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六年級(jí)日記
更新時(shí)間:2023-08-17 16:13:53
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六年級(jí)日記6篇【合集】

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的六年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記 篇1

  我所接觸的學(xué)生大部分都是98年,99年的,甚至還有10年的,正好處于一個(gè)發(fā)育的階段,比較活躍,所以紀(jì)律問題比較糟糕。美術(shù)組的班級(jí)教師對(duì)我說,你開始一定要立威,一定要鎮(zhèn)住他們,不要給他們好臉色看,這樣學(xué)生就怕你了,不過我不是這么想的,大家也不是這么想的吧?我認(rèn)為,為人師,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,這就是一個(gè)平衡點(diǎn)的問題。如果開始對(duì)學(xué)生很嚴(yán)肅,學(xué)生就很怕你,但是俗話說“道高一尺魔高一丈”,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎,就會(huì)完全無視你,所以,首先你得尊重他們,讓他們覺得不是被壓迫,而是自由,平等。但是這里所說的自由,平等,不是隨意、越位,而是尊重他們的想法,對(duì)的.,順從他們,錯(cuò)的,糾正他們,不宜擺著“磚家,**”的架子和他們說話。但是不是每個(gè)學(xué)生都那么聽話,至少我們的學(xué)生時(shí)代也比較叛逆,非常散漫、無視班級(jí)教師的學(xué)生自古以來一直存在。我遇到一個(gè)學(xué)生,上課的時(shí)候非得找別人說話,鬧得周圍的人不得安寧,碰巧他周圍的也都是男生,我就說,“這位同學(xué),你很有基情喔,而且搞多角戀”,當(dāng)然他們并不懂什么是基情,但是多角戀還是聽的明白,全班大笑,那位同學(xué)覺得別人笑他是同性戀,就很乖的不說話了。雖然我這個(gè)笑話很冷,但是比較有效地HOLD住了場(chǎng)面。可能有些人覺得我不宜講這些給學(xué)生聽,但是現(xiàn)在的初中生,和我們那是的高中生差不多了,與時(shí)俱進(jìn)是必不可少的。

六年級(jí)日記 篇2

  每到周末的晚上,黃金廣場(chǎng)都會(huì)有噴泉和優(yōu)美的音樂。

  今天,我和爸爸早早地吃完晚飯,然后叫上李子豪,一起去了黃金廣場(chǎng)玩。

  廣場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧。小朋友們一伙一伙,三五成群,有的在開電動(dòng)車,有的在玩游戲,有的在滑冰,還有的在溜滑板。

  我趕緊換上滑冰鞋,加入到滑冰的隊(duì)伍。李子豪則站在人群中看一伙人表演跆拳道。爸爸遇上了一位同事,在邊上聊天。

  我繞著廣場(chǎng)滑了好幾圈,廣場(chǎng)上各種各樣的'燈陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來?斓8點(diǎn)了,音樂已經(jīng)響起,噴泉就要開始了。李子豪就不看跆拳道表演了,直接沖到噴泉中心去玩耍。我也趕緊換下滑冰鞋,沖到里面去了。

  隨著優(yōu)美音樂的伴奏和那一束束五顏六色的燈光的照射,那變幻莫測(cè)的噴泉終于開始了。

  我和哥哥,還有其他的小朋友,在那噴泉里玩得非常開心。

  噴泉還在繼續(xù),我們玩得有點(diǎn)累了,就在外面邊休息邊欣賞。音樂有時(shí)激越有時(shí)舒緩,噴泉也隨著音樂舞動(dòng),時(shí)而向里,時(shí)而向外,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而像盛開的花朵,時(shí)而又像參天的大樹。那最中間的噴得最壯觀,就像一條水龍從地下鉆出,直奔九天,被風(fēng)一吹,又散成一片水霧,飄落到身上,非常舒服。燈光時(shí)常變換顏色,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒綠。照在水柱上,五彩繽紛,漂亮極了。

  不知不覺就到了9點(diǎn),音樂慢慢停了下來,一束束變幻的彩燈也熄了,噴泉表演結(jié)束了。廣場(chǎng)上又恢復(fù)到原來的狀態(tài),小朋友們又是一伙一伙,三五成群,有的在開電動(dòng)車,有的在玩游戲,有的在滑冰,還有的在溜滑板……我們要回家了,我和哥哥依依不舍的離開這里。本來還想再玩一玩的,但是爸爸說不可以,只好下次的周末再來這里玩了。

六年級(jí)日記 篇3

  星期一,很不錯(cuò)的開始吧。額!冒桑@的確是我的個(gè)人想法。(當(dāng)然,我也是更喜歡節(jié)假日和周末的)

  吃完飯,我仍像往常一樣騎著自行車去上學(xué)。

  到校,停車,落鎖,接著邊和幾個(gè)同班同學(xué)一起進(jìn)校。

  學(xué)校小公園里的水塘再一次充滿了水,而它旁邊的土地也即將恢復(fù)生機(jī)。假山旁邊的幾棵松樹仍然是碧綠的`,在后面假山的映照下顯得格外好看。

  到教室,到了我的座位,拿出語文課本開始晨讀。

  在窗外,一縷陽光照射了進(jìn)來,輕撫著教室,也輕撫著朗朗的讀書聲……

六年級(jí)日記 篇4

  早晨,我模模糊糊地看見天漸漸的亮了起來,我,已經(jīng)睡不著了,穿好鞋子,發(fā)現(xiàn),窗戶外里有一層薄薄的雪花,我伸出手去撫摸了的感覺是唇亡齒寒的。轉(zhuǎn)過手掌發(fā)現(xiàn)我的手已是有點(diǎn)紅了,披上厚厚的被子的我把雙手縮進(jìn)被子里,打了個(gè)幾個(gè)寒戰(zhàn),噴嚏從我的`嘴里脫口而出到窗戶外面,我伸頭出去看了看,地板原來是下雪了,地面全部結(jié)起了白花花而軟揉揉的雪,天上還不是飄來幾朵雪花,“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭……”的歌在我心里唱起。look at 那幾棵樹,原本還是綠油油的西裝,現(xiàn)在變成了雪白白的棉衣。

  上一秒還是驕陽似火,而下一秒?yún)s是鵝毛大雪了。

  其實(shí)下雪也挺好,可以堆雪人、打雪仗……

六年級(jí)日記 篇5

  日月如梭,光陰似箭。小學(xué)六年的生活已經(jīng)到了尾聲;叵胫陙淼囊荒荒唬睦锟傆幸还蓚。

  六年前,我們還是素不相識(shí)。而如今,我們卻情深似海。不因別的只因我們結(jié)下了深深的`友誼。翻開那本同學(xué)錄,透過眼眶看那潦草的字體。耳邊回想起了我們的歡聲笑語;

  六年了,我們一起哭過,一起笑過,一起打鬧過,一起嬉戲過。六一兒童節(jié)組織晚會(huì)時(shí),我們一起努力的排練;學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們一起為運(yùn)動(dòng)員大喊加油;體育課上,我們一起運(yùn)動(dòng);課間時(shí),我們一起玩耍六年的一幕幕,仿佛只是一瞬間。而我們的情誼,怎能是文字所能形容的?

  曾經(jīng)的我們總是說畢業(yè)遙遙無期,但是轉(zhuǎn)眼間我們又要各奔東西

  畢業(yè)了

  再見了,同學(xué)們

六年級(jí)日記 篇6

  今天,我準(zhǔn)備要整理一下書架。因?yàn)樗鼘?shí)在太臟太亂了,外面還掉了很多書,稍不留神,便會(huì)踩上一本。

  我先做準(zhǔn)備工作,拿來一把高點(diǎn)兒的椅子,整理上面時(shí)好用。再找來一塊抹布,時(shí)刻準(zhǔn)備擦擦擦。

  現(xiàn)在可以開始了!"我自言自語的說道。接著站上了椅子,先從高處整起。

  我把書一本一本的都抱了出來。哎呀,咋這么沉呀?我瞄了一眼書皮,天哪,原來是一本厚厚的《牛津現(xiàn)代高級(jí)英漢雙解小詞典》!說它"小",那是不可能的。我比了比,竟基本上和一本英語書差不多大了。這編輯也太不負(fù)責(zé)任了,這哪是"小"字典,分明是一塊厚重的"大塊頭"嘛!想著這些,我一邊把它給放了下去。

  一本,兩本…地上的書已經(jīng)堆成小山了,可我卻才整完兩層。這么多的書,到底是從哪兒來的`呀?我疑惑不解的想著。定睛一看,我頓時(shí)驚訝起來,這還是書嗎?有十本語文書那么厚都不止!我又仔細(xì)看了看,地上竟只有三四本書?上攵,這書有多厚了!

  我有騰出一些空間,好給這些"資深老書"們找點(diǎn)兒住的地方。終于好了,我艱難地他們給踩了上去,想必紅軍兩萬里長(zhǎng)征也只有這么辛苦吧!

  感覺過了有一個(gè)世紀(jì)?不不不,一個(gè)可不夠,至少有四個(gè)世紀(jì)那么久,這項(xiàng)浩大的工程終于完成了?粗麧嵉臅埽倚α恕

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