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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學樣式。你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的詩歌的朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
詩歌的朗誦稿1
回憶
作者筆名：夜幕漓學校潭頭一中
回憶，是一泓清泉，它能滋潤我們的心房；
回憶，是一片白云，它能裝扮我們的天空；
回憶，是一縷陽光，它能照亮我們的前方；
回憶，是一顆種子，它能生長出我們的大樹，為我們遮風擋雨，回憶，是一棵小草，它能為我們的世界
增添一份愛的綠意
回憶，是一陣清風，它能吹走我們心靈的
陰霾
回憶，是一首人生的曲子，它能記錄我們的美好
回憶，是一把鑰匙，它能打來我們囚禁的已久的心
回憶，是最美好的東西。
無端被路過的蟲兒拾去，掛在鳥兒的嘴邊。沿著那晨，萬物的呼吸被牽引，一聲聲，一縷縷，一淳淳。一片小葉子，囈語般撫摸著冬日的冷，思緒依然熱氣騰騰。霧氣偷笑著，將世界再一次藏起。覓尋的號角響起，大自然的顏色都亂紛紛，找不著了美麗。
就連路人的腳步都打濕了，迷失在晨留下的秘境。沒了倦意的晨，索性吹簫一滴滴，濕了鳥兒的翅膀，潤了路邊的花語。歡快的晨，像雨又像云，雨是點綴心情的'花邊，云是惡作劇的書信。拈來，信中，金色的光芒一大片，難怪是陰天，太陽在遠方耕耘！小學生經(jīng)典詩歌朗誦稿篇4時間是什么急忙的人說時間是疾飛的燕子它的翅膀揮得很快讓人看不清楚它的方向彷徨的人說時間是紅綠燈一會兒是紅燈一會兒是綠燈
它的秒速變得實在太快了也有人說時間像課程體育課的時候它就變短數(shù)學課的時候它就變久更有人說時間像青春的沙漏流失永不復返說了這許多我還是希望時間永遠都停留小學生經(jīng)典詩歌朗誦稿篇5四季的樹樹呀！春天之時，你穿上了綠油油的衣裳，你孕育了森林，謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。讓我們享受新鮮空氣！樹呀！夏天之時，你站立藍天白云間，一動也不動，形成了一片大樹蔭，當我炎熱的時候，就可以投入你的懷抱中，我的世界不能沒有你。樹呀！秋天之時，你換上了紅色的衣服，天氣也越來越冷了。小動物也開始儲存食物，你卻站再那里一動也不動，原來你是動物的家。樹呀！冬天之時，動物開始冬眠了。你也換上了雪白色的衣服。國外開始下雪，而光禿禿的你，仍然聳立，不畏刺骨寒風，不怕冰冷冬雨，樹呀！如果可以，我要跟你學習堅毅的精神。
詩歌的朗誦稿2
愛心像花朵一樣美麗芬芳
吐露清新的空氣
美好的陽光雨露
源源不斷地提供生長的希望愛心像一棵大樹那樣茁壯撐開綠色的生命歌唱
愛的小鳥嘰喳出精神的`力量茂盛的枝葉不斷向上
城市華燈初上男領
或許我還有寫不完的作業(yè)女領
男領：可能我也會遇到爸爸媽媽的呵責女領有時小小的世界會有大大的委屈
陽光快樂活潑
在愛的春風里沐浴女領
男領：在愛的夏雨中起航
愛讓花蕾生機勃勃綻放
愛讓雛鷹躍躍欲試展翅翱翔
所有人的愛你們的健康快樂我們的五月初陽
你們的茁壯成長我們的花兒開放
合：愛心無疆愛心美麗
詩歌的朗誦稿3
這撲面而來的春風，今夜，可能載得起世界上這最重最重的鄉(xiāng)愁？——題記
一聲清脆的爆竹
像長長的生命進行曲中
一個鮮紅的休止符
總會讓你我
一齊停下
無論多么匆匆的步伐
再靜再靜的心
此刻
都會蕩起暖暖的漣漪
一層一層
開始涌向
那遠方的家
或許
只有在這春風又起的時刻
我們才會發(fā)覺自己
正以“年”的尺度
迅速長大
而回首間
或許你會發(fā)覺
遠方的家
此刻
卻正在同母親一起老去
似乎僅僅一瞬間
她便長出了蒼蒼的白發(fā)
許多年以后
或許你會發(fā)覺
那些漫長的.絮叨
竟成了世上最美的音符
那片曾讓自己倉皇逃離的貧瘠的土地
竟盛開著世界上最美的花
青春張狂的年紀
家
總是顯得太小太小
小得似乎擠不下自己
哪怕一個小小的夢
為看外面的世界
我們總是
一次又一次走向遠方
即使跌跌撞撞
也毅然一次又一次出發(fā)
許多年以后
走過萬水和千山
一直到天涯
你才驀然發(fā)現(xiàn)
其實
自己一直未走出過
那個小小的家
許多年以后
回首間
你才發(fā)覺
夕陽下
母親依然獨自佇立在
那個送別的路口
那眺望的目光
和孩子跋涉的路程
有著同樣的長度
多年以后的春天
你的心
同遠方的那片土地一樣
開始瘋長著
太多太多的牽掛
呵，今夜
春天起航的時刻
不管多遠多遠的路程
不管多輕多輕的行囊
讓我們攜自己的一顆心
輕輕踏著這撲面的東風
向著我們出發(fā)的地方出發(fā)吧
詩歌的朗誦稿4
生活
是你的
無關其他
或許
過程中
愛過錯的人
趟過渾的河
走過暗的`路
受過深的傷
難過不可避免
但最后都無恙
生命總是這樣
會有觸底反彈
甚至劫后余生
也許會心生后悔
權當是華麗冒險
你的驕傲
應該包括做自己
詩歌的朗誦稿5
你要問我，什么是我們祖國？
我可以高興地告訴你：
小燕子的我們祖國是它的泥窩，每年春天都要回來多么執(zhí)著； 小螞蟻的我們祖國是它的蟻穴，每天搬土運食物很少歇一歇； 小蟈蟈兒的我們祖國是它的`花朵，大聲歌唱一點兒也不覺得累； 小蜜蜂的我們祖國是它的蜂巢，釀出的甜蜜誰也不讓搶奪！ 你要問我，誰是我的我們祖國？
我也會自豪地告訴你：
我的我們祖國名字叫中國，歷史悠久，地大物博，長江長城，黃山黃河，五十六個民族，名人眾多！
我還要大聲地告訴你：
我的童話也有我們祖國，它就是我的心兒一顆！
小燕子的泥窩、小螞蟻的蟻穴、小蟈蟈兒的花朵、小蜜蜂的蜂巢， 每時每刻都在我的心中講述著許多古老的傳說， 每一個傳說都是一句凝重的囑托—— 熱愛我們祖國！
詩歌的朗誦稿6
我有一個大哥，他的名字叫國慶
如果他還活著
今天正好
六十七歲
可惜他只活了五十年
死于一場礦難，那時候他在井下作業(yè)
瓦斯突然
燃燒以來
他被燒得體無完膚，無法修整
我看著他丑陋的身體被推進
火化車，那時候我心如喋血
慶幸自己很多年前就
離開了礦山
現(xiàn)在想想我多么渺小
如果誰都像我這樣害怕犧牲
共和國哪里的繁榮
一家人又怎么能過上
幸福美滿的生活
今天是大哥的忌辰
無獨有偶，大哥的祭日和生辰
都是在十月一日
他死的時候整整五十歲
他離開我也整整的`
十七年
六十七歲，他和我的祖國
一同的歲數(shù)，難怪乎他的父母要為他
起名國慶，是應該值得慶賀
沒有開國大典上的那一聲
巨吼，中國人民說不定
真的不能站起來
也就不會有大哥，不會有我
不會有我們今天如此
妖嬈的山河
詩歌的朗誦稿7
思緒不斷的在與文字糾結著
而我
作為一個旁觀者
卻怎么也插不進兩者之間的糾結
唯有靜待
看他能糾結出個什么結果
歲月
似乎流逝得有些快了
曾經(jīng)的一切
也不再那么安祥
初時的女稚
如今亭亭玉立濃妝待嫁
那含羞一笑的一低頭
明媚了春陽
融化了冬雪
細柳紛楊
橋頭的`古亭舊立
誰與誰把酒言歡
相伴余生醉看夕陽
可嘆是
癡子難忘
伊人淚香
月明亮
照徹人心
心不忘
執(zhí)子離鄉(xiāng)
鋪紙研墨
為寫惆悵
祝卿婚房
百事華良宵
詩歌的朗誦稿8
誰會為了誰的離開、而停下腳步悲春傷秋
這句話讓我忽然之間明白
誰都不會為了誰停下，每個人都是自私的，只會感歎你的命運如此坎坷
我感謝那些愛過我的人，關心我的'人
讓我在年少時留下那些美麗的痕跡
繁花終唯落，終究曲終人散
沒有人的命運會相似
當發(fā)現(xiàn)一切的美好似乎都離我越來越遠的時候
我開始抱怨這個世界的不公平
是啊，這世界本來就沒有公平
我找不自己那條路的出口，太多過往的人與物淹沒了視線
一個人的路，本來就是會孤單的
春夏又一個春夏
我常常在想，自己還有多少個春夏可以揮霍
卻無力再去訴說些什么
開始明白時光如何飛逝、歲月的痕跡開始疲憊下蔓延
那一刻，忽然驚覺，自己真的還沒有長大
我把時間交給青春，最后卻得到了什麼呢？
開始覺得苦澀，是那種悲涼的苦
開始決定，要努力，不管以后的路多艱辛
為了你們、我會一直的堅強。
詩歌的朗誦稿9
時間是什么
急忙的人說
時間是疾飛的燕子
它的翅膀揮得很快
讓人看不清楚它的方向
彷徨的.人說
時間是紅綠燈
一會兒是紅燈
一會兒是綠燈
它的秒速變得實在太快了
也有人說
時間像課程
體育課的時候
它就變短
數(shù)學課的時候
它就變久
更有人說
時間像青春的沙漏
流失永不復返
說了這許多
我還是希望
時間永遠都停留
詩歌的朗誦稿10
離開羊群的羊遲早會被狼吃掉，
脫離集體的人注定孤寂無聊，
具有親和力、凝聚力和向心力，
才見團隊精神的崇高。
鋼筋水泥不可把沙石小瞧，
沒有沙石的凝固大廈也會傾倒，
巨輪不可輕視小小的航標，
沒有航標的引導巨輪也將觸礁。
團結就象協(xié)調配合的手腳，
離開腳的行走眼看的東西也難以摸到，
團結如同針線、紙筆，
誰離開誰同樣失去愛的懷抱
團結就要心往一處想擰成一股繩，
事業(yè)發(fā)展和集體利益不容制造內耗，
高崗、姚漱石、張國燾……
分裂的行徑罪惡難逃。
且看黨旗上的`鐵錘和鐮刀，
團結聯(lián)合才有雨順風調，
團結出智慧、出力量、出人才、出成績，
實踐的結果已為眾多志士引為自豪
小事講風格大事講原則，
鄙視嫉妒、無情、自大和孤傲，
同志相處情同手足意見不同無可厚非，
倡導寬厚、熱忱、仁愛和節(jié)操。
做事既沒功勞又沒苦勞，
為人目空一切自在逍遙，
在公論的呼聲中自釀苦酒，
活該，自作自受自尋煩惱。
團結——批評——團結，
這是實現(xiàn)組織統(tǒng)一的方針法寶，
“四個服從”無條件自覺遵守，
難道非得掐著耳朵才能記牢
自尊自貴人抬人高，
搬弄生非絕不是什么好鳥，
要想人格和人氣好上加好，
請記住團結和友誼比什么都重要。
詩歌的朗誦稿11
白鴿清晨 我們放飛一群白鴿 在美麗的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹
無數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了 我們所有的
祝福理想希望與憧憬！ 鴿哨響在五星紅旗 冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗 也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領巾的火紅中民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
航行
我們象小樹幼苗花朵成長在
祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里 我們汲取著知識的營養(yǎng)熱鬧的操場上 我們放飛著童年的心情奇異的網(wǎng)絡中 我們苦練著高科技的本領童真的幻想中 我們一次次登上了金星水星鮮花彩旗美麗的'氣球 歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉編成
一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨 讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地 飛向未來時空
詩歌的朗誦稿12
拼搏
聽,冰雪正在慢慢融化
看,燕子正在飛回北方
生命的春天正邁著輕快的腳步,
悄悄地來到我們的身旁.
讓我們學習辛勤的園丁,
向青春的熱土,
播撒心中的理想.
聽,杜鵑正在甜甜歌唱,
看,柳條正在輕快舒展.
生命的春天正邁著輕快的腳步,
悄悄地來到我們的'身旁.
讓我們肩負責任,
用年輕的身軀,
背負青天,爭做祖國的棟梁.
蜜蜂辛勤地采蜜,
螞蟻不停地搬糧,
我們也要孜孜不倦,
用智慧,把自己武裝.
讓我們耕耘在青春的土地上,
播撒理想的種子,
播撒未來的希望.
讓我們航行在青春的大海上,
揚起責任的風帆,
迎戰(zhàn)驚濤與駭浪.
為中華之崛起而讀書,
這是我們的責任,
為中華之崛起而讀書.
這是我們的理想.
我們要像航海時代的探險家,
不怕勞苦,不怕困難.
肩負重大的責任,
樹立遠大的理想.
為了祖國,為了人民,
英勇奮戰(zhàn)!
詩歌的朗誦稿13
青春就像一朵艷麗的花兒
婀娜多姿
青春就像那藍天上的白云
天真無暇
青春有限
一定要珍惜
何為青春
是那自由奔放的滔滔江水
是那廣闊無邊的大海
我想不是，青春是杯濃啡咖，雖可以使人精神為之振奮，但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼，卻經(jīng)得起風吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會越磨越利。
我擁有青春，所以我贊美青春，我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，青春是一個金光四溢的太陽，給大地帶了無限的生機，革命的意志百煉成鋼，堅決的心讓五星紅旗飄揚，接過你們的槍，奔赴戰(zhàn)場。
走在你們的路上，前方已是便撒曙光在這樣的日子里
我們會互道一聲：新年好雖然天氣這樣寒冷但是我們的心不冷新年好
我的朋友、我的同學、我的親人新年好
我認識的人、我不認識的人新年好
郊野的.小花、荒野的小草新年好
田園的莊稼、天空的飛鳥新年好
所有的人、所有的事物、所有的所有新年好是一種祝愿是一種盼望每個人輕啟雙唇輕輕的喊出對著人們喊對著高山喊對著天空喊
對著花草喊……
像一支火把
傳遞著溫暖
讓這一聲呼喊
回蕩整個大地
也對自己說一聲
新年好
祈愿在新的一年：身體安康，工作順利，家庭和睦……祈愿每個人的愿望都會實現(xiàn)祈愿每一個新的一年
都會越來越好
詩歌的朗誦稿14
冬日低谷里的.一絲暖風
爬行
我已太疲憊
但向上
已有了希望
就是那絲暖風
駐留在了心中
開始想象我站在山頂
自信來了
舉手抓住前方的樹枝
不再低頭摸索地上的石頭
仰望前行
找回了尊嚴
在低谷里 向上行
心中感恩
冬日低谷里的那一絲暖風
詩歌的朗誦稿15
桃李滿天下，春暉遍四方
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字形容--燃燒！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，
怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊。
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻，令人永志不忘。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。您是園丁，為祖國山川添秀色；
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
我不是您最出色的.學生，而您卻是我最尊敬的老師。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
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