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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的與擁抱的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與擁抱的作文1
虛實相生，虛擬與現(xiàn)實二者在矛盾對立中統(tǒng)一。世上沒有真正的虛擬，也沒有完全的現(xiàn)實。在中國古典哲學概念中，虛實之間恰似形象與倒影，相輔相成。
“虛擬現(xiàn)實”也許是一個全新的概念，但虛擬本身古而有之。虛擬是以現(xiàn)實為基礎(chǔ)的構(gòu)建，從語言文字的出現(xiàn)到戲劇等藝術(shù)形式對現(xiàn)實的描摹，都是人類發(fā)展歷史上虛擬與現(xiàn)實的交融過程。虛擬對現(xiàn)實的模擬、再現(xiàn)和推演，是為了現(xiàn)實中的需求而服務的。
演員們在戲劇舞臺上演繹的'劇本來源于生活，而高于生活。這些以現(xiàn)實生活為藍本的藝術(shù)作品，雖帶著虛擬的色彩，但比現(xiàn)實的記錄更突出地展現(xiàn)了人類的感情與理智、愛恨與悲歡，讓觀眾感悟人生與世界。以及軍隊指揮官的沙盤推演、駕校學員們的軟件模擬駕駛、航天員的人工失重環(huán)境反復訓練，都是虛擬在現(xiàn)實中的應用。
一枚硬幣總有正反兩面，虛擬也并非十全十美，它帶來幫助的同時，也給人們的生活帶來了弊端。用虛擬代替現(xiàn)實者、借虛擬逃避現(xiàn)實者大有人在。有的電視劇迷為虛擬的故事情節(jié)癡狂，“看《西廂》掉眼淚，替古人擔憂”，不面對現(xiàn)實，卻去對虛擬的事情全情投入，迷失在劇情中不能自拔。網(wǎng)游沉迷者不去積極面對面對殘酷的社會競爭，而是將希望寄托在網(wǎng)游之中，借助游戲帶給他們的榮譽與地位逃避競爭。沉迷虛擬世界的人一旦回到現(xiàn)實，便會發(fā)現(xiàn)面前只有自己虛無縹緲的空想，現(xiàn)實的缺失依舊，一大堆要面對的問題也不會消失——這些問題甚至正因為他們的逃避而日趨嚴重。
讓虛擬走進現(xiàn)實，不代表要用虛擬世界取代現(xiàn)實世界。虛擬現(xiàn)實是為了讓我們在虛擬中認識現(xiàn)實，而不是通過虛擬來逃避現(xiàn)實。
與擁抱的作文2
爸爸媽媽帶著小麗去看望在鄉(xiāng)下的外婆。那一天陽光明媚，空氣清新，道路的兩旁連綿不斷的山巒，不時還出現(xiàn)一片片金黃的油菜花，美麗極了!
到了外婆的家，外婆看到小麗開心極了，眉毛彎成了兩個黑色的小月牙，眼睛瞇成了一條縫，說：“我的.孫女，你們終于回來了!我要給你們做好吃的!”說完外婆便忙活起來。她先小跑到雞圈，抓了一只雞，然后奔向廚房忙去了，外婆用大刀把雞切成一塊一塊的，往火爐里添柴，使灶燃燒起來，把雞和蘑菇放下去，撒上鹽，做了一道“小雞燉蘑菇”，接著做了“芹菜炒肉絲”等很多的菜。
玩耍時，小麗看見外婆的臟衣服，決定幫外婆洗衣服。她拿起裝著臟衣服的籮筐，拿到附近的一個小溪，開始洗衣服。她先拿一件衣服，走到一塊大石頭面前蹲下，用手搓著。搓到手發(fā)紅，她的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，還在搓�；j筐里的臟衣服一件件的變少……洗完了。她把洗好的又放回籮筐，走回到了外婆家，外婆看到了小麗去給她洗衣服，洗的滿頭大汗，將小麗抱了起來。
外婆的手非常蒼老，上面長滿了厚厚的一層老繭，但那雙手非常溫暖。小麗的頭被外婆緊緊地抱在肩上，外婆的手像一張被子溫暖著小麗，而小麗不好意思的低下頭，兩個臉蛋紅撲撲的，像兩個小蘋果，一只手在往自己的圍裙上擦。
在離開外婆家的途中，小麗坐在車里，當時天陰沉沉的，涼颼颼的，吹著風，老人家一定要送送小麗他們，站在冷風中，搖擺著手，流著淚……
大家一定要多珍惜和家人在一起的時間，因為家人永遠是最愛我們的!
與擁抱的作文3
親情，一個亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩篇�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！币环N愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無奈，一片思念的情懷;“海上生明月，天涯共此時”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心底涌出，潤遍全身，如酥一般的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。親情，雖無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，蠶美多姿，也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾而下，雄壯瑰麗。更無“列缺霹靂，丘巒崩摧”的巨雷般石破天驚，震撼人心，但她溫柔如水，溫暖如春，帶來的是久久不能忘懷的感動。
有一個故事叫烏鴉反哺，有一種親情叫羊羔跪母;有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言是“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠�！币苍怯幸环莩恋榈榈腵親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她5歲的女兒肩負起了重任，小小年紀便在街上，火車上賣花，賣水果，只為掙錢給母親換腎，狂風驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀上承載的意志是多么堅強，擁有的力量是多么偉大!
親情，就是那和熙的春風，給我們帶來了奮進的力量;親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達;親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒，感動于親情，沉醉于親情，迷戀于親情，去擁抱親情吧，去體味生命的真諦!
與擁抱的作文4
大自然渾然天成的美麗景色，不禁令人贊嘆造物者的鬼斧神工！大自然美妙動人的交響樂，令人忘我！我愛大自然，更喜歡投入它的懷抱。
我愛大自然的天造地設，美麗的花，開得嬌羞怒放，互相爭妍比美；堅韌的小草隨風起舞，美妙的舞姿，為大地增添了一份笑意；屹立的大樹，有如一群英勇的'武士，帶給大地蓬勃的朝氣；潺潺的小溪唱著美妙的曲子，碰到了大石頭，歌聲更嘹亮；汨汨的山泉從巖縫不斷流出，啜飲一口，一股沁人心脾的涼意涌上心頭。
我愛大自然的蟲鳴鳥叫，小鳥的吱吱啾啾伴和著蟬兒嘰嘰咕咕，一起譜出大自然的交響樂，宛如天籟知音，令人百聽不厭。蜜蜂唱著「勤勞歌」給花兒聽，害羞的花兒立即綻放出燦爛的笑容�？吹竭@一幕和諧的景象，也讓我了解到大自然的和平共存是多么重要。
山上的日出和夕陽是最美的。一早，山頭的日出景觀引人注目，天邊出現(xiàn)魚肚白，柔和的曙光，照在山頭，層次分明的山峰，呈現(xiàn)濃度不同的綠色。接近下午時分，夕陽西下，余暉灑滿大地，海上波光粼粼，映著它的影子，彷佛在和它說再見，好一幅生動感人水彩畫，令人看得目不轉(zhuǎn)睛。
俗話說得好 ：「仁者樂山，智者樂水。」徜徉在青山綠水中，可以洗滌心靈，把煩惱拋到九霄云外，難怪會有那么多的愛慕者。朋友，讓我們投入大自然的懷抱，享受芬多精沐浴，讓自己心胸寬廣，沉穩(wěn)如山，應變?nèi)缢�，做一個仁智兼?zhèn)涞穆斆魅税桑?/p>
與擁抱的作文5
我珍惜的東西有很多，比如：時間，友情，生命等等。就像我很珍惜親情里父母所給的擁抱。
小時候我很淘氣，經(jīng)常犯錯。記得有一次我?guī)е徏倚∶妹萌ネ诜�，但挖的是別人家的，說難聽點，便是偷。我拉著鄰家小妹的手，雄赳赳地去了別人的田地，仿佛自己就是田地的山大王一般。我們翻著土壤，尋找著番薯，最后找到了兩個小小的番薯，自顧自地烤著吃，沒注意到毀了別人家的一小處田。后來不知怎么的，田地的主人找上門來，先去了鄰家小妹家告狀，我聽說鄰家小妹被她父母罵哭了，頓時全身顫抖，怕得要死，想著晚上也要被罵了。
到了晚上，爸爸媽媽并沒有生氣，而是拉著我坐在客廳上，對著我講著些我似懂非懂的道理，具體是什么我也忘了，只記得最后爸爸媽媽溫柔地抱著我說：“要吸取教訓，不要再犯了，好不好？”我乖乖地點點頭，最后迷迷糊糊地睡著了。
還有一次是在我出去游玩的`時候，那時穿的鞋子有些破損，鞋底薄，在回去的路上，不小心踩到了一塊碎玻璃，碎玻璃穿過了薄薄的鞋底，刺傷了我的腳底，鮮血不斷涌出，我忍著痛，一瘸一拐地回家了。到了家里，媽媽看見我走路的姿勢不太對勁，走進一看，我腳上的血便嚇到了她，她一把背起了我，送去了附近的小診所。后來回到家里，她輕輕地抱了抱我，讓我好好休息，便一聲不吭地去忙了自己的事，而爸爸在得知我受傷時，也趕回家中看我的傷勢，見不太嚴重才離開，當然，也給了我像媽媽那樣的擁抱，我知道，這是他們在無聲地告訴我，要注意安全。
現(xiàn)在，度過了十幾個春秋，也成長到了少年，多了一份獨立，卻也少了一個擁抱。如果可以，我想對爸爸媽媽說一句：“再給我一個擁抱吧！”
與擁抱的作文6
生活中讓我感動的事情很多，比如媽媽的一個愛撫，一個眼神，同學的一句安慰，老師的一個微笑，一句鼓勵……但是最讓我難忘的是候老師的兩次擁抱。 那年是2012年秋天，我剛剛?cè)雽W，由于我是第一次走進學校，年齡又比同班同學小，再加上生性膽小，總是用恐懼的心理審視著新的環(huán)境。侯老師總是笑盈盈地對我虛寒問暖，并刻意地制造機會鍛煉我的膽量，無論我做得多么糟糕，她總是給我鼓勵的微笑。 教師節(jié)快到了，我特別想表達自己對老師的崇敬和謝意，就動手做了一張寫滿心意的賀卡，準備送給老師。可是我在辦公室門前徘徊了很久，也不敢敲門……
最后，我鼓足勇氣硬著頭皮敲開門，緊張地走進去，忐忑不安地把賀卡遞給老師，怯生生地說：“老師，節(jié)日快樂！”老師接過賀卡，笑瞇瞇地說：“謝謝！”并且把我抱在了懷里，當時我有些不知所措，但心里暖洋洋的，老師的懷抱真溫暖��！ 還有一次，我在放學下樓梯的時候，不小心把腳崴了，被老師看見了，就把我扶起來，攬在懷里，親切地問：“沒事吧？還能繼續(xù)走嗎？要媽媽來接嗎？”老師的擁抱給了我很大的勇氣，我故作堅強地說：“我能行�！碑斃蠋熕砷_她的懷抱時，我真后悔自己剛才的`逞強，如果不是自己逞強，我會在她的懷里多膩一會，老師的懷抱好溫馨��！ 雖然我現(xiàn)在離開了原來的學校，離開了我親愛的老師，但是，她溫暖的懷抱讓我終身難忘。老師的擁抱像陽光一樣溫暖，溫暖著我幼小的心，讓我認識到老師并不總是那么嚴厲，讓我不再那么懼怕老師；老師的擁抱給了我莫大的鼓勵和安慰，讓年幼的我順利地適應了學校生活；老師的擁抱浸潤著無盡的慈愛，讓我們在學校里也能感受到媽媽一樣的愛……
與擁抱的作文7
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，此時照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親就是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級就是，我與同學一齊在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫(yī)院。在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛就是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結(jié)實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，此時卻沒有把我吵醒。醒來就是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，就是誰將一小勺甘露放進我的口中，就是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的'痛。就是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！
與擁抱的作文8
周末，爸爸媽媽要帶我去野外玩。春暖花開的日子里去賞花踏青，想想我就很興奮。
陽春三月，明媚的陽光暖人、習習的春風熏人、清新的空氣醉人，花嬌草綠的視野里仿佛置身在一幅美輪美奐的畫中。我開心地就像一只小鳥，飛到這里跑到那里，一刻也不想停下來。爸爸告訴我，繼續(xù)走，前面還有更大的驚喜呢。
沒走多久，就遠遠地看見一片紫紅色的花海，高高低低地流淌在綠地上，中間夾雜著白色，仿佛陽光下海水的反光，我驚喜得嘴都合不攏了，飛一般地跑了過去。這是一大片紫云英，片片的花瓣散開著，有紫紅色、玫紅色、還有白色，綻放著、搖曳著、含羞著、飛舞著，散發(fā)著清香。我蹲下身，輕嗅著花的味道，淡淡的有些香甜，聞得久了，鼻腔里也存留了似有似無的香氣，有點“暖風熏得游人醉”的感覺。
紫云花很像一把小花傘，翠綠的桿莖細細的、長長的。仔細看，大多數(shù)的花瓣是紫白相間，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中間正面是白色，花瓣的底部是暗紅色的，難怪遠遠地看去有海水反光的視覺效果。有些含苞待放，正在吐露著乳白的細絲，頂端是嫩黃色的花苞，嬌嫩得讓人不敢觸碰。
春風吹過，紫云英就像“花仙子”一樣跳起舞來，乳白色的細絲顫動著就像“風琴”在演奏者樂曲，引來蜜蜂和蝴蝶飛上飛下地伴舞。有的花瓣層層疊疊的`，像圍了一座“城堡”；有的花苞像伸出了幾只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了幾個翠綠的“小娃娃”，群花爭奇斗艷，讓人癡醉，真是“癡醉，癡醉，不知歸去”。
擁抱春天的感覺真好，朋友們趕緊來吧。
與擁抱的作文9
時間一晃而過，又到秋天了。秋天不似春天那樣春寒料峭，也不似夏天那樣枝繁葉茂，更不似冬天那樣寒冷刺骨，它有著自己的特色：蕭瑟而又碩果累累。
早晨，一陣帶著涼意的秋風倏地襲來。它帶走了樹木的最后一絲綠意，吹落了已是垂暮之年的枯葉，那紛紛揚揚從母樹中脫離的樹葉在空中翩翩起舞，但最終的歸宿仍是落入大地的懷抱。我撿起一片枯黃的樹葉，看著它縱橫交錯的紋路，在心中思考著：樹葉的晚年如此凄涼，為什么落的無怨無悔呢？忽然，我眼角掃到了泥土中已經(jīng)腐爛的落葉，我知道了落葉不含一絲哀怨的原因，就是為自己的`下一次輪回做準備。只有獻出自己的生命，滋潤母樹，幫助母樹度過寒冷的冬天，才能在來年獲得新生，才能讓自己的生命延續(xù)下去。
夜幕低垂，秋天的夜很快降臨了。浩瀚無際的夜空中鑲嵌著點點疏星，它們的光芒是如此的暗淡，我想可能是掛在空中的那輪明月太耀眼了。大如圓盤的皓月高高掛在空中，銀白的月光如流水般瀉了下來，整個大地都在它的籠罩之中。望著空中那明亮的月亮，我仿佛明白了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之情。涼涼秋風襲來，送來了動聽的“蛐蛐、蛐蛐”聲，送來了沁人心脾的桂花香，送來了讓人們喜悅的累累碩果，送來了……
秋天，宛若一位遲暮美人，雖然芳華不在，但那溫柔的聲音猶在。秋天，又宛若一位充滿智慧的哲學家，它帶你領(lǐng)悟了很多飽富深意的人生哲理。秋天，就是這么的獨特，就是這么的引人深思。朋友，放下心中的煩悶，出去走走吧！溫柔的秋會給你很多有意義的東西！
與擁抱的作文10
三月，一個陽光明媚，萬物復蘇的季節(jié)。在這美麗而又暖和的日子里，我和爸媽一家人打算去欣賞欣賞這美不勝收的景色。
早晨，我一家人提上裝食物的小籃子去春游，我們乘著車繞過山山水水，終于來到了我最喜愛的地方——神仙居。
神仙居的山真奇啊！一座座山峰拔地而起，各不相連，像威風凜凜的大將軍，像那美麗的少女，像老人……奇峰羅列，形態(tài)萬千。
我走在神仙居的小道上，兩旁剛剛從土地里掙扎出來的野草，這兒一叢，那兒一簇，很不少。我彎下腰，看見在野草叢中偶爾也有小花，這些小花比野草低好幾厘米，但卻很堅強不屈地扎根在泥土中，讓我十分敬佩這些小花。因為它們堅強不屈的精神感動了我。
除了這些小花、小草，道路兩旁還長著古老的松樹，我一邊喝著牛奶一邊觀察，這些松樹的樣子十分奇怪，每棵松樹的樹干叉開成V字形，據(jù)說這些松樹有著不可告人的小秘密呢！
我看見了樟樹的頭發(fā)換新顏色了，綠油油的十分可愛，這時春姑娘讓風過來了。風娃娃從嘴中吹出暖和的春風，樟樹的小嫩芽隨著風跳起了春之舞，那舞蹈比一般人跳得美多了，我望著望著，不禁笑出了聲。
走著走著，來到將軍巖下。將軍也換了新頭發(fā)，不再像冬天那樣禿頭了，新綠的頭發(fā)襯托出了這位將軍的`帥氣。
山上開滿了映山紅，把整座山都染成了紅色，映山紅的嫩葉更是惹人喜愛。映山紅那身姿好比美麗的仙女，看到了映山紅，我不得不稱贊春姑娘的畫畫技術(shù)了。
水流“丁丁冬冬”，小鳥“嘰嘰喳喳”，春天，我喜歡你的畫，春天，你讓世界五彩繽紛，我愛你美麗而可愛的春天。
與擁抱的作文11
現(xiàn)在的天氣，一天比一天炎熱，一天比一天高溫。如何在這種灼熱的陽光下，燥熱的氣氛里，享受夏天，擁抱夏天呢？
暑假來臨，學生們大多都選擇沖到海水浴場消暑，長輩們也選擇到深山中避避暑。而我，除了喜歡玩水外，更喜歡到叢林深山中探險。在海水浴場，或是水上游樂園中，能夠享受到冰涼的水滲透進肌膚，產(chǎn)生一種舒爽的快感。玩耍后再來一瓶清涼的果汁，沁涼又健康，或者將自己隱藏進從草樹木中，感覺到萬物都環(huán)繞在自身周圍，體會大自然的奧妙。
如果有機會，我想步入深山中，親身接觸一草一木，親眼看見昆蟲動物，而不是呆板的`坐在書桌前看毫無生機的圖文。我曾想像自己走進山里探險，山的高度并不高，只有矮矮海拔一兩百公尺而已。我想像我身旁有高大茂盛的樹木，奇形怪狀的小草，鮮艷亮樣眼的花朵，充滿了無限生機。我張開雙手，閉上眼享受大自然的美好，微涼的輕風迎面吹拂著我，微風帶走了炎熱感，也帶走了我心中的雜念。聆聽蟬求偶的鳴叫聲，在此時此刻特別動聽，傾聽鳥兒宣示的高唱，在此時此刻特別動容。艷陽高照下，我感覺不到任何煩躁炙熱的知覺，因為小巧而密集的樹葉幫我擋住了陽光的強烈攻勢，奇異但美好的小草幫我凈化的空氣的汙濁。在這里，還可以隱約聞到一絲花香，是一旁的花朵所散發(fā)出來的氣息，單純而美好。我知道，在這時，夏天正擁抱著我，而我也擁抱著夏天。
再度睜開眼睛時，我并不是在山里感受夏天的一切，而是躺在床上，張開雙臂。我坐起身，回憶想像的美好，一切的一切，似真似假，若有若無。但是我心里很清楚，我所看到的，聽到的，聞到的，感覺到的，全都是真的，因為我擁抱了夏天。
與擁抱的作文12
汗水從母親的臉頰淌過，那是一滴愛的眼淚�！}記
小時候，奶聲奶氣的對母親說：“媽媽，我要……”，當我們象母親要這要那的時候，母親總是說：“好，我們的寶寶要，媽媽一定給！”那時，我們在要的物質(zhì)上的東西，母親會無私的給予。
小學時，總是假似成熟的對媽媽說：“我要補課，要錢……”，那時候，母親也會不怕勞累的聯(lián)系補課班，心里勞累，嘴上卻還安慰我們說：“寶貝知道學習了，好！”那時，我們索要的精神上的東西，母親都會無私的奉獻給你。
初中時，我們總是對母親說：“喂，您可不可以不叫我的小名，不要翻我的東西，不要管我那么多……”，那時，一絲淚意從母親的眼中劃過，但是她只能像一個做錯事的孩子一樣，說：“對不起，媽錯了！”那時，你不是在與母親索要什么了，你是在剝奪她做母親的權(quán)利，然而她什么都給了你。
朋友們，當母親為你奉獻的時候，你說過一聲謝謝嗎？當母親為你勞累的靠在沙發(fā)上起不來，你說過一聲：“媽，你辛苦了！”嗎？而我們在為母親做什么時，又在好像母親索要回報，這樣做，對嗎？
我小時候看媽媽勞累的身影，不免有些心疼，當我問：“媽媽，用我為你做些什么嗎？”媽媽說：“不用，我行，假如你真想做什么，九給媽媽一個擁抱吧！”擁抱母親那一時，我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了，累的皮膚蒼白。
效忠于祖國，感恩于父母是我們的'責任，父母養(yǎng)育你，祖國包容你，你不應該感恩嗎？
擁抱母親給她一個心靈的鼓勵，會是母親最為幸福的事情。
母愛就是這樣，不求回報，卻一直奉獻著，擁抱母親，擁抱母愛，我們與母親在一起的時間幾乎沒有多少，平時上學，長大了工作，所以現(xiàn)在，讓我們珍惜與母親在一起的每分每秒，深深的擁抱母親與母愛吧！
與擁抱的作文13
“嘩——啦啦”大山中的清泉正在歡快地流淌著，我站在它的面前，像她的孩子一樣，認真地聽她的諄諄教導�！昂簟簟贝笊街械奈L拂過，像媽媽的手撫摸著我的臉龐。
開著車，哼著小曲，慢慢地經(jīng)過崎嶇的山路，我來到了大山里。一下車，便感到一陣陣舒適的微風迎面吹來，小草隨風舞動，大樹巍然挺立，一切都是那么親切、祥和。
步入山莊，那用竹子做的籬笆十分整齊擺在路邊，好象在迎接遠客的到來。接著迎來的是“嘩——嘩——”的小溪流水，我激動地跑過去，站在溪頭的石頭上，啊！我聽到了！聽到了溪水愉快地交談聲，聽到了微風在空中竊竊私語，聽到了大山的.呼喚！這正是我久違的老朋友們！我坐在簡樸的秋千上，一切都是那么美好！我開始傾聽更多的聲音：大樹聳立在山上，一棵接著一棵，每當洪水來的時候，我聽見他們堅強不屈的吶喊聲，那么堅定，那么雄壯；一朵朵淡此色的野花長在路邊，雖然不起眼，但我卻能聽見她們爭奇斗艷時的種種炫耀；還有那座老屋，棕色的柱子沒有一絲差池，他也在用那無聲的講解為遠客介紹呢。
“呼—呼——”微風再次拂過我的臉龐，細雨蒙蒙，雨水落在我的臉上，那么涼爽，那么親切。美麗而神秘的大山，我一定會再次傾聽你的聲音，我相信那時你會更美！
與擁抱的作文14
風吹了過來，葉子飄在陽臺上，我悄悄地走了過去把樹葉撿起來，樹枝上兩只小鳥緊緊倚靠在一起，望著一幕，我的腦海里又浮現(xiàn)出那件事，那個人……
天空下著雨，似乎有一種把世界淹沒的氣勢。班里一片寂靜，連針落在地上的聲音都能聽到。老師走了進來，把卷子往講臺上一甩，眉毛皺著，眼睛里冒著火：“你們怎么考的?尤其是怡涵考得最差!”我的臉火辣辣的，恨不得找個洞鉆進去。
雨還在下著，隨著我郁悶的心情一起掉落，刺眼的燈光照在了身上。我拿塊石頭扔了過去，“呀!誰扔的?”你跑了過來�！皩Σ黄稹也皇怯幸獾�。”你笑笑說：“沒事你怎么拿石頭出氣，怎么了?”聽到這么親切的問候。心中的'埋怨，消失大半。
你眼神里露出友愛的目光說：“這沒什么的，只是一次小小的失誤，下次繼續(xù)努力�！蹦闵扉_雙臂，把我摟在懷里，你的擁抱真溫暖。雨滴在地上，濺起一朵朵水花。"我送你回家吧。"你微笑著說，眼睛瞇成一條縫�！昂�!”兩個人走在小路上。路燈一閃一閃的，留下一個個發(fā)光的腳印。
葉兒搖曳，暖陽鋪滿地。在第二次考試中，我取得了九十分的成績。我拿著卷子蹦蹦跳跳地來到你家門口，迫不及待地按門鈴，想給你個大大的擁抱�！靶」媚�，別按了，那家人今天早上就搬走了。”一剎那，陽光就暗下來，整個世界變成黑色。
禮物沒有了，可以再買;分數(shù)不好，可以再補;心情不好可以，找人發(fā)泄�？墒菗肀г趺囱a呢?我欠你一個擁抱!
與擁抱的作文15
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。 擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。 擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的地平線永往直前。如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的`一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳
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