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學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-08-15 07:31:30
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學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總(4篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  素描教學(xué)計(jì)劃及課程安排

  第一期

  造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練(兩個(gè)月)

  目標(biāo):系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識,糾正錯誤觀念與不良作畫習(xí)慣,補(bǔ)充遺漏知識,為下一步深入訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:透視、解剖、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖

  1 線條訓(xùn)練

  線條是素描繪畫的根本。通過不同線型的訓(xùn)練,掌握不同線型語言帶來的體會,同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。

  2 幾何單體訓(xùn)練

  講解概括之后的素描精要,目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力。訓(xùn)練概括的能力。

  3幾何體組合透視

  一方面需要了解基礎(chǔ)的透視知識,另一方面更重要的在于學(xué)習(xí)“視覺透視”。

  4幾何體及靜物組合訓(xùn)練1

  練習(xí)幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  5幾何體及靜物組合訓(xùn)練2

  練習(xí)幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓(xùn)練。重在水果靜物的提高訓(xùn)練。

  6水果靜物訓(xùn)練1

  水果組合訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握物體造型、比例關(guān)系。

  7水果靜物訓(xùn)練2

  水果組合訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

  8完整空間訓(xùn)練

  整體靜物空間練習(xí),到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

  第二期

  綜合能力深入訓(xùn)練 (兩個(gè)月)

  目標(biāo):在規(guī)范系統(tǒng)的掌握造型基礎(chǔ)上,對學(xué)生綜合繪畫能力進(jìn)行深度和廣度深入訓(xùn)練。這一階段的學(xué)習(xí)要使學(xué)生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質(zhì)的飛躍。從而樹立學(xué)生自信心。

  主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:石膏像寫生、靜物寫生、細(xì)節(jié)刻畫、現(xiàn)代繪畫賞析、大師作品賞析。

  1空間二點(diǎn)透視(成角透視)

  生動活潑。但必須控制好視點(diǎn)的高度。

  2 材質(zhì)訓(xùn)練

  有針對性的對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種材質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)歸類,使學(xué)生心中形成形象豐富的材質(zhì)資料庫,如石材、木材、金屬、玻璃、布藝、植物等等材質(zhì)的具體表現(xiàn)。

  3單體訓(xùn)練--復(fù)雜

  針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。

  4單體組合訓(xùn)練--復(fù)雜

  將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

  5完整空間訓(xùn)練

  整體靜物空間練習(xí),到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

  6基礎(chǔ)石膏像學(xué)習(xí)

  從簡單的五官到石膏胸像逐步過渡,練習(xí)各種造型,為以后頭像學(xué)習(xí)打下牢固基礎(chǔ)。

  美術(shù)培訓(xùn)素描教學(xué)計(jì)劃

  靜物

  一:簡單幾何形體訓(xùn)練(方體、圓球、柱體)…………………………1周 目的:透視原理的認(rèn)識與應(yīng)用

  二:組合幾何形體訓(xùn)練(含幾何體與靜物組合)………………………3周 目的:明暗五調(diào)子的應(yīng)用,對分面、結(jié)構(gòu)交界線、明暗交界線的理解。 三:靜物素描訓(xùn)練

  1, 構(gòu)圖訓(xùn)練, …………………………1周 如何構(gòu)圖、飽滿,構(gòu)圖要見空間

  目的:了解構(gòu)圖規(guī)律,認(rèn)識美的構(gòu)圖法則

  2, 造型訓(xùn)練 …………………………3周 目的:鍛煉觀察與分析能力,提高對形的把握能力

  3, 結(jié)構(gòu)訓(xùn)練 …………………………2周 結(jié)構(gòu)認(rèn)識與表現(xiàn):邊緣線、轉(zhuǎn)折線、結(jié)構(gòu)線、輔助線、明暗交界線、投影等等

  目的:運(yùn)用結(jié)構(gòu)、空間朝向來表現(xiàn)體積,避免依賴明暗、停留表面認(rèn)識。 4, 明暗素描訓(xùn)練(明暗、光影、質(zhì)感 )…………………………2周 目的:對光影的捕捉、材質(zhì)的表現(xiàn)、光感、質(zhì)感的表現(xiàn),黑白灰的對比,整體氣氛的塑造與統(tǒng)一。

  5,靜物寫生訓(xùn)練 …………………………4周 目的:整體靜物空間練習(xí),從開始構(gòu)圖、到物體造型塑造,到黑白灰、空間虛實(shí)等綜合訓(xùn)練。

  6. 默寫與半默寫訓(xùn)練 …………………………2周 目的:訓(xùn)練學(xué)生的對物體的想象與記憶能力,通過默寫來提高的寫生能力,在默寫考試中能自由應(yīng)對

  四、石膏像

  1.五官局部訓(xùn)練,眼、鼻、嘴、耳的立體框架 …………………………2周 目的:理解局部的結(jié)構(gòu)構(gòu)造與表現(xiàn)

  2.頭骨結(jié)構(gòu)訓(xùn)練(額節(jié)結(jié)、眉弓、顴骨、鼻骨、下頜骨)………………1周 目的:理解頭部的空間構(gòu)造、記住五大支點(diǎn)的結(jié)構(gòu)特征

  3.頭部肌肉解剖知識講解與訓(xùn)練(顳肌、眼輪匝肌、鼻肌、口輪匝肌、咬肌等,) ………………3周

  目的:了解肌肉的走向、位置、體積的厚薄,

  4.頭、頸、肩的結(jié)構(gòu)以及透視關(guān)系。(胸鎖乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜方

  肌,)………………2周

  5.石膏胸像訓(xùn)練 ………………10周

  目的:形的把握、體塊的轉(zhuǎn)折、空間的朝向、結(jié)構(gòu)肌肉的理解表現(xiàn)。對空間、光影、質(zhì)感的理解和表現(xiàn)。

  步驟:1、構(gòu)圖訓(xùn)練,2、定形方法訓(xùn)練,3、分面訓(xùn)練,4、結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練,

  5、光影素描訓(xùn)練,6、全面明暗素描訓(xùn)練。

 。總(gè)課題的詳細(xì)知識要點(diǎn)、及時(shí)間安排主教根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況每周通知)

  一、 樹立學(xué)生信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要向?qū)W生說明學(xué)好素描的學(xué)習(xí)意義,促進(jìn)自己繪畫技能正常發(fā)展。教師多講美術(shù)在各方面的好處,以及一些取得成果的實(shí)例;教師多舉例說明素描與寫實(shí)畫等的關(guān)系;教師對寫實(shí)性繪畫的練習(xí)多進(jìn)行輔導(dǎo),消除學(xué)生對寫實(shí)技法的神秘恐懼感,對學(xué)生繪畫上的進(jìn)步多表揚(yáng)、鼓勵、激勵他們樹立學(xué)習(xí)繪畫的信心,上課注重使用現(xiàn)代教學(xué)手段,加強(qiáng)感性認(rèn)識,使學(xué)生對學(xué)習(xí)素描保持新鮮感和認(rèn)同感。循序漸進(jìn),從易到難,不急于求成,腳踏實(shí)進(jìn)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的意志和毅力。

  二、 合理運(yùn)用直觀教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。運(yùn)用直觀和材料和直接手段使學(xué)生獲得充分的感性認(rèn)識,以加深對學(xué)習(xí)對象和理論知識的理解。繪畫的基礎(chǔ)知識包括形體結(jié)構(gòu)知識,透視知識,明暗知識,構(gòu)圖知識和色彩知識,這些知識除色彩知識外,主要通過素描教學(xué)使學(xué)生掌握的`,并通過練習(xí)轉(zhuǎn)化為繪畫技能。然而這些知識較抽象,學(xué)生難以理解,這就要求教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用必要的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 學(xué)生通過觀察,思考,使他們自己發(fā)現(xiàn)"近大遠(yuǎn)小"的愛視規(guī)律,接下來出示正體石膏模型,讓學(xué)生觀察,比較,哪些邊離畫者近,哪此邊離畫者遠(yuǎn),在畫紙上哪些邊應(yīng)畫長些,哪些邊應(yīng)畫短些,通過練習(xí)逐漸把知識轉(zhuǎn)化為技能,再如,明暗知識教學(xué),教師可用直觀和講解方法,闡明明暗色調(diào)變化的基本規(guī)律。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察在一個(gè)光源照射下的立方體實(shí)物,可以看到在不同三個(gè)面上,由于受光強(qiáng)弱不同,呈現(xiàn)出明暗不同的三個(gè)調(diào)子。再引導(dǎo)學(xué)生觀察在同一個(gè)光源下的球體,它的明暗變化是逐漸轉(zhuǎn)變的,但可以概括為亮面、灰面(以上為受光部)明暗交界線,反面光面和投影(以上為背光部)。統(tǒng)稱為"明暗五調(diào)子"。教師結(jié)合實(shí)物素描寫生進(jìn)行具體分析,使學(xué)生理解"三大面""五調(diào)子"的概念及其變化的基本規(guī)律。

  三、 寫生與臨摹相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生掌握知識和技能。 寫生是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和比較物體的外形特征而加以概括描繪一種重要課業(yè),也是培養(yǎng)學(xué)生吸收別人的繪畫技巧,是學(xué)習(xí)繪畫技法的一種方法。 教會學(xué)生運(yùn)用正確的臨摹,才有可能學(xué)會寫生。但是會臨摹,不學(xué)或不會寫生,繪畫知識得不到鞏固、理解學(xué)生的繪畫表達(dá)能力得不到提高。因此要學(xué)好素描,一定要把臨摹和寫生結(jié)合起來,使學(xué)生寫生時(shí)有章法可依,不至于感覺太難,產(chǎn)生畏懼心理。 素描教學(xué)的內(nèi)容較廣,包括線條運(yùn)用,執(zhí)筆姿式、觀察方法、目測方法和有關(guān)繪畫基礎(chǔ)知識的分析理解等。素描的基礎(chǔ)性強(qiáng),涵蓋知識面廣,操作間易,實(shí)效性突出,作為繪畫教學(xué)的突破點(diǎn)非?扇。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會走向成功。每個(gè)人或多或少都會有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動計(jì)劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。

  經(jīng)過第一學(xué)期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)潛力。這是一個(gè)好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學(xué)期的目標(biāo):

 。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

 。ǘ┰谡n余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和潛力。

  (三)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的'潛力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流心得體會,了解

  搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。

 。ㄋ模┥虾妹恳还(jié)課,上課時(shí)認(rèn)真聽講,做好筆記。

  (五)課后多復(fù)習(xí),按照老師的路子走。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),我會時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

  (一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

 。ǘ┞齺怼N乙J(rèn)真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實(shí)的,而為夢想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西必須要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。

 。ㄋ模樽约旱膲粝敫冻雠ΑR恍┏晒θ耸康膫饔,我發(fā)此刻他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求夢想是一件幸福的事。

  應(yīng)對失敗端正態(tài)度

  我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),用心去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價(jià)值有好處。

  敞心靈省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少就應(yīng)三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認(rèn)真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)潛力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大群眾之中。和同學(xué)們一齊來探討知識的海洋。用心的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

  懷著激動的情緒,迎來了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期盼著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

  1、每一天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2、上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。

  5、對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

  6、對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要比較《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時(shí)糾正。

  7、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

  8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途……

  我覺得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認(rèn)真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基礎(chǔ)在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,構(gòu)成鞏固。

  在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實(shí)精神,也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時(shí)間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每一天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的`學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排行,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

  時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么但是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  關(guān)于進(jìn)修來說,除要對一年以去下考溫習(xí)的時(shí)光要兼顧支配中,公道支配逐日時(shí)光,最年夜服從得進(jìn)步溫習(xí)后果尤其緊張。以下逐日進(jìn)修企圖支配,考生能夠參考停止。

  早上6面-8面:一日之計(jì)正在于朝,對普通人來講,疲倦已打消,思想最蘇醒,膂力亦充分,是進(jìn)修的黃金時(shí)段?芍鋵ψ鳂I(yè)的片面溫習(xí)。

  早上8面-9面:據(jù)實(shí)驗(yàn)效果顯現(xiàn),此時(shí)人的耐力處于最好狀況,恰是承受各類“磨練”的好時(shí)光。可支配易度年夜的攻脆內(nèi)容。

  上午9面-11面:實(shí)驗(yàn)講明那段時(shí)光短時(shí)間影象后果很好。對“搶記”戰(zhàn)即速要審核的工具停止“突擊”,可事半功倍。

  中午13面-14面:飯先人易疲倦,夏日特別如斯。戚息調(diào)解一下,休養(yǎng)生息,以利再戰(zhàn)。最好戚息,也可聽沉音樂。但午戚切莫太長。

  下晝15面-16面:調(diào)解后肉體又振,實(shí)驗(yàn)講明,此時(shí)持久影象后果特別很是好。可公道支配那些需“永世影象”的工具。

  黃昏17面-18面:實(shí)驗(yàn)顯現(xiàn)那是完成龐雜較量爭論戰(zhàn)比力耗損腦力做業(yè)的'好時(shí)光。那段時(shí)光合適做龐雜較量爭論戰(zhàn)費(fèi)力做業(yè)。

  晚餐后:應(yīng)憑據(jù)大家狀況妥帖支配?煞謨扇稳ミM(jìn)修,語、數(shù)、中等文文科交織支配;也可做易易瓜代支配。

  以下是一名下考劣秀考生的逐日做息時(shí)光表,可供參考:

  天天6:00起床,6:30-7:30溫習(xí)英語,7:40-9:40溫習(xí)數(shù)教,9:50-11:50靈活支配;午時(shí)午戚;下晝2:00-4:00溫習(xí)化教,4:10-6:10溫習(xí)物理;早晨2個(gè)小時(shí)溫習(xí)語文;其他時(shí)光靈活。正在每門課的溫習(xí)中,差別階段以差別內(nèi)容為主,多看教材或多做習(xí)題,要控制好。

  總之,正在整體企圖的底子上,注重小塊的時(shí)光支配,既要抓緊時(shí)光,又該有張有張,如許能力以一個(gè)較好、較一般的心態(tài)去加入下考,能力考好!

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