震撼心靈的作文 篇1
那一聲聲入耳，那一聲聲入心，那一聲聲，給我震撼，為我?guī)?lái)滿腔沸騰熱血。
那聲音，無(wú)畏。
在那與別國(guó)接壤的邊疆，有這樣一群人，國(guó)家的安定他們守護(hù)，百姓的幸福他們創(chuàng)造。邊疆戰(zhàn)士，每天生活在危險(xiǎn)與未知中，卻毫無(wú)怨言。他們手拉著手，唱著鏗鏘的軍歌，走過(guò)一片片雷區(qū)，告訴人們，這片地方是絕對(duì)安全的。然而，就在那一次，“快趴下！”伴隨著一片青煙，“轟”的`一聲，排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)撕破了嗓子，吼出這一聲，奮力推開(kāi)戰(zhàn)友，于是，他的身上，血肉模糊。失去雙腿，又失去雙眼。這對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)家庭，是多么痛心，他卻心甘情愿，就希望可以再次與戰(zhàn)友手拉著手，唱響那英雄的贊歌。
快趴下！震撼我心。
那聲音，讓人痛心。
南方，澇災(zāi)不斷，愈顯得的生命可貴，人情動(dòng)人�！拔覄偛乓恢痹谶@兒守著，可是我真的沒(méi)有看到那個(gè)孩子，我太沒(méi)用了！”得知自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，有一個(gè)孩子還在與洪水斗爭(zhēng)，生死未卜，他抽噎著，痛哭著，自責(zé)著。這孩子與他無(wú)親無(wú)故，他卻像失了魂魄，不斷捶打著自己的腿嘶吼，淚水從他的眼眶涌出，與腳下的洪水融在一起，拍打在每一個(gè)人的腿上，也拍打在每一個(gè)人的心上，而他的話語(yǔ)也如一把利劍，穿過(guò)耳膜，刺痛我心。
那聲音?英勇。
熙熙攘攘的鬧市，魚(yú)龍混雜，總是容易有突發(fā)事件。“別跑！”面對(duì)持刀歹徒，本與他無(wú)關(guān)，他卻義無(wú)反顧沖上去，與歹徒搏斗，被刺中幾刀后，仍繼續(xù)追擊歹徒。退伍軍人，保護(hù)大家的一顆熱心，卻永不退伍！恐嚇阻擋不住他，利劍更不會(huì)，在危險(xiǎn)面前，他打頭陣，帶起了大家的一腔英魂。一聲“別跑！”激勵(lì)我心。
震撼心靈的聲音，從未缺席。一句句振奮人心的話語(yǔ)，一顆顆熱心，一個(gè)個(gè)英魂，震撼我的心靈，引領(lǐng)我前行！
震撼心靈的作文 篇2
感動(dòng)由萬(wàn)物，自然，內(nèi)心而發(fā)，感動(dòng)是種內(nèi)心中的震撼，是萬(wàn)物的純真。記得那一次，我的心不禁掀起波瀾！
一天，我正悠閑的在家閑逛，突然，一本書(shū)引起了我的注意，我便快速拿起認(rèn)真的閱讀起來(lái)。我看見(jiàn)了一篇文章：《地震中的撐起》。文中講；在1999年土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位母親被背上的`巨石壓著，但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石，為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天，救援隊(duì)趕到，含淚救人。經(jīng)過(guò)一天的救援，母女被救出，但女兒早已氣絕身亡。
看到那里，我的心不禁掀起波瀾，心中激泉一涌而上，眼眶頓時(shí)水波粼粼：那一位母親如早知女兒已氣絕身亡，那她那強(qiáng)大的精神力量定會(huì)隨而消失，這就是偉大的母愛(ài)啊！
這時(shí)，我想起了那一次，在我六年級(jí)時(shí)，天下著傾盆大雨，我回到學(xué)校，渾身濕透了。教師打電話讓我媽媽拿套衣服過(guò)來(lái)，媽媽在百忙之中抽空過(guò)來(lái)。媽媽手里拿了套衣服，在洗手間給了我：真實(shí)的，你怎樣搞的，早早回學(xué)校還渾身濕，快把衣服換了，免得冷的感冒了。我拿過(guò)衣服，便立刻更換，媽媽走前把她的雨傘給我說(shuō)：回家時(shí)要撐傘，不要再弄濕了！我擔(dān)心地說(shuō)：那您怎樣辦？媽媽遲疑了一下：沒(méi)事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身體好得很。到是你不要感冒了，以免誤了學(xué)習(xí)，明白嗎？我的心悚然一動(dòng)，目光在媽媽身上模糊了。
感動(dòng)那慈母手中線的母愛(ài)，母愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈，我在詩(shī)歌中找了一句最能形容母親的：我不能選擇那最好的，而是那最好的選擇了我！
震撼心靈的作文 篇3
這次放寒假我和媽媽、奶奶去了昆明、大理、麗江、香格里拉幾個(gè)地方旅游，這幾個(gè)地方唯有香格里拉給我留下的印象最深刻。
在去往香格里拉的路上，我們的導(dǎo)游卓瑪姐姐就是一位藏族小姑娘，一路上她給我們講訴了她家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，說(shuō)她的家鄉(xiāng)十分貧窮，至今連電話和電視也沒(méi)有，平時(shí)聯(lián)系只能寫信，雖然那里很貧窮，不過(guò)她們不求奢華，只想著去幫助那些需要幫助的人們。她們吃的就是糌粑、青稞和土豆。日復(fù)一日年復(fù)一年都是這樣，那里的孩子上學(xué)很困難，上學(xué)要到幾百里以外的縣城去讀書(shū)，七八歲的孩子就要住宿在學(xué)校，一般的孩子只讀到五六年級(jí)就輟學(xué)了，最多也只讀到初中，我們的導(dǎo)游卓瑪讀到了高中，是村里唯一的高中生，是從山里飛出來(lái)的金鳳凰。她們那里特別窮，一年一家人的.收入才只有八百到一千元。只能用馬到山下很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子里馱回一些生活必需品，比如：鹽巴、布料等。她們的鞋呀、衣服呀都是自己動(dòng)手做的。那里的孩子大多數(shù)連糖都沒(méi)有吃過(guò)，我給導(dǎo)游姐姐一塊糖，她高興的不得了，她們最大的愿望就是去北京的天安門看看，拍張照片。
還有一件事也令我很難忘：有一天，我和媽媽、奶奶去了一座寺廟，那里有一位姐姐，她說(shuō)她在這兒學(xué)習(xí)制作唐卡已經(jīng)有十二年了，除了一日三餐外沒(méi)有任何報(bào)酬，只是為了學(xué)習(xí)唐卡文化，去傳承這門古老的藝術(shù)，稍有空閑她就去幫助村子里那些貧困孤苦的老人干活，幫助那些需要幫助的人�，F(xiàn)在唐卡成了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并在申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我深深被這位姐姐不求索取，只求幫助別人的精神震撼了，她們?cè)谖镔|(zhì)上那么貧窮，可在精神上卻那么富有和崇高，我要向她學(xué)習(xí)這種精神，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，用自己所學(xué)到的知識(shí)去回報(bào)社會(huì)幫助那些需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
震撼心靈的作文 篇4
那次遇見(jiàn)，是年華里最美的斑斕。
那年，在余暇之時(shí)，那片吵雜聲帶我走進(jìn)了一條古色古香的小巷中。細(xì)看，一位大叔一只眼大一只眼小，他胖胖地，皮膚淡白，頭發(fā)如一片森林。
他拿著“武松打虎”的面塑半成品，像在思考著什么。大叔手一切，我哈欠還沒(méi)打出呢，霎時(shí)，“武松”的`青筋就爆開(kāi)了，“神了，這手藝神了！”從人群中發(fā)出陣陣驚呼，響徹天空，紅墻黃瓦都在震動(dòng)。其中，一位男子用十元錢把武松帶走了。
接著，大叔又捏了一個(gè)“太白醉酒”，他身穿青衣，仰臥在地，活靈活現(xiàn)，仿佛正在靜靜作詩(shī)。順道，大叔又在太白身邊放了一壺酒。一切如畫(huà)般空寂，散發(fā)出淡淡清香，好似悠揚(yáng)的琴聲。他在全神貫注的做泥人，做了很久，很久……仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。
“老頭——”一個(gè)聲音傳來(lái)，一位青年男子戴著耳機(jī)，頭上帽子也在跟著一起搖擺。男子手握百元大抄，“給我來(lái)十個(gè)面人�！�
大叔停了下手里的活，帶著一絲淺笑，“這位朋友，還沒(méi)有輪到您呢。雖然你是個(gè)大買賣，但我做這面人，除了營(yíng)生，更多的是不想讓這手藝失傳了�！蹦乔嗄耆怂拼蛄藬≌痰男”�，手里的百元大鈔也乖乖地塞進(jìn)了口袋。
震撼，不僅是看到不同的東西而驚訝，也是為文藝民俗的執(zhí)著所感動(dòng)。
震撼心靈的作文 篇5
回憶從小時(shí)的經(jīng)歷寫起，說(shuō)到蹣跚就會(huì)想起那位老人的步伐……
那位老人很老，頭上包扎著布條，我還能看到她的耳邊飄動(dòng)的白發(fā)，她的腰早已彎曲變形。說(shuō)到走路，我就會(huì)想起她手拿一個(gè)棍子，必須用手緩慢移動(dòng)那根棍子，讓這根棍子落地，然后兩只腳一前一后向前行走。那忽快忽慢的步伐顯出她很努力的樣子。
我一到老家，那位老人就很親切地看著我，雖然話語(yǔ)已經(jīng)很少了，但總少不了親切的'一句話：“你回來(lái)了��！”我抬頭望了望，問(wèn)奶奶：“她是誰(shuí)��？”奶奶說(shuō)：“那是你的老太奶。”
我的目光轉(zhuǎn)移到其它處仔細(xì)看看周圍，她生活的空間很小，房子之外，只有一小塊很小的水泥地。我離開(kāi)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)老太奶在外面行走，行走一會(huì)，又進(jìn)去了，我想她會(huì)很孤獨(dú)吧！
過(guò)了幾個(gè)月，老人已經(jīng)去世了，在這孤獨(dú)狹小的屋子里已經(jīng)沒(méi)有她的存在，我每次回去都會(huì)感受缺少了什么，并且再也聽(tīng)不到老人的話語(yǔ)，再也看不到老人的腳步了。就這樣，一位經(jīng)歷戰(zhàn)火連綿、飽受貧苦的老人去世了。
一切都像剛開(kāi)始一樣，我想她的離去是我經(jīng)歷生活的開(kāi)始。每當(dāng)我再次回到這兒，耳邊就會(huì)響起她的聲音以及她蹣跚行走的樣子……
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