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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我渴望作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我渴望作文600字 篇1
成長(zhǎng)，是每一個(gè)生命都一定要經(jīng)歷的事。初生的小貓終究要成為一個(gè)獨(dú)立生活的貓，幼小的樹(shù)苗要成為一顆歷經(jīng)滄桑的參天大樹(shù)，而尚顯稚嫩的我們，也要成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
春天的夜晚，被風(fēng)撫過(guò)去還能覺(jué)出幾分涼意來(lái)。我借著已失修多年的路燈的微弱燈光，漫不經(jīng)心的走在回家的路上。不經(jīng)意間，踢到了金屬制的圓環(huán)，它在凹凸不平地面上笨拙的翻滾著，沒(méi)多遠(yuǎn)便掙扎著不甘的倒下了，并發(fā)出了它最后的呻吟。這聲音卻將一只貓嚇了出來(lái)，它立在一只老貓的身前，隱隱有一種守護(hù)的含義。我驚了一下，隨后借著燈光認(rèn)出了它們，；兩年前，這只老貓便是在這里，保護(hù)著一只初生的小貓的�？磥�(lái)，那個(gè)年幼的貓已經(jīng)成長(zhǎng)了，它能夠守護(hù)昔日守護(hù)它的母親了。我想到這，嘆息一聲，便快步離去了。
在一個(gè)秋天的清晨，我匆忙的背起書(shū)包，沖出了家門(mén)。拉開(kāi)單元門(mén)，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，我只得低著頭走著。走了沒(méi)幾步，一根小樹(shù)枝砸中了我的'頭，我向樹(shù)枝飛來(lái)的方向看去。一顆干云蔽日的巨木此刻被風(fēng)刮得搖搖欲墜，不斷有樹(shù)葉被刮落，大樹(shù)艱難的抵擋著這張揚(yáng)的狂風(fēng)。而在它的身后，有著一顆兩米左右的新栽的小樹(shù)，它同樣被風(fēng)吹得搖擺不定，可相對(duì)大樹(shù)而言卻是顯得氣定神閑，因?yàn)轱L(fēng)大多被大樹(shù)所抵擋。大樹(shù)在守護(hù)著這顆小樹(shù)，為它遮風(fēng)擋雨，助它平安成長(zhǎng)。我嘆了口氣，心情復(fù)雜的趕去了學(xué)校。
昔日幼小的小貓被大貓所守護(hù)，而當(dāng)它成長(zhǎng)起來(lái)，它也要去守護(hù)老貓，這是它的責(zé)任，也是成長(zhǎng)的責(zé)任。大樹(shù)守護(hù)著小樹(shù)，這是它成長(zhǎng)起來(lái)的責(zé)任。我們同樣有這個(gè)責(zé)任，現(xiàn)在，父母、社會(huì)與國(guó)家在守護(hù)著我們，而我們成長(zhǎng)起來(lái)也必須為他們作出貢獻(xiàn)。我渴望成長(zhǎng)，我渴望接下那一份責(zé)任。
我渴望作文600字 篇2
我從出生到現(xiàn)在，連一個(gè)真正的朋友也沒(méi)有，感到很孤獨(dú)，有困難時(shí)沒(méi)人幫助。上學(xué)放學(xué)沒(méi)人跟我走，路上很危險(xiǎn)，有個(gè)人陪我，就安全了。我有很多心事，很想說(shuō)出來(lái)，但是沒(méi)有人跟我說(shuō)，沒(méi)人知道這方面的問(wèn)題。要是有人知道我的心事，并且跟我說(shuō)，心理問(wèn)題就解決了。體育課自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都不想和我一起玩，他們似乎很陌生，我只得一個(gè)人玩，但是單獨(dú)行動(dòng)很不安全。正因?yàn)槲覜](méi)有朋友，所以我有問(wèn)題時(shí)，總是自問(wèn)自答，如果有個(gè)好朋友，我就可以問(wèn)他了，再也不自問(wèn)自答了。
有朋友感到溫暖，沒(méi)朋友感到孤獨(dú)，真正的友誼要去尋找。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，長(zhǎng)大后，父母老了，有困難只能向朋友求助了。
偶然的一天，幾個(gè)姐姐來(lái)我家做客，其中一個(gè)說(shuō)她要做我的知心朋友，我很高興。她先問(wèn)我的個(gè)人情況，還把與我相同的情況告訴我，教我很多生活知識(shí)，我把不能解決的問(wèn)題告訴她，她告訴我處理方法。她和我一樣大時(shí)也和我一樣，一個(gè)朋友也沒(méi)有。臨走時(shí)，她把電話號(hào)碼和地址留給我，我也把自己的電話號(hào)碼和地址留給她，叫我有什么不懂的生活問(wèn)題打電話或?qū)懶鸥嬖V她。她剛從大學(xué)畢業(yè)，在外地工作。
遠(yuǎn)親不如近鄰，我還要一位與我年齡相仿的`朋友，離我家很近的，我有心理問(wèn)題，他才能解決。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我非常想和班里的某一位女同學(xué)交朋友，見(jiàn)到每個(gè)女同學(xué)都有朋友時(shí)，我很想和她們說(shuō)話，但是她們不理我。班里的絢雅的朋友最關(guān)心她，還有鄰居朋友，她的朋友們幫他穿衣服、洗澡、洗衣服。
我要盡我最大的努力，找到一位鄰居朋友。
我渴望作文600字 篇3
我們的動(dòng)物們，生活在只見(jiàn)茫茫綠色沒(méi)有盡頭的森林里，無(wú)比幸福，其樂(lè)融融。
可是有一天，來(lái)了一批狼心狗肺的人們，他們有的用斧子，有的用電鋸……一棵，又有一棵青翠的樹(shù)木倒下了，樹(shù)木全被砍光了。事情是這樣的：
我叫笨笨，是一只成年的公象。這時(shí)，我將要離開(kāi)我親愛(ài)的象群，離開(kāi)我居住的地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方，自己獨(dú)立生活，活下去。我懷著好奇心，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的旅游生涯，尋找我那塊風(fēng)和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上，一路上我看到了這樣的'情景：
到處都是一片被洪水沖刷過(guò)的痕跡，到處都是一片廢墟，幸存的小動(dòng)物貝貝向我細(xì)說(shuō)了此事。由于樹(shù)木都被砍光，生態(tài)環(huán)境被破壞了。這正是暴風(fēng)雨、洪水洋洋得意的時(shí)刻了。它們?cè)谏掷餅樗麨榈母芍鴫氖拢饴暭鈿獾卣f(shuō)：“怎么樣，這是您們應(yīng)有的懲罰！”
“嘩嘩嘩……”無(wú)情的洪水咆哮、翻滾著，一種無(wú)形的巨大力量向小村莊涌來(lái)。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾，人們慌亂地逃跑著。
洪水濺起了一米多高的浪花，人、畜、房子都被洪水沖走了，暴風(fēng)雨仍舊在鋪天蓋地的卷來(lái)。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲，令人們無(wú)可奈何。
聽(tīng)到這里，我的心不由一震，想：如果人們不把樹(shù)木砍掉，樹(shù)木就會(huì)阻擋洪水的襲擊，紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，笨笨已經(jīng)對(duì)這里沒(méi)有一絲希望了，又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問(wèn)：“你怎么回來(lái)了？”想了半天，笨笨說(shuō)：“如果人類(lèi)都保護(hù)大自然，就會(huì)聽(tīng)到大自然的笑聲，處處有綠洲，那該多好呀！”
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