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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。那么你有真正了解過詩歌嗎？下面是小編整理的五四詩歌朗誦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四詩歌朗誦1
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：
相信吧！快樂的日子將會來臨。
心永遠(yuǎn)向往著未來；
現(xiàn)在卻常是憂郁：
一切都是瞬息，一切都會過去；
而那過去了的，將會成為親切的`懷念。
五四詩歌朗誦2
《五四禮贊》穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟。這面旗幟里我們可以看到那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年，用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，帶來了和平�？梢钥吹揭淮鷥�(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，可以看到一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。古老萌動了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。
青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)信念……迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。朋友們，新中國的青年是幸福的，新一代青年更加幸福。
生活是屬于我們的`，我們是八九點鐘的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎的團(tuán)旗履行著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神勵精圖治,繼往開來雄姿英發(fā),斗志昂揚(yáng)
去譜寫三個文明建設(shè)嶄新篇章去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!
五四詩歌朗誦3
xx年過去了，然而“五四”勝利的火炬依然在我們心中閃耀。這個火炬喚醒了沉睡百年的中國，讓我們的江河更加奔騰，如同憤怒的巨龍直沖云霄。當(dāng)時的一聲霹靂驚天動地，熱血青年們吶喊著“還我青島、拒簽和約”，如火山爆發(fā)般勢不可擋，重新讓世界看到了中華民族的力量。
“五四”運(yùn)動之后，我們迎來了一個全新的中國，一個民主科學(xué)的新中國。從此，我們不再任人宰割，我們有了自己的聲音，我們有了自己的主張。我們團(tuán)結(jié)在一起，共同前進(jìn)，為了實現(xiàn)國家繁榮和民族復(fù)興而努力。
這段歷史中，有鮮紅鮮紅的血液。熱血青年們?yōu)榱嗣褡宓淖饑?yán)和獨立，不惜付出一切。他們奮斗在街頭巷尾，他們用自己的力量和行動詮釋了愛國主義的真義。他們的熱血和犧牲精神激勵著我們，讓我們銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。
現(xiàn)在的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的`變化，我們擁有了繁榮昌盛的社會和經(jīng)濟(jì)。然而，我們不能忘記過去，不能忘記那些為國家和民族做出貢獻(xiàn)的人們。他們的付出和奉獻(xiàn)，鑄就了今天的中國。
xx年過去了，我們應(yīng)該更加珍惜今天的幸福生活，更加努力為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要繼續(xù)傳承革命先輩的精神，堅定信念，勇往直前。只有這樣，我們才能讓那個曾經(jīng)沉睡百年的中國煥發(fā)出更加絢麗的光芒，讓那個曾經(jīng)憤怒沖天的巨龍再次翱翔在世界的舞臺上。
五四詩歌朗誦4
我靜靜地等待著，等待著有一個聲音唱響“五四”的歌�？墒�，沒有多少人想起八十三年前的那一刻。而今，春風(fēng)如意，帶來草長鶯飛，翠堤柳浪。春風(fēng)和煦，帶來大地蓬勃，鮮花怒放。只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾。只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)。
沿著一條歷史的長廊，光輝的歷程波瀾跌宕�？缭揭坏罋q月的時光，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔。八十七年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑。八十七年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向。我們年輕——夢想永遠(yuǎn)背在肩上。我們年輕——快樂永遠(yuǎn)裝在行囊。
因為那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫。因為那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每一年的這個節(jié)日，我們風(fēng)流倜儻，無尚榮光。每一年的這個時刻，我們高歌壯麗，豪情萬丈。
歌聲和笑語，光榮與夢想，像明媚的春光灑落在我們的身上。“五四”的張揚(yáng)與訴說，有誰記起了？記起了那寫滿了勇氣和進(jìn)步的日子，那熱血沸騰的青年之魂魄，那沾滿了血腥和反抗的'光輝歲月。
遠(yuǎn)了呵，遠(yuǎn)了�！拔逅摹�，沒有人想起你，可是你本來就不需要誰來紀(jì)念呵。你在八十三年前綻放的花朵，并不奢望被相隔近一個世紀(jì)的人吟哦。
我知道你深深愛著祖國，我知道你為民主、科學(xué)播灑下熱血。我知道你倒下的青春，不僅僅為了家與國，那是一種精神呵，不屈自由民主科學(xué)愛國。
它們飛過長城、高山、大河，它們把歷史、記憶、時間來穿越。我相信，總有人會記起，總有人不甘沉默。繁華喧囂的都市生活后面，總有一些靈魂不會墮落。在那些耳環(huán)、長發(fā)的背后，總有一些清醒的聲音在輕輕唱歌。
來吧，讓我們唱歌，歌唱這美好的春天，歌唱繁榮昌盛的祖國，歌唱我們的青春和奔突在血管里的熱血。來吧，讓我們唱歌，歌唱自在的鶯啼，歌唱這光明似火，歌唱自由之精神獨立之魂魄。
近了呵，近了�！拔逅摹睂⒈晃覀冦懣�，讓我們接過那帶著八十三年體溫的炬火，把青春和熱血獻(xiàn)給我們熱愛的祖國。
五四詩歌朗誦5
時代發(fā)展是一條高速路
中國新民主主義運(yùn)動硝煙早已散去陜甘寧邊區(qū)青年熱血得于延伸青年夢則國之夢
夢想是“改革開放”新出發(fā)青年希望則國之希望
希望是國強(qiáng)民富的共享夢21世紀(jì)海上絲綢之路
亞非歐一朵祥云
青年之祥云則國之祥云
“五四”青年號
一條巨輪駛向新世紀(jì)
五四詩歌朗誦6
她，不愛紅裝，只愿佩上肩章，一朵玫瑰鏗鏘綻放；
他，不甘平淡，只愿扛起棍槍，一生戎馬揮汗戰(zhàn)場。
他們，在花一般的年紀(jì)，穿起了藏青色的警服，戴起了金黃色的國徽。
稚嫩的臉龐上，嵌著一雙純凈透亮的眼眸。
在人民面前，那雙眸子是溫柔的，在罪犯面前，那雙眸子是剛毅的。
當(dāng)黑暗侵襲，當(dāng)光明殆盡，他們挺起堅硬的`胸膛，直起筆挺的脊梁，筑成一面不塌的城墻，形成一道不腐的屏障。
用血肉之軀去抵抗電閃雷鳴，用頑強(qiáng)之志去驅(qū)散狂風(fēng)驟雨。
縱然傷痕滿身，但也絕不茍然退卻。
烈日當(dāng)空，寒風(fēng)蕭瑟，有他們葆力工作指揮的身影；
夜幕之下，街道之旁，有他們孳矻巡邏安保的蹤跡。
或許，在其他人全家團(tuán)聚之時，他們只能在冰冷的值班室里，或在空無一人的街巷中，形單影只，思鄉(xiāng)思親。
然而，他們無怨無悔，只要漫長的黑夜仍然能傳出人們爽朗的笑聲，只要黎明的陽光依舊能在第二天普灑大地，這就是給他們最好的慰藉。
忠誠嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)獻(xiàn)身。
酒色權(quán)財，全當(dāng)糞土；
刀光劍影，只若等閑；
槍林彈雨，身先士卒；
懲惡揚(yáng)善，一馬當(dāng)先。
此生無悔入廝門，這是他們用青春許下的最美麗的誓言。
五四詩歌朗誦7
在收看了五四青年節(jié)詩歌朗誦會后，我被同學(xué)們飽含深情的朗誦所打動。在感動之余，通過這次朗誦會，我更加深入地了解了五四精神。愛國主義是五四精神的核心內(nèi)容。五四運(yùn)動推動了中國進(jìn)步，成為中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點，并孕育了以愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)為主要內(nèi)容的.偉大五四精神。身為學(xué)生的我們也應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)五四精神，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
五四詩歌朗誦8
風(fēng)帶動了歷史的腳步，翻過了多少篇章，神州大地上經(jīng)歷了多少滄海桑田，100多個春秋輪回，卻有一種精神，日久彌新，銘記在你我的`心中，而他便是五四精神。作為學(xué)生，我們應(yīng)該想好自己為什么要讀書，放眼未來，樹立志向，不負(fù)黨的期望，不負(fù)人民的期望，不負(fù)民族的重托，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，尊敬師長，自信自立，讓五四精神永遠(yuǎn)植根在中國青年的血液中。五四精神傳承有我，有你，有所有的青年一代！
五四詩歌朗誦9
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的`良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實際，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動對象：
初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員
三、活動時間：
0、04。20—10。05。
四、活動內(nèi)容：
1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員：各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名，優(yōu)秀團(tuán)員兩名。
2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓：各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽：各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報，進(jìn)行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。
5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。
2、活動展示：
�、賲⒂^烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。
②舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
�、荛_展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項評比活動結(jié)果。
五四詩歌朗誦10
清晨，我們是一群灑落哨音開放大片大片陽光與愛情的白鴿；夜晚，我們是一群盈滿激情鼓動著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近七彩霓虹和流行色的音符。我們是時代的主人，我們是中華民族優(yōu)秀的成員，面對市場經(jīng)濟(jì)的波濤洶涌，我們乘借改革開放的東風(fēng)，用堅強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程。我們是文明的使者，愛國守法是我們的行為標(biāo)尺，明禮誠信是我們的處事法則，在構(gòu)建和諧社會的征途上，我們快馬加鞭，無私奉獻(xiàn)，讓人生的價值在崗位上升華。我們是時代的強(qiáng)音，我們不甘于平庸與寂靜，外面的世界很神奇很精彩，快去開啟塵封已久的心門，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放。我們是生活的智者，我們曾在歷史中迷失了方向，在飽嘗歲月的滄桑，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后，今天我們滿懷豪情，以夸父追日的勇氣去追趕現(xiàn)代文明，展示令世人驚訝的目光。我們是社會的驕子，我們喜歡編織多姿的夢幻，讓生活披上絢麗的彩霞，我們用熱情去驅(qū)逐陰翳，我們用雙手去開創(chuàng)未來，沐浴著新世紀(jì)的陽光雨露，奔馳在建設(shè)小康社會的`大道上。我們播種幸福的理想，期待著國家繁榮富強(qiáng)的實現(xiàn)。美好藍(lán)圖已經(jīng)描繪，前進(jìn)號角已經(jīng)吹響，在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上，讓我們擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓，高揚(yáng)偉大的旗幟，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌。
五四詩歌朗誦11
一、活動概述
為慶祝五四青年節(jié)，我校特策劃五四詩歌朗誦活動，旨在通過詩歌朗誦的形式，弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青年學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神。
二、活動目的
通過本次活動，我們希望達(dá)到以下目的：
弘揚(yáng)五四精神，傳承愛國傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。
提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)他們對詩歌的熱愛和欣賞能力。
展示學(xué)生們的才藝和風(fēng)采，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。
三、活動時間與地點
時間：20xx年x月xx日
地點：學(xué)校禮堂
四、活動對象
全校師生均可參加。
五、活動流程
前期宣傳：通過校園廣播、海報等形式進(jìn)行活動宣傳，吸引更多學(xué)生參與。
報名階段：學(xué)生自由組隊或個人報名，提交朗誦詩歌作品。
初選階段：由評審團(tuán)對報名作品進(jìn)行初選，選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段：在禮堂舉行詩歌朗誦比賽，評審團(tuán)現(xiàn)場評分，最終選出優(yōu)勝者。
頒獎儀式：對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎品和證書。
六、活動要求
朗誦內(nèi)容應(yīng)緊扣五四主題，體現(xiàn)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神。
朗誦形式不限，可單人、雙人或多人組合，鼓勵創(chuàng)新。
參賽者需自備背景音樂和朗誦道具，確保朗誦效果。
七、預(yù)期效果
通過本次活動，我們預(yù)期能夠：
加深學(xué)生對五四運(yùn)動的理解，激發(fā)他們的`愛國情感和歷史使命感。
提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美情趣，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。
展示我校學(xué)生的風(fēng)采和才華，提升學(xué)校的知名度和影響力。
八、活動預(yù)算
活動預(yù)算主要包括場地布置費用、音響設(shè)備租賃費用、獎品費用等，具體預(yù)算根據(jù)實際情況制定。
九、總結(jié)
本次五四詩歌朗誦活動將是一次具有深遠(yuǎn)意義的校園文化活動，我們將認(rèn)真籌備，確�；顒尤〉脠A滿成功。
五四詩歌朗誦12
這廣場曾經(jīng)僅是那個宮廷的院子
為鋪墊森然而存
僅僅沒有布衣人的身影還不夠
排開去的武士
叫百姓垂下的目光也別在廣場落穩(wěn)
九千九百九十九間半的宮殿
終沒能把歷史久久吸引
辛亥那年歷史走過厚重的道道門
來到廣場佇立了很久，很久
它想讓所有的人都能自由自在地來到這里
讓靜穆洗滌心靈
讓純凈賦予勇氣，堅韌
它離開廣場尋找到一些人
默默無語地拍了拍他們的肩
傳達(dá)了一種溫馨
于是他們用槍聲
發(fā)射他們血液做的很美麗的夢
夢爆開來
彌漫地籠罩了許多人
皇上沒有了
千千萬萬雙眼睛
矚目著幾個人
有人只想要最大的權(quán)柄
不惜點燃烽火
就不聽一聽百姓的呻吟
廣場上，乞丐匆匆而過
寒風(fēng)還要洗刷裸露的`身
尋找到角落范文搜版權(quán)所有
有的就眉飛色舞地講起有真龍?zhí)熳映霈F(xiàn)于人世的傳聞
千瘡百孔的國度啊
承受著列強(qiáng)睥睨的眼神
他們居然輕輕松松
把我們的土地切下一塊塊說就歸了他們
廣場很痛苦廣場在那一天迎來了千萬學(xué)生
孱弱的學(xué)生
還靠著父母的培養(yǎng)
甚至，每天老父老母是臉朝黃土背朝天
播種下許多汗水才結(jié)出一點點銀幣
每天老母于微弱的油燈下紡線線直叫月兒都陪得困了
才能叫孩子在學(xué)堂
把一些鉛字印在了心
孩子們
也把一些思想儲存
那天他們走上廣場
為廣場振臂為廣場而呼
廣場在他們的腳下顫抖，那是歡欣，歡欣
廣場把他們擎得高高他們是主人
他們于槍炮聲中他們于爭吵中喊出了不同的聲音
他們于困苦中他們于重壓中沒有倒下沒有屈服
他們勇敢地挺身抗?fàn)幙範(fàn)帪樽约阂矠樗?/p>
聲音是嘹亮的
為天空吸引了去又如同普降了一場雨一樣落向四方
沐浴這塊土地
叫不管洋人還是中國的那幾個收回你睥睨中國人民的眼神
雖然手無寸鐵
卻叫軍閥再也不能偽裝沉穩(wěn)
子彈只能在一些聲音的下面加上了著重號讓人們理解得更新
據(jù)說上一代與下一代之間是有代溝的
然而這一次父輩也一同站起來
使這一頁歷史很沉，很沉
五月四日，成為青年人的驕傲
長輩們因為這一天而對孩子們多了信任
從這一天起兩代人走在一起一同流血、犧牲、奮斗
后來在一九四九年的一天他們組成許多方陣走過廣場
廣場隆重地自豪地擎舉人群
后來廣場生長出一塊紀(jì)念碑
對青年講往昔，講夢想
它浸進(jìn)了
蒼穹的幽深
廣場多了來自異國的富翁
那碑說
別讓走上廣場的洋人
僅僅為我們的文物吸引
五四詩歌朗誦13
人生之際，美在青年。信念高遠(yuǎn)，士氣迥然。
心地若紙，視野如嵐。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增進(jìn)內(nèi)含。
星移斗轉(zhuǎn)，光陰似箭。稍縱即逝，一去不還。
青春有限，不可貪玩。貴在實施，且忌空談。
藍(lán)圖于胸，根植心田。踐行理想，只在今天。
四海朋友，地北天南。目標(biāo)一致，相聚是緣。
一人奮斗，勢孤影單，合力打拚，群集成團(tuán)。
只為初心，不懼艱難。能量積累，動力源泉。
不厭細(xì)小，卓而不凡。莫要貪大，青出于藍(lán)。
時間在握，永往直前。持續(xù)努力，幸福相連。
付諸恒久，起伏峰巒。把控局面，氣定神閑。
進(jìn)退有節(jié)，前程偉岸，張弛有度，事業(yè)綿延。
五四詩歌朗誦14
青春似水，宛如一泓清澈的溪流，流淌在我們奮進(jìn)的腳步之間。它是短暫而珍貴的，如同一縷煙霧，飄散在我們美好的記憶中。青春如煙，帶著朦朧的輕煙，彌漫在我們年少時的心底，留下了那些動人的笑容。
青春如畫，是一幅充滿活力的畫卷，記錄著我們青春年華的美好瞬間。在畫布上，我們展現(xiàn)出青春的活力與激情，用色彩和線條勾勒出自己的個性與風(fēng)采。青春如歌，是一首激揚(yáng)的旋律，唱出我們內(nèi)心的波動和掙扎。它將我們的心弦拉得緊緊的，讓我們勇敢去面對生活的起伏和挑戰(zhàn)。
青春如光，照亮了我們前行的.道路，映射出我們無窮的魅力。它是一束明亮的光芒，照耀著我們的夢想和希望。青春如風(fēng)，是一陣輕盈的風(fēng)聲，催動著我們自由的飛翔。在青春的翅膀下，我們可以飛向遙遠(yuǎn)的地方，追逐我們的夢想。
青春的思緒，牽引著我們纏綿的情竇。它讓我們心生溫暖，悄悄地思念著那些曾經(jīng)的愛戀和美好時光。青春的誓言，是我們對未來的承諾和堅持。它是一首壯美的樂章，譜寫著我們無悔的進(jìn)取和奮斗。
青春的激情，像燃燒的火焰，讓我們盡情地放飛。它激勵著我們追求夢想，勇往直前。青春的腳步，是我們奮斗的足跡，映證著我們的理想和努力。每一步都是向前的力量，每一步都是青春的證明。
讓我們用青春，譜寫一曲生命的樂章！讓我們用熱血和激情，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！無論是青春的煙霧，還是光芒和風(fēng)聲，都是我們青春歲月中寶貴的財富。讓我們懷揣著青春的夢想，勇敢地追逐，用自己的努力和才華，書寫出一段絢麗多彩的青春篇章！
五四詩歌朗誦15
我靜靜地等待著，等待著有一個聲音唱響“五四”的歌
可是沒有沒有多少人想起八十三年前的
那一刻
這是一所大學(xué)高揚(yáng)著
民主進(jìn)步科學(xué)的
大學(xué)卻不見了
“五四”的.張揚(yáng)與
訴說
誰？有誰記起了那
寫滿了勇氣和進(jìn)步的日子那
熱血沸騰的青年之魂魄那
沾滿了血腥和反抗的光輝歲月
遠(yuǎn)了呵，遠(yuǎn)了
“五四”
沒有人沒有多少人想起你可是
你本來就不需要誰來紀(jì)念呵
你在八十三年前綻放的
花朵
并不奢望被相隔近一個世紀(jì)的人
吟哦
我知道你深深愛著祖國
我知道你為民主、科學(xué)播灑下熱血
我知道你倒下的青春
不僅僅為了
家與國
那是一種精神呵
不屈自由民主愛國
科學(xué)
它們飛過長城、高山、大河
它們把歷史、記憶、時間來穿越
我相信
總有人會記起
總有人不甘沉默
繁華喧囂的都市生活后面
總有一些靈魂不會墮落
在那些耳環(huán)、長發(fā)的背后
總有一些清醒的聲音在
輕輕
唱歌
來吧，讓我們唱歌
歌唱這美好的春天
歌唱繁榮昌盛的祖國
歌唱我們的青春和
奔突在血管里的
熱血
來吧，讓我們唱歌
歌唱自在的鶯啼
歌唱這光明似火
歌唱自由之精神
獨立之
魂魄
近了呵，近了
“五四”將被我們銘刻
讓我們接過那帶著八十三年體溫的
炬火
把青春和熱血獻(xiàn)給
我們的自由和
祖國
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五四詩歌朗誦(15篇)08-22
五四詩歌朗誦14篇10-08
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