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忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)日記 篇1
今天是五一節(jié)，我非常高興，因?yàn)槲胰ダ霞伊�，我一回家奶奶就�?duì)我說(shuō)：”五一節(jié)快樂(lè)“，我高興的.對(duì)奶奶說(shuō)：”五一節(jié)你也快樂(lè)“。我就和弟弟，老家的小伙伴們一起去地里玩耍，我們?cè)诘乩镆粫?huì)翻跟斗、一會(huì)騎馬打仗、一會(huì)玩老鷹捉小雞，我們高高興興的玩了一中午。
下午天空下期了小雨，我和爸爸媽媽弟弟開(kāi)車(chē)就回來(lái)家了。好高興快樂(lè)的一天，祝全國(guó)所有的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友們‘五一節(jié)快樂(lè)’。
一年級(jí)日記 篇2
有一個(gè)星期六，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，奶奶家后院養(yǎng)了幾頭豬。
我把一把火扔進(jìn)草叢里，火就旺旺的燒起來(lái)了，煙霧越來(lái)越大，豬們一個(gè)個(gè)都瘋了似的撓地，漸漸地?fù)铣隽艘粋�(gè)大洞，一個(gè)個(gè)把鼻子埋進(jìn)土里。我非常好奇又非常驚訝。
我就到人類(lèi)的好“老師”電腦上找原因，我一看才明白早先當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，逃避氣味的'刺激，而泥土被豬拱地，逃避氣味的刺激。而泥土被豬拱后其顆粒就變得較為松軟，對(duì)毒氣起到了過(guò)濾加吸附的作用，所以它們能在這毒氣的浩劫中幸免于難。
據(jù)說(shuō)根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們很快就設(shè)計(jì)制造出了第一批防毒面具。但這種防毒面具沒(méi)有直接采用泥土作為吸附劑，而是使用活性碳，這樣比泥土更完美。
動(dòng)物真是人類(lèi)的好老師，在大自然中還有很多像野豬一樣的好老師！
一年級(jí)日記 篇3
晚上，我和媽媽吃了柚子。柚子的外皮是黃色的.，里面是白色的。
柚子真是太好吃了，里面酸酸甜甜的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拌肿佑惺裁礌I(yíng)養(yǎng)?”媽媽說(shuō)：“去火，補(bǔ)鐵，我也不知道了”。
于是，我們?nèi)ゲ榫W(wǎng)上，網(wǎng)上說(shuō)：化痰，止咳，維生素……
柚子肉色一粒粒的，它們像一粒粒米粘在一起一樣。只要嚼一嚼，它的果汁就出來(lái)了。
我先在最喜歡吃柚子了。
一年級(jí)日記 篇4
今年暑假我和媽媽坐長(zhǎng)途汽車(chē)回老家。
老家的棗樹(shù)真多啊！公路邊種著棗樹(shù)、院子里種著棗樹(shù)、田野里種滿了棗樹(shù)。棗樹(shù)上有很多棗，有的.棗紅，有的是綠色的不甜。有的棗是圓的，無(wú)核棗是橢圓的�，F(xiàn)在棗都沒(méi)熟，過(guò)半個(gè)月才熟。
我和姑姥姥、弟弟、珍珍姨一起摘玉米，一開(kāi)始都挑三揀四的，后來(lái)就隨便摘了。
一年級(jí)日記 篇5
今天的作文課，楊老師在我們面前拿著一個(gè)小罐子在手里搖啊搖啊，讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說(shuō)是硬幣，有的`說(shuō)是毛線，還有的說(shuō)是鋼筆。。。。。。其實(shí)，這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。
這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線，就弓下身子，左手拿針，右手拿線，用眼睛死死地盯著針和線。“一、二、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想：“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué)，他們還在埋頭穿針，我心里就更得意了。
可一不小心，我又把線扯出來(lái)了。這一次，我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了，它的頭一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右歪，無(wú)論我怎么變換姿勢(shì)，那線就是穿不進(jìn)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，老師就要收針和線了。
我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難，也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
一年級(jí)日記 篇6
今天，我正趴在桌子上畫(huà)畫(huà)，沒(méi)想到媽媽會(huì)接我進(jìn)城，媽媽看了看我的畫(huà)，說(shuō)：“繼續(xù)加油，寶貝，你畫(huà)的非常好。”我聽(tīng)了，不由自主地笑起來(lái)，并在一旁手舞足蹈起來(lái)。
到了新家，我并沒(méi)有四處參觀，而是拿起筆和紙?jiān)谧雷由袭?huà)畫(huà)。不一會(huì)兒，我畫(huà)完了，于是拿起新買(mǎi)的彩筆涂染起來(lái)，心想千萬(wàn)不要涂成丑八怪呀！可事實(shí)偏偏與我作對(duì)似的，最后畫(huà)成了丑八怪，我頓時(shí)火冒三丈，感覺(jué)大腦也快要燒焦了似的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣，我便把紙揉成紙團(tuán)，從窗戶扔了下去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，要相信自己，加油！”我聽(tīng)了恍然大悟，開(kāi)開(kāi)心心地又拿起了一張紙畫(huà)起來(lái)……
之后的日子我可沒(méi)有閑著，我看見(jiàn)什么畫(huà)什么，并經(jīng)常看一些有關(guān)畫(huà)畫(huà)的書(shū)，終于畫(huà)的'有模有樣了，你們呢？如果你們?cè)诖蠼稚峡吹揭粋�(gè)時(shí)刻拿著紙和筆的女孩的話，你們一定能想到那個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的我！
一年級(jí)日記 篇7
嘿！我說(shuō)的這個(gè)一年級(jí)可不是電視節(jié)目《一年級(jí)》哦，而是我們學(xué)校的一年級(jí)。
中午，我和幾個(gè)同學(xué)正在談笑風(fēng)生，只聽(tīng)語(yǔ)文老師喊道：“王艷婷！”我一聽(tīng)，呀！老師叫我干嘛呢。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被周婧拽出了門(mén)外。原來(lái)，是一零六班兩位老師有事兒，叫我和周婧幫忙管管紀(jì)律、看看班級(jí)。
來(lái)到一零六班，只見(jiàn)一團(tuán)亂哄哄的，雜亂無(wú)章。不過(guò)，倒有點(diǎn)像我們班的作風(fēng)，趁老師不在，趕緊放松、放松，有下座位的，有大呼小叫的，也有的`往門(mén)外跑、玩五花八門(mén)，個(gè)個(gè)都東游西逛，悠閑得很！老師跟我們說(shuō)清了情況，就放心的離開(kāi)了。哎！不愧是老師，預(yù)測(cè)的真準(zhǔn)，我們剛來(lái)他們就嚷嚷著要上廁所，不過(guò)還好有老師寶招在此，對(duì)付他們我們還是有計(jì)策的哩！不用擔(dān)心。這段時(shí)期過(guò)去后就好多了，不過(guò)班上還是很亂，有人打鬧害事，有人交頭接耳，竟還有人放作業(yè)于不顧，和好友親密聊天，開(kāi)心極了！但班上卻是亂得一團(tuán)糟，不行，吵死了，我要治治他們了�！芭九尽蔽覀儗�(shí)在受不了，便用棍子狠狠地敲了幾下桌子，班上立即安靜了下來(lái)，但只要我和周婧放松了警惕，他們馬上就張牙舞爪了，太像我們班了，不過(guò)，我們?cè)賶母麄儽绕饋?lái)也要好幾倍啦！嘿。哎！一年級(jí)小孩真是難管，我終于明白了老師的艱苦了，煩死了呀！
“叮鈴鈴”哈！終于下課了，一年級(jí)真難管呀！
一年級(jí)日記 篇8
今天是星期天，早上爸爸媽媽和我來(lái)到媽媽單位，在媽媽單位院子里，媽媽和我練習(xí)一帶一跳繩，爸爸當(dāng)裁判。開(kāi)始，媽媽的節(jié)奏慢，我的`節(jié)奏快，后來(lái)媽媽加快了節(jié)奏，我放慢了節(jié)奏，媽媽和我配合的非常好，我們玩的真高興！
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