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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、老套量不可缺少的：
1．相關(guān)課代表送賀卡（親自動(dòng)手制作）；
2．當(dāng)天送花朵（自己動(dòng)手制作）；
3．出一期關(guān)于教師節(jié)的'黑板報(bào)；
4．每節(jié)課前，黑板上寫(xiě)下“某某教師節(jié)快樂(lè)！”；
二、創(chuàng)新內(nèi)容：
1．賀卡附帶所有同學(xué)的簽名；
2．鮮花全是同學(xué)自己動(dòng)手；
3．上課全部起立問(wèn)好+鞠躬（直到老師叫起來(lái)再抬起）；
4．在當(dāng)天各科作業(yè)上，要求每位同學(xué)寫(xiě)上“教師節(jié)快樂(lè)”，要求寫(xiě)出最好看、最認(rèn)真的字；
5．語(yǔ)文課前全體朗誦詩(shī)歌；
6．物理課，全體朗誦短文。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)故事《雞的一家》，理解故事內(nèi)容。
2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫聲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片：公雞、母雞、雞寶寶；角色胸飾若干：公雞、母雞、雞蛋、雞寶寶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師完整講述故事一邊，幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。
二、出示公雞和母雞，幼兒和公雞母雞打招呼。
提問(wèn)：
1、故事里都有誰(shuí)？
2、他們是怎么叫的？
三、再次講述故事，理解故事內(nèi)容。
提問(wèn)：
1、大公雞、小母雞是怎么說(shuō)話(huà)的？
2、小小雞出來(lái)后怎么說(shuō)？
3、學(xué)說(shuō)“雞的一家”。
幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)：大公雞，大公雞，喔喔喔，喔喔喔。
小母雞，小母雞，咯咯噠，咯咯噠。
小 雞，小 雞，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。
四、嘗試分角色扮演大公雞、小母雞和小小雞。
在老師叫“大公雞”的時(shí)候，會(huì)用“喔喔喔”的聲音來(lái)應(yīng)答，
在老師叫“小母雞”的時(shí)候，會(huì)用“咯咯噠”的聲音來(lái)應(yīng)答，
在老師叫“小小雞”的時(shí)候，會(huì)用“嘰嘰嘰”的聲音來(lái)應(yīng)答。
【范例】---
設(shè)計(jì)意圖：
我園一直在進(jìn)行“生活化、游戲化”的課題研究，把生活作為課程設(shè)計(jì)和實(shí)施的現(xiàn)實(shí)背景，使活動(dòng)來(lái)源于幼兒的生活，又多角度地提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，幼兒看到并品嘗到了各種水果，他們?cè)谝黄?/p>
交流著自己喜歡吃的水果。于是，“水果大餐”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。隨著主題活動(dòng)的進(jìn)行，孩子們?cè)诎炎约合矚g的水果帶來(lái)與大家分享時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，水果的顏色就像蠟筆一樣，有紅，有黃，有綠……
孩子們對(duì)水果顏色的興趣有增無(wú)減，我們就順應(yīng)他們的興趣設(shè)計(jì)開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)。我們首先從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)入手，引導(dǎo)他們回憶并說(shuō)出自己看到的各種水果的顏色，然后以游戲引導(dǎo)幼兒觀察、辨別水果的'顏色并進(jìn)行分類(lèi)，最后通過(guò)故事把活動(dòng)引向高潮。“喂河馬吃水果”這個(gè)過(guò)程既鞏固了前面所學(xué)的內(nèi)容，又提升了難度，更讓幼兒獲得了情感體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)水果，能分辨紅、黃、綠、紫等顏色。
2．喜歡聽(tīng)故事《河馬肚子大》，學(xué)說(shuō)“河馬，我請(qǐng)你吃xx顏色的x x(水果名稱(chēng))”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．展板一塊，展示架四只。
2．紅、黃、綠、紫色的小房子圖片各一，紅、黃、綠、紫色水果大圖片一份，小圖片幼兒入手一份，河馬操作玩偶(可用紙盒制作)6個(gè)，猴子頭飾一個(gè)。
3．動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子去水果店、超市購(gòu)買(mǎi)水果，讓孩子認(rèn)一認(rèn)、嘗一嘗，積累有關(guān)水果的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、分辨各種顏色的水果
1．表達(dá)已有經(jīng)驗(yàn)。
師(出示各種水果大圖片)：果園里水果大豐收了，有紅色的蘋(píng)果、黃色的香蕉、綠色的西瓜，還有……(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種顏色的水果。)
2．游戲：水果找家。
教師先介紹水果的新家——紅、黃、綠、紫色的小房子圖片，然后請(qǐng)幼兒將各色水果按顏色分別送到相應(yīng)的小房子中。
二、欣賞故事《河馬肚子大》
1．引出故事。
師：水果大豐收，你們想不想吃呀?有一位動(dòng)物朋友很想吃。它有一張大大的嘴巴，還有一個(gè)大大的肚子，它是誰(shuí)呢?
師：對(duì)，它就是河馬(出示玩偶)。下面老師就給你們講《河馬肚子大》的故事。
2．邊演示玩偶邊有表情地講述故事。
3．用提問(wèn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
師：小猴請(qǐng)河馬吃了什么水果?它們是什么顏色的?
(這兩個(gè)問(wèn)題是針對(duì)不同層次的幼兒設(shè)計(jì)的。能力強(qiáng)的幼兒可以用一句連貫的話(huà)來(lái)講述，如：“小猴請(qǐng)河馬吃了紅色的蘋(píng)果和紅色的草莓。”甚至還可將其他顏色的水果一起說(shuō)出來(lái)。而能力弱的幼兒則可以這樣說(shuō)：“小猴請(qǐng)河馬吃了蘋(píng)果，是紅色的蘋(píng)果。”)
三、分組游戲：喂河馬吃水果
1．出示
另外幾個(gè)河馬玩偶，啟發(fā)幼兒喂河馬吃水果。
師：河馬肚子餓了，你們?cè)敢鈱W(xué)小猴喂河馬吃水果嗎?
2．學(xué)說(shuō)句子：“河馬，我請(qǐng)你吃x x顏色的x x(水果名稱(chēng))”。
3．請(qǐng)一名幼兒演示。教師操縱的河馬在聽(tīng)到幼兒說(shuō)“河馬，我請(qǐng)你吃x x顏色的x x(水果名稱(chēng))”時(shí)才張開(kāi)嘴吃。
4．幼兒分散游戲。
(一部分幼兒操縱河馬玩偶，其余幼兒喂河馬吃水果，游戲可交換進(jìn)行。配班教師及保育員進(jìn)行配合。)
四、拓展經(jīng)驗(yàn)
師：河馬還沒(méi)有吃飽呢，你知道還有什么水果可以喂給河馬吃嗎？
(幼兒可以根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)，如果一時(shí)說(shuō)不出，可以回家后繼續(xù)找找、說(shuō)說(shuō)，自然地將活動(dòng)延伸到家庭中。)
延伸活動(dòng)：
帶上紅、黃、綠、紫色的小房子到戶(hù)外進(jìn)行“住房子”的游戲。方法是：幼兒先說(shuō)出自己是某種水果，然后住進(jìn)與這種水果顏色相同的小房子里，如先說(shuō)出“我是黃色的芒果”，然后住進(jìn)黃色的小屋里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
附：河馬肚子大
秋天到了，小猴家的果園里水果大豐收了。
小猴請(qǐng)河馬來(lái)嘗嘗他種的水果。
小猴請(qǐng)河馬吃紅色的水果：蘋(píng)果、草莓。
河馬吃完了，指指大肚子說(shuō)：“餓。”
小猴請(qǐng)河馬吃黃色的水果：香蕉、梨和菠蘿。
河馬吃完了，指指大肚子說(shuō)：“餓�！�
小猴請(qǐng)河馬吃綠色的水果：西瓜。
河馬吃完了，指指大肚子說(shuō)：“餓�！�
小猴又請(qǐng)河馬吃紫色的水果：葡萄。
河馬吃完了，又指指大肚子說(shuō)：“餓�！�
小猴把他種的水果全部拿出來(lái)給河馬吃。
河馬吃完了，還是指指大肚子說(shuō)：“餓。”
小猴只好趕緊送河馬回家。“還好，還好，河里有吃不完的東西，河馬不會(huì)挨餓了。
活動(dòng)方案 篇3
一、備警時(shí)間：
20xx年12月21日-20xx年1月3日
營(yíng)業(yè)時(shí)間：12月21日-20xx年1月3日09：00－21：00
重點(diǎn)備警時(shí)間：08：00-21：00
二、備警重點(diǎn)部位：
1、停車(chē)場(chǎng)、正門(mén)廣場(chǎng)二、三、四樓陽(yáng)光大廳護(hù)攔、百貨各特賣(mài)場(chǎng)、一樓陽(yáng)光大廳舞臺(tái)、大慶電臺(tái)轉(zhuǎn)播車(chē),珠寶抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、16部扶梯入口，2部觀光梯，2部貨梯。
3、工程技工音響、電維護(hù)。
4、1------4樓賣(mài)區(qū)、收銀臺(tái)、鐘表崗、珠寶、財(cái)務(wù)室、庫(kù)房。
5、變電所、配電間、風(fēng)機(jī)房、發(fā)電機(jī)房。
6、消防控制中心、消防泵房（陳曉）負(fù)責(zé)。
7、2樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劉洋負(fù)責(zé)。3樓樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)石慶順負(fù)責(zé)。4樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)李志云負(fù)責(zé)。
8、1F活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)徐海珍負(fù)責(zé)，商廈東西入口各派一名安保員負(fù)責(zé)
9、賣(mài)場(chǎng)送電、押款務(wù)必于08：50結(jié)束。
10、押大鈔時(shí)由分隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名安保員，對(duì)講機(jī)1部。安全保衛(wèi)部專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
三、人員配置：
為了保證開(kāi)業(yè)慶典等各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，工程部、安保部全體加班，安保部夜班參加開(kāi)店活動(dòng)后下班。
保障人員編制如下：總計(jì)：（29）人
1、安保員：（22）人；
2、消防員：（3）人；
3、工程技工：（7）人；含運(yùn)行電工（2）人維護(hù)電工（2）人廣場(chǎng)活動(dòng)（1）人
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：朱家明
副組長(zhǎng)：孟兆祥
成員：劉海東、馮闖、張東洋
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：朱家明
副總指揮：孟兆祥
安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組通訊錄：
朱家明：13967819886、5931555-6001
孟兆祥：13936791119、5931555-6021
劉海東：13904866653、5931555-6022
馮闖：18945995465、5931555-6022
張東洋:15846916577、5931555-6022
徐俊福：13936775615、5931555-6021
竇德俊:13845928345、5931555-6021
監(jiān)控王翰：13816397988
消防電婁工：13019771756
消防水徐工：13384518177
五、警具配置：
對(duì)講機(jī)：7部；手電筒6部；揚(yáng)聲器2個(gè)；隔離柱20只；警用隔離帶2卷；隔離帶300米。
六、應(yīng)急情況處理：
1、客流控制；
a、賣(mài)場(chǎng)內(nèi)客流處于飽和狀態(tài)時(shí)，首先封閉正門(mén)（一號(hào)門(mén)），然后控制南、北門(mén)，顧客只出不進(jìn)，若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，且局面難以控制時(shí)，停止一切活動(dòng)。賣(mài)區(qū)客流控制按現(xiàn)場(chǎng)指揮員的口令執(zhí)行，客滿(mǎn)時(shí)，要立即截流，只出不進(jìn)。當(dāng)大堂剪彩活動(dòng)顧客飽和時(shí)加派警力形成人力警戒線，將客流控制在警戒線以外減輕壓力，巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)交款顧客較多時(shí)，及時(shí)控制分流交款。
b、各層陽(yáng)光大廳護(hù)攔處，客流控制在兩排以?xún)?nèi)，若顧客較多，由值勤安保員進(jìn)行疏導(dǎo)，并且制止顧客攀登任何物體向下觀望和向下拋擲物品，防止發(fā)生意外事故。
C、影院不得加坐位，防火門(mén)不得上鎖，嚴(yán)格控制顧客吸煙，李志云為該區(qū)域負(fù)責(zé)人，具體由陳燕負(fù)責(zé)。
2、防火：
安保員、工程技工、消防員、在賣(mài)區(qū)內(nèi)不間斷巡視，形成消防安全巡視網(wǎng)絡(luò)。如發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)，巡視人員利用通訊工具迅速通知消控中心，消控中心按“消防預(yù)案”實(shí)施。李志云為檔口明火作業(yè)區(qū)防火安全負(fù)責(zé)人，于秀玲具體負(fù)責(zé)，于秀玲全時(shí)位于檔口。注：安保對(duì)講機(jī)用1頻，工程技工對(duì)講機(jī)用3頻，緊急情況下，工程部將對(duì)講機(jī)調(diào)到1頻。
3、防盜：
各樓層安保員在賣(mài)區(qū)內(nèi)不間斷巡視，同時(shí)注意巡視各樓層庫(kù)房、安全通道、配電間、風(fēng)機(jī)房等各部位，不留死角，發(fā)現(xiàn)可疑情況迅速報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮。安保部要積極配合公安開(kāi)展工作。特別注意穿品反扒（高價(jià)值商品區(qū)為重點(diǎn)）。
12月21日10：00---20：30安保部加派人員加強(qiáng)對(duì)高價(jià)值商品區(qū)、重點(diǎn)款臺(tái)的巡視，提醒及協(xié)助營(yíng)業(yè)員、收銀員做好防盜、防騙、防搶工作。
4、哄搶商品的處理：
活動(dòng)期間賣(mài)場(chǎng)重點(diǎn)部位要隨時(shí)加強(qiáng)備警，控制客流量，當(dāng)賣(mài)場(chǎng)發(fā)生哄搶事件時(shí)，安保員要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)呼叫現(xiàn)場(chǎng)公安干警給予支持。特別注意珠寶、名表、收銀臺(tái)、特賣(mài)場(chǎng)的安全，采取一切手段予以制止，并迅速向安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，當(dāng)哄搶范圍較大局面難以控制時(shí)，立即報(bào)警。
5、意外停電：
遇到意外停電時(shí)，工程部、安保部立即執(zhí)行停電應(yīng)急預(yù)案。各樓層業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)立即到所轄賣(mài)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，營(yíng)業(yè)員迅速回收顧客手中商品，并立即將柜臺(tái)上鎖不得離開(kāi)貨圈看好貨品，收款員立即將款箱上鎖，所有人員必須堅(jiān)守各自崗位。電梯班首先解救觀光梯、貨梯被困人員。變電所要立即啟動(dòng)發(fā)電機(jī)，保證照明用電，由徐俊福負(fù)責(zé)組織人員迅速查找停電原因并在維修同時(shí)報(bào)安全保衛(wèi)小組，工程部做好恢復(fù)供電、供暖、供水的保障工作，安保部側(cè)重保護(hù)一樓珠寶區(qū)、名表區(qū)及各層款臺(tái)等安全重點(diǎn)部位，特別注意顧客密集部位，啟動(dòng)廣播向賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行停電通知（顧客朋友現(xiàn)在外網(wǎng)停電，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜），以保證貨款和貴重商品的安全。消控中心提高消防備警等級(jí)。
6、當(dāng)氣象惡劣時(shí)執(zhí)行惡劣氣象保潔部署。
七、要求：
1、在活動(dòng)期間安保部要作好百貨的安全保衛(wèi)工作，科學(xué)安排好人員，出現(xiàn)應(yīng)急情況時(shí)立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、安保部各崗位人員堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，確保各項(xiàng)活動(dòng)的`順利進(jìn)行。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要密切保持與安保、工程的配合，搞好協(xié)調(diào)。工程部確實(shí)保證各種設(shè)備的正常運(yùn)行，特別是賣(mài)場(chǎng)供暖設(shè)備。信息部對(duì)收銀系統(tǒng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并做好各種預(yù)案。
3、參加活動(dòng)的人員，要著裝整齊，精神飽滿(mǎn)；嚴(yán)禁脫崗，漏崗，睡崗現(xiàn)象發(fā)生。
4、各樓層要對(duì)員工進(jìn)行活動(dòng)安全動(dòng)員，補(bǔ)足配置售賣(mài)人員保障商品的售賣(mài)和防盜安全。
5、禁止利用工作之便搶購(gòu)商品，各部門(mén)要和員工講清楚，經(jīng)營(yíng)管理部要加大檢查處理力度。
6、正確使用對(duì)講機(jī)，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通無(wú)阻。工程技工用三頻，安保部一頻。無(wú)特殊情況不占用一頻，安保部將強(qiáng)光手電充足電并放于監(jiān)控室以便急用。
7、施工1月11日前全部結(jié)束，特殊情況由本樓層自行看護(hù)。各后庫(kù)、各臨時(shí)庫(kù)商品要擺放符合規(guī)范，做到防火管理萬(wàn)無(wú)一失，空包裝每日閉店前一律清除室外。
8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人每人1部對(duì)講機(jī)，隨時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。
9、活動(dòng)期間員工通道處預(yù)留停車(chē)位15個(gè)，07：30至10：00嚴(yán)禁任何車(chē)輛停留，放置地錐警示，確保貴賓車(chē)輛的順利進(jìn)出。
10、所有安全保障人員在處理各種治安事件時(shí)，要掌握政策與原則并及時(shí)報(bào)安全保衛(wèi)部，必要時(shí)由公安人員處理。
11、丟失物品、拾到物品由安保部接洽處理。
12、活動(dòng)當(dāng)中禁止占用疏散通道，禁止堵塞安全出口，必須保證疏散通道、安全出口、賣(mài)場(chǎng)主副通道暢通無(wú)阻，任何黃線以?xún)?nèi)區(qū)域禁止占用，滅火器、疏散指示、消火栓嚴(yán)禁遮擋。
13、室內(nèi)觀光梯開(kāi)店后根據(jù)情況開(kāi)啟。
14、賣(mài)場(chǎng)送電07：30開(kāi)始07：50前結(jié)束。
15、8：00由電梯人員負(fù)責(zé)開(kāi)梯。
16、各樓層經(jīng)理要對(duì)本樓層員工進(jìn)行售賣(mài)安全防盜培訓(xùn)，特別是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)安全。
17、珠寶、名表賣(mài)區(qū)要做到一對(duì)一售賣(mài)。
18、活動(dòng)期間請(qǐng)假必須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)春游踏青，讓寶寶走進(jìn)大自然，感受親子間愉悅的氛圍。
2、鍛煉寶寶動(dòng)手操作能力及四散奔跑能力，培養(yǎng)與人交往的能力。
3、增進(jìn)家長(zhǎng)與寶寶、寶寶與寶寶、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)大家庭活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：
**年3月21日（周日）上午9：30~12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
筆架山公園
活動(dòng)準(zhǔn)備：
A家長(zhǎng)準(zhǔn)備：一個(gè)塑料購(gòu)物袋（用來(lái)制作風(fēng)箏）飲用水、毛巾（擦汗用）、換洗衣物（以防寶寶打濕）、食物（除了餅干等充饑食物外，最好準(zhǔn)備一些方便寶寶間分享的小零食）、紙巾（干、濕）等建議：寶寶的食物等東西可以讓寶寶自己背上小書(shū)包帶上，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力。
B老師準(zhǔn)備：音樂(lè)、照相機(jī)、彩虹罩、小筐毛線、及時(shí)貼、皺紋紙、雙面膠、泡泡水、垃圾袋、小公仔8個(gè)、尾巴若干、標(biāo)識(shí)牌、等游戲材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出發(fā)準(zhǔn)備：
1、早上9：30準(zhǔn)時(shí)到橋前面集中，有車(chē)的家長(zhǎng)把車(chē)停在橋前面的馬路邊上。（lily將手舉陽(yáng)光寶貝的標(biāo)識(shí)牌指引家長(zhǎng)）
2、按一輛車(chē)坐兩個(gè)家庭的分配方式上車(chē)。
3、到達(dá)筆架山，先引導(dǎo)寶寶上洗手間。
二、游戲環(huán)節(jié)
1、親子音樂(lè)律動(dòng)：家長(zhǎng)和寶寶圍坐成一個(gè)大圈，聽(tīng)音樂(lè)一起做律動(dòng)。
2、游戲一：傳物游戲
3、游戲二：抓尾巴
4、游戲三：拔河（家長(zhǎng)參與）
5、親子制作：制作風(fēng)箏
6、游戲四：放風(fēng)箏
7、游戲五：吹泡泡
8、游戲六：玩彩虹傘
三、分享環(huán)節(jié)：
1、先引導(dǎo)寶寶上洗手間，洗手、入廁。
2、分享食物，注意環(huán)保。
四、返回：
1、按出發(fā)時(shí)的人員分配上車(chē)，返回、休息。
提示：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，活動(dòng)中配合老師組織，積極參加游戲。
2、活動(dòng)中不強(qiáng)迫寶寶，如果寶寶不愿意可以讓寶寶在旁邊觀察，觀察也是一種學(xué)習(xí)。
3、不打罵寶寶，如果寶寶情緒不穩(wěn)定時(shí)家長(zhǎng)可以帶到旁邊安慰一下再參與。
4、活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)保管好自己隨身攜帶的.物品，隨時(shí)注意寶寶安全，并給寶寶做好表率，不隨便扔垃圾。
踏青活動(dòng)方案（二）
活動(dòng)宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開(kāi)，春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受同學(xué)情，師生愛(ài)，培養(yǎng)美好的情感。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)生活的城市的美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
活動(dòng)方案：
一、時(shí)間：
4月5日（周四下午）五六年級(jí)。
4月6日（周五下午）三四年級(jí)。
4月13日（周五下午）一二年級(jí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
1、棉花地。
2、大棚。
3、薊運(yùn)河灣。
三、春游活動(dòng)跟班教師安排。
德育處、班主任和科任教師配合。
四、安全注意事項(xiàng)。
1、為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，全班分成7個(gè)組，小組長(zhǎng)1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)游戲。小分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、水等。
2、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。
3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生……
4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，
5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、要求統(tǒng)一參加戶(hù)外踏青活動(dòng)，因病不能參加活動(dòng)的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話(huà)聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
9、帶相機(jī)的學(xué)生注意保管愛(ài)護(hù)相機(jī)。
五、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
踏青活動(dòng)方案（三）
一、活動(dòng)目的
本次踏青活動(dòng)旨在更好的培養(yǎng)我班學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，緩解大家的厭學(xué)情緒，使大家更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然，在全班同學(xué)參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)�？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工學(xué)院**應(yīng)化1班
三、活動(dòng)場(chǎng)所
新城區(qū)大龍湖畔
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：班委商討近期踏青活動(dòng)，征得全班同學(xué)意見(jiàn)，提醒大家自帶食物干糧、水及風(fēng)箏。
活動(dòng)中期：組織班級(jí)成員早上7點(diǎn)于校門(mén)口集合，班長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，大家一起步行出發(fā)去大龍湖踏青。抵達(dá)目的地之后，大家可以自由組隊(duì)或是散開(kāi)，不要太過(guò)脫離大部隊(duì)。同學(xué)們自由地放放風(fēng)箏，沿著河畔散散步，呼吸呼吸清新空氣。午間大家圍坐在一起爭(zhēng)搶大家各自帶的美味干糧，也可以吃吃大龍湖周邊小吃，大家隨意拍拍照，將自己置身于大自然中，放松身心。
活動(dòng)后期：將游玩過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾裝進(jìn)垃圾袋，統(tǒng)一處理，不在游玩之地留下垃圾，維持我班班級(jí)形象。大家點(diǎn)清自帶物品，以防有東西遺忘落下。班長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，大家沿原路返回學(xué)校。
五、注意問(wèn)題
（1）大龍湖顯而易見(jiàn)，位于湖邊，同學(xué)們要注意，小心落水。
�。�2）風(fēng)箏線比較細(xì)，大家放風(fēng)箏時(shí)要注意手中的線不要?jiǎng)潅帧?/p>
�。�3）班委提前做好大家的思想工作，讓同學(xué)們做好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的心理準(zhǔn)備，班干部起到一定的帶頭作用。同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助等各種事宜。
活動(dòng)方案 篇5
班會(huì)目的：
樹(shù)立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，通過(guò)本次班會(huì)，能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，形成溫馨和諧的班級(jí)。
分析班級(jí)學(xué)生存在的問(wèn)題：
通過(guò)兩周的集體形成和相處，發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在一些問(wèn)題、如：
1、一些同學(xué)存在著作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2、一些同學(xué)課間打鬧，組織活動(dòng)的`紀(jì)律性較差的問(wèn)題。
班會(huì)重點(diǎn)：
1、討論個(gè)人與集體的關(guān)系。
2、討論三(1)班的優(yōu)缺點(diǎn)。
3、討論如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，把三(1)班建設(shè)得更好。
班會(huì)形式：
1、演講式
2、討論式
班會(huì)過(guò)程：
一、老師以展示自己上學(xué)時(shí)的班級(jí)風(fēng)采，趣事為導(dǎo)入。把現(xiàn)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的照片放到PPT上，展示班級(jí)風(fēng)采
二、請(qǐng)部分學(xué)生談?wù)勔郧暗陌嗉?jí)，并談?wù)剬?duì)現(xiàn)班級(jí)的感受及要求與希望。講班級(jí)團(tuán)結(jié)的感人小故事。教師總結(jié)，指出班級(jí)存在的問(wèn)題，找出解決方法，并提出對(duì)以后的要求。以歌曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束班會(huì)。
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