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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀后感1
這天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過(guò)了幾個(gè)月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！弊髡吒赣H的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀!如果一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很漂亮，但是對(duì)他人、對(duì)國(guó)家沒(méi)有任何好處，那也是沒(méi)有任何用處的呀!一樣的道理，如果你一點(diǎn)也不好看，但是卻對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有好處的人，也就是有用的人�！币郧埃艺J(rèn)為外表是很重要的。但是，當(dāng)我讀完課文后，我才真正意識(shí)到，對(duì)同學(xué)有幫忙，成績(jī)好的同學(xué)才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點(diǎn)字詞要注意。“畝”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞�！叭艘鲇杏玫娜�，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話是全文的中心句。外表美是不能與內(nèi)在的.心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對(duì)他人或社會(huì)有所幫忙和貢獻(xiàn)。
以后，我也必須要成為對(duì)別人有幫忙的人!
小學(xué)生讀后感2
我讀了后羿射日的故事，從前天空曾一起出現(xiàn)過(guò)十個(gè)太陽(yáng)。他們是東方天帝的妻子，她長(zhǎng)把十個(gè)孩子放在世界最東邊的地方洗澡，洗完澡他們就像小鳥一樣睡在一顆大樹上，因?yàn)槊總�(gè)太陽(yáng)的中心是一只小鳥，這十個(gè)太陽(yáng)每天一換，輪流穿越天空，那時(shí)候人們很開心很快樂(lè)，可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起去周游天空，肯定很有趣，于是，當(dāng)清晨來(lái)臨十個(gè)太陽(yáng)就一起升上了天空，十個(gè)太陽(yáng)就像是十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出熱量烤焦了大地。
森林著火了，燒死了很多動(dòng)物，河流干了，大海也枯了。人們?cè)诨鸷Ｖ袙暝妗?/p>
這時(shí)候有個(gè)叫后羿的人決心要射掉多余的九個(gè)太陽(yáng)，于是后羿爬過(guò)了九十九座山，穿越了九十九條大河來(lái)到了東海邊，后羿拉動(dòng)了箭，秒準(zhǔn)太陽(yáng)一一射了下來(lái)。
從此以后就只剩下一個(gè)太陽(yáng)，它每天從東邊升起掛在天邊溫暖著人間。
后羿是個(gè)勇敢的'人，他犧牲自己精神，拯救人民，是值得我們學(xué)習(xí)的！
小學(xué)生讀后感3
我今天閱讀的，是一本書名叫《愛的教育》的書，作者是亞米契斯。
我是和同學(xué)、老師一起閱讀，我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫爸爸抄寫信條，他爸爸不知道。小抄寫匠原來(lái)一直上學(xué)成績(jī)非常好，他幫爸爸抄信條的三個(gè)月里，一直上學(xué)不好。一天，小抄寫匠正在寫作業(yè)的時(shí)候，感覺非常困，就趴在練習(xí)本上睡起覺來(lái)。爸爸看到了，非常生氣，就說(shuō)了小抄寫匠。到后來(lái)爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條，才知道不該吵兒子。
我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樾〕瓕懡呈且粋�(gè)懂事的好孩子，知道為爸爸我的媽媽承擔(dān)責(zé)任。
我覺得書中最感人的是，小抄寫匠的爸爸說(shuō)了他，小抄寫匠的心里還十分甜蜜，繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫爸爸抄信條。我的看法是，小抄寫匠的爸爸說(shuō)了他，他的`心里還是甜蜜的，要是我，我的心里會(huì)十分生氣，不會(huì)開心。
我覺得這部小說(shuō)很適合我看。我從書中收獲了，爸爸我的媽媽說(shuō)我們，我們要虛心接受，我也要做一個(gè)好孩子。
我讀的這部小說(shuō)是浙江少年兒童出版社出版。
小學(xué)生讀后感4
聽著《命運(yùn)交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮此刻我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間，世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了，他每一天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而，他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)�，開始重新攀登。就在這時(shí)，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘，他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú)，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來(lái)源，不是嗎?在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的`命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章�；蛟S當(dāng)世人聽到這宏偉的樂(lè)章，會(huì)記起做曲人坎坷的一生。
是啊，沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折的人生，不是精彩、完美的人生。
小學(xué)生讀后感5
“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉，嬌嫩多病的林黛玉，塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人感情杯具。
作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計(jì)，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當(dāng)戶對(duì)，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔，想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的.欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。
小學(xué)生讀后感6
草蟲給人的印象總是不太好的，它們總是躲在陰暗的角落里，沒(méi)有人會(huì)喜歡它們，像我就會(huì)怕一些蟲子。而在這個(gè)學(xué)期里，我隨著作家郭楓寫的《草蟲的村落》這篇文章，在小蟲子的村落里開啟了一段奇異的旅程。
《草蟲的村落》這篇課文作者把自己想象成一只小甲蟲，跟著其他蟲子走進(jìn)了有趣的草蟲村落后的所見所聞。在這昆蟲看來(lái)是茂盛大森林的草叢中，作者驚訝的發(fā)現(xiàn)這些渺小的生命們井井有條的生活，各有各的職責(zé)：音樂(lè)家們振著翅膀，舉行著音樂(lè)會(huì);搬運(yùn)工靠著自己的身軀，奮力勞作著;氣象員預(yù)測(cè)天氣，知道明天適宜干什么……小蟲子的.村落居然還蘊(yùn)藏著這么多智慧和力量!
這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小，但它們也會(huì)有著如此豐富的生活。它們讓我看到了我們身上的缺點(diǎn)。人類作為地球的主人，卻沒(méi)有盡到自己的義務(wù)，還時(shí)常的抱怨命運(yùn)。小小的蟲子，安居樂(lè)業(yè)，不向生活與困難屈服。它們值得我們學(xué)習(xí)，我們以后也要像草蟲那樣有著頑強(qiáng)的生命力，不向困難屈服。
小學(xué)生讀后感7
《愛的教育》——這真是一本無(wú)與倫比的、能夠感動(dòng)任何人包括作家的書!為什么作者要寫這本書。因?yàn)檫@本書能夠感動(dòng)任何人。而且這本書的作者就是大名鼎鼎的意大利的一名作家——亞米契斯。
當(dāng)你看完這本書后，你就會(huì)反省自己原來(lái)的一舉一動(dòng)、一言一行，是否造成過(guò)不好的影響，給他人帶來(lái)不好的'習(xí)慣;是否破壞了與他人珍貴的友誼。
即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年，安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來(lái)看望他，并像小時(shí)候那樣尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得安利柯很幸福，它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此好的父親!我也希望有這樣的父親。
安利柯的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi)，勤勞的克萊蒂，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的伙伴啊!
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來(lái)，希望在多年之后，我還能把它找出來(lái)，重新閱讀這本無(wú)與比倫、能夠感動(dòng)任何人的書，從這本書中流出的對(duì)朋友、對(duì)親人、對(duì)國(guó)家、對(duì)任何人的愛!這本書講的是老師的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛、父母的愛，希望大家讀了這本書，有深刻的感悟和反省。
小學(xué)生讀后感8
《狗。 貓.鼠》 讀魯迅先生的文章，深感痛快，這痛快之因有三。一，佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法，他從不直接諷刺，而是巧妙地利用被諷刺者說(shuō)過(guò)的話（我不了解魯迅先 生的寫作背景，就不詳細(xì)解釋這一點(diǎn)了）。二，覺得魯迅先生的文字簡(jiǎn)潔明了，又不乏趣味。三，感到魯迅先生是個(gè)立場(chǎng)鮮明的人。
我對(duì)魯迅先生的 文章很感興趣，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡(jiǎn)練，墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐 盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一直爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的.“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一，貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點(diǎn)論據(jù)俱全，立場(chǎng)鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場(chǎng)鮮明，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分。
魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。
小學(xué)生讀后感9
最近，媽媽給我買了我一直想看的《云朵的夏天》這本書，我非常開心，當(dāng)我收到書后，我迫不及待的翻開看了起來(lái)。
當(dāng)我讀到到第一句的話時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)這本書寫得非常精彩，因?yàn)闀锒际菍懙囊恍┖每吹娜撕臀锏木跋蠹肮适�。如：油畫，月光井，云朵，雪天……這些故事就像小鳥為天空增加了無(wú)限樂(lè)趣。
這書里的人都各自有特點(diǎn)，有：大來(lái)、小來(lái)、紅罐、米秀、二梅、云朵、蒼爺爺、吳大志……其中大來(lái)和小來(lái)有點(diǎn)笨，二梅她是個(gè)很懂事的孩子，紅罐是個(gè)班長(zhǎng)很優(yōu)秀，米秀是一個(gè)丫頭，她十分調(diào)皮，可愛，但又威風(fēng)十足。除了紅罐外誰(shuí)都要聽她的話。吳大志是一個(gè)邋遢鬼，他呀，十分會(huì)害人，拿著泥巴到處丟人。云朵呢，她可是故事主角。不過(guò)了，她一年才回梨樹灣一次，一次三天。因?yàn)樵贫渌龐屗懒�，她爸爸�?duì)不起云朵她媽，所以就不敢回梨樹灣來(lái)，直到后來(lái)到蒼爺爺老了，才回來(lái)看了一下蒼爺爺。以后就沒(méi)回去了。
對(duì)了，我忘了告訴你，梨樹灣是一個(gè)美麗的'地方。也許你會(huì)想梨樹灣最美麗的是梨樹林了，錯(cuò)了，其實(shí)梨樹灣最美麗的是孩子和大人的那一顆美麗大方的心。
小學(xué)生讀后感10
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《小草和大樹》，這是一篇令我感動(dòng)的文章。
本文主要寫了《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂?勃朗特和兩個(gè)妹妹是如何在文學(xué)道路上開拓新路的。
在讀到第二小節(jié)時(shí)，夏洛蒂的不幸遭遇令我感動(dòng)。想一想我們這些同齡人，做過(guò)洗衣、燒飯、縫補(bǔ)、拾柴，撿破爛這些事嗎？即使做過(guò)，又做過(guò)幾次？再想一想我們的生活條件和夏洛蒂的處境，真是天壤之別呀！
更讓我感動(dòng)的是，夏洛蒂在收到騷塞訓(xùn)誡她的信后，并沒(méi)有悲觀退縮，而是讓它來(lái)刺激、鞭打自己的靈魂。我不由想到自己，一遇到挫折，便低頭。三年級(jí)的暑假，我來(lái)到學(xué)校軍訓(xùn)，可是，火辣的太陽(yáng)讓我受不了。而且，在軍訓(xùn)過(guò)程中，我一不小心還扭傷了腳。第二天，我便不想?yún)⒓恿耍�是媽媽勸了我后才堅(jiān)持了下來(lái)�？纯聪穆宓俚谋憩F(xiàn)，我不禁感到自己的.渺小。
一百年來(lái)，《簡(jiǎn)愛》受到無(wú)數(shù)人的閱讀，正是孜孜不倦，遇到困難不退縮的精神，使她的作者夏洛蒂?勃朗特在眾人中顯露鋒芒。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她，做一個(gè)有用之才。
小學(xué)生讀后感11
夏天的鄉(xiāng)間美極了！在原野上，一條清澈的小溪旁邊一位鴨媽媽正在孵蛋，突然鴨媽媽覺得下面有動(dòng)靜,一看蛋破殼了幾個(gè)，走出了幾個(gè)漂亮的鴨寶寶，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)蛋沒(méi)破，于是鴨媽媽又非常耐心的孵化她的寶貝蛋！過(guò)了一會(huì)兒蛋又破了，可這次走出了一只丑小鴨......
小鴨子因?yàn)槌缶捅桓绺缃憬銈兣艛D，于是它就決定離開它們，開始自己的生活，漸漸的冬天來(lái)了，丑小鴨怕湖面的水結(jié)冰就游來(lái)游去，但是到了最后還是和水一起冰起來(lái)了，剛好被一位好心的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)救了它，它以為又要被欺負(fù)，就又逃走了，丑小鴨就這樣經(jīng)歷著許許多多的'磨練.......
漸漸的，又是一年的春天來(lái)了。丑小鴨又來(lái)到湖面上游玩，這時(shí)遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群白天鵝，飛落在它的身旁，和它一起游玩打鬧，白天鵝沒(méi)有嫌小鴨丑。這時(shí)的丑小鴨才看見湖面上自己的倒影原來(lái)也和它們一樣美麗！
這時(shí)的丑小鴨再也不覺得自己很自卑了，反而對(duì)生活更加熱愛，感覺自己雖然經(jīng)歷了許多的不公，但是自己還是非常幸福的！
這個(gè)非常有趣而又生動(dòng)的故事給我留下了很深的印象，它告訴我：只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨之后，才會(huì)顯出燦爛的彩虹！
小學(xué)生讀后感12
我喜歡看冒險(xiǎn)的書，所以媽媽給我買了一套《查理九世》。那里面有很多冒險(xiǎn)的故事，我都喜歡。我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。
《查理九世》中我最喜歡的就是查理，它雖然只是一條狗，但是它很聰明。它還會(huì)說(shuō)人話，是勇敢的探險(xiǎn)者，又是ＤＯＤＯ冒險(xiǎn)隊(duì)實(shí)至名歸的領(lǐng)導(dǎo)者。
《查理九世》里有很多任務(wù)我都喜歡，不光查理機(jī)智，聰明，ＤＯＤＯ探險(xiǎn)隊(duì)里的`其他成員也敢于冒險(xiǎn)不怕困難，勇往直前，憑著他們團(tuán)結(jié)，友好的精神戰(zhàn)勝一切困難。
他們各有各的本領(lǐng)。比如虎鯊，他雖然非常貪吃，但他力氣很大；扶幽，平時(shí)遲鈍，說(shuō)話慢吞吞的，那制作的小發(fā)明可是一流的；堯婷婷脾氣非常暴躁，可在班里成績(jī)卻是最好的；墨多多最愛惹麻煩，但他很能吃苦。不管墨多多惹出什么樣的麻煩，ＤＯＤＯ探險(xiǎn)隊(duì)的成員都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助他。
從我看過(guò)《查理九世》之后，我每次碰到困難時(shí)，我總是想起查理那種不怕困難，百折不撓的精神。我就會(huì)勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)困難，永不退縮。
小學(xué)生讀后感13
昨天下午，媽媽帶著我去書店里買了一本寓言故事書。當(dāng)我看這些故事的時(shí)候，都惹得我開懷大笑。其中，有一篇《濫竽充數(shù)》的故事，是我最喜歡的一側(cè)故事。
《濫竽充數(shù)》講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)國(guó)王齊宣王很喜歡聽吹竽，又好講排場(chǎng)，常常組織起三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)，讓他們一起吹給他聽。有個(gè)南郭先生，自己根本不會(huì)吹笛，可是也乘機(jī)混在里面吹，而且誰(shuí)也不知道他根本不會(huì)吹竽，南郭先生就這樣先混著日子。后來(lái)，齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽吹竽，但是不喜歡大家一起吹，而是喜歡吹竽的人一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹給他聽。南郭先生一看，可傻了眼，讓他單獨(dú)吹，肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)了的，所以，就趁別人不注意的時(shí)候，偷偷的`給溜走了。
這則寓言告訴我們，我們不能哄騙被人，要自己學(xué)到真本領(lǐng)，而不是自己不會(huì)就說(shuō)自己會(huì)。我們不能像這則寓言故事上的南郭先生學(xué)習(xí)，我們要做一個(gè)不哄騙別人的乖孩子，如果有一天，你哄騙了別人，被別人發(fā)現(xiàn)了，有可能被你哄騙的那個(gè)人從此以后再也不會(huì)相信你了。
小學(xué)生讀后感14
假期里，我讀了許多書，其中對(duì)《棒棒糖小姐》這本書特別感興趣，也被其中的人物和內(nèi)容所吸引住了。
這本書是外國(guó)的翻譯書，說(shuō)的是有一位公主原先特別任性，脾氣很壞，然后經(jīng)過(guò)勞動(dòng)變成了一個(gè)聽話的孩子。因?yàn)椤八哪赣H愛瑟溫妮王后只是有點(diǎn)寵她，但她的父親希歐菲勒斯國(guó)王則把她寵壞了”。公主過(guò)生日時(shí)，什么也不喜歡，只喜歡豬。國(guó)王就命令全國(guó)的養(yǎng)豬人，都把養(yǎng)的豬帶來(lái)，讓公主挑選和檢閱。其中有一個(gè)叫強(qiáng)尼。史基爾的男孩養(yǎng)了一頭叫棒棒糖的豬，經(jīng)過(guò)強(qiáng)尼的訓(xùn)練后，變成十分聰明和可愛。公主立馬就喜歡上了這頭豬，并把它放在宮廷中自已進(jìn)行喂養(yǎng)。強(qiáng)尼告訴公主，這頭豬只聽從溫柔的.命令，而不喜歡大聲和任性地喊叫。從此后，公主變得溫柔起來(lái)了，也改變了原先的壞脾氣。
“宮里的人現(xiàn)在看到國(guó)王一家人變得快樂(lè)多了，因?yàn)楣鞑辉偈且粋�(gè)任性的刁蠻女孩，而是一個(gè)快樂(lè)的養(yǎng)豬人。”國(guó)王和王后也非常高興，封強(qiáng)尼為公爵，并把這頭聰明的豬封為棒棒糖小姐。
看了這本書，使我懂得了許多道理，就是做小孩不能太任性，并且要多參加勞動(dòng)，從勞動(dòng)中理解大人們的愛。我喜歡強(qiáng)尼。史基爾的聰明，也喜歡從任性變成溫柔的公主。
小學(xué)生讀后感15
有“讀”才會(huì)有“感”，這句話深深的刻在我的腦海里。所以，我為了改正了，我寫讀后感的錯(cuò)誤。我寫一篇讀后感。
我今天讀了一個(gè)故事叫《學(xué)校的大門壞了》。
講的是，小明小的時(shí)候，他的媽媽對(duì)他非常溺愛，什麼都不讓他做，有一天小明上幼兒園，別的小朋友會(huì)穿衣，會(huì)吃飯，會(huì)掃地，可是小明什麼也不會(huì)。
有一次，正在掃地的.小紅對(duì)小明說(shuō)：“你什麼都不會(huì)，難道你不害臊嗎？”小明紅著臉說(shuō)：“我的心里已經(jīng)很內(nèi)疚了，可是我還是不會(huì)�！毙〖t說(shuō)：“不然我教你�！毙∶髡f(shuō)：“不不不，我不行。” 小紅說(shuō)：那好吧，咱們來(lái)玩游戲�！獟叩�。”小明說(shuō)：“好”小紅說(shuō)：“你能把這個(gè)地掃一下嗎？”小明說(shuō)：“能”。不一會(huì)兒小明就干完了，小紅夸贊說(shuō)：“哇，你會(huì)掃地啦！”小明驚訝地叫道：“啊，我會(huì)掃地了�！�
這件事對(duì)我的啟發(fā)很大,我總結(jié)了一句話:成功與失敗就在于你是否勇于嘗試.
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