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時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的學習計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
新的學期，新的開始；新的自身，當然有新的計劃。
對于高中的生活，經(jīng)過了一個學期的歷程，已經(jīng)有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自身，不再像過去一般的松散。
在新的學期里，我決定要努力點學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自身最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自身有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學期里，我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自身爭氣，為班爭光，為校爭光。
在新的學期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自身習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。
在新的學期里，我決定要把年段第一名作為自身的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自身與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時光。
在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天�！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠��！蔽視盐兆∶恳环�、每一秒，不會到最后才悔恨自身的'虛度光陰。
新的學期，我決定一往直前！
新的學期，新的開始，新的計劃，當然造就了全新的自我。
未來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
學習計劃 篇2
新學期已經(jīng)來臨了，迎接咱們的將是小學的沖刺階段，這是一個非常重要的學期，我要為我的'新學期，制定一份學習計劃。
升入六年級，我會用認真的態(tài)度去完成每一件事。第一，我必須要改掉我的壞毛病，我有一點畏難情緒，一碰到難題我就頭疼，不想做。這個學期，我一定要改掉這個毛病，知難而進，這樣一來我才能一點點地進步。
然后便是課堂上，我不是經(jīng)常舉手發(fā)言，總是沒有勇氣，這個學期也要努力改掉。其實不單單在課堂，課外同樣重要，平時要多預習，多復習，還要多看課外讀物，這樣才能有良好的基礎。要把學習看作賽跑，起點就好比是預習，中途跑就好比課堂，沖刺就好比是復習，要想去得好成績，一樣也不能少，只有付出努力，才會成功。
我一定要向芝麻開花一樣，一節(jié)比一節(jié)高！
學習計劃 篇3
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內）
9、學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上 19：30—21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的.，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
拓展：三年級書單推薦
《窗邊的小豆豆》，（日）黑柳徹子著，南海出版公司
《偵察鬼》（梅子涵圖畫小說系列），梅子涵著，二十一世紀出版社
《羽毛男孩》，（英）妮奇·馨娜著，穆卓蕓譯，萬卷出版公司
《親愛的漢修先生》，（美）貝芙莉·克萊瑞著，新蕾出版社
《一只小雞去天國》湯湯/著，明天出版社
《大林和小林》張?zhí)煲?著，湖北少年兒童出版社
《灰國王》（美）蘇珊·庫珀/著，舒?zhèn)?譯，湖南少年兒童出版社
《渡過雪原》（日）宮澤賢治/著，貴州人民出版社
《故事奇想樹》系列林哲璋、賴曉珍、林世仁、陳素宜等著，青島出版社
《晴天有時下豬》系列矢玉四郎/著，二十一世紀出版社
《我的錯都是大人的錯》幾米/著，現(xiàn)代出版社
《吹小號的天鵝》（美）E·B·懷特/著，任溶溶/譯，上海譯文出版社
《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫/著，李之義/譯，中國少年兒童出版社
《羅伯特的三次報復行動》（法）穆萊瓦/著，梅思繁/譯，新蕾出版社
《藍熊船長的十三半條命》（德）瓦爾特·莫爾斯/著，李士勛/譯，人民文學出版社
《小淘氣尼古拉》系列（法）戈西尼/著，戴捷/譯，中國少年兒童出版社
《物種起源》少兒彩繪版苗德歲/著，接力出版社
《寫給兒童的中國歷史》陳衛(wèi)平/著，新世界出版社
學習計劃 篇4
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
l.時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題： (1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當您要讀一本書或一段文章時，您必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，您就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(Question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加您在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時您能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高您的知識量，有些書則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(Review)：在閱讀了全部內容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的.不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析，您已經(jīng)找出自己的癥結所在，但對改變它您不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。
( 2)實行新的學習程序，如果您的癥結是行為拖拉，為克服這個缺點您就應該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預訂的任務不睡覺。如果您的贊美是注意力不集中，那么您應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應略為休息一下，或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。
學習計劃 篇5
活到老，學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想�！弊x書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的.升華。
一、指導思想:
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，努力提高教書育人水平，我努力促進自己提高業(yè)務素質，享受閱讀、享受教育。
二、讀書目標：
1、通過讀書學習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
2、通過讀書學習，提升自己的理論和實踐水平，更好地為教育事業(yè)貢獻力量。
學習計劃 篇6
作為學生，長達兩個月的暑假，必須找點事做。放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，為整個暑假做一個大致的學習計劃;我們應該梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，下面針對初三數(shù)學的暑假學習規(guī)劃給如下建議：
由于還有一年就中考，初三新生的暑假可能會出現(xiàn)兩個極端，要么玩死，要么學死。建議同學們要勞逸結合，調整好心情。初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。同學們要根據(jù)自己數(shù)學的情況選擇復習學過的內容或預習新知識。
同學們如果初二的內容感覺學的不太好，最好復習好初二下的內容，首先進一步熟悉課本，復習自己的課堂筆記，再次整理這學期的'錯題，認真完成假期作業(yè)，作業(yè)多數(shù)都是學過的內容，建議重點復習四邊形這章，這章知識很綜合并且是中考的重難點。
有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測，練習冊。給同學們推薦幾本練習冊，中等難度的推薦西城區(qū)的《學習探究診斷》，較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學培優(yōu)競賽新方法》。在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。預習的過程要多總結，多思考。下學期的預習重難點為圓，有能力的同學也可以進一步預習二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。
學習計劃 篇7
同學們，再過一個多月，我們將面臨初三年級的學習。初三學習分為四個階段，即暑假、初三上學期、寒假和初三下學期。要想取得優(yōu)秀的成績，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。
暑假最為關鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”，拓寬知識面，增強學習自信心。暑假的主要任務有：
首先，把過去沒學好的科目一定要補上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初三新課程學習。
其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構建知識體系，用新的`眼光總結舊知識，達到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語文、英語的學習，培養(yǎng)一定的文學功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。
第四，由于初三新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復習舊知識的基礎上，應當適度提前學習新知識，以提前進入初三學習狀態(tài)，形成一個良好的開端。
那應該如何利用101網(wǎng)校進行暑假學習呢，下面老師給你具體做下計劃：
首先，通過這次期末考試，分析自己學習上的不足，哪門學科沒學好，每學科哪個知識點不明確，通過咱們101網(wǎng)�；仡櫳蠈W期學過的知識點，先彌補自己學習上的漏洞，把網(wǎng)校的同步練習再做一遍，達到熟能生巧。
其次，101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題，幫你做系統(tǒng)的復習，一定要看，給自己制定出一個暑期學習課程表，規(guī)定好自己每天的學習時間，每天有規(guī)律的學習。 第三，101網(wǎng)校十分重視語文、英語的學習，這兩大主科的專項突破，一定要看，語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀；英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓練、口語訓練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學習能不斷拓展自己的知識面，不斷提高自己的文學修養(yǎng)。
第四，復習完上學期的課程之后，就要進入初三的課程預習，進入101網(wǎng)校專項課程里面，有新學期的預習課程，逐節(jié)進行學習，一遍不懂，就反復多次，弄懂每個新的知識點，在進入下一章節(jié)的學習，循序漸進，為初三新課程的學習打好基礎。
一個好的開始是成功者的第一步，相信自己，敢于突破自己，敢于堅持自己的信念，最終你會走向成功。
學習計劃 篇8
只報考《中級會計實務》
第一階段：基礎學習階段
這個階段花費的時間長，需要2個多月的時間，并且每天需要花費3~5小時左右。 基礎階段的學習需要完成的內容主要有： 1、精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;2、預科班和基礎班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下習題班的課件; 3、練習題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導書的各章節(jié)的練習)和單元測試題; 4、看學習指導，有問題可以在論壇交流;5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白，基礎一定要打實。
我們針對這種情況，制定了一個學習計劃表：
時間、中級會計實務：
11月22日 第1、2、3、4章
11月29日 第5、6(重點)章
12月06日 第6、7、8章
12月13日 第9、10、11章
12月20日 第12、13、14章
12月27日 第14、15章(重點)
01月03日 第15(重點)、16章
01月10日 第17章(重點)
01月17日 第18章
01月24日 第19章(重點)
01月31日 第19、20章
第二階段：鞏固知識階段
這個階段花費的時間需要2個多月，并且每天需要花費2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有：
1、聽完習題精講班的課件，把專題班的課程再聽一下; 2、做一下最后六套題目;3、將之前做錯的題目再梳理一下; 4、將學習指導的內容熟悉一遍;5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點，在聽習題班和專題班時建議先把題目做完，然后再仔細聽課。
第三階段：復習沖刺階段
這個階段花費的時間需要1個多月的時間，并且每天需要花費3~5小時左右。 1、聽一下老師的串講班(臨考前推出);
2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完，根據(jù)老師提示的重點，再好好看看教材。把之前易錯易混淆的知識點再好好分析一下，最后祝所有考生順利通過考試!
只報考《財務管理》
第一階段：基礎學習階段
這個階段花費的時間長，需要2個多月的時間，并且每天需要花費3~5小時左右。 基礎階段的學習需要完成的內容主要有： 1、精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;
2、預科班和基礎班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下習題班的課件; 3、練習題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導書的各章節(jié)的練習)和單元測試題; 4、看學習指導，有問題可以在論壇交流;5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白，基礎一定要打實。
我們針對這種情況，制定了一個學習計劃表：
時間、中級財務管理;
11月22日 第1章
11月29日 第2章
12月06日 第3章(難點)
12月13日 第3章(難點)
12月20日 第4章(難點)
12月27日 第4章(難點)
01月03日 第5章
01月10日 第6章(重點)
01月17日 第6章(重點)
01月24日 第7章(新增)
01月31日 第8章
第二階段：鞏固知識階段
這個階段花費的時間需要2個多月，并且每天需要花費2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有：
1、聽完習題精講班的課件，把專題班的課程再聽一下; 2、做一下最后六套題目; 3、將之前做錯的題目再梳理一下; 4、將學習指導的內容熟悉一遍;
5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點，在聽習題班和專題班時建議先把題目做完，然后再仔細聽課。
第三階段：復習沖刺階段
這個階段花費的時間需要1個多月的'時間，并且每天需要花費3~5小時左右。 1、聽一下老師的串講班(臨考前推出);2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完，根據(jù)老師提示的重點，再好好看看教材。把之前的易錯易混淆的知識點再進行好好分析一下，最后祝所有考生順利通過考試!
只報考《經(jīng)濟法》
第一階段：基礎學習階段
這個階段花費的時間長，需要2個多月的時間，并且每天需要花費3~5小時左右。 基礎階段的學習需要完成的內容主要有： 1、精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;2、預科班和基礎班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下習題班的課件; 3、練習題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導書各章節(jié)的練習)和單元測試題; 4、看學習指導，有問題可以在論壇交流里留言;
5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白，基礎一定要打實。
我們針對您的情況，給您制定了一個學習計劃表
時間、中級經(jīng)濟法：
11月22日 第1、2章
11月29日 第2章(重點)
12月13日 第3章(重點)
12月20日 第3、4章(重點)
12月27日 第4章(重點)
01月03日 第5章(新增)
01月10日 第6章(新增)
01月17日 第7章
01月24日 第8章
第二階段：鞏固知識階段
這個階段花費的時間需要2個多月，并且每天需要花費2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有：
1、聽完習題精講班的課件，把專題班的課程再聽一下; 2、做一下最后六套題目;
3、將之前做錯的題目再梳理一下; 4、將學習指導的內容熟悉一遍;
5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點，在聽習題班和專題班時建議先把題目做完，然后再仔細聽課。
第三階段：復習沖刺階段
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