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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼倪@樣的人讓我尊敬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我尊敬作文1
在我的心靈深處，有一個(gè)人，她是我最尊敬的人，那個(gè)人不是別人，正是我的好朋友。
那烏黑齊耳的短發(fā)，那機(jī)靈的小眼睛，和那張總是“閑”著的嘴巴組成了她的樣貌。
她雖然看起來(lái)平凡，但和我們相比起來(lái)，她一點(diǎn)也不平凡，甚至有些出眾。
她的學(xué)習(xí)很好，剛和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我以為她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)溫暖的、幸福的家。
直到我去了她家后，我才發(fā)現(xiàn)，她和我不一樣。
她家雖然有一些簡(jiǎn)陋，不知道的.人還以為那是一間沒(méi)人要的破房子呢!而她的家里更是凌亂不堪。
我進(jìn)到里屋時(shí)她還有些驚訝，她沒(méi)有想到我今天會(huì)去她家，而她那時(shí)的樣子更是讓我吃驚，她正在打掃房間。
當(dāng)我了解她的情況以后，我才知道她才是那個(gè)自理能力最強(qiáng)的人。
她告訴我說(shuō)：“她爸爸在外地打工，媽媽在村里開了一家藥店，所以他們都沒(méi)有時(shí)間陪她，她只能靠自己了。媽媽一個(gè)月給她500元，讓她交書費(fèi)，買學(xué)習(xí)用具，剩下的錢讓她自己去支配，想買什么買什么。可她總是舍不得，唯獨(dú)那年她過(guò)生日，她才奢侈的給自己買了一個(gè)小小的蛋糕，稍微的獎(jiǎng)勵(lì)了一下自己。我當(dāng)時(shí)就在想“她一個(gè)人，不僅要換洗自己的衣服，還要搞好自己的學(xué)習(xí)，就連過(guò)生日都沒(méi)有一個(gè)人為她唱一首生日歌。可是為什么她還是那樣快樂(lè)，我這個(gè)朋友實(shí)在是太了不起了”。
她的故事給我上了一堂人生的大課，只要堅(jiān)強(qiáng)，有耐力，任何困難都打不倒我們，人生不一定永遠(yuǎn)都會(huì)有人為你撐腰，我們要學(xué)會(huì)自理，自已照顧自已，我們才會(huì)在人生路上越走越遠(yuǎn)!
這樣的人讓我尊敬作文2
哥哥是讓我永遠(yuǎn)尊敬的人，無(wú)論什么時(shí)候只要想起他，我總能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝挫折。
記得小時(shí)候，哥哥就參加了足球隊(duì)的訓(xùn)練。我清楚地記得，他穿著他那一塵不染的純白色球衣，在太陽(yáng)升起的清晨練到小鳥歸巢的黃昏，他小小的背影與碩大的足球形成鮮明的對(duì)比。他總是控制不好球，使球從腳中滾出，我在一邊笑，他不理會(huì)我，換一種方式繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)黃昏的夕陽(yáng)照在我的身上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那原本挺立的`小草已然彎腰，哥哥把草一一扶正后對(duì)我說(shuō)：“走吧，回家！”第二天清晨，他又早早地去練習(xí)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那天終于到了。
空中飄著淅淅瀝瀝的小雨，我是比賽完才趕到的。聽我哥的隊(duì)友說(shuō)，他們輸?shù)脴O慘烈。我立刻趕到休息室，他坐在那，像一尊雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)。那球衣不再是純白了，上面沾滿了汗水，雨水和泥水，顏色很壓抑。他的淚珠如斷了線的珠子一樣不停滾落，他從一開始的哽咽，到嚎啕大哭，到泣不成聲。我想安慰他，可不知該怎么說(shuō)，我只有站在他身邊，默不作聲，默默地陪著他。
許久之后，走在黃昏的路上，天上的烏鴉喳喳地叫著，葉子黃了，落了，花兒凋謝了，再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回憶春天，他回過(guò)頭說(shuō)：“葉落歸根，新一年會(huì)再次長(zhǎng)出嫩芽；百花凋零，新一年會(huì)再次盛開；黃昏落下，清晨的太陽(yáng)會(huì)再次升起�！蔽彝�，他緩緩地走到我面前，拍了拍我的頭，說(shuō)：“走吧，回家，下次再努力吧！”我瞪大了雙眼，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他在夕陽(yáng)下的背影是那么強(qiáng)壯，是那么讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文3
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息。但有一種人值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
早晨，向窗外望去，外面的世界變得銀裝素裹，綠色的小草和艷麗的花朵都無(wú)語(yǔ)例外的蓋上了被子。
天空還是陰暗的，不過(guò)潔白的雪卻彌補(bǔ)了陰暗給人們帶來(lái)的憂郁。
吃過(guò)早飯后，我向往常一樣去學(xué)校，剛剛走到小區(qū)門口，就險(xiǎn)些滑倒，我便放慢了腳步，小心翼翼的走著。
我高興的欣賞著今年的第一場(chǎng)雪。
感覺(jué)下過(guò)雪后，整個(gè)世界變的安靜了，路上的雪厚厚的想毛毯一樣，蓋住了枯萎的小草，也蓋住了黑色的土地，就像給大地披上了潔白的禮服。
踩上去感覺(jué)像棉花糖一樣，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，我便忍不住從地上捧了一點(diǎn)雪，玩了起來(lái)。
拿在手里冰冰的`，好涼呀。
漸漸地，路上的積雪越來(lái)越少了，這是怎么回事呢？我心中滿懷疑問(wèn)。
走過(guò)一段路后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有幾個(gè)黃點(diǎn)在來(lái)回移動(dòng)。
我便加快腳步走過(guò)去，想去探個(gè)究竟。走近些看，原來(lái)是幾位環(huán)衛(wèi)工人，為了避免路面結(jié)冰釀成危險(xiǎn)，正在忙著鏟雪。
他們的年紀(jì)都很大了，從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看到了和藹與淡定。他們的臉上已經(jīng)“爬”滿了皺紋，顯現(xiàn)出歲月的痕跡。
在這么冷的天氣下，還要這么早的工作，他們真的是太辛苦了。
他們每一個(gè)人的手中，都揮舞這一把鐵鍬，鐵鍬與地面摩擦產(chǎn)生的聲音，像是在演奏一首莊嚴(yán)的交響樂(lè)。
他們每天都要起早貪黑，他們用自己的雙手讓我們的身邊，變得更加整潔。
他們值得我們?nèi)プ鹁�，他們就是—環(huán)衛(wèi)工。
這樣的人讓我尊敬作文4
催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中，我又想起了那則新聞。
數(shù)據(jù)表明在2020年，我國(guó)已全部脫貧。我國(guó)于1949年建國(guó)，短短71年，我國(guó)就從一個(gè)世界上貧困人口最多的國(guó)家，到現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口已全部清零，造就了減貧史上的奇跡。當(dāng)然這里面也離不開許多人的努力。截止至2020年，己經(jīng)有1800多人犧牲在脫貧的戰(zhàn)場(chǎng)上。史鐵生曾在《奶奶的星星》中說(shuō)過(guò)“我慢慢相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許是一支含淚的蠟燭”。也許他們不是巨星，但他們一定是一把火炬，一支含淚的蠟燭。他們也有家人，也可以在城里找份好工作，但他們都為了別人的家庭勞累，放棄了城里的優(yōu)待，選擇了為千萬(wàn)人民謀取福利，崎嶇不平的道路。只要能培一朵花，就不防做會(huì)朽的腐草。他們?yōu)榱饲f(wàn)人民美好的生活而奮斗。他們做了那會(huì)朽的腐草，培育一朵美麗的花朵。
他們有男有女，有老有少。黃文秀說(shuō)過(guò)，“總是要有人回來(lái)的，我就是要回來(lái)的人�！彼驌�(dān)心村里受災(zāi)，辭別重病臥床的父親，不幸遇難身亡。樊貞子與文夫吳應(yīng)增在與人治談土雞的'路上發(fā)生交通事故，不幸遇難。重慶市扶貧干部楊驊突發(fā)疾病，倒在扶貧崗位上。像他們這樣的人還有許許多多，如姜仕坤、沈海鴻、王文貴、曾翔翔等等。
我想，如果再讓他們選擇一次人生的道路，他們一定會(huì)再次選擇那條崎嶇的路，再次走上扶貧之路。我想我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣瘾I(xiàn)出生命、堅(jiān)持不解、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。
這樣的人讓我尊敬作文5
從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，一代又一代的仁人志士為了人民能過(guò)上好生活而前仆后繼，赴湯蹈火，歷史的卷軸為他們刻下了一段段動(dòng)人的事跡，使他們的光輝形象流傳至今。
北宋岳飛精忠報(bào)國(guó)，忠心耿耿，一心向著朝廷，收復(fù)諸多失地，卻被奸佞小人陷害，沒(méi)了性命。他的事跡家喻戶曉，他報(bào)國(guó)的信念歷史可鑒，他用實(shí)際行動(dòng)為我們深刻地演繹了“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)四字成語(yǔ)。
南宋文天祥，大義凜然，堅(jiān)貞不屈，一腔濃郁的愛(ài)國(guó)之情充斥于心，融于血骨。他作為一個(gè)文臣，毅然組織南宋余部抗敵，兵敗被俘，敵首勸降時(shí)，嚴(yán)詞拒絕高官厚祿，不為利益所惑，被關(guān)押近四年，仍寧死不屈，只忠于國(guó)家，最終年僅47歲便從容就義�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”便是他一生的寫照。
再往前推，從古代走向近代，“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”“八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”……一片又一片的硝煙彌漫了祖國(guó)的故土，一攤又一攤的鮮血染紅了仁人志士的雙目，不斷的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了和平，拉開了一個(gè)亂世的序幕，打響了一個(gè)時(shí)代的'擂鼓，“抗日英雄楊靖宇”“舍身炸碉堡董存瑞”“身堵機(jī)槍黃繼光”“堅(jiān)貞不屈劉胡蘭”“任火燒身邱少云”“獄中傳訊宋振中”……無(wú)數(shù)舍身為國(guó)的革命先烈，以身殉國(guó)，以滾燙的鮮血與骨肉鋪起了一條通向中華人民共和國(guó)的階梯。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”他們置生死于度外，將國(guó)家揉進(jìn)了血肉，刻進(jìn)了血骨，高舉于自己的生命之上。一顆肉體凡胎的心，只為報(bào)國(guó)而跳動(dòng)，用自己脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的生命，扛起了責(zé)任，扛起了祖國(guó)。這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文6
看著手中的這袋牛肉干，我的心中再次泛起了波瀾，極力地回憶那副面孔，我才想起，我剛剛失去了他，我的一個(gè)好鄰居。
他，四十來(lái)歲，中等個(gè)，面部發(fā)黃，頭發(fā)悉數(shù)。他的臉可真是別具一格，方方的臉如“黃土高坡”，凹凸不平。他的眼睛很小，仿佛閉著，他窄窄的眼窩，仿佛“高坡”上的兩道山溝。大大的鼻子襯托著一張愛(ài)笑的嘴。他就是如此樸實(shí)、樸素。
從奶奶的嘴里，我聽到了關(guān)于他的一些“新聞”，他家有六口人，他、他的妻子、他的三個(gè)孩子和他的母親。他要做頂梁柱，支撐這個(gè)家。他和他的妻子在馬路對(duì)面開了一家小買部，每每走進(jìn)他的小店，顧客們都會(huì)被他的熱情所感染。小店里的商品物美價(jià)廉，大家都喜歡去他的小店里買東西。每當(dāng)顧客買完?yáng)|西時(shí)，他總會(huì)遞上一個(gè)塑料袋，送上一個(gè)暖心的祝福和微笑。
他的小店生意火爆，他因此被周圍的同行們視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，雖然他平時(shí)里總是笑呵呵的可他的.同行們卻認(rèn)為這笑容是對(duì)他們的嘲諷，直到發(fā)生了這件事。一個(gè)夏天，風(fēng)大雨大，一個(gè)店主人的商品被風(fēng)刮倒，散落一地。店主人慌亂之時(shí)，他正從店里出來(lái)，看到這一幕，一頭扎進(jìn)大雨里，隨著沙沙地踏水聲，他拾起落在水中的商品，遞給店主人，自己又邊拾邊喊人幫忙……，東西拾完了，他向店主人擺擺手走了，這時(shí)天也晴了。
他要走了！我不信，直到我看到了貼在他家門口的“出租”二字。原來(lái)，由于一起官司，使他在親友面前抬不起頭，資金也變得緊缺，他決定離開了。臨走前，他托人捎了東西給我——一袋牛肉干，這袋肉干帶給我極大的感情震蕩，一時(shí)心中泛起波瀾……
他，值得我尊重。
這樣的人讓我尊敬作文7
戴著一頂精神的制服帽，個(gè)子挺拔，身穿統(tǒng)一整齊的服裝，腳上踩著一雙閃亮的皮鞋。他，就是我最尊敬的人——小區(qū)保安。我記得是那是個(gè)寒冷的周日，鵝毛大雪洋洋灑灑的飄在空中。樹枝上、窗臺(tái)上、小區(qū)的街道上……全都被皚皚白雪所覆蓋。這時(shí)，一位老奶奶出了家門挎著菜筐去買菜，地面上結(jié)了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地，便不小心摔了一跤，菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老奶奶的旁邊便站滿了人，把她的周圍圍得水泄不通。但大家都有顧慮，害怕會(huì)“引禍上身”，因而老奶奶在地上躺了許久都沒(méi)有去扶起她。
倒是有很多人在拍照、錄像�？粗夏棠烫稍诘厣蠠o(wú)法起身，又想到此時(shí)的天氣這么寒冷。我便想上前去扶起老奶奶，但又一轉(zhuǎn)念，腦海中浮現(xiàn)出以前在視頻中看到的老人訛錢的場(chǎng)面，最終我還是沒(méi)敢動(dòng)身。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大家的視野中——小區(qū)保安。他到了現(xiàn)場(chǎng)之后，二話不說(shuō)，便背起老奶奶向附近的醫(yī)務(wù)室走去。很快，圍繞觀的人群散了，一切又恢復(fù)了平靜。可我仍然呆呆地站在那兒，保安叔叔沒(méi)有絲毫猶豫的便背起了老奶奶，承擔(dān)起他人不愿負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這個(gè)行為是多么的偉大呀！
我很后悔自己剛剛的'無(wú)動(dòng)于衷，也在心底質(zhì)問(wèn)自己為什么沒(méi)有他人，哪怕只是打一個(gè)急救電話，那也不會(huì)淪為旁觀者。而這個(gè)職業(yè)的人們，不論炎夏酷暑，不管白天黑夜，他們總是堅(jiān)守在自己的崗位。其實(shí)，像這樣的職業(yè)有很多，他們都在自己的崗位上發(fā)著光，為其他人提供便利。保安、警察、消防員，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的人都值得我尊敬！
這樣的人讓我尊敬作文8
“奶奶，我好無(wú)聊啊！您給我講講故事吧。”奶奶坐在門口，我走了過(guò)去。
“嗯……我也不知道什么傳說(shuō)什么的，那我來(lái)講人吧，就講你鄰居林婆婆�！�
“她呀，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，害，道理只能說(shuō)造化弄人，本來(lái)好好的，但她那干建筑工業(yè)的丈夫在工作中出了意外，走了。老林呀，當(dāng)時(shí)大家都過(guò)得很苦，也有自己的`生活，不可能幫她照顧兒子。為了這個(gè)可憐的孩子呀，她也是拼了命，一個(gè)女人硬生生地，把孩子供上了大學(xué)。”
原來(lái)，林婆婆也有這樣一段往事。平時(shí)在我們跳繩時(shí)，一直管這管那、讓我特別討厭的林婆婆，也有這樣悲痛的經(jīng)歷��！
我不禁對(duì)林婆婆升起一段敬意。
再次見(jiàn)到林婆婆，只見(jiàn)她微微弓著腰，兩眼時(shí)常瞇著，頭發(fā)里夾著楠木梳，原本一直嚴(yán)肅的臉卻也顯得慈祥，她抗著鋤頭出去，看來(lái)又要去耕地了�！傲制牌藕�，您吃了嗎？”我走過(guò)去向她問(wèn)好。“嗯？早上好啊。我吃了，你吃了沒(méi)？”林婆婆回過(guò)頭，問(wèn)道�！班�，剛吃過(guò)早飯。”我走近她說(shuō)道，這一走近，才發(fā)現(xiàn)林婆婆臉上有了許多皺紋，頭發(fā)也逐漸地白了，但那臉上卻有著慈祥的笑。
后來(lái)，我問(wèn)過(guò)奶奶，為什么林婆婆都這么老了，還要去耕地呢？奶奶只是嘆了一口氣：“她呀，估計(jì)是干得太久了，閑不下來(lái)了吧�！�
林婆婆，猶如那嚴(yán)冬中的梅花，不畏嚴(yán)寒，也正是她這種精神，才讓我心生敬意的吧
這樣的人讓我尊敬作文9
人們常說(shuō);老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。老師像清泉，向孩子們的心田里注入知識(shí)的甘露。我覺(jué)得叫我們語(yǔ)文課的施老師更像一本書——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課的時(shí)候，施老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧：施老師手拿粉筆，口若懸河！他把知識(shí)當(dāng)成甘甜的`泉水，澆在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不同的問(wèn)題，施老師總是不厭其煩地為我們講明，把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開。施老師在同學(xué)們的心目中地位更上了一層。
上作文課時(shí)，施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上，是老師總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫作文。他找了許多作文書，為我們誦讀，讓我們欣賞。每次作文他都與認(rèn)真地為我們批改，寫評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)槭├蠋煹恼J(rèn)真指導(dǎo)，使同學(xué)們的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)。
其實(shí)，施老師更像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：要助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的快樂(lè)為別人的幸福去做每一件事�！笆澜缟献顚掗煹氖呛Ｑ螅忍炜崭_闊的是人的胸懷，“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。
施老師從十九歲開始教書，她是一位多次受到上級(jí)表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。
這樣的人讓我尊敬作文10
嘩——嘩，窗外的大雨刷刷的下個(gè)不停，一陣陣?yán)滹L(fēng)猶如一頭猛獸追擊著雨棚，發(fā)出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天，給這樣的景象更是增添了一份神秘與凄涼感。
已是清晨五六點(diǎn)了，被窗外的雷雨吵醒后，我已經(jīng)無(wú)法再次入眠，獨(dú)自站在窗邊的'我思考著一天的行程……忽然，一個(gè)枯瘦的橙紅色身影映入了我的眼簾。寬闊的廣場(chǎng)上，雖被雨水沖刷得像一面鏡子，但依然有麻密的污點(diǎn)；在鏡子上不能被雨水沖刷干凈，所以需要城市最美的人來(lái)清掃。
這是一位和藹可親，年歲已高的清潔工；兩鬢花白；皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿著一身簡(jiǎn)陋、單薄的衣服，橙紅色的背心上寫著清潔工三個(gè)大字，下面是一排小字：清潔城市，造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡(jiǎn)陋的帽子，拿著掃把，勤勤懇懇地工作。其實(shí)很多人可能都會(huì)嫌棄清潔工；但仔細(xì)想想如果沒(méi)有他們，城市將會(huì)變成垃圾場(chǎng)，腐臭過(guò)后還會(huì)危害人們的健康。
迎面走來(lái)一位叔叔：一手拿著牛奶盒和裝包子的塑料口袋；另一只手撐著傘。他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位清潔工，便很不屑的走向他，離這位清潔工約10米遠(yuǎn)的時(shí)候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中，系好后，便滿不在乎地想這位清潔工扔去，重重砸在了清潔工的腳下，還撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐煩地走了，“這種人真是惡心”我心想。而這位清潔工沒(méi)有生氣，只是無(wú)奈的搖搖頭，艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來(lái)，扔進(jìn)身后的垃圾車中。
我相信這生活中，清潔工，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很低賤的工作吧？可是你要知道，如果沒(méi)有世界上著千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工，怎么會(huì)有我們這樣的美麗城市呢？我們不應(yīng)該歧視清潔工，我們更應(yīng)該尊重清潔工。
這樣的人讓我尊敬作文11
時(shí)間飛快地過(guò)去了，但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)橛幸粋�(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭�。她值得我尊敬，她就是我的班主任——萬(wàn)老師。
記得五年級(jí)的時(shí)候，那一天我剛到學(xué)校就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，可我也沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)。等到第二節(jié)萬(wàn)老師的語(yǔ)文課，我只覺(jué)得胃里一陣翻江倒海，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來(lái)，可是當(dāng)我剛張開口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí)，一下子全吐了出來(lái)。書上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣，“老師，有人吐了�！薄翱囱�，把早飯全吐出來(lái)了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子，只想往后退。
我無(wú)力的趴在桌子上，什么也不敢說(shuō)。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說(shuō)呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說(shuō)不出來(lái)�！皝�(lái)，你先起來(lái)，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒，我再打個(gè)電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看，”萬(wàn)老師親切的'安慰著我。然后拿起抹布，仔細(xì)地幫我把身上，書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉，沒(méi)有一絲的猶豫和嫌棄�？粗f(wàn)老師忙碌的身影，我的心里一陣感動(dòng)，鼻子直發(fā)酸。多么好的老師��！
萬(wàn)老師不僅在生活上處處關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我，只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她，她從來(lái)也不會(huì)拒絕，還耐心的指點(diǎn)我。
萬(wàn)老師，我只想對(duì)你說(shuō)一句：老師，謝謝您，您值得我尊敬！
這樣的人讓我尊敬作文12
或許在電視熒屏上，又或許在我們的身邊，令我們動(dòng)容的人不計(jì)其數(shù)。但無(wú)論是電視熒屏上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大事件，還是我們身邊鮮為人知的平凡人物，都能觸動(dòng)著我們的心靈。我想，這樣平凡的人讓我尊敬。
天還未完全亮，她便與她的搭檔——三輪車開啟了新一天的忙碌。面黃肌瘦的她略顯吃力地?fù)熘厣夏切┤藗儽芏h(yuǎn)之的垃圾。她沒(méi)有多說(shuō)什么，撿完了一處，便又騎著三輪車去了另一處。早上干干凈凈出門的她，身上開始有了一股淡淡的臭味。
到了中午，她的車?yán)镆呀?jīng)滿了。她看了看堆成山似的垃圾，欣慰地笑著。一邊用手擦拭著汗水，一邊把車推到樹蔭下。我看到她從車上袋子里拿出了一個(gè)飯盒，里面只有飯和少許的'青菜。但她仍吃得津津有味，一點(diǎn)也沒(méi)浪費(fèi)。在她吃飯時(shí)，我看到了幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。
短暫休息的她打算下午回家，這時(shí)候卻有人找到她，說(shuō)有要緊的事，她便跟著那人去了。原來(lái)所謂的要緊事，就是讓她去通下水道。許多路人站在遠(yuǎn)處用手捂住口鼻，而她則從車上拿出工具，一聲不吭地干起活來(lái)。弄了好一會(huì)兒，才將里面弄干凈，她什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
到了傍晚，她的三輪車內(nèi)的垃圾已經(jīng)由小山變成了大山。她搖搖晃晃地把垃圾送去了垃圾場(chǎng)。當(dāng)垃圾被放入離村莊十幾公里的垃圾場(chǎng)內(nèi)，我們這里就干凈了。
晚上，孩子們都在喊：“下水道通了，村子干凈了，都是她做的�！钡⒆觽儏s不知道她是誰(shuí)。她就是默默無(wú)聞的——清潔工人。
沒(méi)錯(cuò)，就是這樣普通的清潔工人，就是這樣默默無(wú)聞的清潔工人，就是這樣觸動(dòng)著我們心靈的清潔工人。就是這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文13
每個(gè)人都值得我們尊重，然而哪些品格優(yōu)秀，為人善良的人更加值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
例如為了我們學(xué)習(xí)操心的老師；給予我們生命并且將我們養(yǎng)育之恩的父母；在疫情期間逆流而上的醫(yī)護(hù)人員；不畏艱辛的工作人員等等，這些人有些是我們的親人，但是很多人是我們不相關(guān)的.人，但是他們都是值得我們尊重的人。
在我的記憶之中有那么一個(gè)故事，一個(gè)年輕的母親因患白血病久臥病榻，身心越來(lái)越疲憊。她明白留給自我的日子不多了，就趁醫(yī)生、護(hù)士不注意的時(shí)候拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)，之后她隱約聽見(jiàn)護(hù)士的議論，明白自我不出三日將遠(yuǎn)離親人，她的心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天突然聽到病房外有鼓樂(lè)聲，問(wèn)床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她，再過(guò)兩天就是“六一”兒童節(jié)了，學(xué)生們?cè)诰毩?xí)節(jié)目，年輕的母親咬咬牙說(shuō)：“我必須要活過(guò)兒童節(jié)，我不能死在6月1號(hào)。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親再半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開眼睛問(wèn)，什么時(shí)候了？最后堅(jiān)持到6月2日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完指指枕頭下，含笑而去。
我看到這個(gè)故事的時(shí)候不經(jīng)落淚，這個(gè)偉大的母親直到最后一刻還在堅(jiān)持，就為了給孩子一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。母親就在這些微不足道的細(xì)節(jié)里面給了我們關(guān)心和關(guān)愛(ài)，人們常說(shuō)”母愛(ài)如水”原來(lái)是這個(gè)意思。面對(duì)這樣的父母我們因該給與尊敬，是他們的存在世界才變得這樣的有趣，孩子們才能生活的如此愜意。
這樣的人讓我尊敬作文14
每天早上我們都會(huì)看見(jiàn)一群穿著黃色衣服的阿姨穿梭在城市的每一個(gè)街道，給這個(gè)城市美容，她們是喚醒這個(gè)城市的人，她們是每個(gè)城市最為普通的存在，但是這些人卻讓我覺(jué)得值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
你還記得你小學(xué)第一課上的是什么內(nèi)容嗎？我還清楚的記得我的一課我的第一個(gè)老師給我們說(shuō)的那一節(jié)課，老師教導(dǎo)我們“校園就是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)我們的`校園，不能在校園里面亂扔垃圾，在校園外面也不能亂扔垃圾”，他還說(shuō)過(guò)“要做好每一件大事，都要從小事做起，不亂扔垃圾就是我們的第一步”。我們的老師用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)給我們闡述著一個(gè)個(gè)道理�！耙晃莶粧吆我話咛煜隆钡览砦覀兌寄苊靼祝悄軐⒌览韺�(shí)施下去的人卻是少之又少，很多人不知不覺(jué)的將自己手中的垃圾仍在地上，每次有人提示他們他們都不覺(jué)得這有什么不對(duì)，更甚者會(huì)說(shuō)，如果我們不扔垃圾那些掃大街的人就會(huì)失業(yè)，可是現(xiàn)實(shí)并不是這樣，他們會(huì)不休止的扔垃圾，城市管理者們消耗了更多的錢去解決這些問(wèn)題。
垃圾是我們每一個(gè)人都討厭的，但是去解決的人永遠(yuǎn)只有掃地的阿姨，不管刮風(fēng)下雨他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，把大街打散得干干凈凈。他們掃地的時(shí)候總是緊緊的握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，是那么的認(rèn)真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒(méi)掃干凈，他永遠(yuǎn)不停的重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作！
人們總是說(shuō)，環(huán)衛(wèi)阿姨是一個(gè)卑微的工作，但是我不這么認(rèn)為，環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，她們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己時(shí)間和精力，默默給城市做了美容，讓城市變得美麗。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
這樣的人讓我尊敬作文15
唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！崩蠋熞宦殻秦�(fù)責(zé)傳授知識(shí)，答疑解惑的職位。他們不辭辛勞，兢兢業(yè)業(yè)，用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師，值得我們尊敬。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但她的愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。幽默，是我老師的最大特點(diǎn)。
幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課征服了所有的學(xué)生。她平時(shí)愛(ài)好廣泛，美術(shù)、音樂(lè)等都會(huì)，加上說(shuō)話幽默，一下子消除了所有的陌生感，拉近了師生距離，嚴(yán)厲，也是老師最大的特點(diǎn)。但是，那種嚴(yán)厲不是真嚴(yán)厲，而是一絲不茍的.教誨。上數(shù)學(xué)課，我們一個(gè)個(gè)做的端端正正，不敢有絲毫懈怠。有時(shí)趁老師背過(guò)身在黑板上寫字，那個(gè)同學(xué)在下邊用手指彈一下筆挎子，只見(jiàn)她一身“嗖”的一下，一個(gè)粉筆頭砸在那個(gè)同學(xué)頭上，我們看著自己的脖子都會(huì)不由自主的如電光石火般的一縮，仿佛她的后腦勺長(zhǎng)著第三只眼，我們一個(gè)個(gè)正襟危坐，注意力可謂高度集中。老師一職，不僅負(fù)責(zé)“傳道授業(yè)解惑”，還要“立才、立理、立德”。我感恩我的老師。因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門。
讓我在知識(shí)的海洋里遨游，在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的愛(ài)一直伴隨著我左右�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些學(xué)生們撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
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