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在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的渴望優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
渴望優(yōu)秀作文1
現(xiàn)如今，很多人的夢(mèng)想是當(dāng)律師，原因是律師是最偉大的職業(yè)，可是我的夢(mèng)想是當(dāng)山區(qū)教師，因?yàn)樗攀亲顐ゴ蟮穆殬I(yè)。
我在報(bào)紙中曾看到過(guò)這樣一則真實(shí)且感人的新聞：在一個(gè)山區(qū)的小村子里，發(fā)生了一場(chǎng)大地震，這場(chǎng)大地震把所有的房子都摧毀了，搜救隊(duì)的人來(lái)到一所小學(xué)的廢墟前，他們聽到一聲“救命”，趕忙跑到聲音傳出的'地方，把石塊搬走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，小女孩還活著，搜救隊(duì)員高興極了，他們又找到了一個(gè)鮮活的生命，可小女孩卻哭了，她說(shuō)：“老師……她……她為了救我……她……”搜救隊(duì)員似乎明白了什么，又搬開了一些石頭，發(fā)現(xiàn)了一位女教師，可是搜救隊(duì)員流下了眼淚，女老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，犧牲了自己。
從看到這篇新聞起，當(dāng)山區(qū)教師這個(gè)夢(mèng)在我的心中生根發(fā)芽，我當(dāng)上了山區(qū)教室后，我會(huì)把所有知識(shí)教給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽�，讓他們知道做人的道理，教他們什么是真善美，讓他們�(yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪，我還會(huì)保護(hù)他們，讓他們不受到傷害，讓他們愛讀書，愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做棟梁之材。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國(guó)有用的人。他們考試成績(jī)不好時(shí)，我會(huì)安慰他們，給他們加油……
雖然當(dāng)山區(qū)教師很累，但是看到學(xué)生充滿求知的目光時(shí)，我便感覺教師這個(gè)職業(yè)是多么的神圣！
渴望優(yōu)秀作文2
不懂事的時(shí)候，我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥，因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想，不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥�？涩F(xiàn)在，我多想邊做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥��！
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去�！泵慨�(dāng)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，我都是無(wú)奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎？不能有自己的`自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)？就算學(xué)了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉��！
透過(guò)那扇湛藍(lán)的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了�！斑筮筮筮�，唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒�，望著天空中的小鳥，我幻想起來(lái)：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來(lái)，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時(shí)間發(fā)呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當(dāng)小鳥！我要飛！
渴望優(yōu)秀作文3
渴望長(zhǎng)大，為什么呢？童年多快樂呀！也許大家看到這題目會(huì)這樣說(shuō)。朋友們，下面你們就來(lái)聽聽我為什么渴望長(zhǎng)大吧。
這幾天臨近考試，主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語(yǔ)、數(shù)、英，不能上副科課還沒什么，關(guān)鍵是天天都要測(cè)驗(yàn)。面對(duì)著那試卷上密密麻麻的題目，題目上的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)好象大了許多，在你眼前晃來(lái)晃去。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我就非常緊張，要是考不好，自己心理也會(huì)難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起，黑板上的'粉筆字好象沒有減少過(guò)，為什么？那是今晚的作業(yè)嗎？簡(jiǎn)直不敢相信，今晚的作業(yè)又是一大筐。
除了學(xué)校的作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多，有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但也沒辦法，現(xiàn)在世界的通用語(yǔ)就是英語(yǔ)，英語(yǔ)很重要哇！去了補(bǔ)習(xí)班，沒想到那兒的作業(yè)也是一大筐，唉！學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就好象有一座山壓在我身上，使我怎么也爬不起來(lái)。
怎么樣，知道我為什么渴望長(zhǎng)大了吧？長(zhǎng)大就沒有考試和作業(yè)，長(zhǎng)大就舒服了。朋友們，你們真的覺得童年很快樂嗎？為什么我不覺得。
渴望優(yōu)秀作文4
如果我是一株百合，哪怕我生活在懸崖陡壁上，出生的時(shí)候就像一株不起眼的小草，我也要努力地吸收陽(yáng)光和水分。因?yàn)槲铱释_出美麗的百合花，讓種子撒滿人間，讓百合開滿山間，讓無(wú)數(shù)的人們?yōu)槲议_心和感動(dòng)。從此我的生命不再單調(diào)，無(wú)論潤(rùn)土上的花朵如何嘲笑我，看不起我，我也不會(huì)失掉信念。
如果我是一個(gè)蝸牛，背著沉重的厚殼，無(wú)法快速地行進(jìn)，我也要選擇去攀登塔頂。因?yàn)槲铱释數(shù)娘L(fēng)光，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。無(wú)論一路是多么的坎坷與艱難，無(wú)論在空中翱翔的'雄鷹是多么輕視我的努力，然而，我的生命因此開始了旅程，散發(fā)出光芒。 如果我是一滴水，哪怕小得不能再，只是霧氣之變，我也要拼全地流動(dòng)，渴望的是聽見大海的聲音，我的心總是起伏于海浪的節(jié)奏的輕吟，我的心總是感動(dòng)于海風(fēng)與浪花的輕語(yǔ)，我會(huì)一直
記著海的召喚，與無(wú)數(shù)的細(xì)流匯作小溪，匯作江河，直到成為海，成為浪花，生命從此不再孤立。 如果百合還沒有開花就已經(jīng)枯萎，如果蝸牛至死不能爬到塔頂，如果水滴還沒融入大海就已蒸發(fā)，我想，我也會(huì)無(wú)憾。 ——為了美好的渴望，我的生命有了充實(shí)的過(guò)程。
渴望優(yōu)秀作文5
人生中的失敗，讓我反省；人生中的打擊，令我振奮；而人生中的'挫折，更是讓我堅(jiān)毅。
我渴望挫折。那次考試，失利了。怎么可能？我不相信！我那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，怎么會(huì)得到這樣的結(jié)果！我用力敲打桌面，眼淚紛紛流出來(lái)，流過(guò)臉頰。天，比以往更加昏暗，樹木無(wú)精打采地垂下“手臂”，小草被幾陣忽然迎來(lái)的大風(fēng)吹得東倒西歪。
我想緩和一下我的情緒，于是走到走道上看外面�！昂簟保箫L(fēng)又一次的襲來(lái)，我也感到輕飄飄的了。正當(dāng)我要回教室時(shí)，一只小鳥出現(xiàn)了，映入我眼簾。
在空中的它迎著風(fēng)逆著花草蟲蝶而飛。風(fēng)似乎絲毫不在乎這種低能的小生物，更加猛烈得撲來(lái)，像一層的海浪，毫不憐憫之心地沖向小鳥。小鳥卻毫不示弱。失敗一次，小鳥狠狠地摔倒在地。“再來(lái)一次！”
我為小鳥加油。果然，小鳥又飛起，猛烈地?fù)渲岚颍^努力向上，身體不斷調(diào)整。上去了！小鳥到了大樹上，比所有的動(dòng)物都高了許多，一切事物盡收眼底。我也很感動(dòng)，想到自已，慚愧起來(lái)：我也要學(xué)習(xí)鳥兒；風(fēng)漸漸走了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我又努力起來(lái)了！
我渴望那打造我堅(jiān)毅的品格的挫折……
渴望優(yōu)秀作文6
六年級(jí)了，隨著期末的來(lái)臨，我們的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了，書包也隨著越來(lái)越重。每天都把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我渴望的不帶書包匯價(jià)，要是我不帶書包匯價(jià)，我會(huì)高興得沖破了天，可以跟衛(wèi)歡游馨一起去操場(chǎng)散步，談心，還可以讓他們倆問(wèn)"今天老師講了些什么，?"我們?cè)诓賵?chǎng)上一起回憶老師講的，如果回憶不起來(lái)，她們可以提醒，讓我記得更勞。
我渴望不到書包回家。要是讓我不帶書包匯價(jià)，我可以跟游馨，衛(wèi)歡一起去打羽毛球，還可以去拜訪許老師，讓他給我們講遇到火災(zāi)，陌生人等等該怎么辦?
我渴望不帶書包匯價(jià)，要是讓我不帶書包回家，我可以沖一包咖啡，坐在椅子上，看一些自己現(xiàn)在想看的書。
我渴望不帶書包匯價(jià)，要是讓我不帶書包回家，我的頭腦不再被學(xué)習(xí)"壓迫"讓我們放松一下心情，不再被猶豫所"霸占"做為新實(shí)際的小學(xué)生，應(yīng)該想德，智，體全面發(fā)展，而不是一項(xiàng)在前一項(xiàng)在后。
渴望優(yōu)秀作文7
自由是每個(gè)人都渴望得到的，國(guó)家已經(jīng)自由了，人民也自由了，但屬于孩子的我卻沒有自由，也許也是我們。
我是一名初三學(xué)生，臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，但我卻十分渴望自由，在現(xiàn)實(shí)中，人們都以為中國(guó)自由了，獨(dú)立了。但在孩子們眼里，這依然是一種禁錮，只是較為“溫柔”罷了，國(guó)家也認(rèn)為自己自由了，但卻不知道身為00后的我們，依然處于在社會(huì)的禁錮中。
我希望我能選擇自己的道路，而不是總在父母的教育中長(zhǎng)大，如果社會(huì)能創(chuàng)造出一個(gè)“青年獨(dú)立試煉”的方案，我就有一部分的自由時(shí)間，沒有父母的教管和伙伴們一起經(jīng)歷著、開心著、哭泣著，幫助著。一起度過(guò)一段開心的青年試煉，也許，這更能加快我們的成長(zhǎng)，在經(jīng)歷中和伙伴們一起長(zhǎng)大。
其實(shí)我認(rèn)為如果社會(huì)再進(jìn)步一點(diǎn)，那么可以讓小學(xué)存在，初中就建立不同的試驗(yàn)方案，因?yàn)槌踔惺桥涯嫫�，所以更可能適合這些，讓他們?cè)谠嚐捴薪?jīng)歷成長(zhǎng)著，找到適合自己的人生道路。
成長(zhǎng)到一定的程度時(shí)，就可以去讀自己所選的人生道路。所以，此時(shí)高中、大學(xué)、制度就應(yīng)該根據(jù)孩子的道路來(lái)建設(shè)，但一定要在法律允許的范圍內(nèi)。
我相信，擁有了這些的經(jīng)歷，以后的'經(jīng)歷將會(huì)更加完美，因?yàn)槲覀兪亲约涸谶x道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此，我對(duì)于自己所選的人生道路將會(huì)更加的努力。
因?yàn)橄矚g才會(huì)努力；因?yàn)樽杂刹艜?huì)努力；因?yàn)榛锇槲也艜?huì)更加努力；這就是我們青年的原則，而不是必須要按照社會(huì)的規(guī)定來(lái)走這段路。
因?yàn)槲业囊磺�，我自己做主�?/p>
渴望優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無(wú)垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí)，我仰身躺在草地上，看著一望無(wú)際的湛藍(lán)天空，心情無(wú)比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的'看電視時(shí)，媽媽總會(huì)突然而降，直接關(guān)掉電視，批評(píng)我作業(yè)沒寫完，即使我作業(yè)寫完了，媽媽也會(huì)吼著說(shuō)“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語(yǔ)嗎？”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語(yǔ)。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后，剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的閱讀書還沒有讀完呢！趕緊去看�！蔽也唤蚱鹆死漕�，我拿起書，感覺這書仿佛有千斤重，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書堆里了，一點(diǎn)也不自由，我真像一只被困在籠中的小鳥。
��！我真渴望自由！渴望著有一天會(huì)飛出牢籠，做一個(gè)快活的小鳥�？释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無(wú)憂無(wú)慮在美麗的天空中自由飛翔。
渴望優(yōu)秀作文9
長(zhǎng)大每個(gè)人都要經(jīng)歷，就像籠子里的小鳥渴望自由，而我渴望長(zhǎng)大。
小時(shí)候我就是一棵小樹苗不管是狂風(fēng)暴雨還是烈日暴曬父母都會(huì)替我抵擋，就是這樣才是我沒有挫折沒有困難。沒有風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有了困難怎么能鍛煉，沒有了鍛煉，我怎么能成功。沒有了困境就像是雄鷹沒有死亡的壓力永遠(yuǎn)無(wú)法振翅高飛，因此我渴望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了就可以獨(dú)自闖蕩世界在世界中開辟出自己的天地，還可以拿著零食坐在電腦前邊玩邊吃，不用寫那些堆積如山的作業(yè)，不用上那些無(wú)盡的輔導(dǎo)班，不用聽媽媽那無(wú)限的嘮叨……總之長(zhǎng)大了就是一個(gè)字爽！因此我渴望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大就像是雄鷹在死亡的壓力下振翅高飛；就像風(fēng)雨之后的彩虹無(wú)比美麗；就像是蠶在破繭而出之后化為飛蝶；就像是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗在經(jīng)歷了困難之后成為參天大樹；就像天上的星辰那樣在無(wú)盡的'黑暗里綻放出屬于自己的獨(dú)特的光。
我渴望長(zhǎng)大，渴望早點(diǎn)成功，可成功靠的是拼博，拼博的前提是毅力，毅力的前提是信念，信念的前提是目標(biāo)，最后還是長(zhǎng)大。
我，渴望長(zhǎng)大。
渴望優(yōu)秀作文10
渴望，有一個(gè)團(tuán)圓家。是我今天將要寫的作文。
今年我14歲，算一下吧！我的父母離婚已經(jīng)11年了，可我無(wú)時(shí)不可望，能有一個(gè)和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓的“家”啊！
每當(dāng)?shù)街星镆鼓翘�，家里總�?huì)在夜光下擺上一個(gè)小圓木桌，桌上總能擺上幾樣我愛吃的食品。爺爺，奶奶坐一面，我呢，則和爸爸媽媽做一塊。但如今，看著那空著的一邊。耳畔不禁回想起媽媽和爸爸的關(guān)愛話語(yǔ)：“寶貝，來(lái)，吃一塊月餅，想吃什么味的，蘋果、哈密瓜、橘子、還是香蕉味的······”想到這我不禁潸然淚下。
又當(dāng)我看見天上那輪殘?jiān)�，我又在想象：那月亮—似乎是為天下所有沒團(tuán)聚的家庭而做出的特殊標(biāo)志。
我想此時(shí)，”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！霸谖覀冃睦铼q如浮葉，漸漸逝去……
我又在想，我如果能像那些正沉浸在父母細(xì)心，呵護(hù)關(guān)懷下，在父母的哺育下快樂成長(zhǎng)的孩子一樣，那，該多好呀。同時(shí)我也希望團(tuán)圓的.家庭：“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”。
我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但不知為什么每次做夢(mèng)都能夢(mèng)見父親母親，我，爺爺奶奶，在同一輪明月下，同一張桌子上，吃同一塊月餅，共同擁有一個(gè)幸福的家。
在我的成長(zhǎng)歷程中，我不知有多少次渴望——我能有一個(gè)幸福的家！
我，在渴望，在等待，在期盼……
期盼，渴望，等待——那一天的到來(lái)——一家人，在月光下，吃同一塊月餅，共同擁有同一個(gè)家，一起——幸福的生活。
渴望……
爸！媽！快回來(lái)看看你們的兒子有沒有長(zhǎng)大，懂事！
渴望優(yōu)秀作文11
長(zhǎng)大對(duì)于我們這些小孩子來(lái)說(shuō)，有人希望，有人不希望，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我渴望長(zhǎng)大。
我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后便可無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、無(wú)拘無(wú)束自由得像小鳥一樣自由的飛翔，看電視，打游戲，去購(gòu)物……想干什么干什么，也沒有人管你，攔你，這是我么令我們向往呀！
我渴望長(zhǎng)大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大的世界像一個(gè)自由的天堂，長(zhǎng)大后，就沒有人在你的耳邊嚷嚷：“哎呦！馬上就要考試了，以后早上早點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ)課文，晚上九點(diǎn)前不許睡，在做兩份卷子，對(duì)了，這幾天的練習(xí)冊(cè)有沒有做，嘖嘖！你看看你，你自己的學(xué)習(xí)，你自己都不上點(diǎn)勁，老讓我在背后催，記著，你不是為我而學(xué)習(xí)的，而是為著你的將來(lái)奮斗的，快去做這幾天的練習(xí)冊(cè)，什么時(shí)候才能不出來(lái)呀！看看這越積越多，怎么辦？”每天都生活在這樣的.世界里，但也不能煩，不能頂嘴，所以，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后便少了多少聲這樣的嘮叨呀！
我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，便可以自己掙錢花，想要多少要多少，還可以時(shí)不時(shí)的給父母買點(diǎn)禮物，但是我是否能過(guò)上這樣的生活就看著我長(zhǎng)大的工作怎樣了，工作好的話，就可以掙很多錢，但是我要從現(xiàn)在起好好的學(xué)習(xí)努力，長(zhǎng)大后才能過(guò)上這樣好的生活。所以我渴望長(zhǎng)大。
為了實(shí)現(xiàn)以上的那些愿望，我要從現(xiàn)在起好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能有錢花，在能去旅游，所以，我要努力的去學(xué)習(xí)。
我渴望長(zhǎng)大，我渴望不升束縛像雄鷹一樣搏擊天空，像小鳥一樣自由自在的在蔚藍(lán)的天空中飛翔，我渴望長(zhǎng)大。
渴望優(yōu)秀作文12
有人說(shuō)在天上飛，是享受自由的最高境界，也許說(shuō)得是對(duì)的，因?yàn)橛袀�(gè)無(wú)邊無(wú)際的天，也就是沒有限制的，所以，有時(shí)，我好羨慕，好羨慕那些在天上自由自在的小鳥，它們的自由是我們所不能體會(huì)到的，它們能夠在無(wú)邊際的天空中冒險(xiǎn)，生存，是最快樂的，這或許就是小鳥為什么總會(huì)在枝頭歌唱的原因了，因?yàn)樗鼈兛鞓�，自由，一生都在享受人生最大的樂趣。要是認(rèn)真比較起來(lái)的話，可能最幸福快樂的'是雄鷹，它們除了跟小鳥一樣能享受人生最高境界之外，它們還有極高的追求，或是飛向那無(wú)人問(wèn)津的地方去，或是飛到最高的地方去，，亦或是飛到最遠(yuǎn)的地方去，都是我們所不能想象得到的。
我們?cè)跔?zhēng)求自由的過(guò)程被稱為叛逆，我們不過(guò)是想要有一點(diǎn)自由，想要一點(diǎn)屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎(chǔ)上完成的，沒有我們想要的自由，我們猶如輪船失去了船砣，望著一望無(wú)際的大海，失去了方向。我們每個(gè)人或許都有一條自由底線，凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說(shuō)，難道現(xiàn)在你們還不夠自由嗎？是的，我們不夠自由，那是什么在拘束我們呢，是家庭，是學(xué)校，是社會(huì)，是他們一直在拘束著我們，所以，我渴望自由，想要自由。
自由要靠別人的給予，也需自己去創(chuàng)造。自由，說(shuō)的就是我們能夠自己自由的抉擇。
渴望優(yōu)秀作文13
提到長(zhǎng)大，大家一定會(huì)說(shuō)我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后還會(huì)有許多事情讓自己去做，太累了�？晌业挠^點(diǎn)卻與大家不同，我渴望長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我是六年級(jí)，只學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)，根本不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求�？墒俏覀円婚L(zhǎng)大，到了初中就可以學(xué)習(xí)政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物這些學(xué)科，不要因?yàn)閷W(xué)科太多而不去學(xué)，我們可以從這里面學(xué)到更多的知識(shí)。到了初中，我又開始渴望上大學(xué)，因?yàn)槁犎思艺f(shuō)到了大學(xué)學(xué)習(xí)的才是真正的知識(shí)。就這樣，我一步步的渴望長(zhǎng)大，為什么我想學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)呢？因?yàn)槲业囊钥茖W(xué)十分感興趣，這樣做是為了完成我當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想。
以上只是第一個(gè)理由，第二個(gè)理由是長(zhǎng)大有許多好處，都有哪些好處呢？從我的角度來(lái)看，大人們可是十分輕松，老師只要改改作業(yè)就可以了，其他時(shí)間都是該玩什么玩什么，就比如說(shuō)我的爸爸吧，在以前，他每天上班回來(lái)后沒什么事，就粘在電腦前，該吃飯了去吃飯，吃完飯了又玩電腦。各種職業(yè)在我看來(lái)也是十分輕松的，完成了自己的指標(biāo)就可以休息，還可以與同事交談，真是悠閑愜意。
這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，可能還會(huì)有人拒絕長(zhǎng)大，但我還是渴望長(zhǎng)大，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
渴望優(yōu)秀作文14
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有道不盡煩惱，人活著求的是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)有無(wú)數(shù)煩惱卻又精彩的過(guò)程，但是在這煩惱或者精彩的時(shí)候總希望身旁有一個(gè)傾聽者，能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。
帶著憧憬步入初中，憧憬過(guò)后，恐懼隨之而來(lái)了，該來(lái)的始終躲不掉的：學(xué)業(yè)更重，壓力更大，時(shí)間更緊，自由的.味道更輕淡了。我想有個(gè)傾聽者，一個(gè)能為我減輕負(fù)擔(dān)和壓力的傾聽者，一個(gè)為我排憂解難的傾聽者。
那傾聽者若是父母，是不行的，他們很忙，比我更累。我又怎好再去打擾他們。
若是老師，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學(xué)子，忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負(fù)擔(dān)。若是朋友，那更不可，他們有自己的學(xué)業(yè)要忙，即使說(shuō)了，他們也同有憂愁，那時(shí)，便是倆個(gè)同病相憐的人在一起抱頭痛哭，那更是愁上添愁了。
沒有傾聽者，我如一條缺水的金魚，像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈，終不得釋放。
秋風(fēng)張開了大嘴，把惆悵吹得處處皆是，滿地都是憂傷……
我是一個(gè)迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有個(gè)能傾聽我憂傷的人，就如泥兒傾聽殘葉的傷： 我想有個(gè)能傾聽我精彩的人，就像白云傾聽天空的美……那一個(gè)傾聽者，一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。
我渴望的只是一個(gè)傾聽者。
渴望優(yōu)秀作文15
夜，靜極了，在這樣的靜夜里，人沒有任何雜念。白天的疲憊與喧鬧都已懨懨睡去，只空空的留下一片寂靜。寂靜的夜里我感到了一絲孤獨(dú)與落寞。
沒有一點(diǎn)風(fēng)聲，沒有一點(diǎn)月光，有的只是恐嚇的狗叫聲。我閉上雙眼卻無(wú)法入睡。下定、決心什么都不要想，竭盡全力要睡著，可無(wú)濟(jì)于事，煩字當(dāng)頭，亂字當(dāng)心。翻來(lái)覆去中我感到一絲絲的凄涼和恐懼。此時(shí)此刻我多么想聽到一點(diǎn)喧嘩，一點(diǎn)嬉笑，有了這些的陪伴，我不會(huì)覺得孤獨(dú)，不會(huì)覺得寂寞，更不會(huì)覺得恐懼。
我不知道我為什么會(huì)成這樣??流水東流，我會(huì)寂寞，太陽(yáng)西沉，我會(huì)寂寞，落紅憔悴，我會(huì)寂寞。于是，我很渴望在地上挖許多坑，然后將寂寞與孤獨(dú)埋在坑里，這樣心里便會(huì)輕松許多。
深夜靜得鴉雀無(wú)聲，不得已，我只好用這些凌亂的字跡來(lái)排解我的寂寥。我仔細(xì)聆聽窗外的聲音，仿佛沒有一絲動(dòng)靜，而有時(shí)會(huì)聽到某種前所未有的.聲音，我不敢尖耳細(xì)聽，因?yàn)槲椅窇�，我�?huì)胡思亂想，會(huì)想到老人們常說(shuō)的鬼怪精靈。它會(huì)讓我產(chǎn)生恐懼感。
哦，想要忘卻無(wú)法忘記。然而我卻傾聽到了我的心聲，好似大海中洶涌澎湃的浪花涌上心頭，又好似泉水激石，涔涔作響。這時(shí)我多么渴望我會(huì)隱身術(shù)，讓那些鬼怪精靈都看不到我。我也不會(huì)聽到那些亂七八糟的聲音，這樣我才會(huì)有安全感。
我渴望我是一只小鳥，插上一雙自由的翅膀，在藍(lán)天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱著歌兒歡快的流動(dòng)；我渴望我是一棵小草，在大草原中，無(wú)憂無(wú)慮，茁壯成長(zhǎng)，我渴望……
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