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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生活中的數(shù)學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的數(shù)學(xué)作文 1
數(shù)字在我們生活中無處不在。
今天放學(xué)后，爺爺接我放學(xué)，我和爺爺一起去超市買菜。我發(fā)現(xiàn)所有的商品價格都是用數(shù)字來標識的.，比如價格牌上寫著芹菜3元1斤，西紅柿4.98元1斤，雞蛋5.50元1斤……，爺爺一共買了1斤芹菜、2斤西紅柿、4斤雞蛋，最后爺爺去收銀臺結(jié)賬一共給了收銀員阿姨34.96元錢。
我覺得生活中處處都是數(shù)學(xué)，沒有數(shù)字不能交易，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地生活和工作。不學(xué)數(shù)學(xué)，不認數(shù)字，就什么也干不了。學(xué)好了數(shù)學(xué)，長大才有出息。
生活中的數(shù)學(xué)作文 2
今天星期六，我和媽媽還有哥哥去超市。
媽媽先拿了一個大白菜：1元、面條6元、手工饅頭2元、糕點4元、沙琪瑪2元、面粉33元、琵琶腿10元。最后媽媽說你算算多少錢？
我算算一共58元。
生活中的數(shù)學(xué)還真能派上用場。
生活中的數(shù)學(xué)作文 3
今天上午，我在家里看電視，突然媽媽從旁邊走過來跟我說：“你幫媽媽買一瓶芝麻油、一包食用鹽和一瓶醬油，還有一個雪糕，我給你50元，剩余的錢給你買東西吃�！�
我跑入商店，拎起籃子就去找需要買的'東西。在調(diào)味品區(qū)，我很快找到了媽媽要我買的東西，芝麻油8元，一包鹽2元，一瓶醬油10元，一支雪糕3元，我仔細算了一下，買這些東西總共需要23元，媽媽給了我50元，剩下27元我就可以用來買零食了，最后我拿了一包12元的署片就去收銀臺結(jié)帳，然后找回了15元錢。我拎著買好的東西急忙往家里趕，媽媽中午做飯馬上就要用到這些調(diào)味品的。
生活中的數(shù)學(xué)作文 4
星期天媽媽帶我去逛超市，我跟媽媽說我想買五本書，媽媽立刻就同意啦。于是我就去書架那兒取了五本書，我數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5，剛剛好。我還想吃糖果，媽媽說：“糖果在那里你自己去取吧�！蔽揖透吲d地跑去拿了五個糖果，我數(shù)了數(shù)也是1、2、3、4、5。最后我們一起去結(jié)賬，媽媽剛準備掏錢時，我急忙說：“媽媽，我來付糖果的錢吧，”接著我就對阿姨說：“一個糖果1元，我買了5個糖果，我給你10元，你要找我5元，”阿姨笑了笑，對我說：“小朋友真聰明�！蔽液芨吲d。
數(shù)學(xué)真了不起，處處都有數(shù)學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)作文 5
今年暑假期間，我們一家去了夢寐以求的四川。四川省轄18個地級市、3個自治州；43個市轄區(qū)、14個縣級市、120個縣、4個自治縣；4544個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、239個街道辦事處�；鶎尤罕娮灾谓M織中，社區(qū)居民委員會4822個，村民委員會50182個。
四川屬中國西南內(nèi)陸，西有青藏高原相扼，東有三峽險峰重疊，北有巴山秦嶺屏障，南有云貴高原拱衛(wèi)，形成了聞名于世的四川盆地。全省總面積是48.5萬多平方公里。一起來四川吧。珍貴的大熊貓，地震過后的汶川新區(qū)，歷史悠久的都江堰，神奇的'三星堆遺址，然人回味無窮。還有那辣的要命的川菜。
生活中的數(shù)學(xué)作文 6
今天，我會量身高了。
姑姑踩住卷尺的小勾勾，我站在床上，往上拉卷尺。我看了看，是164厘米。也就是說，姑姑身高是164厘米，還可以說姑姑身高是1米64厘米。
我又站到地上，姑姑給我量身高。我的身高是1米20厘米，也可以說，我的`身高是120厘米。
真有趣！我拿出文具盒，量了量文具盒長20厘米�！缎氯A字典》長大約13厘米。鐘表寬60厘米。我的椅子高31厘米。大寫字桌長120厘米，也可以說是1米20厘米。哈哈，和我的身高一模一樣。
不寫了，我還要去量其他東西呢！
生活中的數(shù)學(xué)作文 7
我們?nèi)ワ埖瓿燥�，爸爸叫我去買飲料，我便爽快地答應(yīng)了。
我拿著20元，跑進了商店，開始選我們最喜歡的飲料。首先我選了３瓶500毫升的飲料，一瓶6元9角，當(dāng)時我看成別的標牌上的4元9角了，以為夠了，就急急忙忙地跑到付款臺去付賬了�？上攵�，錢是不夠的！6.9（原先的數(shù)）×3＝20.7元！oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿錢來了。我又去那里，看了看，居然還有一個1500毫升，一大瓶飲料，還附贈一個200毫升的小瓶飲料，并且是同品牌的純果汁飲料，只用16.9元錢！太合適了！所以我立刻決定，該買大瓶飲料。而王宇康，白白地跑了一趟腿兒。
生活中的'數(shù)學(xué)真的無處不在！
生活中的數(shù)學(xué)作文 8
今天中午放學(xué)，媽媽接我回家。我感覺很熱，我就拉著媽媽來到奶茶店門口，想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢，賣冰淇淋老板給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢，吃上了冰淇淋，我高興地回家了。
下午放學(xué)吃完飯，我和媽媽去水西門玩，我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買，給了大爺爺10元錢，大爺爺給我找了5元錢�；貋頃r我才想起來忘了給大爺講價錢，哈哈下次讓他便宜點賣給我。
數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，我們都要爭當(dāng)數(shù)學(xué)小能手！
生活中的數(shù)學(xué)作文 9
回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾，媽媽問我有沒有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這么多的紙巾一包包數(shù)太費力了，而且又費時間，我還沒有數(shù)清楚車就會騎遠了，有什么好辦法呢？
于是我仔細觀察了車上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫著疊了5包，豎著疊了8包，呵呵！有了！
我很快的告訴媽媽：“有80包餐巾紙。”媽媽問為什么呢？我得意洋洋的說：“我們學(xué)過了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數(shù)量，一共有兩層就是40*2=80”媽媽聽了點點頭同意我的.想法。數(shù)學(xué)真是不錯的本領(lǐng)哦，那個幫助我們解決生活中的小問題哦，我還要更努力得學(xué)習(xí)呀！
生活中的數(shù)學(xué)作文 10
今天早上，我和媽媽一起去西單商場買東西。一進超市我們看到了琳瑯滿目地東西，看得我們眼花繚亂。
于是，媽媽問我，你要什么東西？我高興地說：“我要一包餅干1元，一盒巧克力10元，一瓶水1元。”媽媽微笑地說：“那你花了多少元？”我開心地說：“1+10+1=12元，一共花了12元�！眿寢尭吲d地說：“你對了。”媽媽又問，如果我給你20元，應(yīng)找回多少元呢？我微笑地說：“20-12=8元，應(yīng)找回8元，媽媽說：“你又對了。”然后，媽媽給了我20元，我就蹦蹦跳跳地去付了錢。
你們知道了吧！數(shù)學(xué)到處都有，只要你們用心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)的。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)喲！
生活中的數(shù)學(xué)作文 11
今天，對于我來講是個有紀念意義的日子，因為我寫了第一篇數(shù)學(xué)日記。
今天，我用算式幫奶奶算了旅行時要支付的三天車錢，我整整算了三次才算出來。第一次算出的'金額是828元多算了30元。第二次少算了10元，直到第三次我才把算清楚。 應(yīng)該是798元。
奶奶告訴我，不管做什么事情都要仔細、認真。
生活中的數(shù)學(xué)作文 12
暑假我在家里做三年級上冊的數(shù)學(xué)口算題卡1—30頁，剛開始的'時候有很多道題我不會做，可是最后，我通通都做齊了，想知道為什么嗎？那我就告訴你們吧！
在我做第二頁的時候，就有很多道題不會做，這時候媽媽教我：
1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米
1分米＝10厘米＝100毫米
1厘米＝10毫米
這樣子記憶就方便多了。接著在28頁，有一道有余數(shù)的除法我不會：65÷3。媽媽教了我豎式的計算方法，讓我開始慢慢學(xué)會怎么計算，所以我現(xiàn)在知道65÷3＝21…2了。
其實遇到不會做的題目，只要虛心問爸爸媽媽，爸爸媽媽就會慢慢地教你。學(xué)會了做起來就很容易了。
生活中的數(shù)學(xué)作文 13
自從學(xué)習(xí)了數(shù)字和簡單的數(shù)學(xué)加減法后，我在生活中總會遇到。
每次去超市，我都會留意自己喜歡的'商品價格，一看到數(shù)字，我就知道哪個東西貴和哪個便宜，而且我買的東西有幾個，我都會數(shù)數(shù)了呢。簡單的計算我也會哦，我喜歡吃烤腸，一根烤腸3元錢，媽媽給我10元、應(yīng)找我7元。
我現(xiàn)在把學(xué)到的東西用上了，我很高興。數(shù)學(xué)與我們的生活是分不開的，以后我會更認真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)作文 14
在暑假里的一天，我和爸爸來到超市。一進超市，我就看到一個我不認識的單位“L”，我就跑去問爸爸這個字母是什么？
爸爸告訴我：“這個是升得字母�！薄澳且簧质嵌嗌倌�？”我問�！澳莻�我就不知道了，這個只能你自己回家動手做了�！�
一回到家，我就拿著家里的2.5L的'瓶子去裝水。裝滿水后，我把它分成2.5份。爸爸說：“錯了，應(yīng)該倒掉500毫升�！比缓�，分成兩份倒在杯子里。一個杯子200ml，爸爸立刻給我出了一道數(shù)學(xué)題，瓶子里有2升，如果每杯裝200ml，請問一升能裝多少杯子？
我立刻就解出來了，
2升=2000毫升
2000除以2等于1000毫升
1000除以200等于5瓶。
我把水倒在杯子里，原來1升就是5瓶200毫升的水呀！
通過這件事，我明白了：生活中處處有數(shù)學(xué)，只要我們用心觀察，用腦思考，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)作文 15
數(shù)學(xué)在生活中與我們息息相關(guān)，可以說它好比我們的同伴，有時候我們買菜的時候需要找錢多少，這時數(shù)學(xué)就可以派上用場了，而數(shù)學(xué)也可以說是一種具有符號意義的文字，是一種既簡潔又清楚的文字。
今天我們學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，也知道了最先發(fā)明用字母表示數(shù)的是法國數(shù)學(xué)家韋達，他一生為數(shù)學(xué)做出了巨大的`貢獻，成為了那個時代最偉大的數(shù)學(xué)家，自從他發(fā)明了用字母表示數(shù)就解決了古代許多的疑難。字母表示數(shù)最注重的是要化簡，例如玲玲出生時1歲的時候媽媽比她大28歲，可是如果玲玲n歲呢?這時媽媽的年齡要用n+28來表示，而且這n也是有范圍的，一般人的年齡不超過100歲，所以有時我們要根據(jù)實際情況來判定一個式子的值的范圍，對我的啟發(fā)特別大。
經(jīng)過這一節(jié)課，我明白了更多的知識，也加深了我對數(shù)學(xué)的熱愛，因為這時我才知道數(shù)學(xué)原來有那么多的奧妙，數(shù)學(xué)在生活中的運用好廣泛��！
生活中的數(shù)學(xué)作文 16
吃完晚飯，我正在寫作業(yè)，媽媽也坐在我身邊計算著什么。突然，媽媽一聲驚呼：“哇，3月份我一共工作了36天呢！”我聽了覺得很奇怪，我們剛學(xué)了年、月、日的知識，就算3月是大月，也只有31天，媽媽怎么可能工作36天呢？
于是我就問：“媽媽，3月份只有31天，你是不是算錯了？”
媽媽聽了，給我解釋了其中的原因。原來，計算上班時間時，每工作8小時記為1天。媽媽公司3月份趕工程，只休息了2天，而工作那29天里，媽媽每天都從早上8：00一直加班到晚上6：00，每天工作了10個小時，29天就是10×29=29（個）小時。將這些時間換算過來，按8小時為工作1天計算，媽媽就一共工作了290÷8≈36（天）。
一個月工作了這么多天，媽媽，您辛苦了！
生活中的'數(shù)學(xué)作文 17
數(shù)學(xué)來源于生活，生活與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。下面我就給你們講一講我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)小秘密吧。
今天上體育課時，我看見操場上的'旗桿上飄著一面國旗，旗桿下面有2個大花壇，旁邊還有3棵大樹。體育老師整理好隊伍后，我們就開始報數(shù)啦，“1，2，3，4，5……”同學(xué)一個接著一個地報數(shù)，最后一個同學(xué)報到50，老師說學(xué)生全部到齊，于是我們就跟著老師開始學(xué)做《七彩陽光》體操，一節(jié)體育課很快就結(jié)束啦。放學(xué)回家后，媽媽在一旁算著今日賣菜的收入“15+3+2+……”。原來媽媽今天的收入真不錯！
中午我找媽媽要了10元錢去買折紙，花了5元錢，文具店的阿姨找了我5元。哦，我明白了，原來買折紙是5元錢呀！
數(shù)學(xué)，經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，生活中人們也離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)為我們的生活提供了便利：購買東西時，比賽計分時，買菜結(jié)賬時……
我愛數(shù)學(xué)，生活處處有數(shù)學(xué)，我一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)！
生活中的數(shù)學(xué)作文 18
同學(xué)們，在小學(xué)1—5年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，一定認識了許許多多能在生活中實踐的數(shù)學(xué)知識，我就對“圖形”與“重量”在生活調(diào)查一番。
圖形，目前學(xué)過的有：正方形、長方形、平行四邊形、三角形、梯形、圓形等。例如：太陽，和某些建筑采取圓形；每天上學(xué)，校園里的花圃是圓形的，操場跑道也算是圓形；而校園里的圓桌、尺子，六年級小朋友的`車輪都是圓的，別的圖形就不勝枚舉了！
克、千克、公斤、噸對了，大家都不會陌生，這些都是重量的標志。每回去超市，無論是食品、還是物品，其重量我都會認真仔細去看；有時，上菜場或水果店，當(dāng)對重量一詞有了了解，也能看出店主對我們稱的重量是否準確。
同學(xué)們，幫媽媽用方程計算東西是數(shù)學(xué)，去找生活中的圖形也是數(shù)學(xué)。生活中，時時刻刻都有數(shù)學(xué)，生活等你來實踐！
生活中的數(shù)學(xué)作文 19
今天我們?nèi)ス霉眉易隹停贿M家門就看見姑姑在量剛買的新床，因為她家的'房子剛裝修完，所有的東西都是新的，可漂亮了。我跑到姑姑身邊說：“姑姑，讓我來量吧，這個我們已經(jīng)學(xué)過了�！惫霉冒殉咦咏o了我，但用懷疑的目光盯著我，好像心里在說你行嗎？我讓表妹拉著尺子，先量了床是2米，然后又把其它的家具也量了一下。其中茶幾1.3米、沙發(fā)2.2米、床頭柜0.5米。這時，姑姑對我說：“葉子，能不能告訴我，這些家具共有多少米？”這可難不倒我，我心里立刻有了答案：2+1.3+2.2+0.5＝5.8米。我自信地說：“姑姑，應(yīng)該是5.8米，沒錯吧？”“完全正確，看來你是把課本上的數(shù)學(xué)應(yīng)用到了生活中了�！边@時，我卻不好意思了，但是心里挺得意的。我拉著表妹的手開心地出去玩了。
生活中的數(shù)學(xué)作文 20
在我們的生活中，數(shù)學(xué)也是必不可少的。
有一次，一位同學(xué)過生日，我想把給她的禮物裝在禮品盒里，便想自己做一個禮品盒，卻不知道需要用多大的紙。這時數(shù)學(xué)知識就派上用場了，我把需要的禮品盒的（長×寬+長×高＋高×寬）×2后，就得知了需要用多大的紙。
用絲帶做蝴蝶結(jié)的時候，要想知道可以做多少個蝴蝶結(jié)，只需要把絲帶的總長度÷做一個蝴蝶結(jié)需要用的絲帶的.長度，便能算出可以做多少個蝴蝶結(jié)了。
想算冰箱所占空間的大小時，我們就用到了計算體積的概念。只需要將這個冰箱的長、寬、高相乘就好了。
當(dāng)掌握了數(shù)學(xué)知識，就連算出一塊不規(guī)則物體的體積也很簡單。首先，要把這個不規(guī)則物體放進一個裝水的容器里，算出水和物體的總體積，再把物體拿出來，算算水的體積。最后用總體積－水的體積，就能算出物體的體積了。
數(shù)學(xué)知識真是奇妙，可以幫我們解決很多生活中的問題，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！
生活中的數(shù)學(xué)作文 21
昨天，我和媽媽上街逛街，給我買新衣服。
我在“森馬”里挑中了一件白色的上衣，怪好看的，我讓媽媽給我買。正好，森馬處理，買一送一，這件衣服169元，可以再送一件指定的衣服，我有看上了一件159元的'黑色運動衣。
媽媽說：“想要可以，你得算出，咱買這兩件衣服，相當(dāng)于打幾折？”
我想了想：折扣=現(xiàn)價÷原價，現(xiàn)價169元，原價169+159，169÷（169+159）=169÷328=0.51524390（24390循環(huán)）≈0.515=51.5%=五一五折
媽媽聽了后，說：“不錯呀！把原來的知識運用到生活中，不錯，這兩件衣服給你買！”
“耶！”
在生活中其實處處藏著數(shù)學(xué)只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)！
生活中的數(shù)學(xué)作文 22
在我們的生活中，處處有數(shù)學(xué)，生活離不開數(shù)學(xué)。在生活中，一不小心還會遇到一些數(shù)學(xué)“糗”事。
有一天早上，媽媽給我一張100元人民幣，叫我去買餅。走到店里，我要了3個元的餅和一杯1元的豆?jié){。遞去100元，等老板找錢。老板說“你給我100元，買3個餅。1杯豆?jié){，我找你元。”我的腦子飛速運轉(zhuǎn)：×3=元，＋1=元，100－？元，100－？元，100－元�！班�！謝謝老板�！蔽夷弥�、豆?jié){和找回的錢走在回家的路上。一邊走一邊想著剛才買早點的'一幕，耳邊回蕩著老板的話語，我總覺得有哪里不對頭。我停下腳步，仔細算了算。100－元，元，元！我立馬往回跑，告訴老板他算錯了，老板說他沒錯，還拿出計算器算一遍給我看。一旁的老板娘笑著對我說：“小姑娘，好好學(xué)數(shù)學(xué)啊！”我鬧了給大紅臉回家去……
生活中的數(shù)學(xué)作文 23
早上起床，我們?nèi)肀乇こ栽顼�。我點了南瓜粥2元，荷包蛋1.50元，媽媽點了綠豆粥2元，爸爸點了皮蛋粥也是2元，荷包蛋1.50元，花卷5角一個。早餐一共花了：3乘2等于6元，1.50元乘2等于3元，6元+3元+5角=9.50元。
吃完早餐，我們就去逛超市了。我逛來逛去，最后挑了三樣：愛尚非蛋糕8.70元，尖叫飲料3.50元，薯片2.50元。媽媽挑了兒童衣架和貝柔餐巾紙。我們?nèi)ベI單，我看見電腦屏幕上顯示著40.04元。我算了一下，我花了14.70元，媽媽用了25.34元，加起來正好等于40.04元，可后來媽媽只付了40元，這4分錢到哪里去了呢？原來因經(jīng)濟發(fā)展，分幣在社會上不流通了。超市里付錢時直接把它四舍五入了。
我心里在想：既字然分幣不流通了，為什么還留著它呢？取消掉不是更省力嗎？
生活中的數(shù)學(xué)作文 24
今天下午，我和媽媽去了超市買文具，超市里的文具擺滿了整個架子。我買了3支1.5元的圓珠筆和3本3.2元草稿本。這時候，媽媽問我，這些一共多少錢？我馬上回答說：“1.5×3=4.5元、3.2×3=9.6元、4.5+9.6=14.1元，總共14.1元�！眿寢屨f：“算對了，你真棒！”
接著，我們要去菜市場買菜。媽媽想買2.5元的大白菜，媽媽問我，四十元夠買多少？我回答：“40÷2.5=16（個）能買16個。”我回答對了，媽媽很開心。
回到家，奶奶問我：“我今天耕了一個長5.4，寬3.2m的地。它的面積是多少？”我流利的'回答 到：“5.4×3.2=17.28（㎡）”奶奶說我真聰明，于是又問我周長是多少，我毫不猶豫的回答：“（5.4+3.2）×2=17.2（m）”奶奶被我的聰明給震驚到了，對我贊不絕口。
今天，我發(fā)現(xiàn)了原來生活中處處有數(shù)學(xué)，看來我要更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)運用到生活里！
生活中的數(shù)學(xué)作文 25
今天晚上，我和媽媽去超市買東西。我等在超市門口，一會兒，媽媽便拎著大包小包出來結(jié)帳了。我本來想沖上前去問這些東西要多少錢，隨后又靈機一動，也可以自己算呀，這不就是考考自己算數(shù)能力的好機會嗎？
媽媽從皮包里拿出一百元錢給售貨員阿姨，阿姨先從抽屜里拿出五十元給媽媽。我自言自語：“大約應(yīng)該是五十元�！苯又�，阿姨又遞給媽媽差不多五元。我又想：應(yīng)該是四十多元吧。媽媽結(jié)完賬走過來，我連忙迎上去問：“媽媽，你買的東西是不是花了四十多元？”媽媽笑瞇瞇地說：“是的.！你怎么知道？”我把剛才怎么算出來的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“你真聰明，其實生活也是一位老師，只要你平時注意觀察，多動動腦筋，她同樣可以教會你很多東西�！�
是啊，在生活中數(shù)學(xué)亦無處不在，只要你有心，即使在課堂外也可以學(xué)到很多知識。
生活中的數(shù)學(xué)作文 26
今天，天氣不錯，我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。
到了超市后，琳瑯滿目的東西擺在我們的面前，太豐富了！我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來，我拉著爸爸媽媽不由自主的來到了零食區(qū)，我們買了4包薯片，每包元，1箱酸奶，57元，2包餅干，每包4元，一些士力架，22元，一袋話梅糖，3元，2包海苔，一包元。
轉(zhuǎn)完零食區(qū)，我和爸爸又隨著媽媽來到水果和蔬菜區(qū)，我們買了一些橘子，13元，一些番茄9元，一斤五花肉，15元，一些大米，17元。
買完東西了，該到結(jié)賬臺付款了，爸爸讓我算算一共花了多少錢，同時爸爸也在算，我冥思苦想起來，經(jīng)過了漫長的`幾分鐘，終于算出來了，我興奮地說：“元！”爸爸說：“恭喜你，答對了！”
聽到爸爸的贊美，我不禁沾沾自喜，同時得到了數(shù)學(xué)的樂趣！
生活中的數(shù)學(xué)作文 27
星期天，果果一家三口出去郊游
在路上，果果和媽媽一邊走一邊數(shù)三分鐘內(nèi)經(jīng)過的各種車的輛數(shù)。三分鐘到后，媽媽問：“果果，小車有55輛，公車37輛，貨車31輛，你知道平均每分鐘大約多少輛車經(jīng)過呢？”果果想了想，計算道：先算車輛的總數(shù)是55+37+31＝123（輛），123輛約等于120，120除以３等于40，所以平均每分鐘大約有40輛車經(jīng)過咯。
時間總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的'時間了。于是，他們找了一個正方形的草坪坐了下來，這時爸爸問果果：“這個草坪的周長是24米，那它的面積是多少？”果果說：“24/4＝6（米），6X6＝36（平方米），所以面積是36平方米�！�
開飯啦！媽媽拿出好多美食，其中有一塊大蛋糕，她問果果：“我們把這塊蛋糕平均分成6份，每人吃多少呢？”
果果馬上說：“每人有六分之二份��！”
真是愉快的一天！
大家看看，生活中，數(shù)學(xué)是不是無處不在呀！
生活中的數(shù)學(xué)作文 28
生活中的數(shù)學(xué) 生活中的數(shù)學(xué)無處不在，我就在游泳的時候，就出現(xiàn)了一個 需要我仔細審題的問題。 在一個萬里無云的.好天氣里，我和我的好朋友張欣康去游泳， 游著游著，我和他都有些累了就坐在上邊休息，突然，他問我：“王 嘉珺我來考你一個問題好嗎？”我想了想說：“好，沒有問題�！� 于是，他便說：“假設(shè)這一個泳道全長500米，你游了4個來回，請問， 你游了多少米？”我聽完，便想：“ 500x4=2000米。”我便立即 講出了答案，他聽完笑了笑說：“錯了，一個來回是兩次，正確的是 4x2=8次，8x500=4000米，所以答案是4000米，由于你的粗心， 不了解它，所以才錯�！薄芭�！原來如此�！蔽一腥淮笪虻恼f。 在生活中有許多的數(shù)學(xué)問題，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中的數(shù)學(xué)作文 29
我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的乘法和除法，我一直在想，什么時候才能用到它呢？嘿，還真有用處了！
星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一張20元的優(yōu)惠，又拿出一張貴賓卡，對我說：“我們一共吃了150元，貴賓卡可以打折，這張優(yōu)惠可以抵20元，兩者不能重復(fù)使用。你算一下，用哪個比較便宜呢？”
這還不簡單！我很快列出了兩個式子：150乘和150減去20。我先算150減去20，得數(shù)是130。而150乘的答案卻是元。而130>，便宜了元，所以使用貴賓卡比較省錢，也就更劃算。
我把答案告訴了爸爸，爸爸說：“嗯，不錯。生活中還有許多的數(shù)學(xué)小問題，你以后還會遇到許多的.，要努力探索哦�！卑职钟纸又f：“走，我們?nèi)ジ犊畎桑 ?/p>
生活中處處有數(shù)學(xué)，我們不僅要學(xué)習(xí)書上的知識，也要把這些知識靈活地運用到生活中，這樣我們的數(shù)學(xué)才能越學(xué)越好，越學(xué)越牢固！
生活中的數(shù)學(xué)作文 30
在我們的生活中，購物、游玩……處處都要用到數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與我們的生活緊密相連。
一天，我和家人一起到老樂山游玩。爬到半山腰，口渴難耐，就急忙找到一個小商店買礦泉水喝。老板告訴我們：“現(xiàn)在，商店做活動了。三個空瓶換一瓶水，每瓶水1元�！卑职帜贸�10元錢買了水，我如饑似渴地喝了起來。只一會兒的功夫，我就連喝了2瓶。正當(dāng)喝得開心時，爸爸走過來對我說：“月月，你幫爸爸算一下，一共可以買多少瓶水呀？”我皺了皺眉頭，想了想，說：“14瓶對嗎？”爸爸開心地笑著對我說：“月月真厲害�！甭犃税职值目洫�，心里甜滋滋的，甭提有多高興了。
小朋友們，你們知道我是怎樣算出來的嗎？讓我來講一講吧：“10瓶水，3瓶送1瓶，可以換3瓶水，還剩1個空瓶，這3瓶水喝完了，又可以換1瓶，所以是14瓶水�！�
怎么樣，運用所學(xué)的知識解決生活中的問題，數(shù)學(xué)的`用處大吧？我要用心學(xué)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我生活中的好幫手。
生活中的數(shù)學(xué)作文 31
生活永遠離不開數(shù)學(xué)。在生活中，稱物體的重量要用到千克或克，這就是數(shù)學(xué);算數(shù)字的倍數(shù)要用到數(shù)學(xué);用多少除以多少是數(shù)學(xué);解決問題的策略能幫助我們更好地解決生活中的實際問題。數(shù)學(xué)還能告訴我們哪些物體是軸對稱的，哪些物體又是平移的。就連我玩玩具的時候也要運用數(shù)學(xué)來計算呢。
有一次，我和奶奶去菜場買3斤西紅柿，每斤5元，奶奶問我：“買西紅柿用了多少錢呀?”我答道：“3×5=15(元)，奶奶你一共用了15元�！蹦棠炭湮宜愕谜婵�。又有一次，爺爺問我，一塊長方形的豆腐長是10cm、寬是5cm，這塊豆腐的周長多少?我在心中想了想：(長+寬)2=周長，這塊豆腐的周長是30cm。爺爺夸我真聰明。再一次，爺爺說，一塊蛋糕平均分成八份，你自己吃了其中的`5份，妹妹吃了另外的3份，這塊蛋糕吃完沒有?我想，5/8+3/8=8/8。爺爺，這塊蛋糕正好吃完了。爺爺說我真聰明。
生活中的數(shù)學(xué)作文 32
有一天，我和媽媽去吾悅廣場購物。我看中了一雙運動鞋，價格200。我對媽媽說:“就買這一雙吧。”媽媽對我說:“要貨比三家，我們再去別的店逛一逛，看看有沒有同款。”于是我們又去別的店看了看，發(fā)現(xiàn)只有一家賣的是同款，價格也一樣。媽媽又說:“這時候就看看兩家的優(yōu)惠了�！睘榱朔奖�，我就將兩家店分別稱為甲店和乙店。甲店滿90免十塊，乙店100積分免十塊，之前我們在已建買了一些東西。共獲得199積分。我想了想，對媽媽說:“甲店的.優(yōu)惠價是，200÷90等于二余20，2乘以十等于20元，200-20等于180元;乙店的優(yōu)惠價是199÷100等于一余99，也就是200-十等于190元。190大于180，所以我們要在甲店購買。”媽媽聽了后直夸我:“好樣的!多虧你。”
我們知道了哪一家店更優(yōu)惠一些。通過這一次事情讓我明白數(shù)學(xué)在生活中也有廣泛的應(yīng)用。
生活中的數(shù)學(xué)作文 33
數(shù)學(xué)課在語數(shù)英三門科目中我既喜歡又討厭。喜歡的是因為數(shù)學(xué)課上的'數(shù)學(xué)題很有趣；討厭的是因為數(shù)學(xué)課上的公式太多了，有點記不住。
在生活中，那些收銀員的叔叔阿姨們最喜歡用數(shù)學(xué)了。
記得有一次，媽媽帶我去外婆家，在路上，媽媽想給外婆買點水果，就找了個商店，開始買水果了。我看見媽媽拿了一個又一個的蜜梨，去用秤稱，我看到電稱上面顯示金額：10.3元，可是收銀員的阿姨卻說：“10元就行了�！痹捯魟偮洌揖拖耄骸斑@一定是運用了小數(shù)的約等，把10.3元約等成了10元，這樣，媽媽就可以直接把10元錢給收銀員的阿姨，不用再去拿那3角錢了�！�
生活中還有許許多多的數(shù)學(xué)，希望你能把這些數(shù)學(xué)給找出來，和我們一起分享。
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