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忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)游戲日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)游戲日記1
今天上午，我和爸爸在家玩玻璃球游戲。
我們選中客廳做場地，說明了游戲規(guī)則。我們用四輛小汽車圍住一個玻璃球，再用三個玻璃球輪流撞碰它，兩球相碰而且未碰到小汽車時得分。
首先由爸爸發(fā)球，他第一球就打中了，第二、三球未打中，他得了一分。該我上場了，結(jié)果三球無一打中，我心里很著急。第二場開始了，爸爸連打三球都沒進，我心想爸爸肯定驕傲了，我一定要超越爸爸。我調(diào)整好發(fā)球姿勢，連發(fā)三球得了兩分。兩場得分相加，我還領(lǐng)先于爸爸了，我心里很高興！
玩玻璃球真有意思呀！
數(shù)學(xué)游戲日記2
我和爸爸媽媽在東北旅行時空閑時間我畫了各種各樣的幣，有“開心幣”、“大樹幣”、“電腦幣”、“房子幣”、“水晶幣”、“正方幣”、“巴掌幣”、“涼水幣”、“毛巾幣”“英語幣”、“大山幣”、“不明幣”。我給它們標(biāo)上不同的面值，和爸爸媽媽做超市買賣東西的.游戲。媽媽說我練習(xí)了畫畫，又練習(xí)了數(shù)學(xué)，很不錯喲！
（媽媽的話：孩子游玩之余，很累，坐下安靜的畫畫，自己想出了各種各樣的創(chuàng)意“幣”，陪她玩了一晚上，大家都很開心）
數(shù)學(xué)游戲日記3
做一些哪個分數(shù)比較接近1的題我總在思索分數(shù)怎樣才能化成小數(shù)，今天，我的問題終于解決了。
原來呀，是要先在腦子里把分數(shù)化寫成除法算式，例如：四分之一 ，寫成除法算式是 1÷4，最后再計算出來的`結(jié)果不就是小數(shù)了嗎?
也可以直接用分子除于分母，只是寫成除法算式有助于理解
數(shù)學(xué)游戲日記4
今天，我們上數(shù)學(xué)課時玩了一個小游戲，叫做：“寶貝”在哪里?老師把一個小企鵝放在一個倒扣著的杯子里，有兩個杯子，企鵝原來是在右邊的杯子里，老師轉(zhuǎn)幾次，讓我們來猜。
我想：瞎猜肯定可能性不大的，這里面肯定有什么奧秘。如果杯子轉(zhuǎn)動1次，小企鵝在左邊的.杯子里了，轉(zhuǎn)動2次，企鵝就在右邊的杯子里……按照這樣的算法，凡是2、4、6、8、10……也就是偶數(shù)，就在右邊的杯子里;凡是奇數(shù)次的數(shù)，就在左邊的杯子里。
開始玩游戲了，老師轉(zhuǎn)了1次，1是奇數(shù)，所以在左邊的杯子里，老師又轉(zhuǎn)了8次，8是偶數(shù)，在右邊的杯子里。奧秘就是這樣!
今天的游戲真有趣!
數(shù)學(xué)游戲日記5
今天，我們做了一個數(shù)學(xué)游戲。
我去聽舅舅和爸爸媽媽說話。 我知道有一個人始終講真話。 還有一個人始終將假話。 而第三個人，則說一半的真話，一半的假話。 每個人均了解其他兩個人的一切，包括他們是否說真話。
我不知道究竟是哪個公司在講真話，但是我要來一辨真?zhèn)巍?為此設(shè)置問題，以便他們只能提出答案為“是”或“否”或“不知道”的問題。 要揭示這三個人誠實與否，我應(yīng)該提出哪些問題？
我覺得我應(yīng)該提“您是否是男士？”
舅舅回答“不是”，他說的是假話，因為他是男的。
爸爸回答“是”，他說的.是真話，因為他是男的。
媽媽回答“不知道”，她就是那個說話半真半假的人，因為不知道也代表有可能是男的也可能是女的。
數(shù)學(xué)游戲日記6
今天我在玩牧場的時候，我看見小精靈的.牧場的奶牛和兔子是生產(chǎn)期，可以生產(chǎn)牛奶和小兔崽，可是她的動物是饑餓狀態(tài)，要添加牧草才能生產(chǎn)，我毫不猶豫地幫他添加了31棵牧草，牧草每棵6個金幣，31*6=186(金幣)，共花了186金幣。然后我?guī)托【`的奶牛和兔子都抓去生產(chǎn)，共收獲了3桶牛奶和4只小兔崽，每桶牛奶可以賣55個金幣，每只小兔崽可以賣39個金幣，牛奶收獲了3桶，55*3=165(金幣)，小兔崽收獲了4只，39*4=156(金幣)，165+156=321(金幣)，一共收獲了321金幣，321-186=135(金幣)，除了添加牧草花去的金幣，賺了135個金幣呢!
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