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兒童詩歌朗誦
更新時間:2024-08-08 14:16:35
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兒童詩歌朗誦優(yōu)秀15篇

  在學習、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是小編收集整理的兒童詩歌朗誦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童詩歌朗誦1

  用茫茫的夜色作墨用瘡痍的土地作紙在鴉片戰(zhàn)爭的硝煙之后是誰?

  寫下的兩個字——中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書里的消瘦的中國呵

  那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國呵那一天,無數(shù)的青年走上了街頭面對淋漓的鮮血面對慘淡的人生

  他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛開成五月絢麗的花朵

  此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中他們義無返顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗用鐮刀收割光明他們走過漫道他們越過雄關(guān)他們馳騁疆場他們英勇殺敵他們要以槍桿做筆寫下一個嶄新的中國他們要以熱血為色描繪一個青春的中國許多年后的今天

  當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見我又看見了一群又一群的青年那掛滿汗水的面孔我又聽見了他們嘹亮的歌聲在荒蕪的土地上回蕩他們用無怨無悔的青春在悠悠歲月中寫著一首愛的詩篇是的,歲月悠悠、人生漫漫那是一首激情澎湃的詩篇那是一片開滿鮮花的風景那是一曲氣勢磅礴的交響那是一座壯志凌云的豐碑哦,中國,我要為你寫一首詩用太陽金色的語言用心海浩瀚的'蔚藍

  哦,中國,我要為你畫一幅畫用春天百花的色彩用五星紅旗的光芒今天,一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢今天,一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪這就是在世界的東方噴薄而出的希望的中國

  這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的輝煌的中國這就是我們的青春中國!

兒童詩歌朗誦2

  《春天的腳印》

  看,小松鼠岀來了!

  快樂地又蹦又跳。

  看,小燕子飛回來了!

  嘰嘰地叫著春天的歌;

  人們身上的衣服,越開越薄;

  小動物身上的絨毛,越來越少。

  聽,沙沙的春雨聲,滋潤著河邊的小草;

  聽,溫和的春風,把所有的小動物都喚醒!

  走到田野里,到處都是金燦燦的油菜花;

  走到城市里,到處都是青翠的香樟樹。

  聞,路邊的小花,它們個個都散發(fā)著清香;

  聞,溫暖的空氣,蘊藏著太陽的香氣息……

  看,小河解凍了!

  快活的流淌著;

  看,天氣變暖了,我們高興地跳著!

  《我是春天的`小雨點》

  我是春天的小雨點,我首先告訴了人們春天已經(jīng)來臨,我用滴噠的聲音,喚醒了萬物。

  萬物將在我的引導下訊速生長。

  我在天空一刻也不停留。

  我是春天的小雨點,是大地給了我生命,我一樣要還給大地。

  但我無怨無悔。

  我能讓大地披上綠裝,但我死而無憾。

  我的犧牲能讓大地五彩繽紛,這是我最大的愿望。

  我是春天的小雨點,我的每一滴汗水,都是大地的精靈,是萬物的瓊漿。

  我是春天的小雨點,雖然我來去匆匆,生命短暫,但我因能為別人帶來快樂而更加快樂。

兒童詩歌朗誦3

  《天空飄來一朵云》

  從天空飄來一朵云,落在湖心,那是一只天鵝,它在等誰?

  從天上飄來一朵云,落在湖心,還是一只白天鵝,它在等誰?

  兩只白天鵝游在一起,像爸爸媽媽那樣相親;

  我愿變成一只小天鵝,緊緊跟隨著他們。

  熾熱如火

兒童詩歌朗誦4

  每天,我們?nèi)胰硕伎措娨暎?/p>

  我家看電視,真有些奇妙

  爸爸明明是個足球迷,

  卻把一場精彩的球賽關(guān)掉。

  不知為啥換成了京劇,

  咿咿呀呀的,唱個沒完沒了。

  只有奶奶聽得入了迷,

  我和爸爸都在打盹睡覺。

  奶奶啥時換了頻道?

  球員們正在場上飛跑。

  好球,好球,快射門!

  我和爸爸樂得直叫。

  奶奶不看電視只看我們,

  和我們一起拍手歡笑。

  媽媽從書房走了出來,

  她在修改最近寫的'文稿。

  看著媽媽一臉的疲勞,

  我們都提議不再看球賽,

  讓媽媽聽聽音樂,看看舞蹈。

  每天,我們?nèi)胰硕伎措娨暎?/p>

  我家看電視,可真有些奇妙!

  每個人心里都裝著一個秘密,

  到底是啥?不說你也知道。

兒童詩歌朗誦5

  無邊的大海啊,

  請鼓動澎湃的心潮,

  巍峨的高山啊,

  請揮動激情的大筆;

  撼天的春雷啊,

  請擂動雄渾的鼓點,

  萬里長風啊,

  請奏起《東方紅》樂曲。

  讓我們同聲歌唱,我們心中最紅最紅的紅太陽

  ——毛主席!

  毛主席啊毛主席,

  從玉龍飛舞的昆侖山下,

  到碧波蕩漾的`珠江堤畔;

  從繁花似錦的東海之濱,

  到高樓如林的烏魯木齊……

  您無邊的光焰啊,

  照耀著東方遼闊的大地!

  從弄家炕頭的飄飄白發(fā),

  到幼兒園里的朵朵花兒,

  從椰林深處的黎家姑娘,

  到白云下邊的蒙族兄弟,

  您崇高的名字啊,

  在億萬人心坎上高高升起!

  ——奇峰突兀呵東風萬里,

  馬列主義的第三個里程碑,

  金光燦爛,聳入云際!

  ——日月經(jīng)天呵江河行地,

  有雄文三篇,

  開一代新風,

  有寶書四卷,

  為萬民立極!

兒童詩歌朗誦6

  在熱鬧的街頭,聽不見車輛的嘈雜聲,也無法控制街頭廣播的高音。但我不在意這些,只是輕輕地翻動著書頁,嘴角上掛著抹不掉的微笑。

  陽光悄悄地從地面爬上我的膝蓋,仿佛也想?yún)⑴c進來。它也想象我一樣,回憶起童年時的那些水戰(zhàn),那些在“黑旋風”和“浪里白條”之間的歡笑聲。

  溪邊的'垂柳將溪水當作自己的梳妝鏡子,而山溪則像一條翠綠的玉帶,平靜地蜿蜒流淌。我的身影在溪水中倒映,將它染上了一抹綠色。在我釣竿上,一只紅蜻蜓停了下來。

  突然間,有一陣喧鬧聲響起,打破了寧靜。草地上,魚兒跳躍著,歡笑聲此起彼伏。

  在江上,一群像剛下水的鴨子,扇動翅膀,在水中嬉戲玩耍。小手撥動著水花,你撥我濺,笑聲不斷。

  突然,一個頑皮的孩子像水葫蘆一樣鉆入了水中,只見他出水時,水花四濺,露出了兩排虎牙。

兒童詩歌朗誦7

  把幸福的曙光捧到了人民心中。

  是你剛強的性格,沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,為我們書寫神奇的篇章。

  當洪水肆虐的時候,當?shù)卣鸬絹淼臅r候,是你站在人民的`前面,伸出雙手拯救生命。

  是你站在決堤的江中,用你的身體鑄就堤壩;

  是你臥在倒塌的廢墟下,撐起一片安全的天;

  在泥石流的奔跑中,以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們,那一刻我的心觸動了。

  我為你驕傲,我為你自豪,你永遠是國旗上的一顆星,時刻閃爍著光芒。

兒童詩歌朗誦8

  孩子們自己也是有小小的夢想,他們在這個夢想中一直成長,一起騰飛。

  牽著夢一起走

  我望著天上的月亮,月芽兒彎彎,帶我進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我看見了一彎新月,好像正預示著我,一朵祖國的新花,正在逐漸開放。

  啊!

  我看到了,美好的'前景,美好的未來!

  夢啊,我牽著你,慢慢踏上成功之路,牽著夢,一起走。

兒童詩歌朗誦9

  記憶中永遠存在著童年的回憶。那時候,媽媽告訴我,長大了就可以去遠方,走過漫長的人生旅程,踏遍千山萬水。我渴望長大,渴望像大人一樣去遠方,走過漫漫的人生路程,跨越千山萬水。

  童年啊,永遠留在記憶中的童年。它經(jīng)常在我的夢中展現(xiàn),美麗又溫馨,純潔而寶貝般的'童年。晚上,天已經(jīng)黑了,非常黑。但是不用擔心,閃電撕開的口子已經(jīng)縫好了,雨水不會闖進來。我守在你夢的邊緣,用我的根護住你,我和黑夜的蠟燭一起守護著你。你的床明凈如波,風將云藏得很好。明天我們一起來玩游戲,在深深的水里,在夢里。

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應聲而落,門環(huán)上的舊油漆。虹橋仍然在湖里喝水,這么多年后我又見到了你,在這個深秋的岸邊。寶貝,我抱著你,河水抱著游泳的魚。我的心像倫敦五月的云,陽光起舞,霧散后。河流為芳草讓路,就像當初我放開你,讓你離開。

  你圓潤的臉龐面對著整個秋天發(fā)呆,就像我面對著你發(fā)呆。閉上眼睛,我仍然能夠回憶起那個午后傳達的芬芳,細雨的午后,你漲紅了臉。陽光任意地撫摸著你盛開的湖面。

  而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。睡吧,我的蓮,用你透明的睡眠,美麗的睡眠。讓我的睡眠和你一樣,讓云變得更藍一點。讓鳥兒回到自己的巢穴,讓干裂的唇再次變得柔潤。寶貝,睡吧,寶貝,睡吧,睡吧。

兒童詩歌朗誦10

  《媽媽》

  我一定要說出來,說出你給我的

  一片感激之情。

  你給我這麼多我喜歡的樹,你給我這麼多我喜歡的鳥,你給我這麼多張開花瓣的星星,你給我這麼多寫詩作歌用的詞語,你給我這麼多向我敞開的心靈,你給我這麼多歌喉甜潤的少女,你給我這麼多供我緊握的'親善的手,還給了我這顆童稚的心——它對生活無所企求,就只希望有一陣陣風,把我理想的風箏送上藍天。

兒童詩歌朗誦11

  有個彼加非常怕黑,晚上問他媽媽說:

  “媽,能不能開著燈睡,讓燈通夜都亮著?”

  媽媽說道:“那可不行!”

  “咔”地一下關(guān)了燈。

  屋子里面又黑又靜。

  窗外吹進來涼風。

  彼加看見黑暗里面,有一個人靠著墻。

  到第二天天亮一看——

  這是褲子和上裝,上裝袖子一動一動,好像雙手擺擺搖;

  夜里吹來一陣陣風,兩條褲腿像舞蹈。

  彼加行見黑暗里面,有鬼走進他的房。

  到第二天天亮一行一一一

  是火爐和撥火棒。

  是個火爐,不是鬼,是撥火棒,不是腿!

  彼加看見黑暗里面,有個巨人對他望。

  到第二天天亮一看——

  原來是個舊皮箱。

  爸爸把這一個皮箱,高高放在柜頂上。

  它兩把鎖照著月光,就像眼珠閃閃亮。

  孩子他們碰見彼加,每回都說這樣的話:

  “彼加膽子真正小,看見褲子心都跳!

  看見發(fā)銹撥火棒

  說是有鬼進他房!”

  彼加聽見大伙笑他,馬上就給大伙回答:

  “我再不是膽小鬼。

  現(xiàn)在我再不怕黑!”

  從此彼加晚上睡覺,總要先把電燈關(guān)掉,見到火爐跟皮箱,再也不會心發(fā)慌。

兒童詩歌朗誦12

  百花開放笑聲甜,

  拂面濃馥六月天。

  對對白鴨游碧水,

  雙雙木槳蕩畫船。

  嫦娥羨慕兒童節(jié),

  織女思凡懶做仙。

  敢問瑤臺誰是主?

  新蕾初綻正童年。

  在繁花喧囂的日子里

  六月告別春風的季節(jié)

  顆顆亮閃閃的

  致潔無比的心依依綻開

  翠色幕幔徐徐開啟

  舞臺上粉黛濃妝可愛的小天使們

  咿咿呀呀地訴說著

  滿樹都是鮮艷動聽的故事

  天空湛藍如泉水

  “六一”的太陽

  為什么這樣輝煌?

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳?

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷?

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢……

  你知道,她知道,

  大家全知道。

  全世界最美麗的.節(jié)日

  已經(jīng)來到,

  全世界最天真的節(jié)日

  就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動聽?

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情?

  “六一”的故事

  為什么這樣引人?

  “六一”的集會

  為什么這樣歡騰……

  你清楚,她清楚,

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集會

  表達兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長成參天大樹。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛到白云之上。

  我們是含苞欲放的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請看明天

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國,

  飛向金色的目標……

  我想活在一個永遠也長不大的世界

  人們天真,善良,不互相傷害

  即使吵架,也很快和好

  即使哭泣,也很快停止

  臥室里,操場上,江河邊

  堆積著我們共同的玩具

  天空蔚藍,大地雪白

  走到哪里都是小風車

  小木馬,小花朵

  展露出羞怯的笑臉

  如今的世界叫人憂郁.

  又無法改變

  特別是當時間把我們送入青年

  送入中年,送入老年

  我們艱辛生活,苦中作樂

  每年只有一個晚上

  用來短暫地揮霍

  每年只有一個晚上

  想起遙遠的事物

  兀自動容,又黯然失色

兒童詩歌朗誦13

  《青春的氣息》

  春天的花,春天的草,春天的楊柳扭著細腰

  春天的水,春天的鳥,春天的'蜜蜂跳著舞蹈

  春天的路,春天的橋,春天的燈籠趕著熱鬧

  春天的歌,春天的笑,春天的風箏飛得很高

  春天真美,春天真好,幸福的童年把春天擁抱。

兒童詩歌朗誦14

  1、《春天是什么》

  春天是什么,春天是魔術(shù)師,一轉(zhuǎn)眼,他就會把

  被冬天凍住的小溪

  融化開。

  春天是什么,春天是畫家,他提起毛筆,把世界上需要的東西畫上,春天是什么,春天是演員,他讓爸爸媽媽們無法把專心投入到工作中,我們的眼睛離不開春天的表演

  天天遲到。

  春天是什么,春天是媽媽,春天每天跟隨著我們來到了到學校,每天跟隨著我們離開學校,每天給我們做飯。

  春天是什么,春天是化妝師,他把小花染紅了,他把小草涂綠了,他把小朋友的心靈美麗了,他把世界打扮的更加鮮艷了。

  2、《春》

  春

  來了

  她穿著在冬天里織好的裙子,來到了人間。

  她把裙子上的五顏六色灑向了大地。

  她把綠色給了田野,把紅色給了花園,把黃色給了太陽,把藍色給了大海和小河。

  把黑色給了夜晚,把白色給了天空,最后,剩下的.幾塊彩色布料給予了人們。

  春姑娘非常高興地

  做完了這一切,她坐在搖椅上,陪伴著人們度過美好的春光。

  3、《春天》

  梅花落時,熄滅了冬季;

  杏花開時,燃燒了春天。

  花兒們喚醒了春姑娘,使她張開了沉睡的雙眼;

  春姑娘喚醒了小動物,讓小動物們自由玩耍。

  春姑娘拿起畫筆,把花兒們畫紅;

  春姑娘拿起畫筆,把草兒們畫綠。

  啊,小朋友們,沉靜在五彩的春天里;

  啊,小朋友們,成長在幸福的春天里。

  4、《頌春天》

  春天來臨之季,小鳥歌頌春天,迎接著春姑娘,歌頌著春天的綠色。

  大雁往南飛,成群節(jié)隊頌春天,歌頌著春天暖和的天氣。

  小花小草齊長大,吸吮著春的甘露,它們贊美春天的露水。

  游人四處觀賞,他們贊美春天的美景。

  !

  春天的綠,春天的天氣,春天的露水,春天的美景,多美呀!

  鞭炮的余音,紛紛落地。

  讓青春一天天蒼老童年,一天天長大。

  往事已隨風遠去,希望已漸漸發(fā)芽。

  春天是美麗的象征!

  5、《春天來了》

  春天來了,花兒透過像鏡子似的湖水,照著自己美麗的身影,她滿意的笑了,這就是春天。

  春天來了,剛剛發(fā)芽的柳樹姑娘,在微風里得意的,跳起舞來了,這就是春天。

  春天來了,春風喚醒了大地的孩子,花兒紅了,草兒綠了。

  到處一片繁榮的景象,這就是春天。

  啊!春天是最美好的。

  春天將伴隨著我們,一起快樂的成長!

  我們要將春天,創(chuàng)造得更加美好。

兒童詩歌朗誦15

  《只有您》

  寒冷的深夜里

  在馬路上奔跑的

  只有您——

  母親

  手術(shù)室門口

  傷心哭泣的`

  只有您——

  母親

  幼兒園門外

  焦急等待的

  只有您——

  母親

  明朗的星期天

  與我快樂奔跑的

  只有您——

  母親

  無論是在什么時間

  無論是在什么地方

  無論是有什么情緒

  都是您

  一直地守侯

  一直地等待

  一直地安慰

  一直地操勞

  是您——

  就是您——

  我偉大的母親……

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