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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
讓在生活中有很多種，比方說有一次我有一次主動(dòng)向一位老奶奶讓座。是因?yàn)橛幸晃缓玫陌职衷诤竺嬉恢睅椭摇?/p>
有一天，我剛和約好的朋友玩好回家時(shí)，就聞到了一股芬芳撲鼻的.香味，我順著香味走過去，才發(fā)現(xiàn)是我家傳來的。我迫不及待的跑到家里，看到老爸正在做飯，還是我最喜歡的鹵面！爸爸看到我來之后就連忙說：“來來來，馬上就要吃飯了。”
終于，我期待已久的鹵面好了。功夫不負(fù)有心人，我拿到了表面有三個(gè)鹵蛋的面，爸爸那碗表面上沒有鹵蛋。就只樣我就像一個(gè)常勝將軍一樣吃起了鹵蛋，可爸爸格外異常，等我吃完之后才開始吃。爸爸翻開之后居然發(fā)現(xiàn)了四個(gè)鹵蛋！
過了兩天，爸爸似乎要和我說些什么，又做了兩碗面，和上次情形一樣，一個(gè)沒有鹵蛋和一個(gè)有鹵蛋的。我吸取上次教訓(xùn)，我選了一個(gè)沒有鹵蛋，我等著爸爸吃完之后，我才開始吃，我翻了一遍又一遍，什么？居然沒有鹵蛋？唉！又被爸爸騙了！
第三天爸爸又做了兩碗鹵面，一個(gè)有鹵蛋一個(gè)沒有鹵蛋的，這是，我想：“咦？爸爸怎么又做了兩碗面？又讓我選嗎？我該怎么選呢？”于是，我的大腦飛一般的思索著，終于，我選擇了沒有鹵蛋的那一碗。我正吃的時(shí)候，我無意發(fā)現(xiàn)了三個(gè)鹵蛋，真是又驚又喜��！
直到后來我才知道是爸爸為了讓我理解“讓”字�。�
《讓》作文500字 篇2
你身邊有沒有感動(dòng)你的同學(xué)呢？我身邊就有一位，她就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)—田書銘。你一定會(huì)問，班長(zhǎng)能有什么感動(dòng)人的事��？頂多就是幫老師管管紀(jì)律，幫同學(xué)忙點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這是班長(zhǎng)的份內(nèi)工作，天經(jīng)地義，沒什么感人的呀。還是讓我來告訴你吧，今天我想說的可不是這些。
4月29日，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了，我們都很激動(dòng)，希望能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們班最大的希望就是田書銘了，她是我們班跑的最快的`女生之一，連男生都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面呢！400米跑開始了，田書銘快速地邁著長(zhǎng)腿，一直遙遙領(lǐng)先地跑在前面，看得我們真是激動(dòng)，大聲地為她喊加油�？赡苁撬牭搅宋覀兗佑偷穆曇簦诮�(jīng)過我們班時(shí)，跑得更快了，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)她沖線的一剎那，我們都激動(dòng)地站了起來，哇，第一名呀！這還不說，過了一會(huì)兒，廣播上傳來好消息，田書銘竟然破了紀(jì)錄，你說她多厲害呀！
單單跑步這么厲害，還不夠讓我佩服的，她連跳遠(yuǎn)都是冠軍呢！她的跳遠(yuǎn)成績(jī)是三米一四，比男同學(xué)跳的還遠(yuǎn)。真是“巾幗不讓須眉”。
可能你會(huì)說：“這有什么了不起的，她天生就有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞�！蔽腋嬖V你，可不是這樣的。在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她連400都跑不下來，跑了一圈就捂著肚子說自己跑不了了，后來，她為了給班級(jí)爭(zhēng)光，每天堅(jiān)持練習(xí)，連中午都不休息，整整練了近一個(gè)月，才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)呢！想想那幾天，天氣那么冷，她每次鍛煉完卻都是滿頭大汗的樣子，我就很感動(dòng)，她真是我們的好班長(zhǎng)。
今年我也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員，但我害怕吃苦，不愿意參加訓(xùn)練，最后只取得了第八名的成績(jī)，以后我真得多向她學(xué)習(xí)。
《讓》作文500字 篇3
我的家住在一棟八十年代建成的老樓里，外觀看起來雖然有些老舊，可樓內(nèi)的走廊，樓梯，電梯間等一直都非常整潔，干凈。我經(jīng)常在上下學(xué)的時(shí)候看到一位個(gè)子矮小，面色黝黑的女人穿著略顯肥大的工作服或用抹布擦拭著樓梯的扶手或用拖把擦拭著走廊樓梯……她的臉上一年四季總是汗津津的。我知道樓道里放著的大水桶和掃帚簸箕都是她日常用的工具。與她擦身而過時(shí)，她偶爾會(huì)小聲跟我打聲招呼，“上學(xué)去呀�！薄胺艑W(xué)啦……”很是親切。
一天晚飯后，我和爸爸準(zhǔn)備去散步，在樓下大門口遇到到已經(jīng)下班換好衣服的清潔工阿姨，她身邊還有一個(gè)只有3，4歲模樣的小女孩兒，一手拉著她的衣角，一手拿著塊餅干在吃。
我們一同走出了樓道的大門，這時(shí)只見門外的樓梯上一個(gè)喝得醉醺醺的男人吐得樓梯上到處都是些粘糊糊的'東西，酸臭之氣撲面而來。我連忙拉著爸爸從這人的旁邊快速跑下樓梯�；仡^卻看見清潔工帶著那個(gè)孩子返回了樓里。我們?cè)诶@著家屬院散步了四十多分鐘，回到住的樓門口的時(shí)候，借著樓門口的燈光，我看到了這樣的一幕：
瘦
弱的清潔工正在用抹布擦拭著被那個(gè)醉漢吐得一塌糊涂的樓梯扶手，而剛才還污穢不堪的樓梯已被擦拭的干干凈凈，門口的走廊和樓梯還是濕濕的，那個(gè)孩子站在樓門口小聲的哭著，嘴里一邊嘟囔著：“媽媽我們回家吧，我餓了……”看著已經(jīng)變黑的天色，看著那個(gè)哭泣的孩子，不知為什么我的眼睛有些潮濕了。爸爸對(duì)那個(gè)正埋頭擦拭的清潔工說：“快回家吧，辛苦你了。”她一邊低頭忙著一邊說：“就好了，就好了�！�
《讓》作文500字 篇4
讓，是一種美德，它可以讓生活更美好！
冬日下午的公交車往往人最多，我和媽媽上公交車時(shí)，車上已經(jīng)很擠了，人們都想坐眼前的一班車，能快點(diǎn)到達(dá)目的地，又上來了幾人，我和媽媽只能站在一個(gè)角落里。
不一會(huì)兒上來了一位老人。他看起來已經(jīng)六七十歲了，他滄桑的臉上布滿皺紋，走起路來顫顫巍巍�？绍�?yán)锏娜颂嗔�，他只好扶著扶手站在那里。公交車剛開動(dòng)，那位老人就因?yàn)閼T性而向后歪了一下，還好旁邊的一個(gè)中年男人扶住了他。我望了望坐在座位上的人們，有的正興致勃勃地玩手機(jī)、看視頻，有的在說閑話，還有的更過分，就當(dāng)作沒看見，扭頭看窗外的景色，誰也沒有主動(dòng)讓座。
“老爺爺，您來后面坐吧！”一個(gè)坐在最后一排的小伙子，站起來給老人擺手，站著的人都不由自主讓出了一條通道，站在老人旁邊的'一位叔叔扶著老人朝公交車后面慢慢移動(dòng)……公交車靜靜地開著，車?yán)镆黄澎o。
讓座，多么容易的一個(gè)動(dòng)作，可做起來又是多么的“難”。就是這個(gè)普通的動(dòng)作，可以反映出一個(gè)人的品德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這是中華之美德，需要我們共同去傳承。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)“讓”，看似我們失去了一些，但實(shí)際我們收獲了許多，這些都是無價(jià)之寶，如友誼、快樂、親情、愛心、和諧……讓我們學(xué)會(huì)“讓”吧，它可以讓生活更美好！
《讓》作文500字 篇5
記得那一次，我鼻子酸了，真正心酸地哭了。
那天，跟往常一樣，我早早地來到學(xué)校。同學(xué)們也開始早讀了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。黃老師，也就是我們的班主任，從容地走了進(jìn)來。
我們發(fā)現(xiàn)，黃老師的鼻子紅紅的，好像剛剛哭過�！罢�(qǐng)大家翻開數(shù)學(xué)書的第36頁(yè)�！彼穆曇粢惨馔獾厣硢�。
中午的時(shí)候，大家聚在一起小聲討論：“喂，你們說黃老師這是怎么了��？”小英問。小璐說：“不知道呀，黃老師好像很傷心。”我擔(dān)心地說：“希望黃老師快點(diǎn)好起來吧�！�
一眨眼，就到了下午最后一節(jié)課了。黃老師走進(jìn)教室，用同樣低沉沙啞的聲音說：“同學(xué)們老師因?yàn)樯眢w的原因不能再給你們上課了”
全班同學(xué)都愣住了。誰也沒有想到親愛的善良的黃老師會(huì)突然離開。
老師又拿出了一個(gè)大袋子，里面裝滿了一盒盒可愛的小烏龜�！斑@個(gè)是給大家的.送別禮物。”老師說罷，走下講臺(tái)，給我們每個(gè)人都發(fā)了一只。
我耳邊響起了幾個(gè)女生輕輕的哭泣聲，我鼻子也不由自主地酸了，淚水奪眶而出，哽咽著，喃喃道：“老師為什么”
小烏龜好像也懂得主人的心情，眼睛里也像是有淚光在閃動(dòng)。
從此以后，每當(dāng)看見小烏龜，我就會(huì)想起黃老師。希望老師早日康復(fù)，永無病痛；也希望小烏龜快快長(zhǎng)大、健健康康。
《讓》作文500字 篇6
我從剛上小學(xué)就學(xué)會(huì)了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句�？鬃诱f：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鼻f子曾說：“人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已�！碧K軾曾說：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追。”我雖然一直把“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字掛在嘴邊，但并沒有真正意識(shí)到時(shí)間竟然是那么珍貴。直到今天，我們王老師和我們一起做了一個(gè)關(guān)于生命的游戲，才讓我幡然醒悟。
一上課，我們的王老師就讓我們準(zhǔn)備出一張a4紙，把這張紙平均分成八個(gè)格，一格代表10年，一共80年。首先，王老師說：“在這一生中，睡覺一共占據(jù)了24年，請(qǐng)你們把這24年從這張紙中撕去�！蔽倚南耄涸瓉砦覀兯X就用了24年��！我小心翼翼地把這24年從紙中慢慢撕去。老師又說：“你們吃飯大約占了這一生中的五年。”我心想：人們都說“以飲食為天”所以這時(shí)間花費(fèi)的理所當(dāng)然，沒什么大驚小怪的！想著我又從這張紙中撕去一格的1/2。老師接著說：“大家常坐在電視旁、手機(jī)前，還有參與各種娛樂，大約花費(fèi)6年，也請(qǐng)你們把這六年撕去�！蔽倚南耄何覀冏鲞@些娛樂活動(dòng)竟然用了6年？我心里有點(diǎn)不舒服了，但還是乖乖地撕去了這張紙的6年。
隨著撕掉的`紙?jiān)絹碓蕉啵覀兪种写砣松牡募堃沧兊迷絹碓叫×�，教室里一片慘叫聲，我的心也揪了起來。可王老師還在不斷用各種理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦碛勺屛覀兝^續(xù)撕各自的“一生”。而此時(shí)大家也都崩潰了，我也汗岑岑、淚潸潸了。我突然感覺自己的一生竟這么短暫，時(shí)間竟然這么寶貴。我的心一酸，流下了傷心的眼淚。
通過這次關(guān)于生命的游戲，我明白了很多深刻的道理：我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，改掉那些愛睡懶覺、浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，把寶貴的時(shí)間都擠出來，多看一些課外書，多做一些有意義的事。
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