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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的特殊的朋友作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的朋友作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，光陰似箭。我早已從以前哪嬰嬰學(xué)語(yǔ)的孩童變成了如今的一名初二的中學(xué)生。在我的成長(zhǎng)道路上，有父母、老師的教育，有同學(xué)，朋友的陪伴，更重要的是我有一位特殊的朋友——書。
“書”，我的好朋友，有了它，讓我的生活更加豐富多彩，更加豐富多彩，更加充滿樂(lè)趣。讓我明白了父母對(duì)我們有最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，遇事要冷靜思考……
小時(shí)候，自己認(rèn)識(shí)的字不多，就拿著畫冊(cè)來(lái)看，自上有拼音，就一個(gè)個(gè)的讀。當(dāng)讀完《海的女兒》時(shí)，我早已淚流滿面，認(rèn)為她好傻在海里當(dāng)美人魚有什么不好，當(dāng)人，卻不能說(shuō)話，更重要的是王子好壞，美人魚為他付出了那么多，他卻不喜歡美人魚。當(dāng)時(shí)，名不能體會(huì)更深層的意思，只懂淺顯的表面字意。當(dāng)讀《西游記》時(shí)，唐僧每次被抓都使我使我的心懸起來(lái)，而得之孫悟空使計(jì)救出師傅后，我懸著的心終于放下來(lái)。那是，我似乎與書融合在一起，心情隨著情節(jié)跌巖起伏，當(dāng)看到感人的情人節(jié)時(shí)，我會(huì)情不自禁的落淚，看到美好結(jié)局時(shí)又會(huì)破涕為笑。有時(shí)常常罵唐僧愚笨，為孫悟空打抱不平�！�
長(zhǎng)大后，再讀《海的女兒》使，發(fā)現(xiàn)自己的理解都是錯(cuò)誤的，美人魚不是傻，這也是一種愛(ài)，叫默默守護(hù)叫放手《西游記》中。唐女主人公愛(ài)絲美拉達(dá)與卡西莫雖然死了，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是很好的.歸宿，因?yàn)橹挥兴劳�，才�?huì)讓他蒯越外貌的那道鴻溝，與愛(ài)人長(zhǎng)相伴。讀到這時(shí)，我已泣不成聲，這個(gè)結(jié)局是殘忍的，也是美好的。慶幸的是他們終于能夠在一起�！�
讀書，讓我明白了許多，讓我感悟了許多：愛(ài)是不能用外貌來(lái)衡量的，真正的愛(ài)是沒(méi)有鴻溝。有一種愛(ài)叫，也叫做放手。
特殊的朋友作文 篇2
我有一位特殊的朋友。
當(dāng)我受到挫折時(shí)，她總是第一個(gè)安慰我。有一次，我按照一篇作文上寫的方法做樹葉船，卻一次又一次失敗。我沮喪極了，獨(dú)自坐在門口的石階上唉聲嘆氣。她走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，不停地安慰我：“潔潔，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點(diǎn)困難就灰心失望，豈不一事無(wú)成？畢竟事不過(guò)三，走吧，咱們?cè)僭囈淮�！”在她的指點(diǎn)下，我終于成功了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂(lè)得像一只小鳥。
當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)而得意忘形時(shí)，她總是第一個(gè)為我敲響警鐘，讓我時(shí)刻都不會(huì)飄飄然。一次考試，我考了100分，登上了“第一名”的寶座。我朝她揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷，驕傲地說(shuō)：“嘿嘿，我能干吧？”她接過(guò)試卷一看，幸福地笑了，但接著沉下臉，對(duì)正得意洋洋的我警告道：“考得不錯(cuò)，不過(guò)可不能驕傲，小心別人把第一名給搶去了。”我有點(diǎn)生氣地朝她嚷道：“你瞧不起我？以為我是那種成績(jī)不穩(wěn)定的人嗎？”她正色道：“我可沒(méi)那意思，只怕你太得意而對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心，那樣，成績(jī)就會(huì)很快掉下來(lái)的。”我仔細(xì)想想，覺(jué)得她說(shuō)的挺有道理，默默點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我時(shí)刻用她的話警誡自己，一次也沒(méi)有驕傲過(guò)。
當(dāng)我成功時(shí)，她總是第一個(gè)與我一起分享喜悅。一次，我參加學(xué)校作文比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。我沉浸在喜悅中，她走過(guò)來(lái)，見我如此興奮，就撫摸著我的頭說(shuō)：“潔潔，我為你感到驕傲，你真的好棒噢！”說(shuō)著，還微笑著沖我豎起大拇指。我更開心了，望著她說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做得更好，不辜負(fù)你的'厚望！”她幸福地笑了，臉上就像盛開著鮮花一樣好看。
我的這位特殊朋友就是生我養(yǎng)我、對(duì)我關(guān)心得無(wú)微不至的——媽媽！
特殊的朋友作文 篇3
在我的幼小的心靈中，有很多感動(dòng)的回憶。在這些回憶里，令我最感動(dòng)的就是我兒時(shí)的好朋友小黃，它是一條忠實(shí)的小狗。
在我很小時(shí)，被送往老家去住。因?yàn)樵诶霞覜](méi)人陪我玩，爺爺奶奶就給我買來(lái)一只可愛(ài)的小黃狗，取名叫小黃，我好喜歡啦。
小黃通身黃色，顯得非常干凈，嬉戲玩耍時(shí)，非常聰明頑皮，好像能聽懂語(yǔ)言似的悟性很好。那時(shí)候，我在吃飯時(shí)總是吃著掉著，而小黃卻在地上吃我剩下的食物，而且從無(wú)怨言，嘴巴還不時(shí)抿抿，好像在回味似的。因此我非常的喜歡它，把它當(dāng)成真心的朋友。
小時(shí)候我不懂事，總是愛(ài)把小黃當(dāng)成馬在它背上玩耍，有時(shí)不注意把他壓翻在地，或者手抓疼它它也只是委屈的叫一聲，每當(dāng)此時(shí)我總興奮的大呼小叫，樂(lè)此不疲。而他卻并不埋怨我，好像愿意我騎在他的背上似的，十分溫順的對(duì)待我，我也習(xí)慣一如既往的不管不顧，真是靈犀相通，我想也只有真正的好朋友，才能如此真誠(chéng)相互面對(duì)。
4歲的時(shí)候，我要上幼兒園離開老家，離開前心情十分低落。不舍得這里的一切，但是我最舍不得的還是我那只可愛(ài)的小黃狗，再臨別時(shí)不能帶走它心情十分沮喪。坐上大巴時(shí)，我垂頭喪氣了，已經(jīng)無(wú)法控制自己的心情。也許是我與小黃心有靈犀，它像風(fēng)一樣追趕著大巴，令我十分震驚、驚訝！我打著手勢(shì)讓它回去，它不回去，喘著粗氣張著大嘴緊追不舍，我還看到了小黃的.淚水汪汪的流，直到離家三四里時(shí)他才依依不舍停下回家。我也止不住的淚流滿面。
我再回到老家的時(shí)候，原來(lái)那之小黃狗已經(jīng)變成大黃狗了！出乎意料的是他還記得我，見到我還是像以前一樣那么親熱，撲到我懷里，伸著舌頭在我身上到處舔，好像在訴說(shuō)著對(duì)我無(wú)盡的思念之情，我不由得伸手?jǐn)埶霊�，認(rèn)真地辨認(rèn)著它，發(fā)現(xiàn)還是那么熟悉小黃又出現(xiàn)，只是變得更加強(qiáng)壯。
這就是我童年中最使我記憶深刻的事，在這場(chǎng)夢(mèng)里，我又看見了當(dāng)年的小黃……
特殊的朋友作文 篇4
友誼是一種緩慢生長(zhǎng)的植物，而我剛好有一群“特殊”的好朋友，它們不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)，卻能聽懂我的傾訴。它們就是——我家的多肉植物。
自從媽媽掉入了“肉坑”以后，我也開始關(guān)注起多肉來(lái)了。多肉植物的葉子大多都是厚厚的、胖胖的、十分可愛(ài)，給人一種“呆萌”的感覺(jué)，它們的名字也都很好聽呢！“藍(lán)色驚喜”，出狀態(tài)的時(shí)候真的會(huì)給你帶來(lái)驚喜！“廣寒宮”，粉色的葉子上有一層厚厚的粉，看起來(lái)十分高大尚，真不愧為多肉界的“三仙”之一呀！“熊童子”像熊爪一樣肥肥的，熊爪尖上的紅像剛剛?cè)旧系募t指甲，呆萌呆萌的。還有號(hào)稱“三生三世，十里桃林”的“桃蛋”。一個(gè)個(gè)像小精靈一樣的肉肉，都是媽媽的“心頭肉”。
媽媽養(yǎng)的多肉植物足足有一百多盆，可她看到好看的'肉肉，還是忍不住地收入囊中。這不，我也攤上事兒了。媽媽聽說(shuō)塑膠盆透水性好又便宜，星期天，一見我有空，就見縫插針地讓我?guī)退龘Q盆。唉，真是拿她沒(méi)辦法！
作為獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽送給我一盆“吉娃娃”和一盆“錢串”，我欣喜若狂。“吉娃娃”綠色的葉片上有一絲淡淡的紅，恰到好處；“錢串”真像古時(shí)候的銅錢，一個(gè)個(gè)串起來(lái)，猶如一串串錢串兒。
有空的時(shí)候，我就會(huì)去關(guān)注它們的變化，學(xué)著媽媽的樣子，澆水、除蟲、夾枯葉，每一項(xiàng)我都十分認(rèn)真地完成。心情不好的時(shí)候，我也會(huì)去看我的多肉植物，感受它們?cè)陉?yáng)光下的安詳、夜色里的靜謐、微風(fēng)前的曼舞，瞬間就會(huì)豁然開朗。不同時(shí)期，它們有不同的美，看到它們不斷地變美，讓我明白了，人生就像植物生長(zhǎng)的過(guò)程，只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)有開花結(jié)果的那一天。
多肉植物是我“特殊”的好朋友，它們是治愈心靈的小精靈，我也會(huì)用一顆真誠(chéng)的心時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)著它們。
特殊的朋友作文 篇5
我有許多朋友，其中有幾個(gè)的特殊朋友不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)做出任何表情。我那幾個(gè)特別的朋友都在學(xué)校里。
早晨，空氣真新鮮，鳥兒在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花兒發(fā)出迷人的芳香，這也意味著，我要去學(xué)校上學(xué)了。來(lái)到校門口首先迎接我的是那扇天天和我見面的老朋友——鐵門，它可是個(gè)重家伙，很瘦也很長(zhǎng)，早上，門衛(wèi)小梁叔叔用雙手把它往邊上推，它敞開胸懷讓我們進(jìn)來(lái)，它可愛(ài)打扮自己了，剛剛?cè)ツ甏┑氖羌t色的外套，今年換成了綠色的。我去摸了摸，真光滑，可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧！呵，我這位愛(ài)美的朋友！
一進(jìn)校園，向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹兄弟站在那兒，一頭翠綠的頭發(fā)，筆直、苗條的身軀，秋天，它還把自己的頭發(fā)染上點(diǎn)橘色，那一點(diǎn)一點(diǎn)的'橘色還發(fā)出淡淡的清香，風(fēng)一吹，香氣漫天飄散。有時(shí)，風(fēng)娃娃調(diào)皮了使勁吹口哨，還把那在桂花樹頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來(lái)，我的朋友可生氣了，把自己那長(zhǎng)滿綠色的頭發(fā)的頭搖來(lái)?yè)u去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹對(duì)面還有一棵桂花樹，當(dāng)我在上課，不能與它聊天時(shí)，它就會(huì)與對(duì)面的桂花樹交談。
那兩個(gè)穿著白衣服的小朋友站在那，高興得面對(duì)我，你們倆手中拿著“地球”是想讓我研究它嗎？親愛(ài)的操場(chǎng)你是多么大度，讓我們?cè)谀闵砩媳M情地玩耍。
進(jìn)入教室，黑板朋友在墻上笑著，它充滿了智慧，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。任我坐，任我壓的桌椅你們還好嗎？謝謝你們倆帶給我舒適，以后我會(huì)輕輕對(duì)待你們倆的，不讓你們受委屈，你們倆助人為樂(lè)的精神十分令我感動(dòng)！要是你們不介意可以去我家坐坐！
親愛(ài)的朋友，謝謝你們這些年對(duì)我的關(guān)心，再過(guò)半年我就要與你。
我們告別了！我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在和你們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻的！
特殊的朋友作文 篇6
針，是我們一生中都會(huì)接觸的東西，但是，它卻可以成為你的好朋友。
在20xx年的春季，我得了鼻炎，當(dāng)然，這一定是我平時(shí)不注意身體而引起的。
那天上午，我正在進(jìn)行籃球比賽，頭部突然開始疼痛，只好暫時(shí)放棄比賽，看病去了。我慢慢地走進(jìn)鼻腔科，醫(yī)生看了看我的情況，說(shuō)：“要不先開點(diǎn)藥，然后再回家輸液，一星期就可以了！”“什么？我最怕打針了，而且還是一星期！”我的`心撲通撲通激烈地跳動(dòng)著，就怕醫(yī)生再給我雪上加霜。
回到家，奶奶把村里的醫(yī)生叫過(guò)來(lái)給我輸液，醫(yī)生一來(lái)，我就手心直冒冷汗，身體不停地在顫抖，醫(yī)生慢慢向我靠近，針?biāo)坪跻苍谙蛭艺惺�，心里的恐懼如烏云般壓在心頭。
“��！”我大叫一聲后，針已經(jīng)進(jìn)入了我的血管里，左手上的痛就減輕了許多，我想是針聽到我的大喊后怕我發(fā)火吧！在輸液的過(guò)程中，我一直都在干其他事情，并沒(méi)有想手上的針。我左手輸液右手寫字，終于寫完了作業(yè)，但是手卻開始痛了，難道我這是心病？我的心中一直在胡思亂想。
過(guò)了許久，我的心里有了一個(gè)念頭：不如和針交個(gè)朋友，讓它下次扎我身上的時(shí)候輕一點(diǎn)。這樣想著，我不由嘿嘿笑了起來(lái)。
第二天，醫(yī)生又拿著針向我走來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)針?biāo)坪醪辉儆脨旱难凵窨次伊�，而且還給我安慰�！斑@次怎么不痛呀，醫(yī)生？”“因?yàn)槟愫歪樈慌笥蚜搜�！”這時(shí)我才明白，凡事都不能恐懼，要勇敢地去面對(duì)，陽(yáng)光一點(diǎn)有什么不好呢？
從那天起，我不但不怕打針，而且針也成了我的好朋友。
特殊的朋友作文 篇7
“特殊”，一個(gè)多么奇妙的字眼，如果用在人身上，這個(gè)人就會(huì)被賦予許多不可思議的能力、性格、品質(zhì)。在任何一個(gè)組合、集體、班級(jí)，如果缺少了這種人，就會(huì)失去許多的歡聲笑語(yǔ)。正如沒(méi)有繁星與明月的星空是空洞的.，失去了綠色的大地是荒蕪的，沒(méi)有了色彩的地球是令人壓抑的。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一兩個(gè)“特殊人”來(lái)增添活力、生機(jī)。進(jìn)入二中，來(lái)到二五四班，我也有幸結(jié)識(shí)了一位不特殊的“特殊人”。
此君年過(guò)十四，正值志學(xué)之年。但此君寡言少語(yǔ)，性格淡定�？吹酱耍昕赡茉唬骸斑@很符合人類特征呀？”呵呵，淡定不是問(wèn)題，可如果此君淡定到出奇呢，用一句話說(shuō)，那就是——泰山崩于眼前而不改色，送他一個(gè)綽號(hào)，江湖人稱“淡定哥”。
“淡定哥”學(xué)習(xí)不太好，但一直努力，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，每天準(zhǔn)時(shí)到，作業(yè)按時(shí)交�？稍谀且惶臁�
語(yǔ)文老師快步走進(jìn)教室，如驚雷般怒喝一聲：“李曉柯，出來(lái)！”余威在我們每個(gè)人心頭回蕩。但班里馬上像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣竊竊私語(yǔ)起來(lái)，“老師怎么會(huì)那么憤怒？”，“李曉柯是不是沒(méi)有寫作業(yè)，不能吧？”……質(zhì)疑聲此伏彼起。只見淡定哥不急不緩地走上前去。過(guò)了一會(huì)兒，真相終于揭開了自己神秘的面紗，原來(lái)是李曉柯字寫得太潦草，觸動(dòng)了老師的逆鱗（田老師最看不慣別人寫字差，有一次我卷子寫差了……），真不走運(yùn)！
“啪、啪、啪、啪。”手心挨了四大板子。我們不忍直視，換作我們，至少也呲牙咧嘴上半天，就在我們又一次把目光投到他身上，只見“淡定哥”一臉平靜，面不改色，一步又一步邁著那從容的步伐在我們的目瞪口呆下回到了座位，拿起課本，進(jìn)入到了上課狀態(tài)，連老師看到這一切目光也不禁一凝。同桌問(wèn)：“你沒(méi)有事吧？”“沒(méi)事”，他簡(jiǎn)短二字，生生將別人的話語(yǔ)堵了回去。
下課了，同學(xué)們甚至打賭去看誰(shuí)能讓他笑。一個(gè)又一個(gè)的人，一次又一次的嘗試，大都無(wú)功而返，至多也只能讓他憨憨一笑，轉(zhuǎn)瞬即逝……
“淡定哥”真名為李曉柯，是我的一個(gè)好朋友。雖然他很淡定，但他的真誠(chéng)和樸實(shí)不容置疑。就是這樣一個(gè)不特殊的“特殊人”，贏得了大家的好感，我們也期待，期待他何時(shí)才能不再“淡定”，在我們的心中泛起激情！
特殊的朋友作文 篇8
在班上，我又多了一個(gè)好朋友，但她不是一般的朋友，而是一個(gè)能讓我語(yǔ)文成績(jī)急速提高的老師，他就是我們班上出了名的語(yǔ)文天才——莫嘉妮。
她長(zhǎng)得十分美麗，兩只黑黝黝葡萄似的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，真是讓人過(guò)目不忘。
她的語(yǔ)文成績(jī)特別好，聽說(shuō)，她背得一本厚厚的成語(yǔ)字典，所以寫作文時(shí)揮筆成文；她看過(guò)大量的'課外書籍，所以考試時(shí)胸有成竹；她把整本語(yǔ)文書都背得滾瓜爛熟，所以在課堂上和老師對(duì)答如流……我多么希望自己也能像她一樣啊！
因?yàn)檫@樣，她一直是我的偶像。
周五，我在學(xué)校懶洋洋地早讀。突然，我聽見后面的陳志浩對(duì)他的同桌――莫嘉妮說(shuō)：“以后你就是我的師傅了。”我想：莫嘉妮一定開始徒弟了。我迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)莫嘉妮說(shuō)：“我也想拜你為師�！彼Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮極了。
師傅開始出題考試了，她叫我拿一個(gè)本子來(lái)，我沒(méi)帶，便找同學(xué)借了一個(gè)，當(dāng)她出完題，把本子遞給我時(shí)，我傻眼了，好難呀！全是課堂上沒(méi)學(xué)過(guò)的！我一個(gè)也不會(huì)做，得了一個(gè)圓圓的鴨蛋。師傅說(shuō)：“你應(yīng)多看點(diǎn)課外書呀，這都是基本知識(shí)，你都不會(huì)，以后怎么寫好作文呀？”我慚愧地低下了頭，心里更佩服她了，心想：她和我一樣是學(xué)生，而她卻知識(shí)豐富，學(xué)富五車，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
特殊的朋友作文 篇9
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”鬧鐘，又開始?xì)g快地唱開了。這時(shí)的我知道，新的一天又來(lái)到了。
鬧鐘對(duì)于那些能準(zhǔn)時(shí)起床的人似乎不那么重要，但對(duì)我這個(gè)老是喜歡賴床的人來(lái)說(shuō)卻很重要，它是我的貼心朋友。
我的.鬧鐘有一個(gè)花形狀的外表，當(dāng)然我的鬧鐘具有普通鬧鐘都具備的功能，每天早上6：30它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我：“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”仿佛在大聲地喊道：“李昊，該起床啦，上課要遲到啦�！�
也不用擔(dān)心會(huì)遲到。我覺(jué)得這一切都是小鬧鐘的功勞，它可是我的大功臣啊，功不可沒(méi)��！
我比以前過(guò)的更輕松了。我相信我的成績(jī)很快也會(huì)步步高升的。有一次，我拿了一張數(shù)學(xué)100分的成績(jī)單時(shí)，媽媽驚喜萬(wàn)分，小鬧鐘也快活的擺動(dòng)著秒針，分針，時(shí)針。它也為我表示祝賀。當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，我又聽到鬧鐘清脆的“滴答”聲，那聲音仿佛在告誡我不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間！一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�。〗疱X都買不會(huì)時(shí)間，我們還能用什么方法挽回時(shí)間呢？時(shí)間不能挽回，我們能做的只需是珍惜時(shí)間，不給自己留遺憾。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！
我愛(ài)我的小鬧鐘，它讓我懂得了珍惜時(shí)間！
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