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小學(xué)生讀后感
更新時(shí)間:2024-06-23 13:52:09
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[精選]小學(xué)生讀后感

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生讀后感1

  暑假里我讀了一本書,名字叫《怪老頭兒》,讀完這本書我深有感觸。這本書的主人公是一個(gè)具有魔法的老人和一個(gè)小學(xué)生,他們兩共同經(jīng)歷了一系列很神奇的'故事。書中故事內(nèi)容非常精彩,讓人看了回味無(wú)窮。

  讀完了這本書我多希望自己是那個(gè)怪老頭兒啊,可以擁有奇妙的魔法。當(dāng)我出門旅游時(shí)就可以把房子也“疊巴疊巴”,塞到背包里,然后到達(dá)目的地時(shí)再打開。我可以隨時(shí)摘下自己的耳朵聽聽別人在說(shuō)什么,我還可以知道別人在想什么,是不是在想關(guān)于我的事。如果我怕小偷夜里到我房間里來(lái),我就可以請(qǐng)出門神讓他們出來(lái)守護(hù)我。如果我是怪老頭我就是一個(gè)無(wú)所不能的神,是不是太令人激動(dòng)萬(wàn)分了。

  不過(guò)一篇普通的童話能被作者寫的如此繪聲繪色,可真了不起,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)個(gè)作家,寫出讓些朋友喜歡的故事。

小學(xué)生讀后感2

  家喻戶曉的《西游記》是我國(guó)四大名著之一,他源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是放松和發(fā)泄的好幫手。每每我翻開這本封面已經(jīng)泛黃,還被老鼠啃過(guò)一角的書時(shí),心中卻涌起前所未有的激動(dòng)。

  其中,令我印象深的還是“三打白骨精”那一段:唐僧四人告別鎮(zhèn)元大仙后,來(lái)到了“白骨山”,白骨精心狠手辣,三番兩次變化想害唐僧,孫悟空護(hù)師心切,一棒子打死了白骨精,卻遭唐僧責(zé)罵,并被趕出了隊(duì)伍。看到這兒,我便對(duì)唐僧充滿了不滿和鄙視,孫悟空盡心盡力的保護(hù)他西天取經(jīng),他卻錯(cuò)怪悟空亂殺無(wú)辜,真是“肉眼凡胎,不辨是非”!

  換個(gè)角度去瞧瞧孫悟空。老師不是剛剛給我們講過(guò)要“做少年君子”,回家翻翻《西游記》,偶然的發(fā)現(xiàn),孫悟空不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?孫悟空不就是一個(gè)如水一般的君子嗎?孫悟空面對(duì)師傅的`無(wú)理譴責(zé),并不反抗,依然用心的保護(hù)唐僧,這,不是教我們寬容大度嗎?孫悟空面對(duì)著無(wú)數(shù)妖怪,毫不畏懼,這是在教我們勇敢。孫悟空面對(duì)唐僧的被抓,并沒有相信妖怪的話,堅(jiān)持相信自己的觀點(diǎn),這是在教我們“多看實(shí)事少聽虛言”……

  是啊,《西游記》就像我們的人生,在途中會(huì)遇到許多坎坎坷坷,我們要像孫悟空一樣,面對(duì)困難,樂(lè)觀向上;面對(duì)道歉,寬容大度;面對(duì)敵人,毫不畏懼……久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已是心中的那個(gè)君子。展現(xiàn)完美的自己!

小學(xué)生讀后感3

  《寒號(hào)鳥》讀后感

  寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,而寒號(hào)鳥就知道玩,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毕铲o正是因?yàn)橹肋@個(gè)道理,才抓緊時(shí)間搭窩過(guò)冬。而寒號(hào)鳥卻得過(guò)且過(guò),最后被凍死了。

  我想到自己平常做作業(yè)時(shí),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來(lái)推去,總是不及時(shí)完成,感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號(hào)鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。

  像老師平常教導(dǎo)的.那樣,做一個(gè)勤勞懂事的好學(xué)生。

小學(xué)生讀后感4

  我是個(gè)膽小的女生,異常害怕小蟲子,在媽媽的鼓勵(lì)下我看了《昆蟲記》這本書,這本書講了許多昆蟲的特征、習(xí)性。

  這本書使我了解到了昆蟲的奇特、趣味。我喜歡看書中關(guān)于螳螂的文章,書中寫了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思議。另外,我還喜歡看關(guān)于松毛蟲的那篇文章,雖然,我厭惡毛毛蟲,可是,看了這篇文章,我再也不厭惡毛毛蟲了。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的'大自然中也有這么多趣味的事物。

  《昆蟲記》帶給了我許多樂(lè)趣,我喜歡這本書!再也不厭惡昆蟲了。

小學(xué)生讀后感5

  《烏塔》一文講了14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  烏塔是一個(gè)膽大、細(xì)心、有目標(biāo)、自強(qiáng)自立的小姑娘。她的父母敢于給孩子鍛煉的'機(jī)會(huì)。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻:過(guò)于關(guān)愛孩子,事事包辦,讓孩子沒有獨(dú)立的空間。雖然說(shuō)膽大的孩子容易闖禍,但烏塔卻是一個(gè)膽大而又細(xì)心的小姑娘,她沒到一個(gè)地方,都會(huì)問(wèn)警察電話號(hào)碼,然后再給家人撥打電話或寄名信片給家人報(bào)平安。她讓我們懂得:不能過(guò)分依賴別人,要做個(gè)獨(dú)立的人;不能非常膽小,要做個(gè)膽大的人。

  我覺得,烏塔的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀后感6

  xxx閱讀第171天《在辦公室里化妝引起非議》這個(gè)故事說(shuō):米蘭生病了,就臉色不好,就用化妝著自己的臉色?墒牵昙(jí)的小組長(zhǎng)馬老師說(shuō):你為什么總是要在上課前化妝?因?yàn)樵谏险n前化妝,是想在學(xué)生面前有一個(gè)精神整潔的`形象,是對(duì)學(xué)生的尊重,難道有什么不對(duì)嗎?馬老師無(wú)話可說(shuō)。后來(lái)病情加重,只能像校長(zhǎng)請(qǐng)假回家。這個(gè)故事告訴我們:不要帶病上班。

小學(xué)生讀后感7

  暑假里,我讀了一本書叫《了不起的狐貍爸爸》,這本書講的是狐貍爸爸和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的故事。

  狐貍爸爸總是偷飼養(yǎng)場(chǎng)主的'東西吃,三個(gè)貪婪小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主很生氣,決定殺死狐貍一家。他們用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴,還試圖用鐵鍬、挖掘機(jī)把它們挖出來(lái)。狐貍爸爸帶領(lǐng)狐貍太太和小狐貍拼命挖洞,終逃過(guò)了他們的追殺。在挖洞時(shí)它遇到了獾,它們一起挖出三條通向飼養(yǎng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)的安全通道,從此它們有了源源不斷的食物。還建了一個(gè)地下小村莊,把其它的地下小動(dòng)物都召集過(guò)來(lái),一起快樂(lè)地生活。

  讀完這個(gè)故事,我覺得狐貍爸爸真的很偉大,它勤勞有責(zé)任心,每天都想辦法給太太和小狐貍找食物吃;它機(jī)智勇敢,面對(duì)飼養(yǎng)場(chǎng)主的追殺,總能想辦法化險(xiǎn)為夷;它還團(tuán)結(jié)友愛,它和獾合作起來(lái)挖洞,找到食物也與其它小動(dòng)物一起分享。

  我很佩服狐貍爸爸的膽識(shí),我要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)了不起的人。

小學(xué)生讀后感8

  我讀了《丑小鴨》這篇文章,是安徒生所寫的,我被丑小鴨的勇敢,和不屈不撓的精神所感動(dòng)。

  它是一個(gè)可憐的小鴨子,一生下來(lái)就被媽媽拋棄,它成了一個(gè)孤獨(dú)的鴨子。冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可是它卻只能在外面,它為了不凍死,在冰上跑,可憐極了,但它有頑強(qiáng)的斗志,它千百次想飛起來(lái),可是一次又一次的失敗,可是它沒有放棄。終于功夫不負(fù)有心人,它飛了起來(lái),它變成了白天鵝,好多動(dòng)物都夸它,可它一點(diǎn)也不驕傲,這讓我明白了有一顆美好的心靈,是不會(huì)驕傲的。

  當(dāng)我讀到丑小鴨堅(jiān)持不懈,歷經(jīng)磨難。我想:現(xiàn)在我們是媽媽爸爸的心肝,都幸福的.在爸爸媽媽的懷中被呵護(hù),我們沒遭受過(guò)什么苦,導(dǎo)致在我們遇到困難時(shí)想放棄,可是丑小鴨在如此艱難的情況都去克服種種困難,我感到:丑小鴨太了不起了,它的心靈是如此的美好,純潔。

  我想我們遇到困難了想放棄,可丑小鴨呢?它沒有別人的幫助,都是自己,我想連一只小鴨子都能克服很多困難,那我們呢?有一次,我做了一道題,不會(huì)了,我想放棄的時(shí)候,我想起了丑小鴨,我又坐回去認(rèn)真的算起來(lái),最后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功了。

小學(xué)生讀后感9

  《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。

  給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”。陳嘉庚是我國(guó)著名的華僑企業(yè)家,是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外,但他卻心向祖國(guó)。他雖然財(cái)富很多,但從不亂花一分錢,生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙,不喝酒,不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食,而他一日三餐也這樣吃,而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“該花的錢都要花,不該花的錢一分也不能浪費(fèi)!彼麑(duì)自己節(jié)省,卻對(duì)國(guó)家極為慷慨。為了祖國(guó),他不斷地把自己“該用的錢”慷慨捐出。

  除了“名人故事”這一欄目外,在“佳作賞評(píng)”中,我總能讀到一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,如:《鶴影》《犟龜》等。這些優(yōu)秀的文學(xué)中總有許多優(yōu)美的段落。

  同時(shí)這本刊物中有許多語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的理解和應(yīng)用題。也被稱之為我的`“學(xué)習(xí)寶典”。這些題大都不難,理解時(shí)總有一些有趣的地方,這總可以讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  在每一期的“手工作坊”里,總會(huì)有一些有趣而又簡(jiǎn)單的手工。同學(xué)們總在課余時(shí)間做這些手工,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  在“電腦天地”中,總有一些我們不知道的微機(jī)功能知識(shí),這讓我們打開眼界,也開闊了我們的視野。

  在“校園科技風(fēng)”里,我總可以看到一些新奇的科學(xué)現(xiàn)象,知道一些新的科學(xué)知識(shí),這讓我更喜歡科學(xué)了!

  我十分喜歡這本刊物,它告訴了我許多人生的道理和各種知識(shí),也讓我更加地喜歡讀書!

小學(xué)生讀后感10

  這些日子,我讀了一本叫《岳飛傳》的書。

  “敵人一向輕視我軍,絕不防會(huì)遭襲擊。難得有這樣的'好天氣,休看敵兵人多,我軍必勝無(wú)疑……說(shuō)罷,右手長(zhǎng)槍一揮……一馬當(dāng)先,往前沖去。”

  岳飛有過(guò)人的膽識(shí),不然,他怎么可能會(huì)“一馬當(dāng)先,往前沖去”,同時(shí),他還有勝利的決心,不然,他怎會(huì)說(shuō)出“休看敵兵人多,我軍必勝無(wú)疑”這樣的話來(lái),而且,他還有過(guò)人的才智,不然,他就不會(huì)認(rèn)為敵人輕視他們了。

  我也要像岳飛一樣有那種才智、決心以及膽識(shí)!

  這是一本好書!

小學(xué)生讀后感11

  今天我和媽媽一起讀了童話故事《綠野仙蹤》,講的是原本在美國(guó)堪薩斯的小女孩多蘿茜和小狗托托因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng)而到了奧芝國(guó)的故事。她在尋找回家的路上,先是遇到了沒有腦子的稻草人,之后遇到?jīng)]有心的鐵皮樵夫和膽小的獅子,他們帶著自己的夢(mèng)想一起踏上旅途。在路上,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,解決了種種麻煩,終于到了翡翠城。在澳芝的幫助下,稻草人、鐵皮樵夫和獅子都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,多蘿茜也在好朋友的幫助下,帶著小狗托托回到了自己的家鄉(xiāng)。

  我從這個(gè)故事中知道了好朋友的重要性。如果多蘿茜沒有那幾位朋友,她也不能順利的.回到家鄉(xiāng)。稻草人、鐵皮樵夫、獅子分別想得到智慧、愛心、勇氣,而正是因?yàn)闆]有這些,因?yàn)樗麄兊目释抛尨蠹以诼猛局胁粩喑砷L(zhǎng),最后達(dá)成各自的愿望。因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié),集結(jié)了所有人的智慧和力量,才可以不斷的戰(zhàn)勝困難,也在不盡意見克服了自身的弱點(diǎn),不斷成長(zhǎng)。

  希望同學(xué)們也讀一讀這本書,也一定能從中學(xué)到很多。

小學(xué)生讀后感12

  20xx年2月7日的下午,葉建靈老師來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告。報(bào)告的主題是:夢(mèng)想于心,勵(lì)志于行。讓我很受感動(dòng)。 日記

  葉老師主要從四方面講了今天的主題:一、只為成功找方法,不為失敗找借口。二、先做應(yīng)該做的事,后做想做的.事。三、努力現(xiàn)在,成就未來(lái)。四、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

  我在以后的學(xué)習(xí)中,一定要多總結(jié)成功的方法,現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更好的報(bào)答父母、報(bào)效國(guó)家。

小學(xué)生讀后感13

  媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。它出自德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩之手。這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫家生活中的真實(shí)感受,一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。我很喜歡這本書,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。

  《晨練》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉,他們舉重、跳繩……最后,兒子居然把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)打籃球、下圍棋。爸爸一直鼓勵(lì)我作為一名男子漢,要鼓足勇氣戰(zhàn)勝他。我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來(lái),超越他。

  《足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,但很快就沒有可扔的石子了,兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上,爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天,兒子看見這么多的石子,高興極了。我也喜歡向水里扔石子,爸爸經(jīng)常帶我到郊外向水中扔石子。講衛(wèi)生的爸爸會(huì)去摳埋在土里的.石子,弄得滿手的泥土?匆娝锓浩鸬聂贼圆y,我感到心中的股股暖流在蕩漾……,爸爸很愛我。

  《獨(dú)特的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào),就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞,放上早餐的盤子和咖啡杯,這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,如像紙一樣可以折疊的電視機(jī),可以傳送人的傳真機(jī),……爸爸說(shuō)我有朝氣,要敢于創(chuàng)新,我真佩服他,我真希望將來(lái)自己能成為小發(fā)明家。

  《睡覺》是講爸爸用盡各種辦法哄兒子入睡,調(diào)皮的兒子怎么都不睡,精神百倍。最后父親累得筋疲力盡,倒在兒子身邊睡著了,兒子也摟著爸爸的脖子甜甜的睡著……,真是父子情深呀!看著我不由想起爸爸哄我入睡的樣子,我也甜甜的笑了,因?yàn)槲乙矏畚业陌职郑沂鞘澜缟献钚腋5膬鹤印?/p>

  父與子,他們是一對(duì)快樂(lè)的父子,是一對(duì)猶如兄弟的父子,是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂(lè)觀……他們就像是一對(duì)鐵哥們。形影不離。他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活

  這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂(lè)觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……

  父與子原本就是 一個(gè)人,父親是兒子的航標(biāo),兒子是父親的裂變。兒子會(huì)為慈愛、偉大的父親自豪,父親會(huì)為可愛、聰明的兒子而驕傲。

小學(xué)生讀后感14

  這個(gè)暑假我讀了一本書,名字叫《童話山海經(jīng)》,這套書里面寫了許多千奇百怪的怪獸,比如:何羅魚,夜游神,吃火的怪獸等,這些充滿神奇色彩的神話故事深深地吸引了我。

  其中,我喜歡的是“天上來(lái)的神秘人”,奶奶和小女孩的感情深深打動(dòng)了我,讓我情不自禁想起了我的外婆家,那里有郁郁蔥蔥的大山,清清的河水。每次我和爸爸,媽媽和弟弟一起去外婆家,是高興的.時(shí)候。在那里,不僅可以看到美麗的風(fēng)景,而且還能和我的小伙伴盡情地玩耍。我們跑著、跳著、笑著、追著……,不知不覺的假期就結(jié)束了。

小學(xué)生讀后感15

  每個(gè)生物都有自己的使命,物盡其用,履行自己的職責(zé)。我讀了一本老舍的小說(shuō),里面有一篇關(guān)于貓的文章。我非常喜歡它。這本書風(fēng)趣善良,語(yǔ)言流行流暢。它在優(yōu)雅的語(yǔ)言中表達(dá)了發(fā)人深省的意義。

  故事講述了貓的氣質(zhì)、習(xí)慣和脾氣,以及小貓小時(shí)候可愛的動(dòng)作,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)貓的熱愛。這篇文章透露了每個(gè)人對(duì)養(yǎng)貓的不同看法。

  讀完這篇文章后,我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動(dòng)、跑步和鉆孔。過(guò)了一會(huì)兒,我迅速抓住蚊子;過(guò)了一會(huì)兒,我巧妙地穿過(guò)陽(yáng)臺(tái);過(guò)了一會(huì)兒,我狡猾地戲弄著烏龜;過(guò)了一會(huì)兒,我巧妙地躺在魚缸里,仰望星空——小貓的一舉一動(dòng),深深地印在我的心里。

  我認(rèn)為小貓應(yīng)該像武士一樣生活,實(shí)施狩獵職責(zé)。我提供了一個(gè)自由、寬松的.環(huán)境,讓小貓每天都樂(lè)于訓(xùn)練自己的狩獵技能。有時(shí)候我會(huì)搓一些小紙團(tuán)當(dāng)老鼠,訓(xùn)練敏捷。有時(shí)候,我會(huì)拿著掃帚,引誘小貓,訓(xùn)練跑步技巧。有時(shí)候,我會(huì)把球掛在半空中,訓(xùn)練彈跳技巧。有時(shí)候,我會(huì)提供一些舊襪子來(lái)訓(xùn)練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂(lè)在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓(xùn)練。比如爬書架,追蒼蠅,獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。

  小貓每天都能不懈地訓(xùn)練自己,這是非常值得學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為小貓不僅想成為一只“寵物貓”,還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”,就像火星一樣,成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓?jiān)谶@方面有點(diǎn)相似!

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