- 相關(guān)推薦
有趣的游戲1
“哈哈哈……”幸福里往日的寧?kù)o被這一陣陣笑聲打破了，我走進(jìn)一看，原來同學(xué)們?cè)谕嬗螒�！我也迫不及待地加入了�?/p>
我們玩的這個(gè)游戲叫“青蛙接力賽”！游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人拿著接力棒蛙跳著到另一邊，看最后哪隊(duì)用的時(shí)間少，哪一隊(duì)就獲勝。老師把我們分成了兩隊(duì)，男女生蛙跳對(duì)抗賽正式開始了。
首先是我們女生隊(duì)，女生們每個(gè)都躍躍欲試，化身成為勇敢的小青蛙。第一只小“青蛙”出發(fā)了，她非常順利地到達(dá)了“池塘”的對(duì)岸。但是那只小“青蛙”拿著接力棒交給第二只小“青蛙”時(shí)，卻忘記松開緊緊握著的手，繞著第二只小“青蛙”轉(zhuǎn)了半圈，在旁邊的小“青蛙”們看得著急萬分，一個(gè)個(gè)大聲喊著“快松手，快松手！”“哎呀，這要慢很多，還抓著呀！”只見第二只小“青蛙”也在用力拉著接力棒，咬著牙，費(fèi)勁了力氣，終于抽出了接力棒，并且二話不說，蹲下身子跳了過來。
我做好了萬全的準(zhǔn)備，接力棒一到我手中，我便雙腿屈膝，半蹲了下來，把背弓了起來，重心往前一傾，像一支離弦的箭，飛跳了出去，在半空中劃出了個(gè)優(yōu)美的弧線，雙腳剛觸地的那一剎那，地面太滑，沒有站穩(wěn)腳跟，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)五體投地，與大地來了個(gè)親密接觸，滾燙的臉蛋貼上了冰冷的地板。頓時(shí)，四周回蕩著一陣陣笑聲，我手腳并用地爬了起來，感受著面頰的冰冷，也忍不住“噗嗤”地笑出了聲。來不及去欣賞那些笑得前俯后仰的“青蛙”們，我擺好姿勢(shì)，繼續(xù)跳躍起來。有了這個(gè)前車之鑒，接下來的路程順風(fēng)順?biāo)�，每跳一步，我都等站穩(wěn)之后再起跳。最終，我把接力棒交到了另一只“青蛙”手里，雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間，但是終究是完成了任務(wù)，開始在一旁為我們隊(duì)的“青蛙”們加油吶喊。當(dāng)我們?nèi)繒r(shí)候，老師宣布了我們的'成績(jī)是40秒，女生隊(duì)感到危機(jī)頓生，于是在男生隊(duì)比賽時(shí)，開始使用干擾戰(zhàn)術(shù)�？上觳凰烊嗽�，男生隊(duì)的成績(jī)甩了我們好幾條街。
雖然我們這次輸了比賽，但是我們不輸氣勢(shì)，我們拼盡了全力，我們盡情歡樂，留下的是最美好的記憶。
有趣的游戲2
今天，媽媽說要測(cè)試一下我們的反應(yīng)能力，要求我們一只手畫圓形，一只手畫方形。
妹妹自告奮勇，想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃螃蟹的人，只見她兩只手各執(zhí)一只筆，舉在頭上，作投降狀，雙手一抖一抖地在白紙黑板上畫開了，她的'雙手畫畫停停，停停畫畫，這下可好，方形變成了圓角矩形，圓形卻像一個(gè)多邊形，惹得我和弟弟開懷大笑。看我的。弟弟大聲地說，他滿懷信心地上場(chǎng)了，看他的畫得也不輕松，一會(huì)兒顫手，一會(huì)兒停頓，感覺異常艱難，結(jié)果，他畫得方形還挺標(biāo)準(zhǔn)，可圓形就變成了外觀不佳的盾牌了�？磥磉@個(gè)游戲也不是毫無難度的。最后輪到我登場(chǎng)了，我一會(huì)兒把直角畫成了鈍角，一會(huì)兒把直線畫成了弧線，最后畫出了兩個(gè)圓不像圓，方不像方的圖形，不管從哪個(gè)角度看，它們兩個(gè)都是不規(guī)則的多邊形，我只好給它倆整容，并在旁邊標(biāo)注上這是圓形和這是方形的字樣才算勉強(qiáng)過關(guān)。
這個(gè)游戲挺好玩，但同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：一心不可二用，只有一心一意才能把事情做好！
有趣的游戲3
我玩的游戲很多，比如：“老鷹捉小雞”、“跳房子”、“冰凍游戲”......但最使我難忘的一個(gè)游戲是“木頭人”，至今回想起來，我還忍不住笑出聲來。
那次我找了幾個(gè)同學(xué)，玩“木頭人”，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，當(dāng)別人說“一二三，木頭人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門牙”的時(shí)候，你就不能動(dòng)了，動(dòng)一下就算輸了。有人碰你，你抓到了算贏。
游戲開始了，這次，是我的最好的同學(xué)程夢(mèng)園來當(dāng)“木頭人”，我們有個(gè)同學(xué)碰了程夢(mèng)園一下子，程夢(mèng)園就追我們，我一不小心摔倒了，程夢(mèng)園抓到我了。大家看到我那么容易就被抓了，都樂得大笑起來。
我就去抓了，我說了“一二三，木頭人”就有一個(gè)人到了我的身邊，我又說了“一二三，木頭人”，她碰了我一下，我就開始追她們了，她們可機(jī)靈了，我追過來追過去，費(fèi)了九牛二虎之力，結(jié)果一個(gè)人也沒有抓到，可是我沒有灰心，心想：我要想個(gè)辦法才行啊！
我就再說了“一二三，木頭人”，我回頭一看一個(gè)人都沒有動(dòng)的，可是張麗到了我的`面前，我又說了“一二三，木頭人”，然后裝著閉上了眼睛，張麗碰到了我，可我沒有睜開眼睛，張麗看我沒在意，又大膽地來碰我。這次嘛，哈哈，我迅速地伸出手，一把抓住了她。
大家看她上當(dāng)了，哈哈大笑起來，說：“不逞能了吧，不逞能了吧。”張麗自己也笑彎了腰，說：“我們是好朋友，看程曼羽老是抓不到人，我替她著急，讓了她一次�！彼脑捰秩堑么蠹乙魂嚳裥Α�
又一輪游戲開始了，張麗這次是“木頭人”，我們這次有了經(jīng)驗(yàn)，說出各種笑話，逗張麗笑，可張麗就是不笑，我們又在背后偷襲她，讓她抓不住我們，張麗也裝著閉上眼睛，可是我們可不上她的當(dāng)。她在那兒急得直跺腳，我們看著她那樣子，又忍不住哈哈大笑起來......
那次游戲真好玩，“木頭人”游戲不僅增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼，更給我們帶來了無盡的快樂。
有趣的游戲4
大家一定都知道溫泉的水池是分高、低溫的吧！這次我們幾家人去到峨眉半山的源頭溫泉泡溫泉啦。我們一到那地方就直奔向了—高溫泉池……
本來溫泉是泡十五分鐘就上岸休息一會(huì)兒的。但我們泡了半個(gè)小時(shí)左右，所以我們頭有點(diǎn)兒暈，有點(diǎn)兒悶，甚至還有點(diǎn)兒渴。于是付伯伯就去給我們買了幾瓶礦泉水。用手剛接觸到水瓶，那感覺，真涼快，真冰啊！
這么冰的水也沒法喝，機(jī)智聰明的.袁媽想了一個(gè)實(shí)用好玩的方法—把礦泉水放入溫泉池子里面去，把它溫暖一下。
袁媽的水已經(jīng)喝了一小半，放到水里，礦泉水瓶沉下去了，過了僅僅一秒鐘，這個(gè)瓶子又突然的浮起來了。礦泉水瓶頭朝上，腳朝下直直飄在那兒，可礦泉水瓶經(jīng)不起水的波浪的力，總是搖搖晃晃的，怎么弄都站不好。
我的好奇心一下子就啟動(dòng)了，也試了一下。我的水一口也沒有動(dòng)過，還是滿滿的。一放下去，礦泉水立馬沉了下去，過了一秒，沒動(dòng)靜，再過一秒，沒動(dòng)靜，再過十秒，還是沒動(dòng)靜。它一直沉到了水底，我壯著膽子，不讓媽媽看見，我頭埋進(jìn)水里，咕嚕一聲，吐了幾個(gè)泡泡，把礦泉水瓶拿了起來。我終于意識(shí)到我應(yīng)該喝幾口水再去放。我喝了大概有一半，把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去，后一秒又像彈簧一般反彈了回來。
媽媽的好奇心又被我?guī)?dòng)了，她也像我那樣，喝了大概有一半的水，她把水放入池中，水瓶照樣沉了下去，但立馬又被彈了回來�？墒菋寢屵@個(gè)有點(diǎn)兒奇怪，媽媽的水瓶頭朝下，腳朝上，像是在倒立。
姐姐的就更搞笑了，姐姐把瓶子放進(jìn)水中，瓶子被彈回來的時(shí)候，速度很慢，結(jié)果浮上來時(shí)，瓶子就躺在水面上了。
我們覺得這個(gè)游戲很好玩，每次瓶子浮上來都會(huì)有不同的樣子。所以我們就叫這個(gè)游戲?yàn)椤捌髌俊薄?/p>
我們這幾家人其實(shí)就是一家人，每一次去旅行都有一個(gè)群名—“一場(chǎng)說走就走的旅行”所以我決定！將這個(gè)游戲的名字改成：“一場(chǎng)說走就走的旅行之漂流瓶”。
有趣的游戲5
“叮叮叮——”上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上，等到老師的到來。因?yàn)榻裉鞂⒆鲆粋�(gè)游戲。
漫長(zhǎng)的五分鐘過去了，老師終于奇跡般的出現(xiàn)在出現(xiàn)在窗前。她掏出一副撲克牌，一本正經(jīng)地說：“今天我們玩一個(gè)游戲——24點(diǎn)！”同學(xué)們議論紛紛，都不知道這是什么游戲。接著，老師介紹游戲規(guī)則。這時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地舉起了手，有的甚至要把手放到老師的鼻尖上。老師只好點(diǎn)了三個(gè)人，關(guān)×和王×。
第一局，王×最先勝出。關(guān)×也不甘落后，最終以２比１獲勝。
接著，第二局開始了。同學(xué)們一擁而上，把老師圍住，希望能點(diǎn)自己。老師經(jīng)過一番精挑細(xì)選，說：“余×、陶××、龔××！”三位大將便英勇上陣了。剛發(fā)完牌，陶××便飛快地舉起手，但他遲遲不說�？磥恚昧恕熬彵�(jì)”，迷惑對(duì)手。最后，陶××以4分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。
緊接著，開始第三局開始了。兩位還沒玩過的'女生徐×和彭×走上臺(tái)，準(zhǔn)備找一個(gè)人比拼。這時(shí)，不知哪一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了沉默中的我，便大聲喊：“丁××！”我只好走上講臺(tái)。同學(xué)們歡呼起來，這使我更加忐忑不安了。緊張的比賽正式開始。老師隨意抽出四張牌，說：“這一輪的數(shù)字是10，10，2，2！”我們一下子便想了出來，可就是晚了一步，彭×大聲說出了答案。唉，真可惜！但我沒有放棄。
又一輪開始了。我在老師發(fā)牌后，直接說出了答案�？衫蠋熇斫忮e(cuò)誤，我只好沉默下去，等待公布答案。同學(xué)們可等不住了，大叫：“丁××，快說！”在同學(xué)們的逼迫下，我只好在說了一遍，這次，老師終于理解了。比分成了1比1。
“9，8，10，7！”老師報(bào)出了數(shù)字。同學(xué)們一片沉默，都不知道答案。我也急了，仔細(xì)思考著。終于，我思考出了答案，說了出來，心中一陣歡喜。同學(xué)們也都?xì)g呼起來。我想：我要努力，爭(zhēng)取贏得這場(chǎng)比賽。老師又開始發(fā)牌了。這一次，彭×撿了一個(gè)漏，發(fā)現(xiàn)這次與第二輪的數(shù)相同，飛快地說出了答案。我十分后悔，心想：這真不公平！可喜的是，最后一輪我贏了，以3比2勝出。
回到座位上，我想：這個(gè)游戲真有趣，要是再來一局，該多好��！
有趣的游戲6
今天，我們?cè)陂_心作文班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的撕名牌大戰(zhàn)。這可是我第一次撕名牌哦。戰(zhàn)斗時(shí)異常激烈，驚叫聲，喊叫聲，加油聲此起彼伏，整個(gè)教室充滿了濃濃的“硝煙味”。怎么樣？讓我?guī)闱魄瓢桑?/p>
老師先將我們分成兩大組，兩兩對(duì)抗賽，三局兩勝。第一局我毫不在意地選了一個(gè)瘦小的女孩小靜來跟我撕，剛開始我還得意洋洋：“她這么瘦小，我一定能贏�！笨墒聦�(shí)出乎意料，正所謂人不可貌相，開戰(zhàn)時(shí)小靜不僅力大如牛，且身手敏捷。我左沖右撞，左伸右伸，前跳后抓，好幾次差點(diǎn)撕了她，都被她巧妙地躲開了。就這樣戰(zhàn)了幾個(gè)回合，我累得筋疲力盡，眼冒金星，結(jié)果她居然趁我不留神時(shí)冷不丁把我的名牌給撕了。我氣得差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈過去，旁邊的同學(xué)議論紛紛：“小棟這么高大卻輸給了瘦小的小靜？”“哈哈……笑死我了……”聽了這些話，我羞愧難當(dāng)，只好灰溜溜地走下了戰(zhàn)場(chǎng)。唉！真是人算不如天算呀！
緊接著，雙方的隊(duì)友又激烈地戰(zhàn)了好幾個(gè)回合……最終決戰(zhàn)開始了，他們那邊四個(gè)人的名牌都還好好的，而我們這隊(duì)只剩下小瑩一個(gè)人了。可你們別看小瑩外表一副斯文樣，撕起名牌來，她可不甘示弱，簡(jiǎn)直堪稱女中豪杰呀。你瞧！一下子，她就連勝了兩個(gè)回合。第三回合她選了小靜，只見老師一聲令下，小瑩像一頭發(fā)怒的公牛沖到了戰(zhàn)場(chǎng)上，小靜也如同一頭兇猛的獅子跳到了戰(zhàn)場(chǎng)上�？烧l知，實(shí)力相當(dāng)?shù)乃齻儏s一直在轉(zhuǎn)圈圈，戰(zhàn)了好久也分不出勝負(fù)。有的同學(xué)厭煩了：“剪刀石頭布決輸贏吧！”有的同學(xué)搖了搖頭嘆了口氣：“小瑩，你就認(rèn)輸吧！”這時(shí)，從倔強(qiáng)的小瑩嘴里蹦出了一句話：“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)腵，我的字典里沒有‘認(rèn)輸’兩個(gè)字�！苯酉聛�，她們倆又糾纏在了一起，你撕我抓，你跳我蹦，左躲右閃……那場(chǎng)面真是激烈無比，直看得我們眼花繚亂。最后由于小瑩可能太累了吧！她的名牌還是被小靜撕了。雖然小瑩輸了，但她那堅(jiān)持到底，永不認(rèn)輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的。你們說對(duì)嗎？
今天的撕名牌游戲真好玩，真令人難忘呀！難道你不想試一下嗎？哈哈。那就速來開心作文班吧！我等著你喲。
有趣的游戲7
在學(xué)校里，課間休息時(shí)間玩的游戲有很多：有的同學(xué)愛玩槍戰(zhàn)，有的同學(xué)愛玩丟沙包，有的則喜歡觀察校園里的小植物而我卻喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著下課鈴一聲響，我們歡快的游戲時(shí)間到了。我叫上胡鈺、張家瑜、劉依婷、劉思雅幾個(gè)經(jīng)常一起游戲的'同學(xué)，來到了操場(chǎng)上。游戲的最開始，就是選定誰來當(dāng)可惡的老鷹。石頭、剪刀、布，慘了!我最后輸了，被選為老鷹，要去捉小雞們。當(dāng)然要抓到雞寶寶們，必須要過雞媽媽那關(guān)。這次他們選的雞媽媽是張家瑜，一個(gè)并不好對(duì)付的雞媽媽。
老鷹先是積蓄力量，趁著雞媽媽、雞寶寶們不備的時(shí)候，像一陣旋風(fēng)一樣，快速撲了過去。不過雞媽媽沒有慌張，她用自己龐大而結(jié)實(shí)的身軀保護(hù)著雞寶寶們。不過，雞寶寶們還是被老鷹的突然襲擊嚇得東躲系藏。雞媽媽一邊安慰后面的雞寶寶們，一面沉著應(yīng)戰(zhàn)，勇敢地跟兇惡的老鷹搏斗。終于，老鷹的這一次進(jìn)攻以失敗而告終。
不過老鷹是不肯服輸?shù)�。只見她眼珠一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一條好計(jì)策：老鷹先是站在原地大口大口地喘這粗氣，裝著剛才很費(fèi)力的樣子。接著又一副無精打采想放棄的樣子，企圖蒙蔽雞媽媽和雞寶寶們。但是，聰明的雞媽媽很快就識(shí)破了老鷹的假象，一直用圓溜溜的眼睛狠狠地盯著老鷹，防止遭到突然襲擊。雙方正在僵持時(shí)，忽然，老鷹發(fā)現(xiàn)了一只小雞正在走神，跑出了雞媽媽的保護(hù)圈，老鷹高興極了，頓時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_上去，雞媽媽這次顧頭沒有顧到尾，老鷹順利地抓住了那只走神的小雞，贏得了游戲。我高興得手舞足蹈。
接下來，由于我剛才贏得了游戲，我們的角色互換，我成為了雞媽媽，張家瑜成為了老鷹。接著，一場(chǎng)更為激烈的老鷹捉小雞游戲開始了。我有了當(dāng)老鷹的經(jīng)驗(yàn)，于是細(xì)心地保護(hù)著雞寶寶。我張著巨大的翅膀，運(yùn)動(dòng)著保護(hù)雞寶寶，防止老鷹偷襲。我把我在當(dāng)老鷹時(shí)想出的一條妙計(jì)告訴雞寶寶們，寶寶們連連點(diǎn)頭，稱贊叫好。正當(dāng)我們?cè)谏塘坑?jì)劃的時(shí)候，老鷹趁機(jī)向我們撲了過來，小雞們趕緊按照我們事先商定的計(jì)劃蹲下來，而我則把翅膀張開，老鷹不小心，正好撞在我的翅膀上，由于雞寶寶們頂在我后面，老鷹被撞得眼冒金星，看著老鷹的狼狽樣子，我和雞寶寶們哈哈大笑起來。丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們結(jié)束了游戲。
你們覺得我們的老鷹抓小雞游戲好玩嗎?好玩，就趕快來加入我們吧!
有趣的游戲8
“趁現(xiàn)在還剩5分鐘，我們來玩?zhèn)�游戲吧！”“好！”星期五的上午第三節(jié)課，我們的語文老師“大發(fā)慈悲”，教我們玩一個(gè)非常好玩的游戲，名字叫“官兵抓賊”。游戲規(guī)則是：抽到“抓”字的任務(wù)是抓“賊”，只要抓到“賊”就讓“官”命令“兵”懲罰“賊”，否則就讓“官”命令“兵”懲罰抓的同學(xué)，懲罰是讓那個(gè)同學(xué)說出一個(gè)比喻句。這樣既鍛煉了我們的判斷能力，又鍛煉了我們的口頭能力，而且還很好玩，提高了大家的積極性，真是一舉三得！
老師開始點(diǎn)名出來了，第一次點(diǎn)了我、小君、小鋒和小瑋。第一次點(diǎn)到我，我覺得非常緊張，心里暗暗祝愿：我不是“賊”！我不是“抓”！老師拋下紙條，小君、小鋒和小瑋很快地?fù)屃巳龔�，剩下了一張給我。我拿了紙條，打開一看，心頭的大石落下了——我抽到了“兵”。 小鋒很不幸，抽到了“抓”，他將面臨著一念之差的困難。他在看著我們，我看看小君和小瑋，心里在問：“你們是什么��？”突然，小君后退了一步，她的手在抖動(dòng)，我想：小君，你不會(huì)是“賊”吧？果然不出我所料，小鋒抓了小君，她亮出紙條——是個(gè)“賊”字。小君被罰說了一個(gè)比喻句，那個(gè)比喻句還不錯(cuò)。老師說她做賊心虛，全班哄堂大笑。接下來的比賽更加精彩，我就挑兩個(gè)特別精彩的給大家講講。第二次是小瑤、小怡、小鑌和小源。小源抽到了“抓”。我看到小瑤在笑，還把手插到了衣袋里，而且笑得不怎么自然，我就懷疑她是“賊”；而小鑌笑得很自然，而且沒有做賊心虛的那種表情，就沒有懷疑他。小源抓了小瑤。誰知，小瑤卻是“兵”，而小鑌是“賊”。這大出我的意料之外，老師說他老奸巨猾，弄得我們肚皮快笑破了！第四次，是小欣、小棠、小恒和小陳。小陳抽到了“抓”。小陳抓了小欣，結(jié)果萬萬出了他的意料之外——小欣抽到的`是“官”。老師說小陳這個(gè)“抓”竟然欺負(fù)到“官”的“頭上”來了！全班更是笑得前仰后合！我覺得小陳就像“快捕抓官”一樣，把我的同桌都逗樂得滿臉通紅！
老師的這次游戲把我們逗得樂翻了天，讓我們過了一個(gè)快樂的星期五。
有趣的游戲9
今天的教室里熱鬧非凡，歡呼聲，叫喊聲響成一片。大家不要奇怪，之所以這么熱鬧是因?yàn)榻裉煨炖蠋熃M織了有趣的傳口令游戲。
游戲開始前，徐老師介紹了玩法：“這個(gè)游戲是我來給大家出一些句子，每一個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)來我這里領(lǐng)口令，一個(gè)傳一個(gè)，一直傳到每個(gè)組的最后一個(gè)人�！毙炖蠋熜α诵�，又接著補(bǔ)充：“不過不能讓別人聽見，所以要用手捂著嘴悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué)，哪個(gè)組傳得又快又準(zhǔn)，哪個(gè)組就獲勝！”話還沒說完，臺(tái)下嘰嘰喳喳的議論聲就響了起來：“這個(gè)游戲好像不難唉�！薄安恢肋@個(gè)游戲好不好玩，不過聽起來還不錯(cuò)�！薄易旖且还矗骸安诲e(cuò)，應(yīng)該不難。”
規(guī)則講完了，開始游戲了！大家背挺的筆直，生怕徐老師不請(qǐng)他參加一樣。
第二組最先開始游戲，徐老師給第一個(gè)同學(xué)看了句子后，開始傳話了！第一個(gè)同學(xué)傳的時(shí)間很長(zhǎng)，我心里咯噔一下：會(huì)有多長(zhǎng)呢？他傳了這么久會(huì)不會(huì)太難了？后來傳的時(shí)間越來越短，最后一個(gè)同學(xué)終于把自己的口令念了出來：“對(duì)不起，我什么都沒有聽見！”臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。臺(tái)上的同學(xué)把自己聽見的話復(fù)述了一遍，一個(gè)比一個(gè)少，后來干脆只聽見了一個(gè)詞。徐老師亮出了答案，原來這么長(zhǎng)，臺(tái)上的'同學(xué)瞪大了眼，臉上好像寫了一個(gè)詞：不會(huì)吧！
又有一個(gè)組參加了游戲，下面有請(qǐng)“第一組”，徐老師念到了我們組。我迫不及待地站起了身，大步走上了講臺(tái)。開始傳口令了，第二個(gè)同學(xué)聽了第一個(gè)同學(xué)的話皺緊了眉頭，滿臉疑惑，我心弦緊繃：不會(huì)出狀況了吧！不過還好，他的面部很快就舒展開來，“哦，還好�！蔽倚÷暤�。慕容豪扭過頭來，我連忙將耳朵湊過去，他說：“坡上有只小兔兔。”雖然小聲，但很清楚。我不假思索，脫口而出：“坡上有只小兔兔�！迸_(tái)下一陣爆笑，有的還站起來拍著桌子夸張地笑了起來：“坡上有只小兔兔，是小兔兔！”徐老師亮出答案：坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔，大老虎餓肚肚，想吃小灰兔。“太不可思議了！”我驚呼道。后來每個(gè)組都參加了游戲。
時(shí)間飛快地流逝，下課了，大家的歡聲笑語為這次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
有趣的游戲10
今天李老師帶著我們玩了一個(gè)游戲。我的心情像鳥兒飛出籠子一樣，非常高興！大家都很興奮！
接著李老師又給我們說規(guī)則：“每個(gè)小組派出一個(gè)人當(dāng)代表，從李老師那里拿一張紙條，紙條上會(huì)有兩個(gè)動(dòng)作，小組再選出一個(gè)人，看紙條，做動(dòng)作。
每一組都選了一個(gè)學(xué)生做動(dòng)作，第一組是劉賾語來做動(dòng)作，他先做射擊，只看他兩手一駕，還發(fā)出咔哧咔哧的聲音。他做完動(dòng)作，教室里立刻安靜下來，有的趴在桌子上冥思苦想，有的嘴里念著什么。還有的頭搖搖晃晃，教室里鴉雀無聲。不一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地舉起手，又不過了一會(huì)兒，教室里又熱鬧起來。同學(xué)們有的站在桌子上，有的大聲叫著：”我，我！“還有的端端正正地做在凳子上舉手。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，誰也不讓誰。過了一會(huì)兒，他又做了一個(gè)動(dòng)作，他跑了起來，又跳了一下子，這個(gè)容易猜，同學(xué)們把手舉得高高的，還大聲叫著：”我，我！“李老師都不知道叫誰好。
第二組的曹旭楠做的'動(dòng)作把大家逗地哈哈大笑！他先做了一個(gè)動(dòng)作，拿了一支戳來戳去，同學(xué)們把手舉得高高的，第二個(gè)回答地才猜對(duì)。接著他又做了一個(gè)動(dòng)作，只見他直接躺在地上，兩只手揮舞過來，揮舞過去。同學(xué)們立刻把手舉了起來，說：”是游泳！“
第三組是譚若雪。他跑上講臺(tái)，就把手往天上拋去，大家立即反手舉了起來，有的說是打乒乓球，有的說扔沙包，還有的說打羽毛球，說了這么多，只有最后一個(gè)說的是對(duì)的。后來她又做了一個(gè)動(dòng)作，她把手往上一舉，接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，這下可把大家難住了，教室里突然安靜下來，同學(xué)們想了兩分鐘，才慢慢的一個(gè)一個(gè)舉起了手， 有的說是轉(zhuǎn)呼拉圈，有的說是跳繩，還有的說是跳舞，她做得實(shí)在太優(yōu)美了，我們都不知道猜什么，只聽一個(gè)同學(xué)說：”摔跤“，譚若雪說：”對(duì)了！“
……
快樂的時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒游戲結(jié)束了，第三組獲了獎(jiǎng)，我們用羨慕的眼神看著他們領(lǐng)獎(jiǎng)，大家一個(gè)個(gè)別提多高興了，下一次爭(zhēng)取我也上去玩這個(gè)游戲！
有趣的游戲11
喜歡玩刺激游戲的姐姐 在前幾天,我們家來了一位姐姐她今年十三歲了.她和我差不多高.別看她個(gè)子很矮.但是,她卻喜歡玩一些比較刺激的游戲.如:過山車,雪山飛龍,激流泳勇記……而且,每一次玩完后,她還要再坐一次才會(huì)過隱呢.就在前幾天,有一天,我爸爸帶著我和姐姐一去歡樂谷玩.首先我們先去玩’’雪山飛龍’’,了,一到那里,我便問姐姐:’’姐姐呀,就你去玩了好不好了.我要照看雅書了!’’其實(shí),這只是我的借口而已了,因?yàn)槲叶家呀?jīng)去玩過’’雪山飛龍’’了,所以有趣的陽光伙伴游戲咦，干嘛咬著耳朵說著悄悄話呀？哈哈，是我們小組在做一個(gè)有趣的游戲——傳悄悄話。我們小組有馮天祥、沈藍(lán)羽、曹覃昳、陳鑫峰還有我五個(gè)人站成一排，開始做傳悄悄話的游戲。馮天祥咬著沈藍(lán)羽的'耳朵悄悄的說了一句話，我離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，什么都聽不見，心里又緊張又興奮，然后沈藍(lán)羽把話傳給我，她說得很輕又很快，我豎起耳朵仔細(xì)聽，“天下的辣椒都怕四川人�！蔽野崖牭降脑捲谛睦镉浵铝�，也來不及多想，再把這句話告訴曹覃昳，“天下的辣椒都怕四川人。”我說得太快，也許曹覃昳沒聽清楚，我看她一臉迷惑的樣子，心里有些著急�？伤龥]有停下來，繼續(xù)把話傳給陳鑫峰。因?yàn)槲覀冃〗M人比較少，話傳到陳鑫峰就結(jié)束了，陳鑫峰跑上前把聽到的話告訴第一個(gè)人，看到馮天祥露出了笑容，我知道這次游戲成功了，我們的悄悄話傳對(duì)了。游戲很有趣，我們意猶未盡，大家交換位置又繼續(xù)玩。這一次卻把話傳錯(cuò)了，曹覃昳抓著頭皮，想不起馮天祥告訴她的那后半句話了，“小良趕著一群狼……”“什么？趕著‘狼’！”“哈哈哈……”大家樂得哈哈大笑，看陳鑫峰笑得捧著肚子，腰都直不起來了。
陽光伙伴的游戲真的很有趣，我想要是有更多的同學(xué)參加我們小組傳悄悄話的游戲。到最后不知道會(huì)把悄悄話傳成什么樣，一定更好玩。我很期待下一次的陽光伙伴游戲。
有趣的游戲12
我最喜歡過年了！吃年飯、看春晚、放煙花、走親戚、拜年拿紅包、回老家旅游……每個(gè)春節(jié)的行程都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。在這些活動(dòng)里，今年給我留下特別印象的，是一項(xiàng)新內(nèi)容——體感游戲。
剛放假的'時(shí)候，王老師和媽媽不約而同地提出要求：過豬年可不能長(zhǎng)成“小胖豬”，要堅(jiān)持鍛煉身體，過一個(gè)“健康運(yùn)動(dòng)”年。由于我春節(jié)總是到處走親戚，可以充分利用各種條件來運(yùn)動(dòng)，所以我完成的鍛煉內(nèi)容豐富多彩，有常見的籃球、足球、跑步、跳繩、仰臥起坐、舞蹈基本功，也有我很少接觸的體感游戲。尤其是體感游戲，讓我深深感受到科技、游戲和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的吸引力。
這個(gè)體感游戲是在二姨家和小表弟一起玩的。它是通過體感游戲機(jī)實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)，利用視頻感應(yīng)身體動(dòng)作來完成游戲。我們站在電視機(jī)前跑跑跳跳，就能模擬在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的各種活動(dòng)。真的非常神奇、非常有趣！當(dāng)時(shí)我們選擇了田徑比賽，包括短跑、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跨欄和投擲標(biāo)槍、鐵餅。五項(xiàng)里我只會(huì)短跑和跳遠(yuǎn)，其余三項(xiàng)我都不會(huì)，正好可以在游戲里學(xué)習(xí)。在按照要求完成準(zhǔn)備工作后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了比賽規(guī)則，右手一揮，開始比賽！
首先是短跑，兩個(gè)人四條腿跑跑跑，向終點(diǎn)沖刺！可惜，結(jié)果出來，我倆都沒能進(jìn)入前三名。跳遠(yuǎn)、跨欄、標(biāo)槍和鐵餅就更不用說了，雖然我們拼命做出蹦跳、投擲動(dòng)作，但是要么犯規(guī)取消成績(jī)，要么成績(jī)墊底。不過我們沒有泄氣，失敗是成功之母，后面肯定會(huì)有進(jìn)步。旁邊“觀戰(zhàn)”的姥姥、媽媽和二姨也化身“教練團(tuán)”，你一言我一語地提供幫助。于是我們反復(fù)練習(xí)，尋找竅門，比如起跳點(diǎn)位置、蹦跳高度、投擲角度等，果然一輪比一輪成績(jī)好，我還好幾次打破了游戲記錄，站上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
看起來只在巴掌大的地方玩了四十分鐘，我們也出了一身汗，達(dá)到了運(yùn)動(dòng)效果。而其間全家的歡笑聲就沒有斷過，時(shí)不時(shí)會(huì)有長(zhǎng)輩“插隊(duì)”進(jìn)來試試，這種效果也是其它運(yùn)動(dòng)沒有的。這樣運(yùn)用科技肯定比玩手機(jī)游戲、刷抖音、追連續(xù)劇更有意義。
有趣的游戲13
今天上午，我們作文班的同學(xué)在課堂上做了一個(gè)名叫“句子里的大世界”的游戲，可有趣了！
上課鈴響了，老師健步走上講臺(tái)，微笑著告訴我們：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲�！薄耙苯淌依镱D時(shí)沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍。老師擺了擺手，等教室里安靜下來，宣布了游戲規(guī)則，接著又分發(fā)了紙條，讓各組同學(xué)在紙條上分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。同學(xué)們拿起筆，紛紛寫起來。我們組的同學(xué)分配寫人物的名稱。該寫什么呢？我陷入了深思。嗯，就寫一個(gè)好玩的名字，讓大家開心一把吧！可是老師吩咐過，不能寫低俗不文明的，不能太過份。左思右想，最后我寫了個(gè)最喜歡的.名字——張杰。
同學(xué)們都完成了寫紙條的任務(wù)，紙條被一張張傳送到臺(tái)上，老師仔細(xì)地把紙條分成四小堆。游戲進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)——讀紙條。老師宣布道：“現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)到臺(tái)上來，從四堆紙條里各抽出一張，拼成一個(gè)句子，大聲地、響亮地讀出來�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時(shí)熱鬧起來，大家紛紛舉起手來。
第一個(gè)上臺(tái)的是我們班里的馳思同學(xué)。只見他滿臉興奮地跑到講臺(tái)上，兩眼緊盯著紙條，手不停地?fù)軇?dòng)著，好像紙堆里有什么寶貝似的。他小心翼翼地抽出了四張紙條，又用急忙排列著，開始朗讀了，教室里一片靜默，大家的眼光都集中在講臺(tái)上，著急地想聽聽他拼出來的句子。
可馳思卻慢條斯理地，一詞一頓地念道：“在古老的幾百年前，僵尸我……”話音未落，同學(xué)們先是一愣，接著“哈哈哈……”笑了起來，我也忍不住嘿嘿地笑了。馳思忍住笑，又讀下去：“僵尸我……在十八層地獄……”天哪，誰這么毒，竟然寫在十八層地獄，我目瞪口呆了，可同學(xué)們聽了，又一次次哈哈大笑起來。
“看電視�！瘪Y思最后念道�！巴�！原來以前的技術(shù)竟這么先進(jìn)，地獄里還有電視看哪！”我再也忍不住放聲大笑了，邊笑邊說。男同學(xué)們更是笑翻了天，教室里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。
隨著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，一個(gè)個(gè)有趣的句子鉆進(jìn)了我們的耳朵里�！耙粋�(gè)鬼哭狼嚎的夜晚，603班的陳錦在太平間火爐旁取暖�！薄耙粋�(gè)夏日炎炎的下午馳思在桌子下用雞塊沾奶油吃。”……
“哈哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲沖出教室，沖向天空。
有趣的游戲活動(dòng)結(jié)束了，可同學(xué)們依然沉浸在歡樂聲中。
有趣的游戲14
暑假，一個(gè)催人奮進(jìn)的季節(jié)，我呢，還賴在家里當(dāng)一個(gè)“坐家”，我平時(shí)最怕的就是寫作文，我一寫作文就抓耳撓腮，腦袋變大，頭腦空空，沒辦法，我寫一篇作文，我的腦細(xì)胞不知要死去多少萬個(gè)吶！
記得，有一次，我打作文時(shí)，突然彈出了一個(gè)窗口，又是一個(gè)介紹游戲的窗口叫什么——最后的忍者2，我正想關(guān)掉它，又饒有興趣的看了起來，我發(fā)現(xiàn)還蠻好玩的，就點(diǎn)開它開始玩，進(jìn)入第一關(guān)，我還是不熟悉控制，一 會(huì)兒這兒跳跳，一會(huì)兒放出鉤子像一個(gè)人猿泰山，我邊玩屁股就邊亢奮的扭動(dòng)，我的忍者屁顛兒屁顛兒地亂跑來到一個(gè)地方，地上有一只巨大的機(jī)械章魚，我還不知道是什么東西，我放出一個(gè)飛鏢，章魚不動(dòng)，我放心了，便 跳了下去，誰知章魚忽然張開大嘴，里面飛出了許多小章魚，長(zhǎng)得怪模怪樣，觸手還在亂甩，嘴里還留著惡心的粘液，我一看嚇了一跳，馬上按攻擊鍵，這時(shí)從忍者身邊飛出了許多飛鏢，把大、小章魚都秒殺了！我仔細(xì)一 看原來是我一緊張按錯(cuò)了，按成了減血必殺技。
就在我沾沾自喜時(shí)，我突然聽到了一陣碎碎的腳步聲，我仔細(xì)判斷是老媽，我立刻關(guān)掉了它，裝作還在打作文，老媽進(jìn)來了，他拿了張椅子坐了下來說：“兒子，作文打得怎么樣了啊？”我滿臉堆笑的說：“快好了，就剩 下一個(gè)結(jié)尾了！”老媽可是個(gè)偵探，名偵探柯南都得叫我媽一聲：“師娘！”她看見我表情這么囧，還那么尷尬，肯定的說：“兒子，有沒有玩電腦�。俊崩蠇屵@一問我，我的'嗓子就提到了眼兒上！我艱難的說：“沒有�。� ”
說完，我就把媽媽推出去，說：“等待我的好消息吧！”我“啪”的一聲把門關(guān)上，老們開始思考了，兒子在干什么呢？老么越想越不對(duì)勁，她用起了她的絕世神功——鬼步：走起路來一點(diǎn)聲音都沒有。她輕松的穿過了 我的金鐘罩和報(bào)警器（門）老媽鬼鬼祟祟的來到我身邊，咳嗽了一聲。
我不耐煩的說：“別煩！”老媽拍了拍我，我的頭像一個(gè)機(jī)器人的頭似的扭了過去，直呆呆的看著老媽，我想后面的就不用我說了吧！
請(qǐng)各位不要模仿我哦！
有趣的游戲15
今天老師對(duì)我們說：“今天我們要做游戲�！蓖郏≌Z文課做游戲，我一下子興奮起來，今天會(huì)做什么游戲呢？同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)很激動(dòng)，有的同學(xué)只喊“老師你真好！”而我感覺老師一定沒安好心，肯定要寫作文，唉！
游戲前，老師拿著眼罩，介紹游戲規(guī)則是在教室里用凳子當(dāng)障礙物，要我們戴上眼罩突破重重障礙拿物品返回出發(fā)點(diǎn)，還要我們倒一杯水進(jìn)行自我服務(wù)任務(wù)來體驗(yàn)盲人的生活。
游戲開始了，徐同學(xué)自告奮勇第一個(gè)當(dāng)小盲人，他心花怒放又自信滿滿地站在出發(fā)點(diǎn)，眼睛閃爍著亮光。老師先幫徐同學(xué)戴上眼罩，頑皮的同學(xué)在徐同學(xué)面前伸出一根指頭問：“這是幾�。 彼炖飿泛呛堑匦χf：“我是盲人，看不見，你們應(yīng)該幫助我”。他伸出雙手在前面摸索著，兩腳超前挪動(dòng)小心翼翼地走著，當(dāng)他的手什么也摸不著的時(shí)候，就停下來側(cè)著腦袋傾聽，然后抬起腿在前面畫著圈，臉上沒有了笑容，他就像太極宗師打太極一樣，又像喝醉了的'人左右搖搖晃晃，大家看著滑稽的動(dòng)作都“哈哈哈”笑了出聲來。
徐同學(xué)剛準(zhǔn)備跨一大步，身體卻“咚”的一聲碰到了門，他摸索著摸到了把手，就像見到救星一樣，左手緊緊攥著，右手開始朝左邊摸，終于拿到了手卷，得意洋洋地轉(zhuǎn)了一圈，可這一轉(zhuǎn)，把方向給轉(zhuǎn)暈了，“哈哈”頓時(shí)他像一只無頭蒼蠅向我這邊撞過來。還撞飛了凳子，老師說：“要是前面是池塘、樹木、汽車怎么辦呢？”總算是完成了任務(wù)。
接下來是自我服務(wù)活動(dòng)，輪到我要蒙上眼睛去給自己倒杯水喝。同學(xué)們?yōu)槲曳胖昧撕枚嗾系K，這時(shí)我覺得眼前一片漆黑，仿佛一走路就會(huì)跌進(jìn)萬丈深淵似的，又仿佛身邊有許多危險(xiǎn)的事故在等著我。我一步一步，慢慢地、腳不敢離開地面，幾乎像一只蝸牛一樣地“爬”著，同學(xué)們的惡作劇讓我眼淚都快流下來。好不容易來到了飲水機(jī)旁，倒水時(shí)生怕燙到手。這時(shí)我覺得同學(xué)們?cè)诋?dāng)盲人的時(shí)候我去捉弄他多不應(yīng)該。
游戲結(jié)束了，老師問我們一個(gè)盲人在生活中會(huì)遇到什么困難呢？我想：會(huì)不會(huì)撞到車、掉進(jìn)池塘，撞到樹木。我們呢，只知道把它當(dāng)做游戲還捉弄同學(xué)，當(dāng)我們自己體驗(yàn)了黑暗世界時(shí)，才知道不應(yīng)該這么做。我們應(yīng)該幫助殘疾人，我想這節(jié)課老師就為了讓我們懂得這個(gè)道理。
【有趣的游戲】相關(guān)文章：
有趣的游戲作文[經(jīng)典]11-23
有趣游戲作文03-14
有趣的游戲作文03-14
有趣的游戲的作文（經(jīng)典）01-19
有趣游戲作文09-05
有趣的游戲作文11-04
有趣的游戲的作文01-15
有趣的傳話游戲作文02-16
有趣的游戲作文【合集】02-18