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為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
最近幼兒園開展一課三研，本次是科學(xué)活動《生日快樂》是由我執(zhí)教的，本次活動旨在讓幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)物體的數(shù)量，并能將8以內(nèi)的數(shù)字從大到小、從小到大進(jìn)行排序。
本次活動我用孩子們最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蠟燭來作為教具，通過數(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量來感知8以內(nèi)的物體數(shù)量并根據(jù)生日的年齡來進(jìn)行排序�；顒拥谝徊糠肿層變簲�(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量，感知8以內(nèi)物體的數(shù)量。第二部分是活動的重點(diǎn)讓孩子從大到小、從小到大進(jìn)行排序。第三部分讓幼兒做作業(yè)，自己操作對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固。
本節(jié)課我一共上了三節(jié)，每次課上下來都有不同的感覺。一課三研下來同一內(nèi)容同一老師上了三個不同班級讓我有了非常大的`感觸，讓我對自己的教學(xué)水平等都有了更深一步的認(rèn)識，也了解了除了自己班以外這個年齡段孩子一些特點(diǎn)。
第一次課我選擇的是最熟悉的自己班級，我想本班孩子已經(jīng)和自己相處了一年半了，相對于三個班級中的孩子我是最容易掌握的，所以對于第一上課的我來說選擇了本班。第一次執(zhí)教下來發(fā)現(xiàn)了很多的問題：1、活動目標(biāo)對于中班孩子來說過于難，目標(biāo)設(shè)定不確切，并且在整個活動中的重難點(diǎn)沒有突出 2教師語言過于啰嗦，應(yīng)該清楚簡練 3、整個活動過程過于混亂，調(diào)理不清晰
對于這些問題在第一次研討以后我們整個活動目標(biāo)及重難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，并且用四個部分（一、引題；二、進(jìn)一步感知；三、排序；四、幼兒操作）讓我對整個教學(xué)活動過程有了更清晰的思路，整個活動過程也變得清楚了，讓第二次的教學(xué)過程有了更進(jìn)一步的改善。
第二次執(zhí)教的時候聽取了第一次研討的建議，整個活動比第一次了更完善了一些，特別是在第一次執(zhí)教中第一部分引題過于開放，進(jìn)行修改后第一部分和第一次執(zhí)教時相比效果真的變得不一樣了，并且整節(jié)課上下來孩子們掌握得也比第一次的孩子好多了。
第三次執(zhí)教吸取了前兩次的經(jīng)驗并聽取了其他老師的意見進(jìn)行修改，第三次的執(zhí)教也有了一些改變，當(dāng)然也不排除存在的一些問題：
1、在細(xì)節(jié)處理上還是不夠，語言過于啰嗦。
2、應(yīng)該根據(jù)班級情況進(jìn)行修改，每個班級的孩子都是不一樣的，教師應(yīng)該事先預(yù)設(shè)多種情景。
3、在排序中教師思路不夠清晰，三次課堂中排序部分都會出現(xiàn)一些混亂，教師事先應(yīng)該自己準(zhǔn)備再充分些。
第一次一課三研，與自己設(shè)想的真的差別特別大，在自己班級中實(shí)施的非常順利的環(huán)節(jié)卻在別的班級一團(tuán)糟，自己本來設(shè)想好的情節(jié)在每個班級執(zhí)教的結(jié)果都是不同的，這三次執(zhí)教下來發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗真的還是好少，我的每次的預(yù)設(shè)都是根據(jù)自己班級的情況設(shè)，卻沒有想過執(zhí)教是別的班級，他們班的情況會怎么樣？這些都是我在執(zhí)教過程中所沒有考慮到了，不過有這樣的經(jīng)歷也是不錯的，讓我有了更多的體驗。
活動方案 篇2
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在繁榮校園文化、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，全面抓好學(xué)生社團(tuán)工作，使學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校引導(dǎo)下積極健康地發(fā)展，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局文件精神，以社團(tuán)活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、基本目標(biāo)
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊精神，在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動的.開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實(shí)行雙選。活動前、學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo) 。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃，及早備課，認(rèn)真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關(guān)心學(xué)生，保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助節(jié)日、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團(tuán)活動成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)
機(jī)制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實(shí)施。
組 長：xxx
副組長：xxxxxx
成 員：xxx
具體實(shí)施人：各項目具體負(fù)責(zé)教師
�。ǘ┑攸c(diǎn)：操場、各專用教室
�。ㄈ⿻r間：每周二下午課外活動，每周日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
五、活動項目
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
（一）文學(xué)、傳媒類社團(tuán)
（1）太陽文學(xué)社
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
（二）藝術(shù)類社團(tuán)
�。�1）美術(shù)興趣小組
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
�。�2）舞蹈隊
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線
（三）體育運(yùn)動類
�。�1）男子籃球隊
宗旨：強(qiáng)身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（五）心理健康教育類
陽光心理社團(tuán)
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學(xué)生心理素質(zhì)，自助、互助，助人。
（六）：科技類：
電腦小能手
宗旨：電腦基本知識的操作和運(yùn)用。
�。ㄆ撸喝の稊�(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)競賽
�。ㄆ撸河⒄Z角：
英語口語
xx中學(xué)初中部
20xx年9月
活動方案 篇3
活動目的：
通過這次主題中隊揮動，使隊員通過對誠信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問題的回答聽名人故事，通過辯論演講等形式開展活動，使隊員在競賽活動中發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
活動準(zhǔn)備：
1．活動前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
2．從以下幾個方面作好準(zhǔn)備：（1）講故事；（2）演小品；（3）辯論會。（4）財富小考場 ；（5）歌曲《明天會更好》
活動過程：
一、出旗儀式。
1.各小隊匯報人數(shù)
2.出旗,奏樂,行隊禮
3.唱隊歌
4.中隊長講話
二、財富小考場――了解什么是誠信
男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男：在50**年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
合：今天我們中隊活動的.主題是：誠信――人的第二生命。
男：首先讓我們來了解一下什么是誠信。你看財富小考場開始了。
1、第一版塊：自報家門：3個小組取好隊名，自報家門。
2、第二個回合，勝者為王
甲：這輪規(guī)則，每隊有兩個題的答題機(jī)會，每對一題，可獲得書簽一枚，答對題目多的一組合即可獲勝。并有權(quán)利淘汰任意一組合。
甲：**組合請準(zhǔn)備。
第一題，誠信中的“誠”字的含義是什么？請作答。
第二題，有同學(xué)生日，請你吃肯德基，可你沒錢買禮物，你該怎么辦？
乙：**組合請聽題
小學(xué)關(guān)于誠信的主題班會活動方案小學(xué)關(guān)于誠信的主題班會活動方案
第一題，誠信中的“信”字含義是什么？
第二題，一次考試靠砸了，分?jǐn)?shù)很低，回到家，在生重病的母親問你分?jǐn)?shù)時你會怎樣回答？
甲：**組請準(zhǔn)備
第一題，誠信在小學(xué)生的行為規(guī)范中表現(xiàn)在哪里？
第二題，學(xué)校在進(jìn)行行為規(guī)范檢查，可你的英語書沒帶，你會怎么辦？
3、第三個回合，勝者為王
乙：這個回合是小品表演，題目是撿到錢該怎么辦？
�。ū硌萋裕�
4、 第四個回合，智奪千金
甲：------組合，你們有權(quán)選擇答或不答，答對此題，你可以獲得由大隊部頒發(fā)的銀牌一枚，如答錯，你們獲得的兩枚書簽也將收回，怎么樣，是選擇答或不答？請問關(guān)于誠信有許多格言，你們能講出三條嗎？
三、故事會――了解古人如何做到誠信
甲：看來財富小考場使我們知道了什么是誠信。歷史上評價一個人，關(guān)鍵并非是他的學(xué)識，看重的是他的人品。哪位同學(xué)能給我們講一個古人關(guān)于誠信的故事（故事《曾參殺豬取信》。（略））
女：**也給我們帶來了故事《司馬光誠對買馬人》，掌聲歡迎。（略）
女：長久流傳的故事富有魅力。
男：今天聽了仍讓人感慨不已。
四、辯論賽――了解誠信值得信任嗎
女：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
男：誠信是少年兒童做人的根本。
女：但也有人說，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現(xiàn)在有誰還相信誠信呢？
男：先別說了，那邊辯論賽已經(jīng)開始了。
正方觀點(diǎn)：誠實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
反方觀點(diǎn)：做到誠實(shí)守信就會吃虧。
男：相信這場辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個小高潮，
下面讓我們進(jìn)一步了解誠信，去體味誠信。
�。ㄅ赫埿蕾p配樂詩朗誦《天使，翅膀，誠信》（背景音樂鋼琴曲《星空》）
�。校簞e放松，下面還有更精彩的表演。
五、小品會――了解誠信的價值
小品《拍賣會》。（甲、乙）二人上場：
甲：我先宣布竟價規(guī)則：假定每個同學(xué)手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質(zhì)。
乙：我們要拍賣的第一項品質(zhì)是“自信”，底價為“五十元”，請競價。
學(xué)生競價。
甲：請問你為什么盡全部財力買這項品質(zhì)？學(xué)生回答。
乙：下面我們拍賣的第二項品質(zhì)是“誠信，底價為“三百”，請競價。
學(xué)生出價。
甲：現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家，你們說我該賣給誰呢？（眾口不一）既然大家意見不統(tǒng)一，我們就請三個同學(xué)分別說說他們的理由，看誰最能說眼大家。（略）
甲：現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢買到的，我們只有堅定自己的信念，才能擁有高尚的人格。
六、現(xiàn)代社會更需要誠信。
六、演講會――了解現(xiàn)代更需要誠信
女：世界已跨入21世紀(jì)的大門。
男：中國正大步邁向現(xiàn)代化。
合：這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的時代。
女：希望寄托在我們身上。
男：現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信，為人的美德》。
女：謝謝**同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
七、音樂會――相信明天會更好
男：是的，中國已加入wto，迎來了參與全球競爭的第二個春天。
女：只有上上下下靠誠實(shí)守信來贏得國際關(guān)愛。
男：我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女：自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
牢記：（合）一個有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。全體同學(xué)齊唱《明天會更好》
八：輔導(dǎo)員講話。
九：呼號。
十： 退旗。
十一：活動結(jié)束。
活動方案 篇4
“飛向未來”航模社團(tuán)活動計劃
20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期
“飛向未來”航模社團(tuán)活動計劃
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航�；顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：
活動地點(diǎn)：多功能教室 活動時間：每周四第六節(jié)課 活動目的：
1、了解航模的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。 活動要求：
1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，認(rèn)真訓(xùn)練。3、保持教室的'干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成�；顒觾�(nèi)容及活動安排
第1周：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動情況，觀看航模表演視頻。
第2周：1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。 2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周：1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。 2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周：1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。 2、進(jìn)行活動總結(jié)。
第5周：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí)，起飛、降落。.
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法，進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽，進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，進(jìn)行活動總結(jié)。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，營造“書香校園”，陶冶“書香學(xué)生”，更好地適應(yīng)課程改革的要求，“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學(xué)生選擇閱讀材料”，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和中和學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、營造良好的氛圍
開展廣泛的宣傳發(fā)動，利用班級黑板報、晨讀時間等平臺宣傳讀書的意義，讓學(xué)生明確讀書的重要性和必要性；介紹切實(shí)可行讀書的方法，讓學(xué)生讀得得法；推薦小學(xué)生的必讀書目和選讀書目，讓學(xué)生讀有內(nèi)容；推廣古今中外的名人大師熱愛讀書，如饑似渴地學(xué)習(xí)的故事，并把他們的`名言張貼在教室里。使我們的學(xué)校營造出一種愛讀書的良好氛圍。
三、時間保障
為了確保閱讀活動的有序?qū)嵤哔|(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)，充分利用每天早讀時間，靜校時間、讓學(xué)生讀書。鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生充分利用課間活動時間，分散閱讀（每天確保30分鐘以上）。
四、書源保證
1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的必讀書目，
2、學(xué)生捐書每人1冊。
3、班級建立班級“圖書角”，組織有條件的同學(xué)將自己家里有閱讀價值的書刊捐獻(xiàn)或借給班級“圖書角”，與其他同學(xué)共享文化資
4、充分利用學(xué)校的圖書館。
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