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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的從什么出發(fā)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從什么出發(fā)作文 1
生活好似一面鏡子，你笑，他也對(duì)你笑；你哭他也對(duì)你哭。只有微笑，才能拯救破碎的支誼，讓寬容的花開滿世界的角落；只有微笑，才能越過重重困難，讓自信的陽(yáng)光照耀著我們；只有微笑……所以，總有一個(gè)理由讓我們微笑，帶著微笑出發(fā)，生活原來(lái)是那么的美妙。
記得那次放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)很擁擠，我看到了一個(gè)景象——一位阿姨騎著自行車，正拐彎，一個(gè)大哥哥搖搖晃晃地迎面而來(lái)，兩人撞了個(gè)正著，只見那位阿姨摔了下來(lái)，好象摔了不輕，我心想：“這位大哥哥要慘了，看阿姨那副模樣沒準(zhǔn)馬上就是怒發(fā)沖冠，避免不了的一場(chǎng)口水戰(zhàn)，唉……”，沒想到那個(gè)阿姨，很吃力的'，跌跌撞撞站了起來(lái)，竟微笑著說：“你沒事吧？下次可不能這么莽撞啦！”大哥哥臉紅了……
此情此景，我愣了，我真是以小人之心度君子之腹呀，在阿姨的微笑背后，我看到的是她無(wú)比寬闊無(wú)比的襟懷，原來(lái)微笑的理由就是有著一顆寬容大度的心，微笑竟有如此神奇的魔力�；氐郊�，我將這件事始末絮叨了一遍，爸爸意味深長(zhǎng)地說：“帶著微笑出發(fā)，一切會(huì)變得更美好的�！蔽宜贫嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從什么出發(fā)作文 2
生活中有許多出發(fā)點(diǎn)，在無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)中出發(fā)。“出發(fā)”對(duì)于任何人而言，其實(shí)并不是沒有過，在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)我們都在“出發(fā)”，而我也不例外。
今年是對(duì)于我們現(xiàn)在而言是最緊張的。初三是一個(gè)可以改變以后的高中，或者未來(lái)的一年，它關(guān)乎著我們成功與失敗的一個(gè)地方。初三乃至初中最重要的一年，我的初三也從9月1號(hào)開始了。剛開學(xué)幾天，我就已經(jīng)感受到初三的緊張，同學(xué)們背誦的超出我的預(yù)料，老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，父母對(duì)我們期望……沒有真實(shí)對(duì)比，我就永遠(yuǎn)的活在了“輕松”，在“輕松”中毀了自己。
剛開學(xué)，老師們常說放下過去，在初三認(rèn)真學(xué)能學(xué)好，初一，初二的知識(shí)在中考沒有初三重要，更何況在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，也會(huì)鞏固以前的，所以在初三就要為未來(lái)而重新出發(fā)�！俺霭l(fā)”前，我認(rèn)為必須定個(gè)目標(biāo)，這樣在出發(fā)的過程中，也會(huì)激勵(lì)自己為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。“目標(biāo)”從現(xiàn)在定，我也不以為然，目標(biāo)為二中，但其實(shí)以我現(xiàn)在的'成績(jī)，必須加倍努力才可以。這幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)感受到我班的同學(xué)跟我一樣，都在改變著自己，努力去學(xué)習(xí)。
“出發(fā)”在同一年，用著不同的方法，他們和我一樣，在不停的努力，因?yàn)槲抑牢覀兌加幸粋�(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，那就是在初三這一年，努力拼搏著，考上理想的高中。
在剛剛出發(fā)的這個(gè)點(diǎn)我想說：“我們一起努力吧�！�
從什么出發(fā)作文 3
每個(gè)人都沒有預(yù)知未來(lái)的能力，但是，每個(gè)人都有一顆好奇的心，去探索未來(lái)的世界，出發(fā)吧，去領(lǐng)略前面的美麗風(fēng)光。
家
小時(shí)候的我非常調(diào)皮，常常給爸爸媽媽搗亂，天性好玩的我整天待在家里玩著玩具，直到到了要上學(xué)的年紀(jì)，爸爸問我“你想不想認(rèn)識(shí)新的朋友?學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)啊?”我一邊玩著玩具一邊說“不太想，我就想在家玩玩具�！卑职譀]有辦法，到了開學(xué)時(shí)，硬是把我抱到了學(xué)校，我望著他離去的.背影，堅(jiān)強(qiáng)的我沒有哭鬧，老師把我?guī)нM(jìn)教室，非常多同學(xué)十分熱情的找我玩，我頓時(shí)感到了學(xué)校的溫暖，從此以后，我再也不害怕上學(xué)了。
校園
上了中學(xué)后，懂得了許多，但我還是不會(huì)主動(dòng)去交朋友，爸爸常常跟我講懂得與別人交流的人才不會(huì)孤獨(dú)，在教室里，雖然我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但在課后卻沒幾個(gè)玩伴，我開始變得勇敢，向新的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起玩耍，很快就有了許多的朋友，學(xué)習(xí)上互相幫助，也不會(huì)因?yàn)樾∈露臭[，原來(lái)邁出這一步有這么多變化!
失敗
在一次聯(lián)考中，考的非常不好，我哭泣著跟爸爸說。爸爸安慰我道“沒什么大不了的，失敗不是成功之母嗎，只要能從失敗中找回自己，克服困難，不想過去面向未來(lái)，努力就會(huì)變得更好�！睆氖〕霭l(fā)，最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我從現(xiàn)在出發(fā)，勇敢的面對(duì)未來(lái)。
如果不出發(fā)，永遠(yuǎn)看不到沿途的風(fēng)景，永遠(yuǎn)看不到未來(lái)的美好，出發(fā)了，出發(fā)吧。
從什么出發(fā)作文 4
小時(shí)候，和外公外婆住在鄉(xiāng)下。每天摸黑起床，來(lái)到田里，久而久之，天邊那一抹絢爛的色彩深深吸引了我。
天空漸漸亮了起來(lái)，一縷紅色的光芒滲出地平線。接著，橙黃的光也漫出了天際。在盡頭，一輪顧火的旭日探出頭，橙黃色越來(lái)越明亮，一條紫色的光圈吸扯著初生的陽(yáng)光擴(kuò)散，閃爍的繁星散去，天地間黯談了一下，隨即變得豁然開朗。
幾種斑斕的色彩漸漸散去，經(jīng)足觀賞的外婆回過頭，笑瞇瞇地，“知道朝霞意味著什么嗎？”我搖搖頭，“意味著新的.一天又開始了，有更多好事和新的希望等著我們吶！”我胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭，外婆卻又含笑望向天邊那輪初生的旭日。
兩年后，我被父母接到城里居住。城里一排排矗立的高樓大廈讓我興奮不已，可當(dāng)我望向天邊，卻也只有開了窗的鋼鐵和水泥。隨著年級(jí)越升越高，我把目光投向窗外的次數(shù)越來(lái)越少，那一抹絢麗的顏色也漸漸淡。我開始有些冷漠的對(duì)待生活，仿佛失掉了一份熱情。有時(shí)，我問自己，你怎么了？可自己也找不到答案。
前段時(shí)間回老家，我起得很早，在田間漫無(wú)目的地走著，突然瞥見了一個(gè)熟悉的田埂。它曾經(jīng)陪著我無(wú)數(shù)次沉醉在云霞中……心中那抹絢爛的色彩，漸漸亮了起來(lái)。我抬頭，望向久違的云霞，如此熟悉。我對(duì)生活的熱情仿佛又燃燒起來(lái)。我舉起相機(jī)，按下了快門。
我?guī)е闹械脑葡�，出發(fā)。
從什么出發(fā)作文 5
出發(fā)，是從起點(diǎn)邁步。一輪朝陽(yáng)，從地平線上躍起，是出發(fā)；蒲公英張開小傘，隨風(fēng)飄起，是出發(fā)；跌倒了，重新爬起來(lái)，是出發(fā)
我跌倒過，跌倒的滋味很苦，苦不堪言。
那件事情發(fā)生在星期一的下午，我因?yàn)榉噶艘恍┦虑�，被一位老師叫到了德育處。心情是難受的，氣氛是緊張的，至今記憶猶新。
當(dāng)時(shí)，我心里說不出來(lái)的感受，想哭，很想哭第一次感受到什么叫無(wú)助。
從德育處出來(lái)，我回到宿舍，和媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30分鐘的電話交流。時(shí)不時(shí)地哭一會(huì)兒，沒一會(huì)兒我就感到我的眼睛腫了。我對(duì)不起爸爸，我對(duì)不起媽媽，我辜負(fù)了父母的期望。
媽媽的聲音有些哽咽，批評(píng)我的'同時(shí)，又在安慰我。媽媽，對(duì)不起！真的對(duì)不起！您是我最無(wú)助時(shí)最安全的港灣。
到了教室，舍友紛紛問我怎么了。我哪里說得出口，只好一一敷衍過去了，她們也沒再多問。
熄燈后，我躺在床上，一閉上眼睛就會(huì)想到那一瞬間。我失眠了兩個(gè)小時(shí)，凌晨十二點(diǎn)多才勉強(qiáng)睡下。接連三天，晚上都會(huì)想到那一幕，我痛苦，我煎熬。
成長(zhǎng)路上，我狠狠地跌了一跤。我希望，我可以深刻地反省我自己，我會(huì)和過去的我徹底告別，我要重新出發(fā)。
從什么出發(fā)作文 6
迎著朝陽(yáng)，開始了一天的旅程。早早地整理完行李，向動(dòng)車站前進(jìn)！
懷著激動(dòng)的心，到達(dá)了動(dòng)車站。許許多多的人們，提著大包小包，我想他們可能和我一樣，去踏上一段未知的旅程，滿懷著期待與憧憬，對(duì)旅程充滿無(wú)限的遐想。又或許是趕赴外地，見見親友。
嗚嗚的響聲，動(dòng)車進(jìn)站了，坐在位置上，隨著時(shí)間的推移，動(dòng)車的速度越來(lái)越快，不停地發(fā)出咚咚、咚咚的響聲，趴在窗邊，欣賞著車窗外飛馳而過的'風(fēng)景，一朵朵飄動(dòng)的白云、一幢幢高大的樓房、一條條清澈的小河、一棵棵挺拔的樹木，一塊塊廣袤的田地。路上經(jīng)過浙江，江蘇，河南，陜西四個(gè)省，從南到北，車移景異，一馬平川，江山秀麗，疊翠峰嶺
我又不禁陷入了遐想。那秦嶺兵馬，石窟壁畫，古墓藏品的濃墨重彩滿溢雙眼，去感受這歷經(jīng)千年依舊絢爛的人文厚重和民族氣度。旅途中的各色小吃和多民族的名俗風(fēng)情，感觸這片土地熔煉出那一份開闊包容的宏大胸徑。手拉著手漫步在這片歷史的土地，感受古人的智慧與魅力。
出發(fā)，告別親友，踏上這旅程；出發(fā)，去感受異地風(fēng)采；出發(fā)，奔赴西安，那夾雜著歷史塵埃的風(fēng)，陪我度過接下來(lái)的旅程。
從什么出發(fā)作文 7
雨本來(lái)只是因無(wú)聊才下的，但它把與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)的花草視為親人，把澆灌花草視為自己本應(yīng)的義務(wù)。
這真像我家的`阿姨，她常常給予一個(gè)與她毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子溫暖。
阿姨是我剛出生時(shí)來(lái)我們家打工的，這一干，便是十幾年。她雖然粗俗，懂很多并不符合現(xiàn)代科學(xué)理論的道理，但總能照料好家里的每一個(gè)人。
突然從夢(mèng)中驚醒，我環(huán)顧四周，已見不到曾經(jīng)那熟悉的身影。自從寄宿后，就再也見不著曾經(jīng)早起為我們做飯的身影了。那時(shí)，不論有多早，天有多黑，當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，都能看見在從廚房中投射出的光線中總有你在忙忙碌碌的背影。你也五十多歲了，我常常叫你別太早起，只是個(gè)早餐，沒必要太精心�？赡銋s總以同一句話回答：“怎么可以呢？你們學(xué)生不吃好早餐，就學(xué)不好習(xí)，爸怎媽媽不吃好就上不了班。”可是，從最開始爸爸媽媽勸你，到了我勸你，你這樣就堅(jiān)持了十三年。
看不到了你早起忙碌的身影，也喝不到從前晚修下課放學(xué)回家你特意留的靚湯。
每次晚修下課回到家，首先便聞到那濃郁的湯香，果然，又是你給我留的。剛換完鞋，你便出來(lái)告訴我：“今天留了點(diǎn)靚湯，放了麥冬，快喝了吧，降降氣�！蔽也唤獾貑枮槭裁匆魷o我�！皩W(xué)校的東西哪有家里的營(yíng)養(yǎng)啊？”你親切地答道。
我們雖無(wú)血緣關(guān)系，但帶著溫暖出發(fā)，總會(huì)讓我們?cè)鲞M(jìn)感情。
從什么出發(fā)作文 8
微笑是雨露，滋潤(rùn)著大地；微笑是陽(yáng)光，沐浴著森林；微笑是春風(fēng)，吹拂著細(xì)柳……帶著微笑出發(fā)，讓生活充滿光彩！——題記
涼風(fēng)吹著，我漫步風(fēng)里，心中一片迷茫！
這次期末考試，我考的十分糟糕，覺得臉見家人。此刻，我只想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不要出來(lái)……
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，天色以晚，我在小區(qū)來(lái)回地走，陪伴我的只有那素不相識(shí)的行人和亂竄的風(fēng)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處來(lái)了一輛摩托車急速駛來(lái)，眼看就要撞上了，滿腦想事的我竟什麼也不知道。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，一只溫暖且有力的大手把我給拉開了。當(dāng)我剛剛反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，摩托車已經(jīng)遠(yuǎn)去，而站在我身邊的則是一位二十多歲的大哥哥，他微笑地對(duì)我說：“小心點(diǎn)，以后多留神，別發(fā)生危險(xiǎn)！”
不知為什麼，我從他的微笑中獲得了自信，一次失敗不算什麼，只要努力，就會(huì)在下一次考試時(shí)成功！
那位大哥哥看我盯著他看了好久，便對(duì)我說：“小妹妹，這麼晚還不回家，家人會(huì)著急的！”是啊，是很晚了，該回家了！我輕輕嘆了一口氣，說：“謝謝，我該回家了，再見！”
我仰望天空，冷風(fēng)吹開云朵，月亮彎彎地掛在天上，好美。我理了理頭發(fā)，重新昂起了頭，心中默默地說：“要振作，我要讓明天更美好！”
如今的'我，更喜歡給予別人淡淡的微笑，我知道，這個(gè)微笑會(huì)使人們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢！
帶著微笑出發(fā)，為那些需要堅(jiān)強(qiáng)，需要自信的人們鋪出屬于自己的“星光大道”。
帶著微笑出發(fā)，讓生活充滿光彩！
從什么出發(fā)作文 9
曾有人這樣問我：你認(rèn)為幸福是什么？我也曾這樣回答：家人平安，快樂。而今的我才明白，原來(lái)一切都是槐南一夢(mèng)，是不真的。
我渴望家人平安、快樂，但是老天仿佛捉弄我似的，偏偏讓我的母親在我上學(xué)時(shí)離開了，爸媽分離，爸爸的一娶再娶讓我瀕臨崩潰，不過雖然我的母親還在世上，但我已不在高興，他走了，就這樣離開，留給我一絲凄美的記憶。然而我卻認(rèn)為自己很幸福，雖然母親不關(guān)心我，但世界有許多連親人都沒有的孤兒，沒有家沒有愛，只是羨慕與渴望。但是他們有一樣我們很難擁有的東西，那就是知足。一個(gè)人如果對(duì)自己所擁有的東西不會(huì)知足，只是一味的追求，那他的一生就很難感受到幸福了。有家人的關(guān)心，繼母的疼愛，我認(rèn)為自己應(yīng)該知足，同時(shí)我也敢大聲呼喚：我知足了！
不論前方的路有多坦坷，是風(fēng)吹還是雨淋，我都會(huì)堅(jiān)持的走下去，因?yàn)槲业?心中珍存了一份美麗的記憶，那便是幸福。它是一種感覺，讓你擁有動(dòng)力的源泉。面對(duì)你所擁有的一些東西你是否知足過？只要你快樂，那邊足夠了，我們要學(xué)會(huì)知足。幸福就如同一把雨傘，在大雨瓢潑時(shí)給你最溫暖的生活支柱，我正走在一條未知的路上，手上緊緊握著一把幸福的傘。
帶著幸福出發(fā)，去探索你生命的奧秘，完成你的心愿，讓你坐在一棵幸福的大樹之下。帶著幸福出發(fā)！
從什么出發(fā)作文 10
如果這世界上還有什么能與無(wú)私的親情相媲美的話，我想大概就是真誠(chéng)的友誼了吧。
事情發(fā)生在雨天，雨開始慢慢地下，開始還很溫順，但過了一會(huì)，就像一匹脫韁的野馬，越下越大。
幾片樹葉被吹到窗上，外面的風(fēng)刮的越來(lái)越大，就連不怕冷的他，也不禁縮起了脖子。
我們走在回家的路上，看到天邊的晚霞，此時(shí)也變成了灰色，一種灰暗的色調(diào)籠罩了這個(gè)城市，使我原本就有些暗淡的心情再度變得陰沉。
和同行的同學(xué)告過別后，我獨(dú)自一人騎車走向那條黑洞洞的小巷在那些沒有燈光的路燈下，是成堆的落葉。雨點(diǎn)打在上面，發(fā)出急促的，響亮的嗒嗒聲。
回到家衣服已經(jīng)濕透，我匆忙的換好衣服，打開臺(tái)燈，翻開記作業(yè)的'本子，本子已經(jīng)有些受潮，我翻了翻，忽然發(fā)現(xiàn)有一張紙掉了出來(lái)，我打開一看，頓時(shí)心里涌起一股暖流。
紙條上大致是對(duì)我的安慰和鼓勵(lì)，還說每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，弱者會(huì)一蹶不振，而強(qiáng)者卻一飛沖天。看著上面整齊的字，我重新點(diǎn)起信心，踏上新的征程。
漫漫人生路，有著許多起點(diǎn)，我們總是不斷的出發(fā)，而激勵(lì)我們不斷向前的動(dòng)力，或是親情，或是友誼，或是叮嚀。
帶著友誼出發(fā)，我感到無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！
從什么出發(fā)作文 11
在人生中，有一種神奇的東西，它能讓你在黑暗中看到光明，在寒冷中感到溫暖，甚至可以讓絕望的人聽到希望的呼喚。這就是夢(mèng)想。
我，帶著夢(mèng)想出發(fā)。
從四歲那年的那天，我在媽媽的陪同下親手按下第一個(gè)鋼琴琴鍵開始，便踏上了通往夢(mèng)想的征程。我擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西。當(dāng)我擁有這夢(mèng)想時(shí)，就有了動(dòng)力，而有了動(dòng)力，就會(huì)付出努力，努力總會(huì)帶來(lái)回報(bào)，那叫自信。每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人生還叫人生嗎？
夢(mèng)想是偉大的，它充滿著神秘而不可思議的力量，它也是你忠誠(chéng)的伴侶。在成長(zhǎng)道路上，它會(huì)始終陪伴在有志者的身旁，給他們?cè)黾有判模膭?lì)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)堅(jiān)持不懈，勇往直前，在遭遇失敗時(shí)不要放棄，奮起直追！它將成長(zhǎng)中的無(wú)聊、寂寞與乏味化為前進(jìn)的`動(dòng)力，使自己的能力不斷得到升華，不斷走向成熟，還能讓我們的人生也變得豐富充實(shí)起來(lái)，有著充足的勇氣去迎接未來(lái)。
而正如每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，在那時(shí)，我便帶著我的夢(mèng)想練習(xí)著飛翔，怎樣才能飛向更高、更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我從四歲時(shí)便有了最初的夢(mèng)想，直到現(xiàn)在一直未改變，那就是音樂�；叵肫鹱约寒�(dāng)時(shí)，那稚嫩的聲音至今還在耳邊回響：“我要演奏出世界上最美妙的音樂！”童言無(wú)忌，但可以說，這與我現(xiàn)在的夢(mèng)想在實(shí)質(zhì)確實(shí)沒什么區(qū)別。我在這條道路上走了近十年，有笑，有淚，更有辛勤的汗水！我有過獲獎(jiǎng)的成功，也有過落選的失敗，但卻依然，為了夢(mèng)想堅(jiān)持！
一棵生于石縫中的小草，因?yàn)橛袎?mèng)想，它能夠沖出陰冷潮濕的縫隙，感受陽(yáng)光的明媚！連一棵小草都尚且能如此。作為一個(gè)健全的人，我們有什么理由不為自己的夢(mèng)想而拼一拼呢？我努力著，堅(jiān)持著，并在家人與老師的幫助下，一步一步地向我的夢(mèng)想走去。
聽！我的夢(mèng)想在五線譜的音符之間跳躍著，匯成了生活的旋律。有了夢(mèng)想的存在，我的旅途不會(huì)孤單。
帶上你的夢(mèng)想出發(fā)，讓它在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔，讓它將心靈之花催著綻放，帶上它一同迎接美好的未來(lái)！
從什么出發(fā)作文 12
地瓜，也許很多人都會(huì)說：“它不就是一個(gè)普通的食物嗎？”而這個(gè)地瓜，卻對(duì)我意義非凡。
“烤地瓜，烤地瓜啦，香噴噴的烤地瓜，五元一斤�！币晃焕蠣敔敽暗�。作為十分愛吃烤地瓜的我，當(dāng)然成為了這位老爺爺家的常客，我很快的和這位老爺爺成為了朋友。
這天，放學(xué)了，我像往常一樣到老爺爺那買了一個(gè)烤地瓜，和以往不同的是，今天老爺爺只是拿了一個(gè)地瓜給我，并沒有如以往那樣向我熱情的打招呼，我不禁心生疑惑，老爺爺今天怎么了？是感冒了嗎？還是家里出了什么事？算了吧，等明天老爺爺心情好一點(diǎn)再問吧。第二天，我開心地走到“老地方”。卻發(fā)現(xiàn)老爺爺今天沒來(lái)。我的心一下緊繃起來(lái)，只在心里安慰著自己：老爺爺今天可能是感冒了，明天就會(huì)來(lái)了。對(duì)，老爺爺只是感冒了。
第三天，老爺爺來(lái)了，我開心地跑了過去，問這位老爺爺怎么回事�？衫蠣敔斨皇堑恼f了一句：“沒事。”這令我十分疑惑，連忙追問：“老爺爺，您是不是感冒了？”“我說沒事就沒事，你別問了。”老爺爺不耐煩地說�！芭�。”我弱弱的說了一聲，失落地走了�；氐郊抑�，媽媽看到我失落的.表情，連忙問我怎么了�！皼]事�！蔽覀牡卣f。
第四天，老爺爺一看我走了過去，就連忙對(duì)我說：“小姑娘，爺爺向你道歉，昨天不應(yīng)該那樣對(duì)你喊的，還有，我家里有一點(diǎn)兒事以后都不能來(lái)了，今天我送你幾個(gè)烤地瓜，就當(dāng)離別禮物。你一定要好好學(xué)習(xí)，爺爺相信你的�！薄昂��！蔽医舆^地瓜說。那一刻，我覺得我的淚水像一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，馬上就要流下來(lái)了。
第五天，那位老爺爺果然沒來(lái)，望著那個(gè)空蕩蕩的“老地方”，心中感慨萬(wàn)千，但愿老爺爺一切安好。
這個(gè)地瓜，不但代表著一種食物，還代表著我和老爺爺之間的情誼，這種情是永恒的，深厚的，是只屬于我和這位老爺爺之間的美好回憶。我會(huì)帶著地瓜出發(fā)，帶著老爺爺?shù)倪@份期望，共同出發(fā)。
從什么出發(fā)作文 13
下午1:30分我正點(diǎn)返校了，成績(jī)很快地拿到了手。滿分860分，自己僅僅得到801分。原本自己已經(jīng)很努力，卻只得到如此不理想的成績(jī)，班中排第9，退后兩名；級(jí)部徘徊在40多名。其實(shí)這個(gè)成績(jī)上午就聽說了，我還窩在被窩里哭了一小會(huì)兒。要知道，我的目標(biāo)是級(jí)部前三十啊！是學(xué)習(xí)方法不對(duì)嗎，還是沒有學(xué)習(xí)主動(dòng)性呢！我腦子亂成了一團(tuán)麻。
其實(shí)，并沒有誰(shuí)刻意去要求我的成績(jī)，只是我自己知道，不理想的成績(jī)發(fā)下來(lái)后才恍然大悟，已是晚矣。可是止不住的，腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉，老師的`教誨，甚至沒有絲毫父母的打罵——我是那種在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子。不得不說，我這個(gè)年齡的孩子大多數(shù)是被打罵著長(zhǎng)大的，父母管理甚嚴(yán)，每一次考試分?jǐn)?shù)都抓得很緊，孩子在巨大的壓力下不得不奮進(jìn)著；而我則要輕松得多，有時(shí)甚至不知父母其中的一個(gè)被我和其中的另一個(gè)聯(lián)合起來(lái)，似個(gè)孩子般教訓(xùn)。沒有壓力的同時(shí)，我也很仔細(xì)很認(rèn)真地走著自己的學(xué)習(xí)之途，沒有任何的憑借，只是自己。這樣，好嗎？
車突然被剎住，我心一緊，不知怎的突然地想起了一個(gè)故事：三個(gè)人外出，一個(gè)帶了拐杖，另一個(gè)人帶了雨傘，第三個(gè)人什么也沒帶。結(jié)果回來(lái)后人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，帶了拐杖的人渾身傷痕累累，帶了雨傘的人卻淋透了，而什么也沒有帶的那個(gè)人反而安然無(wú)恙。這是怎么回事呢？原來(lái)，第一個(gè)人走路，自以為帶了拐杖便專挑崎嶇的路走，結(jié)果不知道怎么回事老摔跤；第二個(gè)人走路，雖繞著崎嶇的路走，但下起雨來(lái)，自以為帶了雨傘，便肆無(wú)忌憚地走，卻不知道怎么著給淋濕了；而第三個(gè)人什么也沒帶，雨天便在屋檐下走，碰上崎嶇的路也仔細(xì)地繞著走，所以既沒摔傷也沒淋濕。
是呵，學(xué)習(xí)不正也是這樣嗎？平時(shí)的我太浮躁，太容易和幾個(gè)朋友粘在一起，說天說地；賴著床不肯起，明明很多事要做還是自我寬慰般，哎呀，就一小會(huì)兒；覺得時(shí)間太多，總想這時(shí)我坐一會(huì)兒，勞逸結(jié)合吧；總是求著晚自習(xí)能做完作業(yè)就好，而不是求多復(fù)習(xí)一小會(huì)兒吧；明明可以站起來(lái)回答問題，總想著哎呀，還是打個(gè)呵欠醒醒神吧……如果沒有太多的自我調(diào)節(jié)，心里只是想著學(xué)習(xí)，而沒有學(xué)習(xí)的其它所謂“藝術(shù)”：勞逸結(jié)合，不超負(fù)荷……原來(lái)如此！突然地，胃里的翻江倒海消失了。
輕裝上陣，向著希望出發(fā)！
從什么出發(fā)作文 14
鳥兒永遠(yuǎn)記得回家的路，而我，永遠(yuǎn)忘不了給你的承諾。——題記
冉冉升起的太陽(yáng)，與平靜的湖面交相輝映，窗外的景色優(yōu)美，卻趕不走我苦悶的心情。
望著手中的成績(jī)單，我嘆了一口氣，結(jié)果還是那樣不如意。一想起老師失望的眼神，父母的嘆息，還有那句承諾，淚水不知不覺模糊雙眼，想，回到從前……
那時(shí)候的我，天真無(wú)邪，快放學(xué)時(shí)，總會(huì)向教室門口張望，每每看見你在和其他家長(zhǎng)交談，我就會(huì)向你揮手，好幾次，還被粉筆“訓(xùn)”了——原來(lái)還在上課。下課鈴一響，我便沖到你懷里，緊緊的抱著，貪婪地享受你懷中的溫暖。
如果時(shí)間會(huì)停止，我會(huì)永遠(yuǎn)抱著你。
我如此依賴你，可惜，最最留不住的，也是你。
依稀記得，母親紅著眼將我領(lǐng)回老家，那天下午，家里有很多人，幾乎所有的親戚都在，有些人還在哭泣。父親把我拉到床前，你微微睜開雙眼，我已經(jīng)被嚇到不行了，兩行淚悄悄溜了出來(lái)。漸漸地，你的`呼吸越來(lái)越急促。仿佛耗盡畢生的力氣，那發(fā)抖的手輕輕摸著我頭，“要好好學(xué)習(xí)，別……別讓爸爸操心，考一個(gè)……好初中……”
你已經(jīng)喘不過氣來(lái)了。剎那間，我感到無(wú)助，沒有你的陪伴，我怎么辦？望著你期盼的眼神，“我答應(yīng)你…”
似乎聽到這句話后，你的手從我頭上滑落。生命永遠(yuǎn)終止，多少的不舍與親情，也挽回不了你。
從那以后，我發(fā)生了翻天覆地的變化，總是一個(gè)人坐在窗前，看著本不愿看的書。
帶著這句承諾，我如愿以償?shù)乜忌弦凰龑W(xué)率極高的中學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)是家中的負(fù)擔(dān)，我只有埋頭學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)。
不知什么時(shí)候，窗外的地面已經(jīng)被打濕，我想到了放棄，卻又猶豫。走出教室，見一道彩虹掛在天邊，豁然開朗。無(wú)論結(jié)果如何，我必須先付出。那句承諾變成永恒的彩虹，刻在我心中。
忘記，所有不快。
現(xiàn)在，我?guī)铣兄Z，重新出發(fā)！
從什么出發(fā)作文 15
如果你在人生旅途中遇到挫折，不要沉淪，請(qǐng)你帶上微笑出發(fā)。
數(shù)學(xué)課上，由于上次數(shù)學(xué)考試考得不好，老師在課堂上大發(fā)雷霆，我們一個(gè)個(gè)低下了高貴的頭……唯有我的好朋友低著頭微笑。他和大家一樣低下了頭，可是不一會(huì)兒竟然露出了一絲微笑。
我見之，渾身一震：這種情景下的笑只有一種解釋，他的斗志在燃燒！想必他調(diào)整好了心態(tài)，堅(jiān)定了信心，點(diǎn)燃了自己的斗志。他能重拾信心，為什么我不能？這樣想著，我心中的堅(jiān)冰被一股洶涌的能量拋向天空，摔得支離破碎。我臉上也洋溢出微笑，我的心，帶著微笑再次起航。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處充滿了歡樂。等公交車時(shí)不在焦急地眺望，而是安靜地讀著報(bào)紙，自得其樂；做作業(yè)時(shí)不再只求速度不求質(zhì)量，而是把做每一道題都當(dāng)做樂事，深深地體味甘甜；聽課時(shí)不再忙三火四，總盼著下課，而是把課堂當(dāng)做一個(gè)花園，嗅知識(shí)芳香，看百花爭(zhēng)艷，聞快樂之聲。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處充滿了溫暖。對(duì)父母的嘮叨不再厭煩，不再不理解，而是看做無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)做為人處事的經(jīng)驗(yàn)之談；挨老師批評(píng)時(shí)，不再反感，不再溫怒，而是虛心查找自己的所作所為，制定新的方案并身體力行；聽到同學(xué)們背后說壞話時(shí)，不再火冒三丈，怒發(fā)沖冠，而是當(dāng)做他們對(duì)我的`苦口忠言，有則改之，無(wú)則加勉。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處都有我堅(jiān)定的信念。一次考試失敗了，不會(huì)一蹶不振，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，在下一次考試時(shí)獲取成功。第一次乘車路線或者行車路線不對(duì)，不喪失信心，不怨天尤人，換個(gè)思路，重訂方案，下一次的路線會(huì)非常完美。
帶著微笑出發(fā)，堅(jiān)定信心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都是鮮花盛開的地方。
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