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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的句子時(shí)，我就不由自主的會(huì)跟在后面背誦起來，而且能背的速度很快。因?yàn)槿龤q時(shí)我爸爸就買過《三字經(jīng)》的書讓我背過，天天晚上要讀幾段。那時(shí)候，其實(shí)只是背這些字，或是音，根本不理解和知道其中的意思，讓我背就背唄！
隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)的變大，我了解的知識(shí)越來越多，漸漸的、慢慢的能模糊理解其中的含義了。像“融四歲，能讓梨”我還知道了這個(gè)故事呢！后來爸爸、媽媽又給我買了《弟子規(guī)》，我又開始邊聽邊背了，他們不但讓我背，還非常有耐心的給我解釋，讓我覺得老古人很厲害，在這么久遠(yuǎn)的時(shí)候便能總結(jié)出這么經(jīng)典的句子，我非常佩服他們的聰明和才智。
隨著我進(jìn)入合肥市稻香村小學(xué)后，這種傳統(tǒng)文化的氛圍更加感染了我，每天的誦讀，一次次老師的釋義，更加讓我愛上了這些經(jīng)典的古文。爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說，首先要讓我成為一個(gè)講文明、有禮貌，做一個(gè)正直的人。記得昨天爸爸還問我：“睿睿，‘父母呼，應(yīng)勿緩’是什么意思��？”我隨口就答：“賈老師跟我們說過，就是爸爸媽媽喊我們的時(shí)候，應(yīng)該立即答應(yīng)，不能慢慢吞吞的�！卑职纸又f“那剛才媽媽喊你呢？”原來爸爸的.用意在這呢，我慚愧的低下了頭。經(jīng)典誦讀讓我們學(xué)習(xí)和了解了中華民族傳統(tǒng)的美德，爸爸說以后還會(huì)接觸到非常多的古文，我還能學(xué)到更多的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)文化，真的非常期待。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
我曾經(jīng)的玩有三種，第一種是掏鳥窩，第二種是溜波波，第三中是烤鍋鍋。在這些玩的過程中，使我得到了一些做人的道理，使我在玩中成長(zhǎng)了。
在第一次掏鳥窩的時(shí)候，我知道了做人是有危險(xiǎn)的。有一天，我和弟弟妹妹到樹林去放驢，弟弟就上樹玩，過了一會(huì)兒他大聲叫著，那里有一窩鳥，叫我們快點(diǎn)過去。我和妹妹趕忙跑過去一看，看了到那窩鳥，弟弟到樹上掏鳥，可是沒有掏著，他抱怨說，“我的手太短了，沒有掏著！”我說“讓我掏吧。”我上了樹，去看看里面是蛋還是鳥，我爬上樹看里面是什么，我把頭一抬，突然從里面爬出來一條蛇，我大聲的叫了一聲，弟弟和妹妹嚇了一大跳，我從樹上滾了一下，妹妹說姐你沒事吧？我說沒有事。從那一天起我感到人生是有危險(xiǎn)的'。
溜坡坡是一個(gè)很好玩的游戲，我們村的小朋友都很愛玩溜坡坡，我們大家都去溜坡坡。有一個(gè)小朋友說，“今天是一個(gè)好日子，因?yàn)榻裉炱缕潞芑��！钡艿苊妹泌s忙跑了過去，可是妹妹跑得快了一點(diǎn)滑倒在地上，我說妹妹還沒有到溜坡坡就把你滑倒了，妹妹說是我不小心滑的。我們到溜坡坡的地方，開始溜時(shí)非常高興，可是溜到最后，突然有一個(gè)小朋友滑倒在地上，哭了起來，把我們高興的心情弄壞了。我說小妹妹不要哭，可是小妹妹把我罵了一頓，我感到許多時(shí)候好人是不容易做的。
說起烤鍋鍋是我的強(qiáng)項(xiàng)了。有一次和村莊的小朋友還有大人他們烤鍋鍋，因?yàn)榭境匝笥蠓浅８吲d。我們把土一塊一塊的壘起來用柴草燒，燒得很大的土塊都紅了，然后把洋芋放到里面用土蒙住，然后再等幾分鐘就可以吃了。有時(shí)候時(shí)間太短——沒熟，有時(shí)候時(shí)間太長(zhǎng)——烤焦了，可綠過幾次琢磨，最后終于會(huì)烤洋芋了。這件事讓我知道，做什么事應(yīng)該把握好“火候”。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
什么是快樂卡？快樂卡是一張普通的小卡片，可以在上面記錄自己的快樂與煩惱。它看似平常，卻有著非同尋常的魔力。
我一拿到它就愛不釋手，認(rèn)真地寫了起來，頓筆回峰，橫細(xì)豎粗，寫下了“我天天都很開心”這一行工整的.字。
當(dāng)我遇到困難而煩惱時(shí)，我把它寫在快樂卡上，快樂屋的老師就對(duì)我進(jìn)行心里輔導(dǎo)，說說話，談?wù)勌�，既給我媽媽般的溫暖，又諄諄教導(dǎo)我要用樂觀的態(tài)度面對(duì)困難，讓我變得不再愛哭鼻子，讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢，不怕困難，向著學(xué)習(xí)上、生活上的攔路虎勇敢前進(jìn)。攔路虎轉(zhuǎn)了個(gè)半個(gè)圈落荒而逃，哈——原來它只是一只紙老虎，專門嚇唬那些面對(duì)困難只會(huì)哭鼻子、煩惱害怕的小朋友。
當(dāng)我遇到開心事時(shí)，我就跑進(jìn)快樂屋，把開心事寫下來，與像知心姐姐一樣的老師一起分享快樂，讓它成為美好的回憶，成為我記憶長(zhǎng)河中那閃光的小魚。
當(dāng)我不開心時(shí)，藏在心里不舒服，但又不愿意說給別人聽，我就選擇向快樂卡傾訴。它就像我的知心朋友，默默地傾聽我的訴說。傾訴好，看著我親手寫得那一排工整的字，頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”，與不開心說“Byebye”。不開心像一朵小烏云，快樂卡像風(fēng)娃娃，一吹就把它吹得無影無蹤，心情變得像陽光一樣燦爛。
我快樂地著茁壯成長(zhǎng)，快樂卡與我同成長(zhǎng)，快樂你我他。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
聽說每個(gè)人的十歲、二十歲，三十歲……都會(huì)有一個(gè)慶典，我也不例外。11月29日那天，學(xué)校為慶祝我們四年級(jí)全體同學(xué)十周歲，舉辦了一個(gè)慶典——十歲成長(zhǎng)禮儀式。
上午彩排過后，我們列隊(duì)回到教室。然后來了幾個(gè)阿姨，手里還拿著一個(gè)包。她們把包打開放在桌子上，里面全是化妝用品，原來是要為我們化妝。我們眼睛上畫著眼影，臉蛋上擦滿了胭脂，嘴上涂滿了口紅，頭上噴了定型膠，樣子帥呆了。
吃完午飯，家長(zhǎng)們就陸續(xù)趕來了，把精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的孩子。我的媽媽送給我一個(gè)非常漂亮的賀卡。賀卡外面亮晶晶的，上面有五朵向日葵花。打開后會(huì)看到一束愛心，愛心上還有各種可愛的表情包呢！左邊有我兩個(gè)月、六歲、八歲、我和妹妹及全家人的照片，右邊就是媽媽寫的寄語了。媽媽真是花了不少功夫啊，我非常的喜歡，謝謝媽媽！
下午一點(diǎn)半，儀式正式開始。一共有四個(gè)篇章，分別是：祝福篇、成長(zhǎng)篇、才藝篇和感恩篇。
祝福篇，大屏幕循環(huán)播放家長(zhǎng)、老師送的成長(zhǎng)祝福。成長(zhǎng)篇，就是我們八個(gè)班的表演了。我們班表演的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》。我們可是第一個(gè)表演，打頭陣哦！所以，我既激動(dòng)又緊張，生怕演不好。表演時(shí)，我聽到臺(tái)下響起一陣陣的掌聲，我知道我們的.表演很精彩。
才藝篇的節(jié)目更是豐富多彩，有樂器表演，有唱歌，有跳舞，還有相聲、快板等。感恩篇，我們四年級(jí)全體同學(xué)面向家長(zhǎng)，表演手語《感恩的心》，作《成長(zhǎng)宣言》：十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛……儀式在我們的宣言中圓滿地結(jié)束。
過了今天，我就是一個(gè)少年了，不再是以前那個(gè)懵懂無知的小毛孩兒。我要更加努力，更加堅(jiān)持，更加勇敢，擁抱屬于我自己的未來！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
我要在大地上畫滿窗子，讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明�！}記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻，我們已轉(zhuǎn)視天涯，當(dāng)我們都注視著偌大的天空，一些事，慢慢模糊。
秋天的院落是格外蕭條的，那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了，枯黃的葉子耷拉在墻頭，似一張巨大的網(wǎng)。
分享一縷陽光，驅(qū)散心中的烏云。
不知何時(shí)，家里的院落長(zhǎng)出了一株不起眼的花，纖細(xì)的.葉莖托起這朵紫紅色的小花，花微微下垂，頗有“閉月羞花 沉魚落雁”之態(tài)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，花兒隨著風(fēng)搖擺，扭著她那纖細(xì)的腰，絲毫沒有一點(diǎn)枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃，但這并不影響她的美麗，這個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)陽光，墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng)，她會(huì)冷嗎？
我拿起身旁的空紙杯，向陽光跑去，我有一個(gè)大膽的想法，送她一點(diǎn)陽光。我捧著紙杯向陽臺(tái)跑去，陽臺(tái)邊上的菊花開得爛漫，迎著秋風(fēng)吐著小卷，一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭，這些都沒有讓我停下腳步，一直走到閣樓，打開這個(gè)曾經(jīng)被我視為寶地的地方，似乎沒有一點(diǎn)生氣，衣桿上也只掛了件外套，我將杯子舉在正中太陽的地方，大約三分鐘溜走了，我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個(gè)，又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進(jìn)花朵，連呼吸都靜悄悄的，輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上，似乎在倒一種魔法液，另一個(gè)杯子也同樣放在花瓣上，我蹲下來仔細(xì)的看著她。
“小花，小花，你要快快長(zhǎng)大啊，我都為你摘下了太陽。”
“小花，小花，可要記得有個(gè)女孩來過你的身邊�！�
愿你如陽光，明媚不憂傷，分享，有你，有我。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
外婆家門前有兩棵樹，聽外婆說是我出生那年種下的。當(dāng)時(shí)它們還只是長(zhǎng)了幾片葉子的小樹苗。從那時(shí)起園丁伯伯就一直很用心的照顧它們，給它澆水、施肥、除草。慢慢的，小樹苗長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)成了兩棵茂密的桂花樹。春天到了，小樹的枝頭偷偷的冒出綠油油的嫩芽；到了夏天，樹葉都變成了深綠色，為樹下的牽�；ㄕ趽蹶柟猓坏鹊角锾�，厚厚的綠葉中開出星星點(diǎn)點(diǎn)、金黃色的花來，別看桂花一朵朵，只有米粒大小，但濃郁的花香飄滿了整個(gè)院子，久久不散。
伴著桂花的花香，我也一年年長(zhǎng)大。外婆笑著說我剛會(huì)走的時(shí)候，每次花開我都要外婆抱著我去摘一些，捏在手帕里隨時(shí)聞香。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我懂得了園丁叔叔種花的辛勞�；☉�(yīng)該留在枝頭美化環(huán)境、讓大家都能欣賞。早上小樹們都送我出門，下午，它們又站在那里迎接我放學(xué)回家。我從不懂事的.娃娃，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生，還帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我要跟小樹比比誰更茁壯。在老師和媽媽的教導(dǎo)呵護(hù)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，除了上課老師教給我們科學(xué)文化知識(shí)，我的興趣很廣泛哦！我愛畫畫，小樹就是我的畫筆下的綠葉黃花；我也喜歡跳舞，雖然跳舞很辛苦，需要從小下苦功夫練壓腿、練形體，但我不怕疼，不怕累，小樹們已經(jīng)比我高出了很多，我要趕上它，要和它一起在春風(fēng)里舞蹈。我牢牢記住了那句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我現(xiàn)在就要抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。像小樹一樣，開出燦爛的花。成都市勝西小學(xué)一年級(jí)四班臧琨璽
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
坐在床上整理雜亂的房間，抬頭間，一張張照片映入眼簾，掀起了我童年的層層記憶。
記得我家鄉(xiāng)有一種神獸，人稱爬叉，說得通俗一點(diǎn)，就是蟬沒蛻皮之前的模樣，我家鄉(xiāng)的小孩子們一到夜晚，便成群結(jié)隊(duì)的出去“打獵”了。
而我最大的興趣也是這個(gè)。但每次出去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)“獵物”們都被掃蕩一空，仿佛一盆冷水澆到頭上的那種感覺。當(dāng)我四處游蕩，興致快消逝的時(shí)候，忽然，眼前一亮，原來前面就有一只獵物。我小心翼翼地走過去，嘿！抓住你了！看著這只獵物，好像在說：求求你，放我一條生路好不好。我心想：這可不能放過你呀，不然今天就白忙活了。
突然，一道閃電劃破天際，緊接著“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，我瞬間被淋成了落湯雞，我心里長(zhǎng)嘆一聲，這難道就是報(bào)應(yīng)嗎？唉，早知道就把這只小家伙放走了。
童年真好，沒有現(xiàn)在的`壓力，負(fù)擔(dān)與約束，只有那年少輕狂、天真爛漫、懵懂無知，可惜，童年留下的只有那滿滿的回憶罷了。
記憶中有一個(gè)身影，她教會(huì)了我什么是責(zé)任，那時(shí)，我見在河邊看到了一個(gè)由螞蟻組成的球，外層的螞蟻已經(jīng)被燒焦了，卻仍然有螞蟻補(bǔ)上空缺，我不解，這時(shí)，爸爸走過來說，這是責(zé)任啊。當(dāng)時(shí)沒聽明白，現(xiàn)在懂了。責(zé)任心就是心甘情愿地為集體付出啊。
收拾好房間，平復(fù)了一下心情，回歸到現(xiàn)實(shí)中來�；貞浌倘幻篮�，但現(xiàn)實(shí)更為重要，現(xiàn)在的我，還有責(zé)任，擁有回憶，把握現(xiàn)在，成就未來！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇8
鼓勵(lì)，是冬日里的一抹暖陽，給人送去溫暖與希望;鼓勵(lì)，是劈波斬浪的槳，在波濤中給予你無限力量。鼓勵(lì)，不同尋常，使人成長(zhǎng)。
你經(jīng)歷過挫折嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)怎樣去解決?有人可能會(huì)覺得，我不行，一心只想著退縮，我曾也是這樣，然而那個(gè)人給了我深刻的啟發(fā)，讓我敢于面對(duì)挫折，奮勇向前
那天是數(shù)學(xué)課，進(jìn)行試卷講評(píng)，數(shù)學(xué)老師身穿紅色連衣裙，挾著一本書和一大疊試卷快步地走進(jìn)教室，看著那一疊厚厚的試卷，自以為可以拿下一個(gè)高分，在班級(jí)前10中曾有我的一席之地，但試卷發(fā)下來后，我驚呆了，大紅色的74分映入眼簾，那么的刺眼，這可是張滿分為120分的卷子啊雖說我數(shù)學(xué)并不算拔尖，但也決不會(huì)差到這種地步吧?我想：完了，這數(shù)學(xué)要怎么辦?這是我數(shù)學(xué)考試創(chuàng)下的最差記錄啊這么低的分?jǐn)?shù)我要怎樣向老師交差啊我腦海中浮現(xiàn)出我的上千種“死”法。
下課了，老師把我叫到了辦公室，出乎意料的老師不是一頓狂批，而是細(xì)心講解，她對(duì)我說：“你數(shù)學(xué)沒有什么大問題，你看這道題，把7寫了4，導(dǎo)致最后結(jié)果錯(cuò)了扣的分，再看這道題，符號(hào)寫錯(cuò)了才扣的.分，這些都是小問題，你的解題思維很棒，只要克服了這些小問題，你就絕對(duì)可以考出高分的�！甭犃死蠋煹脑�，我頓時(shí)信心大增，牢記要克服那些小毛病，準(zhǔn)備在接下來的考試中大顯身手。
于是我聽課更認(rèn)真了，我也在努力克服我的小問題，功夫不負(fù)有心人，果不其然在接下來的考試中，考出了105分，并一舉拿下了A。
鼓勵(lì)，有時(shí)可能只是一個(gè)字、一句話，有時(shí)甚至僅僅只是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，但她的作用卻是十分寶貴，她能使人充滿信心、發(fā)憤圖強(qiáng)，使人不斷成長(zhǎng)、走向成功。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇9
在我的成長(zhǎng)過程中，那一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的小事對(duì)我來說都再正常不過了。但那一天，對(duì)于其他人來說可能是一個(gè)普通的不能再普通的日子，但對(duì)于我來說，那一刻不同于其他時(shí)刻，它使我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)中的儀式感。
近來那些天，我的心情起伏不定，急躁的猶如熱鍋上的螞蟻，這是為什么呢——因?yàn)槲业闹袑W(xué)錄取通知書就要下來了，能不能被我理想的中學(xué)錄取，就要看這次考試成績(jī)了。這幾日，家人們都安慰我說：“我們熹熹最棒了，當(dāng)然可以考上啦�！笨晌也⒉贿@么認(rèn)為，因?yàn)檫@次考試的題目范圍很廣，陷阱也很多，搞不好我就會(huì)被這一系列的陷阱給迷惑。慢慢地，慢慢地......緊張的日子終于到來了。這天，我的心情真的難以用語言形容，怎么樣都不是，因?yàn)檫@畢竟關(guān)乎著我重要的初中生涯啊!
“快看，快看，你的錄取通知書出來了!”媽媽的聲音傳到了我的耳邊。我原本急促的心情又瞬間如火燒了一般，我以百米沖刺的速度飛快的跑到了媽媽身邊，放眼一看，我那緊張的心情瞬間化為激動(dòng)，“啊，我被錄取了!”我高興地歡呼著，連媽媽也激動(dòng)的為我歡呼。那一刻，我真想把緊張的汗水化為激動(dòng)的淚水，因?yàn)槲矣X得自己沒有白努力，這些天我辛苦的.付出都得到了回報(bào)。既考上了我理想的中學(xué)，也沒有辜負(fù)家人們和輔導(dǎo)班老師對(duì)我的厚望，還獲取到了更多的知識(shí)。媽媽立刻把消息傳給了親戚朋友們，都說要給我慶祝一番。此刻，我的心情是無比愉悅的。
這就是我成長(zhǎng)過程中一段特殊的回憶。通過那不同以往的時(shí)刻，才使我深深體會(huì)到了成長(zhǎng)中的儀式感。
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