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時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定本次陽光體育活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時加強學(xué)校校本課程建設(shè)，促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè)。
二、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
三、活動要求：
人人有運動項目、班班有運動團(tuán)隊、學(xué)校有運動氛圍
四、活動方案：
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在充分利用體育課、課間操（室外）、眼保健操鍛煉的同時，開展形式多樣的'課外興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛好，由學(xué)生自主選擇運動項目，自行安排運動時間，全面開展陽光體育活動，實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。
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教師引導(dǎo)，學(xué)生自主鍛煉。
（三）活動步驟
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操（室外）、眼保健操、課外興趣小組和隊列隊形練習(xí)學(xué)生自主選擇的運動項目，堅持每天1小時體育鍛煉，促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、效果檢測。學(xué)校組織開展冬季長跑運動會、小型運動會、參加校外機(jī)構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測，檢查運動效果。
�。ㄋ模﹥�(nèi)容安排
以兩個月為一個階段，確定每一階段的主體項目，逐段推進(jìn)陽光體育活動，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
1、第一階段：（20xx年2月—20xx年4月）
�。�1）抓好課間操的做操質(zhì)量，體現(xiàn)班級、年級風(fēng)貌。
（2）從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生自己設(shè)計一個或多個運動項目，確定運動指標(biāo)，安排運動時間，進(jìn)行鍛煉，實現(xiàn)目標(biāo)。
（3）每班集體組建運動小團(tuán)隊。
�。�4）教職員工利用課余時間從事籃球球、跳繩、乒乓球等活動，營造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。
2、第二階段：（20xx年5月—20xx年7月）
（1）利用有限地理位置，鼓勵和提倡廣大師生堅持晨跑，提高師生的耐力，促進(jìn)心肺功能。
�。�2）開展以年級為單位的各種體育單項賽：乒乓球、跳繩、球類比賽或趣味活動競賽。
�。�3）舉行以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為主要目的小型運動會，進(jìn)行跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起座、花樣踢毽等項目比賽，為學(xué)生身體健康成長打下良好基礎(chǔ)。
�。�4）開展“鍛煉身體健康第一”主題班隊活動，進(jìn)一步營造“陽光、健康”和濃厚氛圍，組織學(xué)生開展豐富多彩的主題班會。
五、實施要求：
1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導(dǎo)全社會理解、支持學(xué)校開展的這項工作，確保陽光體育活動得以順暢開展。
2、加強隊伍培訓(xùn)。體育教師對班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動時，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮群體作用，使體育活動落到實處。
3、各年段結(jié)合本方案里每階段活動主題，制訂相應(yīng)的文體活動計劃和分階段活動實施方案，上報學(xué)校，采取切實可行措施，狠抓落實。同時要求學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下，根據(jù)自身特點，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標(biāo)，并自查完成情況
活動計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為用心推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營造“書香校園”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長見識，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長，我校特擬定此閱讀計劃。
二、方法與措施：
1．強化閱讀指導(dǎo)
教師要有計劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學(xué)教育，在超多的閱讀實踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣�？刂谱鳂I(yè)量，保證學(xué)生每一天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步構(gòu)成課外閱讀的'基本課型，如：
指導(dǎo)課：這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解潛力、評價潛力、想象潛力等；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等；采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。
推薦課：小學(xué)生年齡小，認(rèn)知水平有限，選取讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，老師上好推薦課，透過講解主要資料、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物，也能夠同學(xué)之間互相推薦。
欣賞課：這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，能夠透過配樂朗誦、主角表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美潛力。
匯報課：這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報自我在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：讀后敘述、交流評論、表演展示等。
2、實現(xiàn)資源共享
利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源，學(xué)生互相借閱。廣交書友。
3、師生同讀一本書，盡力與學(xué)生有更多的共同語言
書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中構(gòu)成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人禮貌”目標(biāo)。
4、培養(yǎng)閱讀興趣
有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”，邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
5、注重考核評比
盡可能建立合理的評價體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展，以活動促提高，嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價，建立學(xué)生的課外閱讀檔案。
三、具體安排：
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級閱讀文化等。
2、發(fā)動學(xué)生，充實班級書櫥。
3、向?qū)W生推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選取讀物。
4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。
5、利用好學(xué)校的圖書，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，積累知識。
6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站，引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會網(wǎng)上閱讀。
7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。
8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報。
9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會、賽詩會。
10、學(xué)期末進(jìn)行“閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報”、“親子共讀書香家庭”等評選活動，激勵學(xué)生自主讀書。
活動計劃 篇3
主題說明:
春天是一個萬物生長的季節(jié)，自然環(huán)境在不斷的變化，關(guān)于春天的學(xué)習(xí)需要創(chuàng)設(shè)一個與幼兒的情感態(tài)度、已有經(jīng)驗、認(rèn)知習(xí)慣相契合的情境。主題活動時，通過觀察讓幼兒感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)他的情感和體驗。引導(dǎo)孩子們用形體語言，把春天的氣息富有神韻地表現(xiàn)出來，讓幼兒在與自然交融中，在真實生動的情境中，獲得發(fā)展。春天來了，當(dāng)迎春花把春天的訊息告訴大地時，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動物，喊來了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門……啊!春天多美好!幼兒園的小朋友們也一起出來找春天啦!在這個主題里，我們走出教室，走出幼兒園去感受春風(fēng)的'撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。菜地上，花叢里，小樹旁，我們在植物里尋找春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜蟲，我們和動物玩春天的游戲!我們把找到的春天帶進(jìn)幼兒園，帶回教室，用我們的雙手去裝扮春天。讓春的氣息充滿在我們身邊的每一個空間。由此，我們的新主題《春天》就此拉開了序幕，一個個春
天的主題活動相繼開展了。
主題目標(biāo)：
1. 了解春天是個萬物生長的季節(jié)，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化。
2. 感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗。
家園共育：
1、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片。
2.、有條件的家長可以帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子踏青、郊游活動。
3、收集春天動、植物的相關(guān)信息。
4、知道春天是一個易發(fā)感冒的季節(jié)，能夠根據(jù)天氣的變化，及時穿脫衣服。
活動計劃 篇4
1.活動背景:
“植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日，是一個穿越歷史時空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證�！爸矘涔�(jié)”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的`節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動，倡導(dǎo)大家從自我做起。
2.活動目的:
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境，加強學(xué)習(xí)氣氛，同時，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中，由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進(jìn)行植樹活動（同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又可以增進(jìn)彼此的感情）
3.活動主題:
“校園是我家，綠化靠大家”。
4.舉辦單位:
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者 大隊
5.活動時間:
20xx年3月12日
6.活動地點:
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院后面農(nóng)學(xué)院實驗基地
7.活動流程:
1.3月12日早上全體成員在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院集合
2.上午9點整，到達(dá)活動地點開始植樹
3.植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾，整理工具
8.人員安排:
總負(fù)責(zé)人:鄭曉慶、邵璐斌
負(fù)責(zé)人:林仟仟(對人員的安排、督促）
購買樹苗：汪子微、潘麗君、葉興達(dá)
活動安排：盧彬強
9.活動步驟:
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
�、�.由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請
�、�.開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)事宜 ③.提前到植樹地點考察
�、�.購買樹苗
�、�.由社管會外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動的相關(guān)宣傳海報 ⑥.由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動
�、�.由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學(xué)生踴 躍加入
�、�.統(tǒng)計參加活動的人數(shù),并交代注意事項(每個參與者務(wù)必準(zhǔn)時集合)
⑨.志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)人
(二)后期完善:
�、�.維護(hù)現(xiàn)場秩序
�、�.活動后拍照留念
�、�.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想
10.經(jīng)費預(yù)算:
樹苗15支,預(yù)計單價每支25元,鏟子2把，預(yù)計單價10元，總公預(yù)計395元
11.注意事項:
1.植樹過程中應(yīng)合理利用工具，節(jié)約用水
2.植樹時應(yīng)注意方法和安全
活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
河南城建學(xué)院第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動要堅持育人為本，體現(xiàn)社會主義核心價值觀，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，對廣大高校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚偉大的中華民族精神；面向全體高校學(xué)生，堅持普及和提高相結(jié)合、思想性和藝術(shù)性相結(jié)合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，提高大學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)；體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，使展演活動成為培養(yǎng)高校學(xué)生高度文化自覺和文化自信的有效載體。
二、活動主題
本屆展演活動的主題是“我的中國夢”。展演活動的各項目和內(nèi)容要圍繞主題，展現(xiàn)我校大學(xué)生報效祖國的遠(yuǎn)大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻(xiàn)的思想境界；體現(xiàn)他們對中國特色社會主義的堅定信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心；展示青年學(xué)子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的藝術(shù)才華和勇于創(chuàng)新的能力。
三、參加對象
全日制在校本科、專科大學(xué)生。
四、活動目標(biāo)
1.努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”，在本次藝術(shù)展演活動中，力爭使藝術(shù)展演活動在全校學(xué)生的覆蓋率達(dá)到99%，形成濃厚的藝術(shù)氛圍，真正提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
2.在全省藝術(shù)展演活動中取得優(yōu)秀成績。
五、活動項目
根據(jù)河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動實施方案的要求，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究決定我校第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演在各學(xué)院開展豐富多彩藝術(shù)活動的基礎(chǔ)上集中統(tǒng)一開展以下活動：
1.各學(xué)院申報藝術(shù)活動
時間：20xx年2月-7月
承辦單位：各學(xué)院團(tuán)總支
內(nèi)容與要求：活動內(nèi)容要健康、豐富，形式、體裁要新穎、多樣，包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇小品、詩歌朗誦、美術(shù)、書法、攝影、電影展播、電視觀摩、快閃舞、藝術(shù)講座等。各學(xué)院至少申報1個藝術(shù)類集體活動，提前一個星期將活動方案報送校團(tuán)委宣傳部。
2.校園歌手大賽活動
時間：20xx年3月-4月
承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
內(nèi)容與要求：本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類不限，內(nèi)容健康，以反映新時代青年人追逐夢想，奮勇拼搏為主題。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與，并于海選前一個星期將本學(xué)院報名學(xué)生名單上交團(tuán)委宣傳部，及時通知學(xué)生參賽。
3.校園話劇專場演出活動
時間：20xx年4月-5月
承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
內(nèi)容與要求：各學(xué)院要積極配合校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的演出籌備工作，包括推薦本學(xué)院優(yōu)秀話劇表演演員，演出前在本學(xué)院宣傳話劇演出活動，組織學(xué)生觀看演出等。
4.校園器樂匯演活動
時間：20xx年4月-5月
承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、校軍樂團(tuán)
內(nèi)容與要求：樂器演出種類不限，演出時間為3-5分鐘。各學(xué)院于20xx年4月15日前將本學(xué)院報送的器樂類節(jié)目名單報送校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
5.社團(tuán)文化藝術(shù)活動
時間：20xx年5月-6月
承辦單位：校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
內(nèi)容與要求：以全校文化藝術(shù)類社團(tuán)為載體，綜合開展綜藝類活動、文藝類活動，持續(xù)舉辦10場校園學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)特色活動。
6.“我和大藝展”征文活動
時間：20xx年3月-6月
承辦單位：碧野文學(xué)社
內(nèi)容與要求：圍繞本屆展演活動的主題“我的中國夢”，記錄學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，反映展演活動中的`新人新事新風(fēng)貌，切忌抄襲。征文各學(xué)院評選后統(tǒng)一報送，每學(xué)院至少報送2篇（紙質(zhì)和電子文本同時報送，報送方式另行通知）。文稿用word文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號粗體字，作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號字。
六、時間安排及要求
（一）各有關(guān)單位在接到通知后，應(yīng)成立本單位藝術(shù)展演活動組委會，并根據(jù)分工制定本單位藝術(shù)展演活動方案。要重視藝術(shù)活動中的組織工作，結(jié)合實際制定活動方案，確保各項活動安全、順利進(jìn)行，按時、保質(zhì)完成參賽工作，力爭在全省大學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得佳績。
�。ǘ�20xx年3月-20xx年7月，各相關(guān)單位應(yīng)發(fā)動全體教師、學(xué)生參與，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，并組織藝術(shù)講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動，讓每個學(xué)生至少參加1項藝術(shù)活動。
�。ㄈ└饔嘘P(guān)單位將本單位藝術(shù)展演活動中優(yōu)秀的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品于20xx年6月2日之前報校團(tuán)委辦公室。20xx年5月上旬，我校在各有關(guān)單位推薦的優(yōu)秀節(jié)目的基礎(chǔ)上，舉辦藝術(shù)匯演、優(yōu)秀作品展覽、交流研討等活動，評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品，接受由河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導(dǎo)。
�。ㄋ模�20xx年6月--20xx年8月，將參加全省評審的表演類節(jié)目的DVD光盤、藝術(shù)類作品上報河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會辦公室。
活動計劃 篇6
一、研究課題的制定
1、現(xiàn)階段在幼兒園語言教學(xué)活動中，大多語言教學(xué)著重于思想教育，字、詞、句教育，知識教育這一表層現(xiàn)象，而缺乏讓幼兒對文學(xué)作品的美的感受，這與素質(zhì)教育的思想落實是有差距的。
2、素質(zhì)教育著眼于人的`潛能開發(fā)，根本目的是完善和提高人的內(nèi)在身心品質(zhì)，因而非常重視陶冶人的性情，提升人的精神境界，這與幼兒語言教育功能主要在于“感情教育”，“美的教育”，在于“人性之熏陶”相吻合，幼兒語言教育能夠以其文學(xué)的特質(zhì)，以生動形象的藝術(shù)魅力，為促進(jìn)幼兒素質(zhì)教育服務(wù)。
二、分析本班幼兒實際情況
我班幼兒活潑可愛，性格外向，喜歡學(xué)習(xí)低幼兒童文學(xué)作品，對文學(xué)作品的理解能力較強，對作品中優(yōu)美的語句比較喜歡，但是對美的感受不明顯。
三、課題研究的目標(biāo)
1、能聽懂普通話，學(xué)習(xí)運用普通話回答問題和提出問題，朗讀詩歌時發(fā)音正確。初步掌握方位詞及人稱戲詞，學(xué)習(xí)正確運用動詞。
2、在教師引導(dǎo)下，圍繞某一實物，圖片或情景進(jìn)行談話或講述。
3、學(xué)習(xí)日常生活的交往語言和禮貌用語。
4、喜歡欣賞文學(xué)作品，對文學(xué)作品的語言感興趣，能初步感受文字的語言美。
5、初步理解短文作品的情節(jié)，內(nèi)容，或畫面情景，能用語言，動作，表情等表達(dá)對文學(xué)作品的理解。
6、喜歡看書，對書面語言感興趣，能用口頭語言將兒童圖畫書的主要內(nèi)容說出來。
四、課題研究的開展
1、每周至少學(xué)習(xí)一個內(nèi)容，進(jìn)行隨機(jī)教育。
2、游戲、表演、講述、討論等多種形式進(jìn)行語言教育活動
3、作好每次科研記錄、分析、評價
五、課題研究的準(zhǔn)備
大量語言優(yōu)美，立意新穎，思想健康的低幼兒童文學(xué)作品。
六、寫出實踐經(jīng)驗書面
活動計劃 篇7
為了深入推進(jìn)大豐市初中階段第一教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)教研工作，認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高廣大教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，使我市的中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質(zhì)量，參與管理，以管理促質(zhì)量，以管理出效益的良好局面，經(jīng)研究，第一共同體將對各校備課教學(xué)教研常規(guī)工作執(zhí)行情況進(jìn)行專項督查，為確保督查工作有序、高效進(jìn)行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹黨的教育方針，高質(zhì)量地推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提升全市教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點，堅持以教學(xué)為中心，加強共同體內(nèi)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，切實把備課管理作為“向教學(xué)過程管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要效益”的重要抓手之一，推動共同體內(nèi)教學(xué)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、工作目的。
1、落實各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解共同體內(nèi)備課常規(guī)開展情況，規(guī)范教師備課行為。
2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)設(shè)計工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提升教師新課程的實施能力。
3、客觀、公正地評價學(xué)校教學(xué)管理，教師的工作業(yè)績，為學(xué)校的綜合考評、教師的工作積分量化提供依據(jù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)見計劃。
四、督查方式。
本次專項督查分層分段進(jìn)行，具體分兩個階段和兩個層面。兩個階段：第一階段為各校根據(jù)教學(xué)常規(guī)中備課的規(guī)定進(jìn)行互查；第二階段為督查組進(jìn)行督查。
1、督查形式上采取“看、聽、談、問”的'形式，深入到教研組、備課組、教師中間，查看集體備課記錄，教師個人備課本，了解備課常規(guī)的落實情況。
2、迎檢前各學(xué)校要進(jìn)行認(rèn)真的自檢自查，并形成完整的綜合書面材料，屆時檢查組將聽取學(xué)校的工作匯報。
3、各學(xué)校要本著“實事求是”的原則對待這次檢查，安排專人分別負(fù)責(zé)每一項“檢查內(nèi)容”，基礎(chǔ)資料按“各學(xué)科教研組”分別整理、分別擺放，以便檢查。
4、原則程序安排為20分鐘聽取學(xué)校自查匯報，然后督查組查閱有關(guān)資料，并匯總復(fù)檢學(xué)校情況，并根據(jù)市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)備課專項督查考核量化表對學(xué)校的所有任課教師四查：
�。�1）查備課科目：每一位教師所任的科目都是本此督查的范疇。
�。�2）查備課課時：根據(jù)實際課程課時確定課時數(shù)量，檢查每位教師的備課數(shù)量。
�。�3）查備課環(huán)節(jié)：根據(jù)備課管理要求及備課本查看各個環(huán)節(jié)是否做到。
�。�4）查備課質(zhì)量：根據(jù)教學(xué)常規(guī)和備課管理的培訓(xùn)要求，查看每位教師主備科目的質(zhì)量。
督查組根據(jù)客觀、公正原則，量化打分，并對每一位教師的備課情況進(jìn)行定格。
五、督查時間：
20xx年xx月上旬。
六、結(jié)果評定。
檢查結(jié)果以優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次進(jìn)行定格，并以書面形式反饋給學(xué)校，定格結(jié)果將作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力評價的重要依據(jù)之一。
活動計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹學(xué)校體育工作會議精神，落實“健康第一”的辦學(xué)思想，全面實施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識與能力，落實“三課、二操、二活動”，確保學(xué)生每天活動一小時，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧成長。
二、時間、人員安排：
我校的體育活動課安排在拓展課程中，每周兩節(jié)，和體育課交錯，保證學(xué)生每天有一節(jié)整課時間進(jìn)行鍛煉和活動。安排的上課教師主要有體育教師、學(xué)科教師等。
三、措施
體育活動根據(jù)校實際情況靈活運用，以班主任為主，體育教師為輔的原則。依據(jù)學(xué)生的體質(zhì)狀況，合理制定活動內(nèi)容，嚴(yán)格考勤制度，督促學(xué)生進(jìn)行安全有效的組織活動。班級和班級之間采用互換內(nèi)容或比賽及校內(nèi)實際情況來具體
運做，充分調(diào)動他們的能動性及主動性。并把體育活動納入評選先進(jìn)集體和個人的重要條件之一。每學(xué)期按月進(jìn)行有指導(dǎo)的'安排如下幾個大項目活動：
1． 體操類（廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團(tuán)體操）
2． 跳遠(yuǎn)、跳高、摸高等各種跳躍練習(xí)。
3． 球類運動（以軟式排球為主，配以小足球、籃球、羽毛球等）
4． 以踢毽球、跳繩為主，配長繩、沙袋、口袋等）
四、措施：
�。�、全體性。體育要面向全體學(xué)生，這是一個根本方向。在教學(xué)中要發(fā)揮好學(xué)生的主體地位，真正做到讓學(xué)生自發(fā)、自覺、自主的去積極參與，同時教師在組織過程中也要因材施教，切不可“齊步走”，銼傷學(xué)生的興趣。
�。病⑦m度性。體育活動課中要安排大量的體育活動。教師在組織內(nèi)容時要注意適度，不可片面追求高的體能要求，一定要遵循循序漸進(jìn)的原則，使全體學(xué)生都有不同程度的提高。
�。�、娛樂性。體育活動必須考慮到學(xué)生的年齡特點，要培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、激發(fā)體育理想。這樣通過枯燥的練習(xí)是不行的，在組織教學(xué)中，根據(jù)大綱的要求，可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習(xí)，鼓勵學(xué)生，使他們在學(xué)習(xí)的過程中，既得到娛樂，同時也在娛樂中得到鍛煉。
五、具體工作安排：
9月份舉行校園集體舞培訓(xùn)活動；10份舉行秋季學(xué)生運動會；11月份舉行課間操比賽；12月份學(xué)校組織校園集體舞比賽；3月份舉行課間操比賽；4月份舉行校園集體舞比賽；5份學(xué)校舉行春季學(xué)生運動會；6月份做好全面總
活動計劃 篇9
新學(xué)年伊始我們將迎教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個節(jié)日的慶祝工作，營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性，院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶祝活動，現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、教師節(jié)慰問活動
本次活動由院工會主辦，各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按（附一）具體條推薦慰問職工代表，慰問金00元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動
“行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。
（一）主題：身心健康永相伴
�。ǘ⿻r間：9月18日下午:00
�。ㄈ┑攸c：教101教室。
（四）內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適
�。ㄎ澹﹨⒓尤藛T：歡迎所有感興趣的'教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果，請各二級分工會選派人員參加，具體選派名額如下：機(jī)關(guān)分工會26人、教學(xué)科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學(xué)部分工會9人、人學(xué)部分工會42人、商學(xué)部分工會2人、公共教學(xué)部分工會1人。
�。┲鞒秩耍豪罱▏㈥惡闈�
三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶�；顒�
�。ㄒ唬┗顒又鬓k者：學(xué)院各二級分工會。
�。ǘ┗顒訒r間：9月-10月10日前。
�。ㄈ┗顒觾�(nèi)容：由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶�；顒�，形式不限。
（四）活動經(jīng)費：由院工會統(tǒng)一安排。
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