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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)典朗誦詩(shī)歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌1
《向往不已的地方》
走過(guò)那里
我總是會(huì)繞道而行
因?yàn)槟抢镉心銣I水的旋渦
我怕我游可是去
那里有你溫馨的溫度
我怕那溶化的煎熬
走過(guò)那里
我總是會(huì)繞道而行
因?yàn)槟抢镉心阕砣说?味道
我怕我無(wú)法呼吸
那里有你永遠(yuǎn)的身影
我怕承受不起那掏空心靈的痛苦
走過(guò)那里
我總是會(huì)繞道而行
上天啊
只要你再給我一次機(jī)會(huì)
我會(huì)勇往直前
沖破矜持的羞澀
沖出揣摩的內(nèi)斂
大聲高喊出我久久的思念
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌2
《暮色的念想》
當(dāng)你在遙遠(yuǎn)的`地方呼喚我時(shí)
我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)
當(dāng)你在我身邊想著我時(shí)
我卻沒(méi)有看見(jiàn)
當(dāng)你若隱若現(xiàn)地猶豫我時(shí)
我開(kāi)始了魂?duì)繅?mèng)繞
當(dāng)你悄悄地遠(yuǎn)離我時(shí)
我開(kāi)始了魂不守舍
寒冷的冬天
坐在夕陽(yáng)下的我
輕輕地放下手中的茶杯
又拿起了那張舊報(bào)紙
扶了扶鼻梁上的眼鏡架
閱讀著大大的標(biāo)題
繼續(xù)念想著自我的資料
眉宇間
又緊縮了起來(lái)
嘴角線(xiàn)微微顫動(dòng)著
眼框濕潤(rùn)了
也許
也許你不明白
你的世界我來(lái)過(guò)
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌3
《青春英雄曲》
長(zhǎng)河落日
大漠黃昏
莽莽風(fēng)塵
笳鼓陣陣驚魂
雄渾蒼涼
有千軍萬(wàn)馬如風(fēng)暴滾過(guò)
四野震動(dòng)
長(zhǎng)風(fēng)九萬(wàn)里
吹度玉門(mén)關(guān)
你仗劍駕長(zhǎng)車(chē)而來(lái)
握雄心壯志
以天下為己任
心懷絕世武功和夢(mèng)想
又一天過(guò)去
你抬頭四顧銀河與宿命
那顆最亮的星座將會(huì)在何方出現(xiàn)
人固有一死
挾豪俠之氣
留萬(wàn)世英名
茫茫眾生中盡是蕓蕓凡夫
璀璨的傳奇激昂熱血
以刀兵做膽
推動(dòng)歷史的'輪輻
亂世的生命如草芥
人民生靈涂炭
期待絕世的英雄
傲立紛爭(zhēng)的洪流
征伐荒亂的黑暗
揮光芒如驚雷閃電
開(kāi)辟光明的世界
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌4
《依戀綴魂》
飄裊
縷縷香線(xiàn)
微弱得斷斷續(xù)續(xù)
倩影婆娑
勾勒出了絲絲凄涼
沉淀的.芳香
墜墜著依戀
多么想
就這樣一向拽住你
無(wú)論是怎樣細(xì)心翼翼
還是拿捏不住
那顫抖的你
徘徊
是這么的慢
又是那么的快
在空中盤(pán)旋著
和你糾結(jié)在一齊
縷縷香線(xiàn)
飄渺得忽隱忽現(xiàn)
拽不住你
那就拽著我
飄向遠(yuǎn)方
飄向
飄向那山窮水盡的地方
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌5
祖國(guó)，我愛(ài)你
我愛(ài)你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
我愛(ài)你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼
我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛(ài)你都市的高樓
是它把人們的夢(mèng)想托向太陽(yáng)
我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波
是它把56個(gè)民族的心曲彈唱
我愛(ài)你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)
我愛(ài)你長(zhǎng)城的雄偉
是它挺起了中華兒女的脊梁
我愛(ài)你巍巍的黃山
是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊
我愛(ài)你高原的曠達(dá)
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛(ài)你蔗林的茂密
是它甜透了億萬(wàn)人民的心房
我愛(ài)你開(kāi)放的窗口
是它讓禮貌的花朵爭(zhēng)艷芬芳
我愛(ài)你改革的.浪潮
是它把貧窮落后的帽子甩掉
我愛(ài)你智慧的頭腦
是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)
我愛(ài)你勤勞的雙手
是它為現(xiàn)代化祖國(guó)打扮梳妝
我愛(ài)你偉大的旗幟
是它代表了人民前進(jìn)的方向
我愛(ài)你五色的風(fēng)帆
是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
祖國(guó)，我愛(ài)你
我愛(ài)你的草青木秀
我愛(ài)你的鳥(niǎo)鳴蛙唱
我愛(ài)你的山山水水
我愛(ài)你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)
我愛(ài)你的風(fēng)花雪月
你愛(ài)你的麗日艷陽(yáng)
祖國(guó)，我愛(ài)你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插上了
一雙飛翔的翅膀
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌6
《不完美，成就著更精彩》
人生是什么
我常常問(wèn)自我
人生不只是翻過(guò)多少頁(yè)
也不是走過(guò)多少路
更不是呼吸的象征
人生是遺憾中的嘆息聲
是追悔中
撲騰撲騰還想飛的翅膀
是飽滿(mǎn)夢(mèng)想的饑餓
人生是什么
我常常問(wèn)自我
人生是孤獨(dú)中的淚光閃閃
是回憶中的.海市蜃樓
是向往未來(lái)的期盼
人生是旅途中一個(gè)
又一個(gè)的似乎
是拼圖中一頁(yè)
又一頁(yè)的追求
人生是什么
我常常問(wèn)自我
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌7
《相信未來(lái)》
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)
我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)
是我相信未來(lái)人們的眼睛
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對(duì)于我們腐爛的'皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
必須會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定
是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌8
《生活是多么廣闊》
生活是多么廣闊，
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有歡樂(lè)和寶藏。
去參加歌詠隊(duì)，去演戲，
去建設(shè)鐵路，去作飛行師，
去坐在實(shí)驗(yàn)室里，去寫(xiě)詩(shī)，
去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，
去北極探險(xiǎn)，去熱帶搜集植物，
去帶一個(gè)帳篷在星光下露宿。
去過(guò)極尋常的日子，
去在平凡的`事物中睜大你的眼睛，
去以自我的火點(diǎn)燃旁人的火，
去以心發(fā)現(xiàn)心。
生活是多么廣闊，
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有歡樂(lè)和寶藏。
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌9
《青春誓言》
青春是一首永不言敗的歌，懷抱著朝氣與活力，我們?cè)谟⑿凵缴蠒?shū)寫(xiě)下自我的豪情壯語(yǔ)。
青春如同一部沒(méi)有憂(yōu)傷的.電影，一幕一幕，流光溢彩。似乎任何事情，只要努力，就有無(wú)限可能……
青春是長(zhǎng)河里卷起的滾滾巨浪，蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的能量。
我們，有朝氣，有活力，有夢(mèng)想，有一往無(wú)前的勇氣。書(shū)寫(xiě)青春的誓言，嘗試更美麗的人生……
英雄山上，留下青春的腳步，留下編織的夢(mèng)想。我們，豪情滿(mǎn)懷……
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌10
《惦念起小時(shí)候的那張畫(huà)》
小的時(shí)候
在一張白紙上
涂涂改改
畫(huà)出了大大的太陽(yáng)
小房子
還有小樹(shù)
看了又看，看了又看
滿(mǎn)臉的笑容里
塞滿(mǎn)了幸福
長(zhǎng)大了
在一張白紙面前
緊握著筆顫抖著
卻不明白畫(huà)什么
一路走來(lái)
涂涂畫(huà)畫(huà)
又涂涂改改
垃圾桶里堆滿(mǎn)了廢紙團(tuán)
連我自我都不明白我到底是誰(shuí)
在當(dāng)今喧囂、忙碌的社會(huì)里
不知不覺(jué)中
分析的耐性弱化了
不知不覺(jué)中
自我的思考減少了
總是想簡(jiǎn)單明了
還想包羅萬(wàn)象
在如此矛盾的環(huán)境中
享受不來(lái)寂寞的寧?kù)o
更不會(huì)明白孤獨(dú)的深邃
思考問(wèn)題時(shí)
不知不覺(jué)中
隨他性增多了
不知不覺(jué)中
又開(kāi)始了疑惑自我
就這樣
陷入在眾說(shuō)紛紜的'茫然中
掙扎著
窗外，飄著朦朧細(xì)雨
平日的喧囂聲
寂靜得
偶爾能聽(tīng)見(jiàn)走過(guò)汽車(chē)
那濕濕的“唰唰”聲
窗外，飄著朦朧細(xì)雨
淋不濕衣裳
卻濕漉漉了我的心境
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌11
《風(fēng)鈴聲聲喚春風(fēng)》（合誦詩(shī)）
�。ㄅ�
風(fēng)鈴聲聲
呼喚著春風(fēng)
搖晃出了綠色遍野
還有那花兒朵朵
（男）
微風(fēng)輕哨
飄飄吊墜
叮鈴，叮鈴
悅耳動(dòng)聽(tīng)
你掠奪了我的雙耳
屈服地跟隨著你
�。ㄅ�
風(fēng)兒啊
請(qǐng)你不要再搖晃我，好嗎
我明白是你
我聽(tīng)見(jiàn)了你的呼吸聲
不要責(zé)怪我，好嗎
因?yàn)槲铱偸钦也恢?/p>
這兒也在動(dòng)
那兒也在動(dòng)
�。校�
叮鈴，叮鈴
我習(xí)慣了你的`聲音
你捎來(lái)悄悄話(huà)
起伏蕩漾著我的心間
（女）
當(dāng)微風(fēng)拂面時(shí)
感覺(jué)到你那溫柔的撫摸
當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)時(shí)
感覺(jué)到你那堅(jiān)韌的力量
�。校�
風(fēng)鈴聲聲
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳
門(mén)窗吱吱作響
芬芳的花香串門(mén)來(lái)
�。ㄅ�
風(fēng)兒啊
風(fēng)兒
你到底在哪里
我好想實(shí)實(shí)在在地
擁有你
我卻又是那么的被動(dòng)
被動(dòng)得
只能靜靜的等待著你
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌12
祖國(guó)有奔騰跳動(dòng)的脈搏
祖國(guó)有宏偉挺拔的脊梁
祖國(guó)有雄壯有力的翅膀
祖國(guó)萬(wàn)里山河無(wú)限綿長(zhǎng)
你在祖國(guó)的西北方
你養(yǎng)育著祖國(guó)的一群兒女
你叫兒女為祖國(guó)擔(dān)當(dāng)
你是一個(gè)小村莊
小時(shí)候我以為你是我的'祖國(guó)
長(zhǎng)大后我知道祖國(guó)不僅是你
祖國(guó)傳承著你古老的文明
你流淌著祖國(guó)的血脈
可你說(shuō)，你怕
怕等你老了
老眼昏花看不清祖國(guó)
怕時(shí)間長(zhǎng)了
心智模糊忘了誰(shuí)的名字
不用怕
你看，我回來(lái)了
從祖國(guó)的四面八方
我們都會(huì)回來(lái)
從四面八方的祖國(guó)
從今天起
我替你送離開(kāi)的人
從今天起
我替你接待遠(yuǎn)方的游子
保持你甜蜜的笑容
在祖國(guó)的懷抱里
我來(lái)熄燈
請(qǐng)你安睡
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌13
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿(mǎn)我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒(méi)有人能夠侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的`飽滿(mǎn)的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說(shuō)假話(huà)的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲感情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶(hù)的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)流滿(mǎn)城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一齊勇敢的飛翔
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌14
《青春的詩(shī)》
有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒？
沒(méi)有人告訴我答案，
僅有天幕上劃過(guò)的流星。
有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)？
沒(méi)有人告訴我答案，
僅有雨霽后七色的彩虹。
怎樣能說(shuō)，
沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗？
你看那孩童天真的笑容。
怎樣能說(shuō)，
沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)？
你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執(zhí)著的飛鷹
沒(méi)有什么能夠阻止我們
對(duì)美的向往
沒(méi)有什么能夠左右我們
對(duì)青春的虔誠(chéng)
青春最美的詩(shī)行
應(yīng)當(dāng)由我們
大聲的朗誦
青春是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開(kāi)的`鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺(jué)已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌15
《青春》
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的'太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿(mǎn)期望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
朗誦詩(shī)大全（二十）：
《跨越自我》
我們能夠欺瞞別人
卻無(wú)法欺瞞自我
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)堅(jiān)持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自我
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌16
《云的兩端》（合誦詩(shī)）
（女）
你走的時(shí)候，
對(duì)我說(shuō)，
留下那把傘，
是為了我遮風(fēng)擋雨，
是為了我遮擋那熾熱的陽(yáng)光，
可是，你卻悄悄地帶走了那風(fēng)，那雨，
還有那熾熱的陽(yáng)光。
（男）
我走的時(shí)候，
留下了那把傘，
我明白，
你心里肯定會(huì)埋怨我，
責(zé)怪我?guī)ё吡四秋L(fēng)，那雨，
還有那熾熱的陽(yáng)光。
我走的時(shí)候，
除了我那沉重的腳印，
還有我那陰霾的.影子，
其實(shí)，我什么也沒(méi)能帶走，
我什么也帶不走。
�。ㄅ�
你走的時(shí)候，
還對(duì)我說(shuō)，
那把傘還是放回到原先的地方，
是為了我尋找方便，
可是，從那以后再也沒(méi)有出現(xiàn)那風(fēng)聲和雨滴，
再也沒(méi)有出現(xiàn)那熾熱的陽(yáng)光。
�。校�
我走的時(shí)候，
其實(shí)，我什么也沒(méi)能帶走，
我什么也帶不走，
因?yàn)�，那風(fēng)聲和雨滴，
還有那熾熱的陽(yáng)光，
早已經(jīng)深深地扎根在那里。
�。ㄅ�
望著你存放的那把傘，
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
窗外的風(fēng)聲，雨聲，
可是，不管我怎樣擺弄，
還是沒(méi)能撐開(kāi)那把傘。
當(dāng)濕潤(rùn)的陽(yáng)光，
隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，
那把傘卻悄悄地?fù)瘟碎_(kāi)來(lái)。
�。校�
想念著存放在心里的那把傘，
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
窗外的風(fēng)聲，雨聲，
留下來(lái)的那把傘，
已經(jīng)撐開(kāi)來(lái)了吧？
當(dāng)濕潤(rùn)的陽(yáng)光，
隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，
我不由得深深地吸了一口氣。
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌17
青春的贊歌
�。ㄅ┡L(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
（男）年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
�。ê希┠贻p的我們，擁有不變的誓言
年輕的`我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
（女）起跑線(xiàn)上，
出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
�。校﹦傄�、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
�。ㄅ┚o握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
�。校┣啻簾o(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
�。ê希┘热贿x擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
（女）青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
�。校┣啻海瑥奈覀冞x擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
�。ㄅ┣啻�，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
�。校┣啻海瑥奈覀冞x擇了以后便變得絢麗二輝煌
�。ㄅ┛�，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放
�。校┞�(tīng)，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響
�。ㄅ嵫谇啻旱能|體里不知疲倦
�。校┗盍υ谇啻旱闹w上剛勁而輕盈
�。ê希┳屛覀兏叱啻旱馁澑�
一路歡聲，一路歌唱，追逐夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方！
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌18
1、《鳳棲梧/蝶戀花》
吾母慈祥膺上壽。福庇吾家，近世真希有。
丘嫂今年逾六九。康寧可嗣吾慈母。
我愿慈闈多福厚。更祝遐齡，與母齊長(zhǎng)久。
鸞誥聯(lián)翩雙命婦。華堂千歲長(zhǎng)生酒。
2、《歲末到家》
愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。
寒衣針線(xiàn)密，家信墨痕新。
見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢?/p>
低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。
3、《父母的愛(ài)》
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母！
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
4、《感恩》
落葉在空中盤(pán)旋，
譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩，
繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
父母漸漸蒼老的容顏，
記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，
也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，
也許它充滿(mǎn)了曲折和荊棘。
不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，
與我們相扶，
那就是——
爸爸媽媽
5、《母愛(ài)》
母愛(ài)，
猶如波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠的藍(lán)天，遼闊的草原，蔥郁的森林。
翻滾著，蔓延著，生長(zhǎng)著，蓬勃著，
像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。
6、《母親》
母親呵！
你是荷葉，我是紅蓮，
心中的雨點(diǎn)來(lái)了，
除了你，
誰(shuí)是我在地遮攔天空下的蔭蔽？
7、我們要感謝父母
當(dāng)我們輕輕地?fù)崦改改樕系牡赖腊櫦y，
當(dāng)我們悄悄地?cái)?shù)著父母頭上的縷縷白發(fā)；
我們要感謝父母，
當(dāng)春去秋來(lái)父母無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我們的旅程，
當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿(mǎn)了數(shù)不清的溫情與牽掛；
我們要感謝父母，
當(dāng)我們靜靜地聆聽(tīng)著這一首首親情歌曲，
我們終于明白：
是我們的父母操勞了大半輩子，
給了我們整個(gè)的世界，
給了我們幸福溫馨的家！
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌19
合：尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
林：伴隨著秋天的絲絲涼風(fēng)，我們迎來(lái)了立才學(xué)校初中部《歌頌青春，放飛夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦比賽!
代：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
林：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
代：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
現(xiàn)在由我們宣布：立才學(xué)校初中部《歌頌青春，放飛夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
蔡：首先讓我們一起來(lái)欣賞七六班給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。掌聲有請(qǐng)。
陳志宏：感謝六班為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。少鵬啊，我們是為什么會(huì)相聚于立才的呢?
蔡：當(dāng)然是為了理想，為了有個(gè)美好的未來(lái)啊。
陳志宏：是啊。作為21世紀(jì)的青少年，我們有不同的人生理想，有不同的人生旅途。前路坎坷，我們必須堅(jiān)定地相信自己、相信未來(lái)。請(qǐng)欣賞七(3)班為我們帶來(lái)的《相信未來(lái)》。
陳源：相信自己、相信未來(lái)。我們都要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)困難。一個(gè)年代有一代人獨(dú)特的夢(mèng)。當(dāng)面對(duì)迷茫的.生活現(xiàn)狀，北島對(duì)未來(lái)又作出了怎樣的回答呢?
黃：請(qǐng)欣賞七(2)班給我們帶來(lái)的《回答》。掌聲有請(qǐng)。
陳源：我們剛剛聽(tīng)了七(2)班對(duì)北島所指的未來(lái)作出的回答，大家還滿(mǎn)意嗎?大家還想不想聽(tīng)到其他的答案呢?
陳志宏：正所謂呀，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。對(duì)一個(gè)問(wèn)題，不同的人有不同的回答。那七(6)班對(duì)這個(gè)問(wèn)題會(huì)作出怎樣的回答呢?請(qǐng)欣賞七(6)班為我們帶來(lái)的《回答》。
黃：美好的東西失去了，我們都想要去找回。在“_”中所失去的青春等一切美好的東西，青年一代是如何思索著去尋找的呢?陳志宏：請(qǐng)欣賞七(5)班為我們帶來(lái)的《中國(guó)，我的鑰匙丟了》。
(游戲環(huán)節(jié)，兩人在舞臺(tái)，兩人在觀眾席)
陳志宏：剛才我們欣賞了幾個(gè)班為我們帶來(lái)的精彩的朗誦表演�，F(xiàn)在我們來(lái)給大家玩?zhèn)�游戲。大家知道是什么游戲嗎?
黃：對(duì)了。就是詩(shī)歌對(duì)答游戲。
陳志宏：大家想不想?yún)⒓幽?
黃：答對(duì)的有獎(jiǎng)哦。有沒(méi)有同學(xué)想上來(lái)參加呢?
陳志宏：大家別急。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。為了公平起見(jiàn)，我們以抽簽的形式，抽到哪位同學(xué)的學(xué)號(hào)，就哪位同學(xué)回答，好不好?(蔡少鵬負(fù)責(zé)1-3班的區(qū)域，陳源負(fù)責(zé)4-6班的區(qū)域)
(公布前面幾個(gè)班表演節(jié)目的得分)
陳志宏：剛剛玩游戲的時(shí)候，大家都玩得很開(kāi)心呢。接下來(lái)更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
蔡：現(xiàn)在在我手上的是前面幾個(gè)班表演節(jié)目的得分，
黃：如歌的人生，似夢(mèng)的青春，我們追逐著幸福的腳步，幸福是一種方向。
陳源：燦爛的前程，輝煌的未來(lái)是我們每個(gè)人的理想與追求，那就讓我們和七(4)班一起面朝大海，喊出我們的心聲，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》
陳源：從明天起，我們做一個(gè)幸福的人。
黃：也愿朋友們?cè)趬m世中獲得幸福。做一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
陳源：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七(1)班為我們帶來(lái)的《熱愛(ài)生命》。陳志宏：如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。
蔡：做一個(gè)熱愛(ài)生命的人，做最好的自己，等你出現(xiàn)。
陳志宏：請(qǐng)欣賞七(6)班為我們帶來(lái)的《一顆開(kāi)花的樹(shù)》。
黃：剛才的表演精不精彩啊?
陳源：你見(jiàn)或者不見(jiàn)，它就在那表演，精彩只增不減。
黃：好，接下來(lái)請(qǐng)讓我們欣賞七(5)班為我們帶來(lái)的《見(jiàn)與不見(jiàn)》。
蔡：感謝七(5)班為我們帶來(lái)的精彩表演。正所謂“走在一起是緣分，一起在走是幸�！�。我們來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同的地方，能夠齊聚在立才是一種緣分。我們一起努力學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，是幸福。陳志宏：我們現(xiàn)在齊聚立才，十年之后的你，是否會(huì)懷念這時(shí)候的你呢?接下來(lái)請(qǐng)讓我們一起欣賞七(6)班為我們帶來(lái)的《北京東路的日子》。
(公布后面幾個(gè)節(jié)目的得分)
閉幕詞：
林：詩(shī)歌，讓我們陶醉
代：詩(shī)歌，讓我們震撼
林：詩(shī)歌，讓我們思想升華
代：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩
合：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了歌詠詩(shī)歌的美好
林：讓我們?cè)谠?shī)海拾貝
代：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂
林：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)
代：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)合：謝謝大家!
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌20
我們呼喚誠(chéng)信
參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐;
凌云高樓氣勢(shì)撼人，靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;
那么，人又是靠什么來(lái)支撐無(wú)比睿智的人生呢那就是誠(chéng)信!
誠(chéng)信是一朵馨香的花朵;讓他人歡樂(lè)，使自我陶醉;
誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌;讓他人品味，使自我高尚;
面容上有自尊;眼睛里有自信;行動(dòng)中有把握;生活中有朋友;
一個(gè)人能夠沒(méi)有財(cái)富，只要他活得坦蕩;
一個(gè)人能夠沒(méi)有名望，只要他問(wèn)心無(wú)愧；
但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信，否則一無(wú)所有;
學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\(chéng)信而提高;
工作，因?yàn)檎\(chéng)信而成功;
人生，因?yàn)檎\(chéng)信而精彩;
社會(huì)，因?yàn)檎\(chéng)信而和諧;
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本;
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信;
讓我們的.人生以誠(chéng)信為基石;
讓我們的風(fēng)采以誠(chéng)信為旗幟;
讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;
讓誠(chéng)信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭;
身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;
帶著誠(chéng)信上路;
踏著一路風(fēng)光;
我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信!
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌21
感恩
我為雨天后的一縷陽(yáng)光而感動(dòng)，它讓我的心晴朗
我為夏日里的一絲微風(fēng)而感動(dòng)，它讓我的心涼爽
我為秋日里的`一片白云而感動(dòng)，它讓我的心平靜
我為夜空上的一輪皓月而感動(dòng)，它讓我的心釋?xiě)?/p>
我為屋檐下的一只燕子而感動(dòng)，它讓我的心感恩
感恩的心被感動(dòng)著
感動(dòng)著感恩的心
鱷魚(yú)的眼淚不是感動(dòng)
感動(dòng)不是虛偽
感恩的心需要真誠(chéng)
秋蟬的歌唱不是感動(dòng)
感動(dòng)不是浮躁
感恩的心需要寧?kù)o
落葉的蕭瑟不是感動(dòng)
感動(dòng)不是哀怨
感恩的心需要感激
是啊
活在這個(gè)世界上
我們要學(xué)會(huì)感恩
感恩的心——
會(huì)成就我們精神的明天
讓我們懷著一顆感恩的心
真誠(chéng)的對(duì)待這個(gè)世界
讓它充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)期待
更加精彩……
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌22
拼搏
聽(tīng)，冰雪正在慢慢融化
看，燕子正在飛回北方
生命的春天正邁著輕快的腳步，
悄悄地來(lái)到我們的身旁.
讓我們學(xué)習(xí)辛勤的園丁，
向青春的熱土，
播撒心中的夢(mèng)想.
聽(tīng)，杜鵑正在甜甜歌唱，
看，柳條正在輕快舒展.
生命的春天正邁著輕快的腳步，
悄悄地來(lái)到我們的身旁.
讓我們肩負(fù)職責(zé)，
用年輕的'身軀，
背負(fù)青天，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁.
蜜蜂辛勤地采蜜，
螞蟻不停地搬糧，
我們也要孜孜不倦，
用智慧，把自我武裝.
讓我們耕耘在青春的土地上，
播撒夢(mèng)想的種子，
播撒未來(lái)的期望.
讓我們航行在青春的大海上，
揚(yáng)起職責(zé)的風(fēng)帆，
迎戰(zhàn)驚濤與駭浪.
為中華之崛起而讀書(shū)，
這是我們的職責(zé)，
為中華之崛起而讀書(shū).
這是我們的夢(mèng)想.
我們要像航海時(shí)代的探險(xiǎn)家，
不怕勞苦，不怕困難.
肩負(fù)重大的職責(zé)，
樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想.
為了祖國(guó)，為了人民，
英勇奮戰(zhàn)!
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