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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難以忘懷作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難以忘懷作文500字 篇1
班級(jí)像一個(gè)溫暖的港灣,招乎著我們這些小船停泊于此;班級(jí)像礦山,等著我們前來(lái)挖掘里面的珍寶。那件事,我雖然不是參與者,但我是目擊者。這件事,我難以忘懷。
那是周二的一個(gè)下午,第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師讓我們訂正作業(yè),自習(xí)。大概半節(jié)課過(guò)去了,我的訂正任務(wù)完成了,于是,我做起了家庭作業(yè)。就這樣五分鐘過(guò)去了。
“哎喲!”一聲突如其來(lái)的慘叫聲打破了寂靜的班級(jí)。這一下,不少同學(xué)都放下手中的筆順著聲音的方向看去。只見(jiàn)一個(gè)女生倒在地上,捂著受傷的腳痛苦呻吟,眼角似乎閃動(dòng)著晶瑩的'淚珠。不是別人,竟是數(shù)學(xué)課代表朱錦雯。老師聽(tīng)見(jiàn)后,放下了手中的紅筆,走到朱錦雯身邊。她小聲問(wèn)到:“朱錦雯,你還好嗎?”又輕輕地扶起她,親切地問(wèn)到:“傷到哪里了?”疼嗎?“腳上疼!戾\雯哽咽著說(shuō)。老師把手伸出口袋,輕輕地揉著她的腳踝。這時(shí)一大批”記者”走來(lái)了,他們可都是好心人!疤蹎幔俊薄翱梢宰呗穯?”……。一句句溫暖的關(guān)心語(yǔ)從他們口里吐出。
陽(yáng)光照進(jìn)教室,把死氣沉沉的教室變得溫暖起來(lái)。車鈴聲不再嘈雜,鳥兒的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)。樹木發(fā)出“沙沙”聲,像在跟人們?cè)V說(shuō)一件感人的事,風(fēng)兒在微笑。這件事,體現(xiàn)出了師生之間的友愛(ài),同學(xué)之間的真善美。我雖然沒(méi)有照相機(jī),但我卻把這事永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處。
這件事,我難以忘懷。
難以忘懷作文500字 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,有很多事我都淡忘了,但有一件事,我卻無(wú)法忘懷。那就是三年級(jí)時(shí)候的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我親身經(jīng)歷的一次賽跑比賽。
記得那次是三年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我正在興高采烈地看比賽,喊著口號(hào),老師突然叫我的.名字,著急地說(shuō):“靳子璇,你能跑400米嗎?”我迅速回答:“能!币?yàn)槲覐男∠矏?ài)運(yùn)動(dòng),看見(jiàn)別人在操場(chǎng)飛快地跑,我就羨慕的不得了!老師說(shuō):“你去跑400米吧!”我頓時(shí)全身上下充滿了力氣,可又怕給班級(jí)丟臉,就小聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我可能跑不好!”老師安慰地說(shuō):“沒(méi)事,重在于參與!蔽掖蟛降嘏艿狡瘘c(diǎn),準(zhǔn)備比賽。
我很緊張,裁判員的槍聲一響,我們都像離弦的箭沖了出去,我一開(kāi)始特別有勁,飛快地跑著,一圈下來(lái),我已經(jīng)疲憊不堪,全身都是汗,再也不想跑步了!可當(dāng)我聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲,我卻不知怎么了,身體再次充滿了力氣,使勁地超過(guò)了兩名同學(xué),后來(lái),比賽結(jié)束了,我用盡了全身的力氣。我好像累得連根針都拿不起來(lái)了。
雖然成績(jī)不怎么好,但老師那一句話“重在參與”和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)卻一直溫暖我的心,這件事真令我難以忘懷。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
一次全新的體驗(yàn),雖然沒(méi)有取得滿意的成績(jī),但是卻使你體會(huì)到了集體的溫暖。文章自己參賽時(shí)候的感受寫得很具體。◤垥暂x)
難以忘懷作文500字 篇3
一個(gè)清風(fēng)蕩漾的早晨,暖陽(yáng)高照,一道道溫暖的光直射大地,一股微風(fēng)輕撫著我,迎來(lái)了新的一天。
我站在校門,看著從校外走來(lái)的來(lái)來(lái)往往的人,聽(tīng)著他們進(jìn)門時(shí)的竊竊私語(yǔ),聞著校內(nèi)的花芬芳撲鼻的香氣,我感覺(jué),學(xué)校原來(lái)那樣和藹可親。
一位短發(fā)嬌小的女生走了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)了她胸前那隨風(fēng)飄揚(yáng)而越發(fā)凌亂的紅領(lǐng)巾。我自然而然地呼喚她,輕聲細(xì)語(yǔ)地講:“小妹妹,過(guò)來(lái),姐姐幫你系好紅領(lǐng)巾,好嗎?”那個(gè)小女生走來(lái),十分靈巧地站在我身前,乖乖的,靜靜的。我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有因?yàn)槲业膱?zhí)勤掛牌而懼怕我,反而用水汪汪的眼睛望著我,我心中一絲暖意掠過(guò)。她說(shuō):“謝謝你,大姐姐!蔽矣米约赫J(rèn)為系的最棒的紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)替她系,她幫我拿著手上的紙筆,在她接過(guò)紙筆的那一剎那,我們的手心溫度產(chǎn)生了對(duì)撞,我發(fā)現(xiàn)她的手很涼,卻又出奇地暖。
我全神貫注地一拉,一伸,一放,每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,無(wú)微不至。這個(gè)過(guò)程似乎很漫長(zhǎng)。因?yàn)榇藭r(shí)我正全身心地體驗(yàn)著當(dāng)大姐姐的感覺(jué)。系完了,我卻愣住了。
“大姐姐?”稚嫩的語(yǔ)調(diào)將我喚醒!芭叮埞P還給我吧!蔽?guī)е裘鹊恼Z(yǔ)感說(shuō)著。因?yàn)槲蚁肴谌胨麄円荒昙?jí)小朋友富有的童真生活,想讓更多人喊我:大姐姐。又一次,我觸到了她的'小手,我又一次感受到自己那顆童心未泯的心。”謝謝!”那個(gè)小女孩笑瞇瞇地對(duì)我綻放了笑臉,我看見(jiàn)她那張圓嘟嘟的臉,我心中的冰山徹底融化了。她走了,我轉(zhuǎn)身對(duì)她說(shuō):“不用謝哈!”她又饋贈(zèng)給我那寶貴的笑容。
這件事,在我心頭回蕩了許久,仍揮之不去。那個(gè)女生,我并不知道她的芳名,但她卻深深印在我的腦海里,我真的愿意一直當(dāng)她那個(gè)姐姐!敖憬恪边@個(gè)稱謂比班長(zhǎng)動(dòng)聽(tīng),是那么親切,那么天真無(wú)邪。
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