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適合小學生朗誦的詩歌
更新時間:2024-08-30 14:13:26
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(通用)適合小學生朗誦的詩歌

  在平平淡淡的日常中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。你所見過的詩歌是什么樣的呢?下面是小編精心整理的適合小學生朗誦的詩歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

適合小學生朗誦的詩歌1

  1、《新年快樂》

  日歷輕輕的翻開了新的一頁,

  悄悄走到了我們面前,

  我們用歡呼雀躍的心

  欣然享受著你帶來的心靈

  哦,新的一年伴著明媚的陽光,的愉悅;

  新的一年啊,

  你給我們孕育了

  多少的期待多少的向往多少的渴望。

  拋卻人生的憂煩,

  甩掉心中的負擔,

  我們輕裝待發(fā),

  用最燦爛的笑容迎接新的一年;

  所有痛苦的憂傷的無奈的,

  在今天這個日子,就讓它隨風而去,

  相信明天陽光依舊燦爛,

  堅信理想依舊與我們相伴。

  唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;

  舞吧,舞出我們的青春,我們的陽光;

  快樂向前,熱情奔放,

  擁抱未來,放飛夢想;

  走吧,走吧,

  新的一年,新的期盼,

  讓我們攜手,擁抱更美好的明天。

  2、《新年來了》

  新年著了盛裝

  在綿綿春雨里

  翩翩而來

  小草早鋪好

  絨絨的綠毯

  等候繡花鞋的腳印

  新年捻著衣襟

  一路調(diào)皮著嬉鬧著

  點燃等待的燈籠

  還有香案上祭祀的蠟燭

  把自己迷醉在

  那一抹搖曳的昏黃

  一場風

  埋葬了記憶的飛花

  咻咻地

  為趕路的新年吹響

  幸福的笛音

  不小心驚醒了沉睡的空氣

  樹葉微黃的嫩蕊睜開眼

  看見新年酡紅了臉

  在大門上的對聯(lián)里

  洋溢著希望和祝福

  靠著肩膀向門里張望

  聽見她嘴里還直嚷嚷

  嘻嘻,我來了

  3、《新年心聲》

  不能再有淚

  不能再有怨

  逝去的一切就當是云煙

  是美好就加倍珍惜

  是傷痛就丟至一邊

  新的一年

  是快樂的起點

  不能再去惱

  不能再去煩

  萬事都圖個圓

  順意時就微笑面對

  失意時就學會淡然

  新的一年

  做開心的伙伴

  是雄鷹就沖破云層

  接受更神圣的考驗

  是雛鷹就展翅翱翔

  飛向心中向往的那片藍天

  超越自己才叫勇敢

  新的一年

  是成功備用的源泉

  不再做垃圾堆里的寄生蟲

  砸碎憂傷的鎖鏈

  用堅韌的音調(diào)向懦弱吶喊

  給自己勇氣

  向明天征伐幸福

  給自己靜默

  向未來挑戰(zhàn)黑暗

  4、《新年的鞭炮》

  新年的炮聲

  時遠時近

  時近時遠

  遠的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  近的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的炮聲

  時低時高

  時高時低

  低的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  高的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的炮聲

  時隱時現(xiàn)

  時現(xiàn)時隱

  隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的炮聲

  時落時起

  時起時落

  落的是異鄉(xiāng)的鞭炮

  起的是故鄉(xiāng)的鞭炮

  新年的.炮聲

  異鄉(xiāng)的孤寂

  新年的炮聲

  故鄉(xiāng)的沉思

  5、《新年伊始》

  對于沒有方向的船

  什么風都不是順風

  新年到已經(jīng)兩天了

  我的目標

  最遲三月底一定要走出去

  找一份工作

  找一份能養(yǎng)活三口之家

  找一份能月存兩三千的工作

  生命之舟已經(jīng)駛到這兒了

  風華正茂的歲月已經(jīng)開始

  把掌握兩門以上語言作為夢想

  把走遍全國各省區(qū)了解各地風土人情

  作為畢生追逐的王語雙

  集中能量專注思考

  以詩歌形式記錄生命點滴的我

  得循著新年鐘聲開始起程

  家有管理學英語和漢語的大學教程

  現(xiàn)在開始每天的讀書筆記

  和所思所想就是我新年的足跡

  和尋找夢想的足跡

  6、《新年快樂

  清脆的炮竹

  如一聲聲祝福

  融入了喧鬧的城市

  繽紛的禮花

  如一身身彩裙

  渲染了寂寞的夜空

  倒掛的福字

  如一份份希望

  躍入了勤勞的農(nóng)家

  在心中

  人們都蘊藏一聲

  新年快樂!

  舒展緊鎖的眉宇

  展露開心的笑容

  其實

  快樂不曾走遠

  新年洋溢著歡笑

  一聲真摯的祝福

  風兒已滿心歡喜地帶走

  遠方的友友

  你們可曾聽到

  新年快樂!

  新年你好!

  7、《新年聽雨

  雨不住下著

  我獨自聽著

  聲音淅淅瀝瀝

  從白天到夜晚

  如久遠的呼喚

  你我早已約定

  當新年的鐘聲響起

  一起聽雨聲

  而你為何嫌雨聲太大

  會驚醒了繾綣的夢

  看你夢中愜意的笑

  我相信你的失約

  原來不是借口

  但只有彼此新年快樂

  再吵的雨聲

  一樣是首動人的歌

  8、《今晚,笑聲灌滿了新年

  豐收,給今年劃上了圓滿

  喜悅俘虜了新年的臉

  看!大紅燈籠照亮了門面

  所有的對聯(lián)

  都是紅撲撲的醉臉

  今晚的年夜飯

  辛苦了鍋碗瓢盆和案板

  灶膛里的火苗激動萬分

  大鍋頭正在準備豐盛的晚餐

  小笨雞勇于犧牲奉獻

  糖醋鯉魚饞得我口水漣漣

  蓋墊讓餃子們完成了

  一個個出色的跳水表演

  晚飯,被滿村的炮竹點燃

  飯桌,安放在團圓里面

  桌子上大盤子小碗

  擺滿了一家子的笑臉

  看看

  院子里,囤里流,缸里滿

  大茓子,豎起了尖

  瞧瞧

  雞鴨成群,肥豬滿圈

  農(nóng)家小院張開一張醉人的畫卷……

  酒里摻進了千言萬語

  茶壺倒出了一碗碗感慨萬端

  爺爺?shù)暮禑?/p>

  吧嗒著一聲聲滿足

  父親的老燒酒

  一口一口地品著日子的香甜

  小孫女高舉著可口可樂

  母親的皺紋里早已讓陶醉填滿

  父親的話有些發(fā)顫:

  “好了,誰都不用多言

  為今年的豐收,干!”

  今晚,我家關上了臘月的大門

  讓笑聲灌滿了新年

  9、《新年

  一場初雪之后

  親愛的你說

  你把那些牽掛

  融成暗流

  平淡的日子

  被臘酒的香氣

  薰得酸澀起來

  娘的念叨

  在飯桌之上

  開始翻來覆去了

  這個雨夜

  親愛的

  我把一盞孤燈

  想象成

  一盆爐火

  圍繞工廠和宿舍

  轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的日子

  被臘肉米酒

  還有年糕

  的滋味

  浸透了

  親愛的

  我窩在高樓的蜂巢里

  把一窗戶的鄉(xiāng)愁

  和了雨水

  連綿了一晚

  10、《新年的思念

  新年

  如一條歡快的小魚

  擺動著冰尾

  款款游出

  歲暮的府門

  天地

  豁然洞開

  亮晶晶的玉鱗

  是一枚枚祝福的郵票

  精美絕倫

  寄向四面八方

  帶著雪花的清純

  寒夜的溫馨

  思念若水

  魚兒是水中悠游的浮云

  承載著千年如斯的變化

  萬年不變的更新

  11、《賀新年

  鐘聲又一年,

  樂奏舞蹁躚。

  萬里豐收地,

  千秋盛世天。

  商昌通海湄,

  財富擠山巔。

  為寫詩三句,

  平安報人間。

  12、《向新年問好

  揣足腰包,

  向新年問好!

  過去的辛勞,

  不足為道,

  呵呵,

  送上紅包!

  回想昨朝,

  貪黑又起早;

  心只有鈔票,

  搶分奪秒。

  震天鞭炮,

  看燈籠高挑;

  這才知曉,

  新年已來到。

  面帶微笑,

  向新年問好!

  俗禮太客套,

  來年我們,

  嘿嘿,

  再見分曉!

適合小學生朗誦的詩歌2

  我畫未來的田園城市,一棵棵參天大樹在我的紙上生長,人們在大樹下休息,鳥雀在人們的肩頭閑聊。

  我畫未來的.田園城市

  一片片蔥綠的草地在我的紙上被風兒吹彎了腰,我們的朋友小兔在草地上蹦跳,雨后的蘑菇舉著胖乎乎的小傘咪咪笑。

  我畫未來的田園城市,一座座色彩鮮艷的小樓在枝葉濃密的大樹下躲迷藏,鵝卵石鋪成的小道上,悠閑的人們愉快地聽著小姑娘和小鳥的二重唱。

  我畫未來的田園城市,校園遠看像森林,近看是學校。

  哈哈,最茂密的那座森林就是我們的新學堂——科大附!

適合小學生朗誦的詩歌3

  我的理想

  每個人都有自己的理想,如果你要問,我的理想是什么,我會告訴你:

  我的理想有很多很多。

  我的理想是當一名畫家,用手重的畫筆,畫出,五彩斑斕的世界。

  我的理想是做一位住房設計師

  展開想象的翅膀,把房屋,建得多種多樣。

  我的理想是當一位教師,盡自己的義務

  為祖國培育出

  一批批精英骨干。

  我的`理想是做一名醫(yī)生,用我的實力,為人們

  救死扶傷。

  為了實現(xiàn)我的理想,我要,好好學習,天天向上。

  讓理想飛起來吧!

適合小學生朗誦的詩歌4

  《祖國媽媽》

  您是藍藍的天空,我們是展翅高飛的小鳥。

  祖國媽媽,您是廣闊的海洋,我們是海中歡快的魚群。

  祖國媽媽,您是富饒豐美的草原,我們是幸福頑皮的小羊。

  啊,祖國。

  您是慈祥的`母親。

  兒女們要努力學習,天天向上,從小奮發(fā)圖強,長大為您添彩增光。

適合小學生朗誦的詩歌5

  《池塘水漣漪》

  天上還是層層烏云

  雨卻停了下來

  池塘靜靜的水面上

  又撐開了那道風景

  秀色的映畫

  浪漫著清凈的誘惑

  狂風沒有吹走池塘的`記憶

  暴雨濃彩了水墨意境

  烏云悄悄地再次錯位

  喚起了更大的風聲

  吹皺了畫卷

  雨越下越大

  密密麻麻

  沖散了一地墨跡

  雨越下越大

  一直落打著水面

  “嘩嘩”聲

  掉進了我的心里

適合小學生朗誦的詩歌6

  《比影子更好的是明亮的光》

  忘了什么時候長出影子

  像一個突如其來的諷刺

  把曾經(jīng)那么聰明的人

  變成自己最討厭的樣子。

  終究是于心不忍

  盡管風欲罷不能

  慢慢縮小的影子

  飄搖中無法藏身。

  比影子更好的是明亮的光

  它讓你的`世界長滿希望

  那些見過了光的種子

  走得再遠 也丟不了方向。

適合小學生朗誦的詩歌7

  四季的雨

  春天的雨,細細的,綠綠的.,染綠了小草,染綠了樹葉,農(nóng)民伯伯開始播種了。

  夏天的雨,急急的,紅紅的,染紅了花兒,染紅了太陽,太陽火辣辣的把陽光灑向大地。

  秋天的雨,忙忙的,黃黃的,染黃了樹葉,染黃了稻田,農(nóng)民伯伯開始收割了。

  冬天的雨,冰冰的,白白的,染白了大地,染白了樹梢,哇,下雪了!

  雨,是一位魔術師,因為有了它,四季才會變得如此美麗。

適合小學生朗誦的詩歌8

  《我的學生》

  正方的教室

  正方的講臺

  方正一堆堆課題

  一只只螞蟻方格里

  穿來穿去

  水靈靈的`眼眸

  快要滴落糊滿泥土的夢

  香甜的笑聲

  穿起綠色的蛐蛐

  穿起白雪公主

  穿起五顏六色的叮咚

  叮咚叮咚的游戲

適合小學生朗誦的詩歌9

  老師您是一位園丁,卻更像一位慈祥的媽媽。

  在您眼里,我們都是孩子。

  在您心里,我們都是寶貝。

  您不僅給了我知識,還教了我做人的道理,更給了我媽媽般的'愛。

  在您無數(shù)個眼神里,我看到了希望。

  在您燦爛的微笑里,我增添了信心。

  我愛您老師,我愛您媽媽。

適合小學生朗誦的詩歌10

  夏天到來蟲蟲飛

  知了

  知了知了,停在樹梢。

  不去采蜜,不把屋造。

  整天喊叫,吵吵鬧鬧。

  秋風一吹,冷得難熬。

  再想辦法,遲了遲了!

  蜜蜂

  花姐姐,過生日,小蜜蜂,去做客。

  東邊花上停一停,西邊花上歇一歇。

  “謝謝姐姐給花汁,回去好釀香甜蜜!

  蜻蜓

  說希奇,真希奇,蜻蜓停在半空里。

  飛得高,飛得低,好像一架小飛機。

  蜘蛛

  蜘蛛婆,織綾羅,風一吹,就扯破。

  “扯破了,再織過,大風大雨,嚇不倒我!”

  蝸牛

  小蝸牛,爬著走。

  爬呀爬,走呀走,眼看就要爬到頭,一下跌個大跟頭。

  小蝸牛,爬著走。

  爬呀爬,走呀走,不怕再跌大跟頭,爬呀爬呀爬到頭。

  螳螂

  小螳螂,學木匠,兩把鋸子一個樣。

  去給娃娃蓋新房,蓋的房子沒開窗。

  蜜蜂一見哈哈笑,螳螂氣得肚子脹。

  螢火蟲

  螢火蟲,夜夜紅,飛到西,飛到東,一閃一閃像支小電筒。

  “你拿電筒去照啥?”

  “隔壁紡織娘,半夜回娘家,我去送送她。”

  叫哥哥

  叫哥哥,會唱歌;

  手彈琴,腳打鑼。

  duoruimifasuo,suofamiruiduo,唱得大家笑呵呵。

適合小學生朗誦的詩歌11

  1、《好爸爸》

  好爸爸一是很棒很棒,孩子跟他走到街上,美得會把胸脯挺得高高。

  別人都說:“你看人家的孩子,有一個多光彩的爸爸!

  好爸爸一定最疼媽媽,家里活兒總是搶著去干,洗衣服、買菜、做飯,還帶著孩子收拾家。

  他的兩手很巧很巧,能使壞了的收音機開口講話。

  好爸爸肚子里的故事最多,像小河那樣總也淌不完,聽得孩子豎起了耳朵,還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。

  不論小孩子提出多少怪問題,他都能耐心地一個個回答。

  好爸爸從不扳著面孔,臉兒總是開滿了笑花。

  他總說,小樹要長得直直,必須經(jīng)常地剪枝打杈。

  我會制造一架時空飛機,能讓我們到宇宙里,看一看地球多美麗,我不會只有自己看,我會和全世界的人民共同分享

  我真想快點長大,我會保衛(wèi)自己的祖國,讓祖國越來越繁榮富強。

  2、《兒童詩》

  我想把鼻子裝在蜜蜂上。

  帶著毛嘟嘟的身體,在花叢中飛舞,聞啊,聞————聞著花中的香氣。

  我想把小臉浸在溪水里。

  隨著溪水的流動,看著小魚的游動,漂啊,漂————漂出朵朵美麗的浪花。

  放在天空中,看星星月亮開玩笑,觀小鷹小鳥學飛翔。

  我要飄啊,飄——我想把自己化身為種子,在春天的.土地上播種。

  變大樹,綠樹成蔭,變香花,清香淡雅。

  成為大樹的根,更是我的愿望。

  我會伸啊,伸————伸入神秘的世界。

  3、《圣誕節(jié)》

  夜色人靜

  燈火闌珊

  母親的紡車伴我入眠

  北風吼叫

  雪舞漫天

  母親做的棉襖讓我不再嚴寒

  慈祥的微笑

  疼愛的叮嚀

  母親的背影在我記憶中多么偉岸

  無私的付出

  只希望子女平安

  這是慈母的心愿

  不求回報

  無悔無怨

  只是盼望著孩子常回家看看

  這便是偉大的母愛

  深過大海

  高過群山

  感恩母親

  祝福圣誕

  愿天下的慈母

  永遠健康平安

  愿天下的兒女

  多一份對慈母的掛念

  用微微的赤子之心

  報償慈母的小小心愿

適合小學生朗誦的詩歌12

  秋之韻

  秋,如落葉之靜美

  當大雁南飛時

  是秋天來了

  當紅花黯然失色時

  是秋天來了

  當青蛙不再鳴叫時

  那就是秋天來了

  因為她停止了生命的跳動

  當農(nóng)民伯伯發(fā)出爽朗的笑聲時

  我聽到了秋的聲音

  因為他們的辛勤總算有了收獲

  當秋風吹過時

  我聽到了秋的聲音

  因為它送走了夏季的酷暑

  走,我們一起去聽聽秋的聲音

  當枯葉落下時

  我聽到了秋的聲音

  走,我們一起去迎接秋的到來

  當果子成熟時

  我們一起為她的到來歡呼

  當飄飄灑灑的'雨絲落下時

  當金黃色的落葉鋪滿大地時

  我們一起用心去感受秋的到來

  讓我們一起去迎接靜謐無限的秋天

適合小學生朗誦的詩歌13

  一、《冬思》

  秋風起,落葉飄。

  站在風中微覺一絲涼意。

  隨手撿起一片樹葉,心中頓時涌起一陣悲哀。

  樹葉呀,樹葉。

  你為何要在秋天枯萎?

  你為何不?

  我多希望有一天,走在樹旁不再有落葉。

  我多希望有一個地方,樹常年是綠色的。

  我喜歡綠色,更喜歡那綠色的世界。

  二、《偉大的祖國媽媽》

  你是藍藍的天空

  我們是展翅高飛的小鳥

  偉大的祖國媽媽

  你是廣闊的海洋

  我們是海中歡快的魚群

  偉大的祖國媽媽

  你是富饒豐美的草原

  我們是幸福頑皮的小羊

  啊,偉大的祖國

  你是慈祥的母親

  兒女們要努力學習

  天天向上

  從小奮發(fā)圖強

  長大為你添彩增光

  三、《歌唱偉大的祖國》

  我的偉大的祖國,可愛的中國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

  我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。

  四、《偉大的祖國,感謝你》

  偉大的祖國,感謝你!

  感謝你賜予我金色的生命!

  黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

  偉大的祖國,感謝你!

  感謝你給予我優(yōu)美的環(huán)境!

  游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,偉大的祖國,感謝你

  感謝你傳授我淵博的知識!

  學天文,習地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

  偉大的祖國,感謝你

  感謝你所給予我的一切!

  千言萬語,匯成一句:

  ——感謝你,我的偉大的祖國母親!

  五、《校園早晨》

  風兒帶走夜的鼾聲,校園從甜夢中醒來了,晨風給她揉著眼睛,寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

  大姐姐走進校園里來了,背著書包,和同學們有說有笑。

  大哥哥跑進校園里來了,拿著零食,津津有味的吃著。

  小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了,背著五顏六色的書包,和同學們玩著游戲。

  動聽的上課音樂響起來了,就像黃鶯在唱歌,同學們有序得走進教室,校園里回蕩著朗朗的讀書聲。

  老師急匆匆地走進教室里,手上抱著厚厚的講義,為同學們送來豐富的知識,新的一天開始了……

  六、《母!

  偉大的母校,你是春天的太陽,慢慢升起,讓我們有了溫暖,我們被你感動,我們因你而驕傲。

  你是翅膀,帶我們在知識的太空翱翔;

  你是水,悄悄地流進我們的身體里。

  你是風,把我們吹走,讓我們

  擁有美好的明天。

  你無私的奉獻,讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

  我渺小的心靈,為你綻放,愿母校越來越美麗。

  七、《教師頌》

  別人從生活中撈取黃金

  你只能獲取花香

  你的黃金是早晨的太陽

  你的銀子是十五的月亮

  但你依然快樂的吹著口哨

  你的自豪是桃李芬芳

  你是臘燭,閃耀微弱的燭光;

  你是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

  。

  老師——

  你把我培養(yǎng)成人,讓我為偉大的祖國發(fā)光;

  !

  老師——

  你教會我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!

  老師,辛苦了

  是誰——

  把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是你!老師!

  你用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是你!老師!

  你的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是你!老師!

  你的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  你辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  你辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向你致以崇高的敬意!

  ——你辛苦了,老師!

  八、《老師,媽媽》

  老師你是一位園丁,卻更像一位慈祥的`媽媽。

  在你眼里,我們都是孩子。

  在你心里,我們都是寶貝。

  你不僅給了我知識,還教了我做人的道理,更給了我媽媽般的愛。

  在你無數(shù)個眼神里,我看到了希望。

  在你燦爛的微笑里,我增添了信心。

  我愛你老師,我愛你媽媽。

  九、《老師的微笑》

  老師的微笑

  是風中的帆

  沒有風

  哪有起航的船

  是晨曦的露珠

  沒有露珠

  哪有折射出的七彩陽光

  老師的微笑

  是學生心中的糖

  沒有糖

  哪能嘗出口中的甜

  老師的微笑

  是夢幻中的風箏

  沒有夢

  哪有風箏飛得那么高那么遠。

  十、《感恩的心》

  沐浴著愛的陽光,感受著愛的滋潤,傾聽著愛的語言,走在充滿了愛的道路上。

  愛,來自哪里?

  來自媽媽的懷抱。

  媽媽的愛是一杯濃濃的茶,媽媽的愛是溫暖的搖籃。

  愛,來自哪里?

  來自媽媽的一聲問候。

  媽媽的愛是雨中的一把傘,媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。

  因此,我要懷著感恩的心,去細細品嘗那一杯茶。

  因此,我要懷著感恩的心,去聽聽那一聲聲嘮叨。

  我更要懷著一顆感恩的心,去輕輕叫一聲:“媽媽!”

適合小學生朗誦的詩歌14

  當?shù)厍蛎缮响F紗,失去了往日的鮮亮,文明,你在哪兒呢?

  當環(huán)境籠上噪音,打破了昔日的平靜,文明,你在哪兒呢?

  當人們互不關心,遺失了美好的品德,文明,你在哪兒呢?

  文明在絢麗的色彩中,湛藍的天空是它輕柔的呼吸,碧綠的河水是它溫柔的'觸摸,繽紛的大地是它慷慨的贈予。

  文明在美妙的樂章中,清脆的鳥啼是它動人的音符,禮貌的言語是它和諧的節(jié)拍,有序的轟鳴是它進步的號角。

  文明在小朋友的心中,誠實守信是它翻騰的血液,尊老愛幼是它跳動的脈搏,互幫互助是它堅強的臂膀。

  同學們,讓我們行動起來:

  鋪開文明畫卷,奏響文明樂章,爭做文明學生,愿文明撐起祖國的未來!

適合小學生朗誦的詩歌15

  云的夢想

  假如我是一朵白云:

  我要飄到小河上方,看那兒朵朵開放的花兒,美化大自然的盛裝。

  我要飛到草地上方,那里的太陽正暖和,我要在那兒好好曬曬太陽。

  我要飛到沙漠上方,那兒的沙丘很寂寞,我要和他談談理想;

  或許他會說:

  聽說別的.地方很美,有鮮花和雨露,可惜我沒那福享,說不定一陣風吹來,沙丘會變成沙浪,或許那時我會不顧生命,暢快的下一場大雨,或許第二天,我不見了——

  可是沙丘會看到,他夢想的綠色的海洋。

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