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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
星期六，我們吃過(guò)早點(diǎn)，我和媽媽決定外出游玩。于是，我們來(lái)到離家最近的護(hù)城河旁的御河廣場(chǎng)。
到了御河廣場(chǎng)，我們就被這里的景色吸引住了。這里鮮花盛開(kāi)。城墻上的觀光車坐著許多的游客。他們都喜歡這里的景色，有些游客會(huì)到花叢中去拍照留影，臭美一番。
下面我就給你們介紹一下這里有什么吧。美人蕉有火紅的，淡黃的，一簇簇可美了。萬(wàn)壽菊是淡黃的，它的花瓣就像一把把小傘，美麗極了。紫色的小喇叭花吹起了秋天的快樂(lè)，芙蓉花有粉紅的，雪白的，火紅的，芙蓉花就像一個(gè)個(gè)藍(lán)子。銀杏樹(shù)是*的，黃黃的葉子像一把把扇子。扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的'涼爽。樹(shù)林里的楓樹(shù)是火紅的，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來(lái)了秋天的美景。讓我不由想起一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我希望大家不要摘花草，秋天真美啊!多像一幅美麗的畫卷，我真想把它畫下來(lái)。
四年級(jí)周記 篇2
終于，熬了一天又一天，2月19日——也就是春節(jié)，來(lái)臨了！ 2月19日也是我的生日，于是，媽媽就準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，說(shuō)要下午告訴我。 做了好些作業(yè)，到了下午，我正在想媽媽的葫蘆里到底賣的啥藥，這時(shí)媽媽從房間里沖出來(lái)，帶著我和老爸鉆進(jìn)了汽車。我問(wèn)媽媽去干什么，她卻笑了起來(lái)，說(shuō)：“去萬(wàn)象城滑冰啊！我早猜到你想去了。”
萬(wàn)象城到了。我們買了門票，穿好笨重的護(hù)具就開(kāi)始滑了。都說(shuō)輪滑和滑冰一樣，其實(shí)不然。冰刀是極細(xì)的，我滑了兩年輪滑一到冰面上根本站不住。 扶著欄桿，我顫顫巍巍地一步步往前走，許多新手也跟著我一樣扶著欄桿走。走了一圈，我試圖放開(kāi)欄桿，哇！簡(jiǎn)直寸步難行，差點(diǎn)一個(gè)跟斗摔倒在地上。只能重復(fù)上面的方法，我接著適應(yīng)一段時(shí)間后，竟驚喜地發(fā)現(xiàn)：自己可以一步一頓地在冰上面行走了！ 會(huì)一步步地走了，我就以為自己會(huì)滑了，結(jié)果當(dāng)我完全放開(kāi)手轉(zhuǎn)彎時(shí)，重重地摔倒了，腦袋撞地冒了個(gè)大包。我不敢滑了，離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。
通過(guò)這件事情，我明白了兩個(gè)道理：萬(wàn)事不僅不能求急還的有耐心；自認(rèn)為成功的.時(shí)候往往就是最接近失敗的時(shí)候。
四年級(jí)周記 篇3
游泳聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程卻是需要付出的，需要汗水的。
今年暑假，爸爸媽媽說(shuō)為了讓我更好地鍛煉身體，帶我去參加游泳訓(xùn)練班。我從小就熱愛(ài)游泳，喜歡在泳池中的那種涼爽。一聽(tīng)到要學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。
第一天，教練為了讓我們不怕水，把水一個(gè)勁地往我們身上潑。接著，教練讓我們下水，手扶著欄桿讓身體浮起來(lái)。我原來(lái)曾學(xué)過(guò)我爸爸的“狗刨式”，浮起來(lái)、憋氣、打腿根本不在話下。所以，這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。
教練見(jiàn)我練得挺好，就直接讓我“升了一級(jí)”——學(xué)習(xí)換氣。換氣我是第一次學(xué)，所以學(xué)得很認(rèn)真。教練說(shuō)，換氣就是先在水面深深地吸一口氣，潛到水里用口或鼻子將余氣呼出。剛開(kāi)始練時(shí)我總是嗆水，經(jīng)常太著急，頭還沒(méi)探出來(lái)就吸氣，讓水鉆進(jìn)了鼻子里，那滋味兒，真不好受。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)運(yùn)用自如了。
接下來(lái)的幾天，教練讓我們坐在岸邊上練習(xí)蛙泳腿的動(dòng)作：先把小腿往前彎曲到腰附近，大腿不要?jiǎng)�，然后把腳往里面鉤，再?gòu)膬蓚?cè)把腿蹬開(kāi)，最后把腿并到后方。要記住四個(gè)字：收、翻、蹬、并。坐在岸上練很簡(jiǎn)單，下水之后就不一樣了。在水中，蹬腿時(shí)水增加了阻力，非常累。我又追求速度，想快點(diǎn)蹬，不是忘了“翻”，就是忘了“并”。別人都“升級(jí)”了，就我還沒(méi)“升級(jí)”。我靜下心來(lái)，腦中印著四個(gè)字，不停地練，練得腳酸了，腿也酸了，爬到岸上，根本站不起來(lái)。我真的`想放棄，但一想到我羊上就能輕松自在地在水中游泳了，咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
劃臂，就是憋一口氣在水中游時(shí)，憋不住了，只要把雙手往兩側(cè)一劃，頭就可以浮上水面，時(shí)間很短，但在此時(shí)間要利用換氣的功夫換一口氣，接著游。練習(xí)的時(shí)候，我換一次氣就嗆一次水，便害怕了，盡量減少換氣次數(shù)。后來(lái)，我竟然不換氣了，就算是換，也就是把頭露出來(lái)一下，并不張嘴。我憋氣時(shí)間長(zhǎng)，速度很快，游一道根本就不用換氣。沒(méi)想教練把這一切都看在眼里。一天，教練批評(píng)我說(shuō)“我知道你速度快，憋氣的時(shí)間很長(zhǎng)，這是好事，你很有天賦。可是啊，不換氣就相當(dāng)于自學(xué)了，當(dāng)真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，你認(rèn)為不換氣堅(jiān)持得住嗎？”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。事后，我刻苦訓(xùn)練，換氣換得越來(lái)越熟練，有了兩個(gè)來(lái)回，一次也沒(méi)有嗆著，心里比吃了蜜還甜。
那個(gè)暑假，我的收獲非常多。我學(xué)會(huì)了四種泳姿：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，而且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，速度是全班數(shù)一數(shù)二的，教練經(jīng)常讓我做示范。
學(xué)會(huì)了游泳我非常高興，不僅因?yàn)樵谟境乩锔杏X(jué)自己成了一條快樂(lè)的魚(yú)兒，自由自在。同時(shí)也明白了一個(gè)道理，無(wú)論什么事，只要有毅力，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山！
四年級(jí)周記 篇4
森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥(niǎo)……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
之后，來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自我的奴仆，自我稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下，但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一齊。然后，小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的.手下。看了這一切，樹(shù)神爺爺對(duì)他們說(shuō)：“憑你們個(gè)人的力量就是打可就是他的，你們就應(yīng)克服孤立的毛病，團(tuán)結(jié)在一齊，才能打敗邪惡的巫師。”
這下子，他們五個(gè)小精靈明白了團(tuán)結(jié)的力量，一齊并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一齊，永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂(lè)而幸福地生活著。
四年級(jí)周記 篇5
六一的晚上，我和陳涵豐及媽媽一起去上海大舞臺(tái)看哈哈美麗心世界慈善晚會(huì)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始，舞臺(tái)側(cè)面小朋友跑來(lái)跑去，可能是在準(zhǔn)備吧，哈哈卡通氣球在觀眾的頭上飛來(lái)飛去，很是可愛(ài)。7：30分，節(jié)目開(kāi)始了，大燈熄滅，頓時(shí)館內(nèi)暗了下來(lái)，只有小朋友們手里的風(fēng)車燈和熒光棒亮著，星星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，非常好看。
第一個(gè)出場(chǎng)的.是眼鏡哥哥和方也哥哥表演的四手連奏鋼琴曲——讓世界充滿愛(ài)，美麗的樂(lè)曲，他們彈得和專業(yè)的一樣好聽(tīng)。彈完后，主持人小荷姐姐和朱崢哥哥上臺(tái)說(shuō)，這臺(tái)鋼琴將被捐給希望小學(xué)，以表達(dá)大家的愛(ài)心。
第二個(gè)出場(chǎng)的是楊溢哥哥，表演在梅花樁上練武。剛開(kāi)始，我以為楊溢哥哥肯定會(huì)摔跤，沒(méi)想到，他不僅沒(méi)有摔跤，而且表演的都是高難度的動(dòng)作。
兩個(gè)節(jié)目完成后，掛在舞臺(tái)上的兩顆愛(ài)心亮起來(lái)了。同時(shí)，還要在觀眾中選出7位笑得最甜的小朋友，上臺(tái)和他們一起唱歌跳舞，我笑得很甜，可惜，沒(méi)有被攝像機(jī)掃到。
本來(lái)我在節(jié)目預(yù)告中知道話神閑應(yīng)該挑戰(zhàn)在獨(dú)輪車上作畫，但出場(chǎng)后才知道，他改成了做樂(lè)隊(duì)指揮，可能獨(dú)輪車上作畫難倒話神閑了吧，不過(guò)他指揮的也很棒。
下面有很多節(jié)目，看得我眼睛都花了，今年的六一兒童節(jié)過(guò)得很有意思。
四年級(jí)周記 篇6
星期天，媽媽說(shuō)：“昨天吃餃子，大家都要?jiǎng)邮职�。”我�?tīng)了，心里很高興。第一次包餃子，我對(duì)自己有一點(diǎn)信心。
我包餃子時(shí)，餡兒放太多了，一包，皮就破了，我便補(bǔ)上一塊，前面的補(bǔ)上了，后面的又開(kāi)了，我又補(bǔ)上一塊，就這樣前補(bǔ)后填的`，好不容易包好了，但一點(diǎn)也不像餃子了，倒蠻像一個(gè)粽子！這樣包太難了，于是我就想出了一個(gè)辦法，把餃子包成別的樣子。我說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，一頂“帽子”就大功告成了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我已經(jīng)了如指掌了，我報(bào)了“沙發(fā)”，“帽子”，“飛機(jī)”……數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，其中我最得意的是“四邊角”，四邊角里面的餡多，下面呈袋子樣，上面有四個(gè)角，所以我給它取名叫“四邊角”。
鮮美的餃子端上來(lái)了，不說(shuō)吃的味道，那形狀就讓人喜愛(ài)。我咬了一口，覺(jué)得味道比外面的攤子上好吃多了，湯的味道可以用四個(gè)字代表：鮮，酸，咸，香，那味道絕對(duì)可以與牛排相媲美。
四年級(jí)周記 篇7
今天早晨，我和爸爸媽媽出門散步。我無(wú)意地看了看天空，立刻就震驚起來(lái)，潔白的云擺了一只像綿羊一樣的圖形，南邊的天空蕩蕩的，一片云都沒(méi)有，那碧藍(lán)碧藍(lán)的`天像大海一樣，而且空氣也變 得非常清新，一個(gè)詞語(yǔ)嘣進(jìn)了我的腦海，秋高氣爽，這就說(shuō)明秋天已經(jīng)到了。
除了秋高氣爽這個(gè)詞語(yǔ)，描繪秋天的詞語(yǔ)還有很多，不信你們就仔細(xì)觀察吧！
四年級(jí)周記 篇8
國(guó)慶節(jié)7天怎樣度過(guò)呢？爸爸媽媽計(jì)劃帶我們?nèi)疫�有姥姥、姥爺和老爺爺、老奶奶一起去山西。因?yàn)樯轿魑迮_(tái)是老爺爺和老奶奶的故鄉(xiāng)，他們十幾年沒(méi)有回老家了，所以我們決定帶他們一起回去看一看。
放假第一天早晨6點(diǎn)多我們從西安出發(fā)了，早晨的空氣非常新鮮，道路兩邊風(fēng)景秀麗，一路上都非常通暢，我和弟弟在車上睡了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)車快到靈石的時(shí)候，我們說(shuō)那有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)——王家大院，咱們?nèi)ツ抢飬⒂^一下吧！
王家大院已有多年歷史了，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了壯麗的風(fēng)景。首先映入眼簾的是王府門樓上的兩個(gè)大紅燈籠，旁邊還有下馬石和拴馬樁，進(jìn)入院內(nèi)是錯(cuò)落有致的大小院落，磚雕、木雕、石雕，裝飾典雅，可見(jiàn)過(guò)去的匠人們都是那么的`心靈手巧，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)，高家崖和紅門堡只有一橋之隔，占地面積非常大，皆為黃土高坡上的全封閉城堡式建筑，王家大院是中國(guó)清代民居建筑的抗鼎之作，其建筑規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。
游覽完王家大院以后，已經(jīng)下午了，我們考慮到老爺爺和老奶奶年紀(jì)大了，趕緊驅(qū)車趕到山西太原，來(lái)到了舅爺家，第一天的行程就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)周記 篇9
今天，我們像平常一樣來(lái)到大操場(chǎng)，我一直覺(jué)得大操場(chǎng)非常美麗，非常寬闊。
操場(chǎng)可容下幾千人左右，從上面看就像橢圓形的翡翠外面包著一層瑪瑙，非常美麗。有一次，因?yàn)橼s著上課，我不小心，被一塊石頭絆倒了，我心想：哎呀！壞了這下可慘了�？隙〞�(huì)把腿摔破了的，可 是居然沒(méi)事，我兩手一撐，哦！原來(lái)這是我們的“草地”啊！真是非常柔軟呀，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，馬上就要上課了，我迅速地爬了起來(lái)向教室飛快地跑去。我一邊想著，一邊看著，突 然，聞見(jiàn)一陣陣花香。我立刻跑了過(guò)去，原來(lái)是圍墻邊的花壇。白色的磚把它砌成了橢圓形，里面種滿了月季花，每一朵月季花都有它不同的形態(tài)，有的挺拔如松柏，有的妖嬈如花季的少女，顏色各異 ，姹紫嫣紅，花香撲鼻，我覺(jué)得它是校園里最美麗的地方了。
正當(dāng)我欣賞得入迷時(shí)，又被一陣陣叫聲吸引住了，我趕緊跑了過(guò)去一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的'叫著，如同唱歌一樣非常動(dòng)聽(tīng)。
回到了教室我還是戀戀不舍地想著操場(chǎng)上那美麗的樣子，我們的操場(chǎng)是在我心中最好的操場(chǎng)。我愛(ài)我的操場(chǎng)。
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