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在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的朋友作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊的朋友作文 篇1
我的朋友非同一般，年齡比我小，個子比我矮，它與我有太多太多的差別，究竟是誰呢?
這“朋友”肥肥胖胖，身上長著棕色的毛，摸上去毛茸茸的`。它的頭似三角形，兩只眼睛轉來轉去。嘴里上下各有兩顆尖利的牙，還有一條小尾巴，不細心也看不出來。它呀，就是可愛的金絲熊。別看金絲熊個兒小，食欲可大著呢!它抓起食物，一塊接一塊塞進嘴里，總是塞得滿滿的。吃完以后，它就爬到籠子旁，對著柵欄啃起來，不時發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。
金絲熊還會“梳妝打扮”，它爬到籠子邊上，先用舌頭舔一舔爪子，再用爪子理毛。腹部和腿上的毛，就直接用舌頭舔，一來把臟物舔掉，二來把毛理順，真是個好辦法。
夜幕降臨，金絲熊睏了，伴著寧靜的夜色蜷身睡去。我的特殊的朋友金絲熊，愿你和我一樣做個好夢。
特殊的朋友作文 篇2
生日那天，我收到的禮物應有盡有，有炫酷自行車、新潮玩具、文具但我最喜歡的還是媽媽送我的存錢罐。
瞧！這就是我的存錢罐。方方正正的身子，深藍的底色，仿佛是被藍油漆浸泡過似的。那光滑的板面上印著一張可愛的.小豬圖案，它張著大嘴，仿佛要我喂它吃食物似的。小豬存錢罐上有兩個小孔，也就是它的兩張大小嘴巴，這兩張嘴巴不吃葷、不吃素，可就是愛吃一些紙幣和硬幣，可愛極了！看，兩張嘴巴下面，還有一到九數(shù)字組成的密碼鎖呢！它不像老款的存錢罐，誰都能開，誰都能拿走里面的錢，而小豬存錢罐需要輸入密碼。你以為輸對了密碼就能打開嗎？那你就大錯特錯了！密碼鎖旁邊還有一個指紋鎖，得讓我本人的指紋才能打開，厲害吧！
小豬存錢罐兢兢業(yè)業(yè)幫我管錢，我和它不僅有著金錢的直接關系，我早已經把它當成為了最親密的朋友，我和它之間也發(fā)生了許多事情。那個周末，爸爸媽媽不在家，我一個人在家寫作業(yè)，結果作業(yè)沒寫完，本子卻寫完了，我一時不知道怎么辦，如果等爸爸媽媽回來就已經很晚了。
這時，我把目光投到了小豬存錢罐上，于是我取走了十塊錢，在樓下小賣部買了三個本子，小豬存錢罐慷慨解囊?guī)臀医鉀Q了燃眉之急。媽媽回來了，知道這件事后，還表揚了我，說我會合理支配自己的錢財。我聽后心里美滋滋的。
自從有了存錢罐后，讓我學會了怎樣理財，也讓我知道了積少成多，金錢是如此，知識更是如此！
特殊的朋友作文 篇3
清晨的地鐵里，看到了兩個時尚的姑娘，年齡20歲左右的樣子。從她們的舉止來看，該是一對同性的戀人。
為了避免尷尬，我把頭轉向了窗外。但眼睛的余光還可以看到她們親昵的身形，也能看到身邊其他人的眼里異樣的目光。這么一段小小的旅程，被這對姑娘給霸占了。雖說沒有外界干擾，但依然能從她們躲閃的眼神里，看出些許的無奈。
當下的中國，法律上還沒有對這個群體有明確的說法。在這個灰色的地帶里，她們享受著自己獨特的愛情，忍受著他人無法體會到的孤獨和寂寞。我曾經接觸過他們群體中的一個，沒什么交情，但我們談到了他內心深處的東西。他是從初中開始發(fā)現(xiàn)自己性取向不同的，那個時候年齡還小，總覺得喜歡跟同性在一塊也沒有什么奇怪，但隨著程度加深，他就開始覺得有些不正常了。在不斷的從網(wǎng)絡上接觸到這些內容后，才確認自己是個同性戀的。
他說，那一天他害怕極了。把自己鎖在在屋里想了好久。想到了自己的未來，想到了父母憤怒、傷心的臉，想到了周邊人的冷笑，也夢想著有一天自己一覺醒來后社會突然變得寬容，變得平等。他不敢告訴自己的父母，也曾經恨過他們，恨他們?yōu)槭裁窗炎约簬У竭@個世界上來，恨他們?yōu)槭裁瓷乱粋�不正常的自己。
你想過死嗎？我小心翼翼的問他。
想過。他很是平靜的回答我�？墒乾F(xiàn)在沒有這個念頭了，我現(xiàn)在什么都不在乎。別人愛怎么看怎么看，大不了我們去一個沒人的`地方。
其實沒有這個必要，也許有一天社會會接納你們，這個群體不止你一個。說這些話的時候，我沒敢看他，生怕他那雙敏感的眼睛看到我心里的虛偽。
但愿吧。他的笑有些苦澀，他接著說道，即使社會接納你了又能怎樣，承認你的存在，允許你結婚又能怎樣。我們，還是一個異類。
我沒有說話，因為這或許是個事實。
你父母現(xiàn)在知道了嗎，我問道。
我沒有告訴他們，我想瞞他們一輩子。說完這句話的時候，他哭了，淚像決堤的水。
后來，我就沒有再問他任何問題，他也漸漸的平復了下來。然后一塊吃了個飯，喝了點酒。中間，我悄悄的把賬結了。他向我說了聲謝謝。
回家的時候，天色已經很晚。太陽已在西邊落下，只留下些泛紅的余暉。上了地鐵，在擁擠的人群中，我呆呆的站著，看著窗外。仿佛身邊的一切都是虛擬的，世界就剩自己一個。這種怪像是否和他的處境一樣呢。我開始慶幸自己能夠有著正常的生活。
自此，我們也沒再聯(lián)系過，或許不該打擾他的生活，但也渴望做他的朋友，在孤寂的時候能陪他一塊喝喝小酒。什么是愛情？什么是生活？這種問題根本也就沒有正確答案，需要我們去面對怕只能是自己吧。生活需要莫大的勇氣，能終老的就是強者。
相信你，那個朋友。
特殊的朋友作文 篇4
每個人都有自己的朋友。我也一樣，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒，烏黑的短頭下面有一雙會說話的眼睛，燦爛的笑容似乎成了他的標記，只要他一笑，就會讓人感到親切和溫暖，渾身上下充滿著陽光氣息。他，不僅是傳授我們知識的好老師，更是大家的好朋友。
他的課輕松活潑，再枯燥的知識從他的嘴里講出來，都會讓人感興趣。他經常會以講笑話的方式，讓同學們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次，他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學膽子很小，就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶，那一年他也只有七八歲，爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜里，正當他害怕時候，突然停電了，嚇得他趕緊拿起一本書躲進被子里，打著手電筒翻著書打發(fā)時間，慢慢的他就不害怕了……。他用親身經歷的事，加上幽默的語言和動作，讓我們很快就明白了一個道理，無論遇到什么困難，只要堅強、勇敢，任何事情都不會難倒我們!
不僅如此，他總像一個快樂的孩子，在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心，完全找不到老師的架子。在“2+X”乒乓球訓練過程中，他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發(fā)球、怎么接球，也讓我們與他一起“過招”。有一次，他安排三年級參加“2+X”的同學輪留和他比賽。當輪到我和他PK的時候，他發(fā)了一個“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因為我用力過大，打出了邊界，他像小朋友似的高舉著拍子，叫著“我贏了!我贏了!”
別看他平時對我們有說有笑的，但也有嚴厲的時候。有一次，我馬馬虎虎的'把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時候，看見我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂，就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍，而且很嚴厲的批評了我：“今后書寫一定要認真，不要再馬虎了”。自從那次之后，我寫作業(yè)比以前認真多啦!
你猜我的這位特殊“朋友”是誰？告訴你，他就是我敬愛的班主任老師。
特殊的朋友作文 篇5
朋友，是一個特殊的關系，不分男女，可以是紅顏或藍顏。不分年齡，可以是忘年之交。也可以是特殊的朋友。我知道一個故事，是一個講一個小男孩，和他的一個的朋友，一個只忠于他的特殊的朋友之間的故事。
在十三年前，有一個很平凡的小村莊里，生活著一個從城市里搬來不久的小男孩，他只有五歲，還什么都不懂。但是他有一個特點，很喜歡動物，不管是什么動物他都喜歡。盡管她的父母不讓他接觸，怕他被傷到，但他還是在鄰居家領來了一只銀灰色小貓，它的眼睛就像藍色的琉璃一樣看起來很討人喜歡。父母也覺得這只貓。他的兩只小貓很溫順，每天他在做作業(yè)時，或者睡覺時，小貓都會睡在他的旁邊，乖乖的，不會打擾他。他每天的樂趣除了和小伙伴一起玩耍，就是去逗這只小貓。
但是好景不長，兩個月后的一個周五，他放學回家，依然是按時的去做作業(yè)。但是那天，他卻沒有看見小貓。他沒在意，以為是小貓又跑出去了。但是幾天后，他仍然沒有看見他的小貓。他著急了，于是他就去問他的媽媽：“媽媽，小貓呢？”他的媽媽看著他說：“兒子，你聽媽媽說，你一個小伙伴的媽媽說他家有老鼠，又沒養(yǎng)貓，所以媽媽就把小貓送他家了。”小男孩沒有說話，只是“哦”了一聲。媽媽以為他會哭，但出人意料的是他沒有哭，只是回房間繼續(xù)做他的作業(yè)。他在這之后，去過他媽媽說的那個小伙伴家里，但是那個小伙伴家根本沒有看見他的小貓。小孩子都是健忘的，大概過了不到一個月吧，他就把這事給忘了。
半期考時就要到了，他的爸爸特地從云南趕回來看他。他的爸爸給他帶了很多玩具和吃的，他也很高興。他爸爸是在建筑公司里的項目主管，所以只能陪他兩天，就要趕回云南。在這兩天里，他比任何時候都開心。兩天的時間并不長，轉眼間就過去了，他爸爸要趕回云南了。在他爸爸走之前，問他：“兒子，你想要什么玩具做為半期考試的獎勵？”他頓了頓，說道：“我不要玩具�！卑职謫査骸澳悄阋裁�？”“我要一只小狗，因為我喜歡小動物。”他的爸爸笑著摸了摸他的頭：“好，只要你好好考試�！彼隙ǖ狞c點頭。
三天后的`半期考試，取得了全班第二名的成績，和第一名只差了3分。但是他的爸爸很高興，打電話托人給他買了一只兩個月大的小狗。當他看見那只小狗時，他的臉上露出了童真的笑容。盡管那只小狗一開始并是很溫順，但幾天之后，他已經可以帶著小狗玩了。從此那只小狗便成為了他的一個“好朋友”。小男孩在放暑假的時候，不小心摔斷了手，住了兩個月的院，在這兩個月里，那只小狗天天趴在家門口，不時地看看小男孩學校的方向，像是在等小男孩回來。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小男孩已經小學畢業(yè)，成為了初中生。而那只小狗也已經過了五歲了。五歲，對于人來說，只不過是一個小孩子。而對于一只狗來說。卻已經相當于人類的五十歲了，但是京京（小狗的名字）依然忠于他的小主人。依然是每天在家里等著它的小主人回家。小男孩依然是每次回家，都給它帶許多小吃。它一見到它的小主人，就不停地搖擺著它那毛茸茸的小尾巴，樣子十分的討人喜歡。小男孩只要把吃的東西拿在手里朝它晃，它會站起來向小男孩作揖，還汪汪的叫。吃到了它想吃的東西，它就乖乖的趴在小男孩的椅子旁邊，等著小男孩做完作業(yè)，給它洗澡。在小男孩讀初三的時候，京京得了一種獸病，整天看起來都沒精神，毛也失去了光滑的樣子，很雜亂。小男孩的家人帶京京去看了獸醫(yī)，京京才逐漸的好轉，但再也沒有以前那樣活潑了。
生物學得好的人都知道，一條狗的壽命，大概在十歲左右。而且，能活到十歲的狗，算是長命了。但是，十三年過去了，這只小狗已經十三歲，已經突破它生命的極限，依然守候在它的小主人的身邊。但是，它老了，已經不能像以前那樣，活蹦亂跳的去逗它的小主人開心了。但它依然是，每當周末看見有學生從家門口經過，它就趴在門口，等著它的小主人回家。它看見它的小主人，不管手里有沒有東西，都會慢慢的走到小男孩的跟前，搖著毛茸茸的有些稀疏尾巴。
20xx年的夏天來了，小男孩已經變成了一個十八歲的大男孩。而這條小狗，已經不能再繼續(xù)撐下去，繼續(xù)陪伴它的小主人了。它老了，生命已到盡頭。它自己跑回以前的老房子里，孤獨的，靜靜的，躺在小男孩以前的房間，等待著盡頭的到來。小男孩找了它一天，才找到它，小男孩蹲在它的旁邊，輕輕的呼喚著它的名字，輕輕的撫摸著它的頭。它已經抬頭的力氣都沒有了，只是躺在那里，睜開眼睛看了看小男孩。
小男孩將它抱回了狗屋，坐在它的旁邊，讓它躺在里面，度過它生命的最后一小段時間。
貴州貴陽清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學高一:潘歐晨
特殊的朋友作文 篇6
尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！庇谖叶裕瑫瞧鹞枞兆永飵页�，帶我飛翔的奇幻朋友�！皶边@個朋友，真是特殊，卻真是奇妙。
“余幼時即嗜學”，孩提時，不認得幾個字，卻對書情有獨鐘。最初是看小兒書，尤愛看些圖畫艷麗，生動有趣的“童書”，例如瓊斯博士的小故事書。我歪坐在桌前，面前一書，一糕，一果，再無它物。任他窗外歡聲笑語，我尤不動。卻想那童書正對胃口，使我在懵懂中有了“書”的印象，認識了“書”到底是怎么一回事——它帶我超越，超越了閑暇時打電子游戲與看電視的時光。
從那時起我就結識了書這一特殊的朋友，親之信之。
后來，在老師的指導下初學識字，漸漸地，日積月累中，所看的書也在“升級”。學白話文，就尋一本“三國演義兒童本”認作知己，觀呂布之勇，賞諸葛之謀——養(yǎng)少年之志。讀三國事津津有味，我卻從沒有想過成為武將或者謀士，只在讀中了解歷史，了解人物。
于三國，曾在書中夾一小條，上列諸武將謀士之名，后書對其的看法等。由此則體會到書的另一妙用——不僅可讀，亦可評之：總是覺得救阿斗，救玄德的趙子龍遠比“隔江截阿斗”的黑張飛更親切近人，只看文章，似乎便有一個英武的青年將軍赫然眼前。然而翼德也好，子龍也好，只在書中，我卻“旁觀者清”。
書就這樣漸漸影響了我，帶我去到一個新世界，書亦奇、亦妙乎。
漸漸有識，不止?jié)M足于讀個歷史小說。從歐幾里得到維納，從孔子到金圣嘆，無論托爾斯泰還是茅盾、笛卡爾還是愛因斯坦，甚至是智旭和尚的《禪解四書五經》通釋的儒、士、道，我都照單全收。論善惡，論德行，常見的'很，見好便收。在這書海中，看見好的，我視若神明；看見善的，我嘖嘖而嘆；閱讀給予我一種奇妙的力量，去了解這個世界——豈不奇、不妙乎！
書書，我的知己，我特殊的朋友，生于文人筆下，從此常駐人間，與我們相伴。一書一世界、一字一真情，生命中，許多味道會隨著歲月老去而被沖淡，但那一縷溫柔的書香久久的在心中縈繞，不用嗅，便會沁人心脾。
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